【推薦】大學生實習報告範文彙總5篇

來源:文萃谷 1.05W

在當下這個社會中,報告有着舉足輕重的地位,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編收集整理的大學生實習報告5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大學生實習報告範文彙總5篇

大學生實習報告 篇1

1. 序言 森林羣落 物種多樣性 Simpson指數 Shannon-Wiener指數

物種多樣性是環境學中一個很重要的概念,它反映羣落或生境中物種的豐富度、變化程度和均勻度,也反映不同自然地理條件與羣落之間的相互關係。物種多樣性可以用來定量表徵羣落和生態系統的特徵,包括直接和間接地體現羣落和生態系統的結構類型、組織水平、

【2】發展階段、穩定程度、環境差異等。因此,物種多樣性在森林資源的合理經營、開發利用

和資源評價等方面有着極其重要、廣泛的應用。

松山森林植物羣落植物種類非常豐富,佔北京地區同類植物總數的49.8%。松山森林植物羣落分佈環境特殊,經過多年環境變遷保存下來,豐富的物種多樣性有可能起着至關重要的作用。因此,研究松山森林植物羣落的物種多樣性就有這不可忽視的作用。

2. 實習地點的自然地理概況【1】

2.1 地理位置

松山自然保護區位於北京市延慶縣西北部,燕山山脈深處的軍都山中,距市區90餘公里。地理座標為東經115°44′-116°34′,北緯40°16′-40°47′。1986年被國務院列為國家級自然保護區。屬森林生態系統類型的自然保護區。總面積4 660hm2。其中核心區面積1 819hm2,緩衝區面積1 263hm2,實驗區面積為1 578hm2。區內野生動物資源豐富,植被茂密,有脊椎動物180多種,有維管束植物700餘種。保存比較完好的天然油松林50多公頃。

2.2 氣候

松山自然保護區處於暖温帶大陸性季風氣候區,受地形條件的影響,與延慶盆地相比,氣温偏低,濕度偏高,形成典型的山地氣候,是北京地區的低温區之一。氣候的垂直分帶性比較明顯,從上到下可分為:海拔700-1000m的低山温暖氣候帶,海拔1000-1300m的中山下部温濕氣候帶;海拔1300-1800m的中山上部冷濕氣候帶;海拔1800m以上的山頂高寒半濕潤氣候帶。

保護區內小氣候具有多樣性和複雜性等特點,是地形差異性造成的。由於山谷的走向、寬窄不同,使氣温、降水有明顯的差別。西北部大莊科一帶多東西寬谷,因四面環山,夏季東南氣流下沉變幹,形成幹型谷地;在東南部的塘子溝,為南北狹谷,向南有一個開口,東南氣流在此受約 而沿迎風坡上升,形成地形雨,為濕潤型谷地。

2.3 土壤

土壤的形成和變化是在成土母質、氣候、地形、生物及時間幾個因素綜合作用下發生的。因此,土壤的種類、分佈具有明顯的地域性特徵。松山地區的土壤隨海拔高度的變化可分為3種類型:

(1)山地褐色土:為低山帶的主要土壤。陰坡分佈於海拔900m以下,陽坡分佈海拔1200m以下。土壤特點集中反映在腐殖質含量減低。結構變壞,碳酸鹽受到淋洗,質地粘重。可分為3個亞類:①淋溶褐土分佈於山地中段;②典型褐色土分佈於山麓地帶;③石灰性褐土分佈於切割溝較多的深山溝谷。

(2)棕色森林土:在中山帶海拔900m以上的陰坡和1200-1800m陽坡。在1800m的林緣草甸植被下發育了生草棕壤。

(3)山地草甸土:分佈在海拔1800m以上地形平坦的山頂部。這裏山高風大,主要為草草甸。因草本植物生長繁茂,土壤經常處於濕潤狀態,有機質分解緩慢慢,腐殖質含量較高,表層達成15%以上。生草作用較強,在表土形成密積草根層。pH6-6.8。土層深厚,可達80m以上。腐殖質層呈黑褐色,厚達30-50cm。

