我們去放風箏作文

來源:文萃谷 1.23W

導語:清明時節,晴空碧淨,鳥語花香,正是放飛風箏的好時節。以下是小編為大家分享的我們去放風箏作文,歡迎借鑑!

我們去放風箏作文

篇一:我們去放風箏作文

今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無雲,微風習習,趁着補習班放學之際,我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛俠”風箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。

我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會兒表演翻跟斗,一會兒表演垂直降落,一會兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會兒又乘風而去,來了個“一覽眾山小”。可苦了我們,一會兒爬樹,一會兒剪風箏線,好容易才將風箏請了下來,再放,又失敗。面對如此頑固的蜘蛛俠,我只好歎息着對它説:“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什麼時候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧。”説罷,便放着風箏,圍着廣場一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在後面跑得大汗淋漓。可那可惡的風箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂乎。我一停,它也就兩個“跟斗雲”栽下來了。我實在是跑不動了,就索性停了下來,真是天助我也,一股風向我吹了下來,把我的風箏吹上了天,雖然沒有上升到“大部隊”上面,可也創造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來,可風箏彷彿也受到了鼓舞,興奮地急速下降。

朋友,快來幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機”了。

篇二:我們去放風箏作文

一天,陽光明媚,風和日麗。父親、母親帶我去放風箏。

我帶着活潑可愛的“小鳥”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿着線軸,一手拉着風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放着線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結,風箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。

篇三:我們去放風箏作文

今天是週末,天空萬里無雲,我拿着我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿着風箏線,小明從後面託着風箏,我跑的和兔子一樣快,然後我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心裏很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在後拿着風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手錶,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

我只好回家了,心裏想:今天我真不快樂啊!

篇四:我們去放風箏作文

一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏後小紅説:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都説:“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊!”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅説:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地説:“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。

篇五:我們去放風箏作文

又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的`風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之後,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

篇六:我們去放風箏作文

今天,我又説到我的父親了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴裏還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

就比如今天吧,父親、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,父親忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊説:“不冷!”父親又説了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這麼兇,壞父親!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

到了游泳池,父親又喜歡我了,在游泳池裏他不停地揉我的臉。

這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的父親。

篇七:我們去放風箏作文

三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無雲,吹着温暖的春風,很適合放風箏。

下午4點多,我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

我急忙讓父親幫助我放風箏。剛開始,我拉線,父親舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看着小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。父親鼓勵我説:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看着我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心裏高興極了。

通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

篇八:我們去放風箏作文

我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。

我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什麼的,説起話來也温温和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由於沒有完成好老師佈置的作業,心裏非常緊張,彈琴的時候,我的手直髮抖,全身都冒着大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師説“再見”也不記得了,父親母親生氣地説:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花才怪呢!”以後每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。

我打算長大後一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養活一家人,將來做一個有用的人。

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