中層幹部年終述職報告

隨着人們自身素質提升，報告的適用範圍越來越廣泛，報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編整理的中層幹部年終述職報告，歡迎大家分享。

園長、各位老師：

大家好!

平日老師們光忙來忙去，沒空聽我説，今天有空，讓我來説説，今天説的是正事，咱不高談闊論，實事求是，説的都是咱平日所做的事情。

我覺得人走到一起就是緣分，咱們這三十多號人走到一起也不容易，相互瞭解，相互理解是最重要的。我這個人很笨，主要是不會説好聽的話，但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不幹實事的人，無論是年輕的小老師，還是老教師，既然走到一起，就是齊心協力來幹工作的。我這個人集體榮譽感強，從來不説一丁點對咱幼兒園和老師不利的話，就願意聽家長説咱幼兒園和幼兒園的老師好。

我村離咱幼兒園近，有許多孩子在咱幼兒園上學，有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法，總是以幼兒園為重，以老師為重，耐心向家長解釋原因，免除家長的誤會，總是感覺咱幼兒園的老師都是好的，別人要説咱幼兒園的老師不好，真的心裏不好受。

我這個人，比起咱幼兒園勤快的老師來，我不屬於勤快的，但我認為幹幼教，大處説是為了幼教事業，小處説是為了自己的飯碗。來就是來工作，來幹活的，根本不是什麼官，老師、保育員有事請假，我要及時安排，人手不夠，我要頂上。餐廳前一段時間也很忙，及時去協調，有時候調咱老師幫工，有時我就下手幹，目的只是想讓老師、孩子們吃好，吃得飽，吃得安全，吃的衞生。説是提倡讓老師們提意見，其實我也很害怕，怕老師們提的意見多了，這塊活我幹不了，幸好，老師們提的意見不是很多。人無完人，我這人性格急躁，不會委婉説話，我説話做事還需要向老師們請教學習，意見該提的時候咱就要提啊，提意見也要當面提，咱是有則改之，無則加勉，提意見也是對我工作的一個促進，但不要因為一些捕風捉影、自己不確定的事，人云亦云，往頭上扣大帽子啊，那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績，但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活，就是我最大的成績。

餐廳抓的主要是安全，責任重大，還有定食譜，協調菜肉，哪些蔬菜農藥多，不能吃，要和餐廳裏的幾個姐來細細斟酎等等，就怕進着變質、帶農藥多的食品，怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會，特別強調餐廳的飯菜的質量，是為了咱們幼兒園，也是為了咱們大家好，前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子，我就嚇一跳，反思自己所負責的這塊工作：是菜肉進的有問題，還是加工環節有問題，還是餐具衞生有問題，還是咱上的水果有問題，是清洗不到位，還是班級的水果盆不乾淨，還是吃水果點心之前孩子沒洗手，還是茶缸、手絹不乾淨等等等等，後來調查，只是孩子個體的原因，與餐廳衞生等沒有關係，我才放下心來。説到這些，我想老師也會體諒我，平日囉裏囉嗦，絮絮叨叨的找到你，就是因為我負責這項衞生、安全工作。日久天長，誰的脾氣咱都摸着了，我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理，不去負責，對不起幼兒園、對不起領導、老師們的信任，那幹着還有啥意思。

我負責的幾塊活，幾項工作。忙得時候真轉不過磨來，參觀的好説，搞好衞生就行，上級來檢查的時候又是衞生，又是材料，我自己準備材料好説，如果到各班檢查，還要檢查各班的準備情況，又是斟酌見檢查的説什麼話等等。照去年的校園安保，咱放那20來天，我是一天也沒完整的休息，好的時候一天來1——2 次填表格，報表格，嚴重的時候全天在這候着，有的活，會幹還行，有的不會幹，我要隨時去學習。比如固定資產下賬，大長串的數據，記賬一大摞，然後輸微機也要好幾天時間，我就沒幹過固定資產這一套活，跟着孟老師，我就學了很長時間，人這一輩子，就要活到老學到老啊。這個星期天，教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件，咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去，該發的給發過去。有時候我對象就和我開玩笑：媳婦，咱把家搬到幼兒園去吧，這樣你辦公方便，反正，你也不大在家。對此，我只有付之一笑。

有些活是有形的，老師們能看到，但還有些活是無形的，老師們看不到，我不怕出大力氣，就是咱20xx年我們搬家，那麼繁重的活咱們幼兒園的婦女同志，照樣乾的不錯，把那麼大的攤子搬過來了，也沒僱人，沒僱機械，老師們累得腰痠腿痛，手腳麻，我這個年紀也不是鐵打的，胳膊、腰在園忙碌着還不覺得，晚上一歇下來，就不好受，有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查，無論是頂誰的崗，還是四樓搬抬桌椅，老師們身體累，我是身體累加心累，我要提前考慮，這個活怎麼幹，找誰去幹，誰上次幹了，這回挨着誰幹了，怎麼幹老師們能少出點力等等等，都要有個預先安排，我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉，不願意幹，但牽扯到集體行動的時候，工作當中的事的時候，一點也不含糊，自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛，風雨無阻，從不遲到缺勤過，這老師們也看到了。我雖然皮膚黑，但是也很怕曬，我也想找個陰涼處站着，但是這不能，無論怎樣，我要值好勤，站在恰當的位置，迎接家長和孩子，照顧好家長的車輛，別亂停放。午餐帶班，為了讓值班的老師們能坐下吃好飯，輪到我值班的時候，我就儘可能多的幫幫老師，分分水，分分飯，從一樓轉到二樓，碰到有嘔吐的孩子，不嫌髒，幫着老師洗洗擦擦，午休時，到各宿舍去轉轉，幫着照顧孩子。