2.4 植被

松山地處華北平原西北部深山區,具有華北地區暖温帶的自然景觀,在海拔1000m以上的中山地段,保存下來部分天然次生林,屬於地帶性的自然植被暖温帶落葉闊葉林,森林植被基本保持自然狀態,野生動植物資源比較豐富。松山保護區植物區系中有一定比例的熱帶成份,多為單種屬,第三紀地域植物。地中海中亞成分地屬很少,表明亞洲乾旱中心分佈的成分在該區有所滲透。松山自然保護區的植被分為5個植被型組,有6個羣系組,17個羣系,約25個羣叢。

3. 調查方法

3.l 調查方法

3.1.1種—面積曲線法

種—面積曲線法是根據植物種數與樣方面積的關係確定羣落最小面積。在擬研究羣落中選擇植物生長比較均勻的地方,用繩子圈定一塊小的面積。對於草本羣落,最初的面積為10cm×10cm,對於森林羣落則至少為5m×5m。登記這一面積中所有植物的種類。然後,按照一定順序成倍擴大,逐次登記新增加的植物種類。開始,植物種類數隨着面積擴大而迅速增加,爾後隨面積增加的種類數目降低,直至面積擴大時植物種類很少增加或不再增加。以樣方面積為橫座標、種類數目為縱座標,在座標紙上繪製種—面積曲線。此曲線開始陡峭上升,而後水平延伸,有時會再上升。曲線開始平伸的一點即羣落最小面積,它可以作為樣方大小的初步標準。

3.1.2點-四分法

無樣地法有許多具體的方法,其中以點-四分法(或稱中點四分法、中點象限法)應用最廣。點-四分法是植物生態野外調查的無樣地調查方法。這類方法(距離測定法)的'特點是在被研究的羣落地段上隨機地選擇若干點,測定點與植株間的距離,以此為根據,推算出種在羣落中的數量特徵。由於無需設置固定面積的樣地,所以這類方法又稱為無樣地取樣法。

這裏需要説明的是,距離測定法都是針對森林羣落林木層的調查。但就羣落學的調查來説,對於森林羣落不僅要調查它的林木層,也要調查它的灌木層、草本層以及藤本植物。因而可隨機或系統地設置若干小樣方以記載灌木層和草本層等。

儀器工具:測繩、皮尺、羅盤、圍尺、測高器及木杆。

外業工作方法:在所要調查的羣落中,設幾條定距垂直線(藉助羅盤用測繩拉好),在垂直線上定距(如5m或10m)設點。通過各點再用木杆作一與樣線垂直的引線,即可分成四個象限。在每個象限內找與中心點最近的一棵樹,記錄樹種名稱,測定點樹距離、胸徑、樹

高及冠幅,共計測定30個點,每個中心點都要做四個象限。

3.1.3樣方法

樣方,即方形樣地,是面積取樣中最常用的形式,也是植被調查中使用最普遍的一種取樣技術。當然,其他形狀的樣地也同樣有效,而且有時效率更高,例如樣圓和長方形樣地。

樣方的大小、形狀和數目,主要取決於所研究羣落的性質和所預期的數據種類。因工作性質不同,樣方的種類很多,可分為以下幾種:①記名樣方—主要用來計算一定面積中植物的多度和個體數等。比較一定面積中各種植物的多少,就是精確地計算多度。②面積樣方—主要是測定羣落所佔生境面積的大小,或者各種植物所佔整個羣落面積的大小。這主要用在比較稀疏的羣落中。③重量樣方—主要是測定一定面積樣方內羣落的生物量。④永久樣方—為了進行追蹤研究,可以將樣方外圍明顯的標記進行固定,以便於以後再在該樣方中進行調查。