我這個年紀，做事應該是比較穩當的年齡了，但是我對有些事也很打怵，出力時不害怕，最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話，園長開園委會時也説過，儘量讓我們星期天在家好好歇歇，沒什麼要緊事儘量不給打電話，所以，只要星期天接到園長的電話，不是開緊急會議，就是來了什麼安全緊急文件，預防疾病緊急文件，或是檢查的、參觀的等等，有時候明天要來檢查，今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話，我就慌——又下來活了。再看我那文件夾裏的一摞準備檢查的文件：8、9月份的XXXX年度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件， 10月份創省級文明城市的文件和衞生工作先進單位創評活動的文件，再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調研的文件今年是安全演練實戰年，教育局要求的每週演練一次，檢查條條框框也很明確，再就是平日裏的.加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什麼材料，一一列的很詳細，就是説我除了幹平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再説材料還在其次，我加班加點就能準備出來，還需要老師們配合的主要還是衞生工作，只要老師們配合好，把你們那塊做好，咱們迎接那塊檢查評估準沒問題，我相信我也能做好。

尊敬的各位領導、同事們：

你們好！

輝煌的20xx年即將過去，讓我們迎來期待已久的20xx年、回顧碩果累累的20xx、在公司的正確領導下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領下、我安全部三分隊的全體同仁、本着以人為本，服務社會的理念、大力推崇服務為先，用心做事的職業道德觀念、以高素質的服務形式，持續提升工作效率和服務質量。

為營造和諧、有序、舒暢的社區環境、建立相互信任、相互尊敬、實施管理專業化、標準化、人性化、確保管理質量的一致性、而做出不懈的努力、將業主滿意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則、為，本着安全、舒適、文明、規範的服務宗旨，樹立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮鬥。

在此，我將20xx年的工作做以彙報：

一、為確保公司的正常運轉和支持公司的不斷髮展壯大，我分隊在管理處的安排下，大力的支援公園大地的後期入夥、

二、結合公司的要求，帶領隊員認真學習，公司下發的禮節禮貌和服務禮儀的規範、使我們整體的素質和服務的質量有了更規範、更標準、更統一的提升、為我們更好的服務，和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎、

三、帶領分隊配合管理處，圓滿完成"六一兒童節"、"八月中秋節"、十一、聖誕、元旦、和春節等節日的籌備、組織、和現場秩序的維護工作、

四、加強隊員業務技能的培訓、建立起一支高素質、高質量、高標準完成任務的安全管理隊伍、

五、加強隊員的日常人文環境的管理和培養、樹立了一支：生活上互相互助、工作上積極配合，團結、奮進、凝聚力強、戰鬥力強的優秀團隊、

六、加強隊員的軍事體能訓練、打造了一支，相互間能嚴密配合，團結意識強、紀律意識強、軍事過得硬、迅速、快捷、能及時應對各類突發事件的優秀隊伍、

七、加強自身和隊員的安防意識的學習和培訓、確保了小區正常的生活秩序，和一年間無刑事案件、無意外事故的發生、保證了小區的人員生命安全和財產安全、

八、加強自身及隊員的消防意識，和消防技能的學習及培訓、及時排查、處理火災的隱患、提高消防意識、認真落實公司的方針、政策，時刻做好消防迎檢工作、並配合管理處圓滿完成，年度消防演習、

九、在這一年的工作中，不斷的學習、掌握、熟練物業的管理知識、努力提升專業

技能和應對技巧、堅決服從公司的領導，認真領會、執行公司的管理策略、和工作指示精神、並貫徹落實到，實際工作當中去、始終把維護公司的利益放在第一位，確保公司的正常運作和小區的安全、

以上是我在這一年中，做的較好的方面、縱觀這一年的工作、客觀自我剖析，自己在下列方面中還存在不足之處、肯請各位領導給於批評和指證、待在以後的工作中進一步加強改正和學習、

一、工作中有鬆懈的情況、

二、業務技能和專業知識還有待提高

三、工作經驗還需進一步的積累和請教學習、

四、對團隊的管理和建設有待加強、

20xx年即將成為過去，滿懷期待20xx年的到來、新的一年，意味着新的機遇，和新的挑戰、我堅信，在公司領導英明的決策下、和帶領下，我們鴻榮源物業公司的明天，將會更好、為我們鴻榮源物業公司奉獻的全體同事們，也將會更好、我、做為公司的一份子、在明年的工作中、我將一如既往、全心全意的為公司貢獻我的一份微薄之力。

述職人：xxx

20xx年x月x日