對於灌木層和草本地被層的調查,可在調查林木層的大樣方內,機械地設置若干個更小的樣方,對每個種的多度和蓋度進行點數或估測。

調查工具:測繩、皮尺、鋼捲尺、羅盤及2m杆兩根。

外業工作方法:⑴ 方法一:用測繩或皮尺在羣落中設置若干條平行線,在線上間隔3~5m等距設置25個樣方,調查灌木樣方面積為2 m×2m、草木樣方面積1m×1m。記載每種植物的名稱(不能確定名稱的採集標本)、株數、平均高度、生長狀況及分佈狀況等並記錄。⑵ 方法二:用測繩在羣落中圍出一個20 m×20m的樣方,用皮尺拉出樣方內的兩條對角線。在這兩條對角線上分別均勻地設置5個1m×1m、3個2 m×2m的小樣方,共計1m×1m的小樣方9個、2 m×2m的小樣方5個。在1m×1m的小樣方中調查草本植物,在2 m×2m的小樣方中調查灌木、幼樹及藤本植物。

3.2 數據處理方法

3.2.1內業計算及數據整理

⑴ 平均株間距離=平均點樹距離×2

⑵所有種的總密度(株/公頃)=100001000022(平均株間距離)2(平均點樹距離)⑶ 一個種的相對密度(%)=一個種的個體數×100 所有種的總個體數

⑷ 一個種的密度(株/公頃)=所有種的總密度×一個種的相對密度

⑸ 相對顯著度(%)=某一樹種的胸高斷面積和×100 所有樹種的總胸高斷面積

⑹ 頻度(%)=一個種出現的點數×100 樣點總數

一個種的頻度值×100 所有種的頻度值和⑺ 相對頻度(%)=

⑻ 重要值=相對密度相對顯著度相對頻度 3

⑼ 調查面積(m)=(平均株間距離)×4×調查點數

⑽ 胸高斷面積(m)=22 2全部胸高斷面積和×10000 調查面積

⑾ 胸高直徑(cm)=

3.2.2重要值計算

⑴ 株數j=4全部胸高斷面積和 調查點數4n

i125ij

⑵ 樣方面積和=4×25=100

⑶ 密度j=株數j/樣方面積和×10000

⑷ 相對密度j=密度j

密度

j1m×100 j

⑸ 蓋度和j=蓋度

i1

m25ij×nij ⑹ 相對蓋度j=蓋度和j×100

j蓋度和

j1

⑺ 頻度j=出現樣方數j×100 25

⑻ 相對頻度j=頻度j

頻度

j1m×100 j

⑼ 重要值j=相對密度j相對蓋度j相對頻度j 3

3.2.3種的多樣性計算

分別計算喬木層、灌木層、草本層的多樣性指數,並利用三個組的資料進行比較分析。在調查資料中分別植物種統計株數、重要值,計算每個種出現的株數概率和重要值概率並記錄。

⑴辛普森多樣性指數(Simpson’s diversity index)

多樣性指數 Ds1p

i1

ss2i

最大多樣性指數 Dmax1121()1Si1S

大學生實習報告 篇2

實習時間:XX年06月23日

實習地點:xxxx再建商業區

建築總面積為6300平方米。工程期三年零六個月,施工以基本完成,正在進行裝修階段。建築採用框架結構,受力方式為樑板承重結構。花崗巖鋼架固定式貼牆,外觀美觀,堅固耐用。外牆是玻璃幕牆具有良好的'隔聲﹑隔熱及保温的功能。

點支式玻璃幕牆施工工藝流程:

(1)測量放線

(2)鋼結構製作安裝

(3)焊接處理

(4)接件安裝

(5)玻璃清洗及安裝

(6)調整打膠清洗

(7)檢查驗收

由於再建建築間加了剛結構天橋,建築局部將承受更多荷載,必須做加固處理。採用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處樑及柱的安全。

大學生實習報告 篇3

轉眼間,又到了一年的暑假,本來已是離別家鄉多時,加之校園非繁華熱鬧之地(隱晦之修辭,望懂之),本可在家好好享受,尋一眾狐朋狗友出來吃喝玩樂,胡天酒地一番,誰知每天如此日子於小弟此類人實在過頭,於是在父母半是強迫,自己半是自願的狀況下,決定前往實習。多番周折後,終尋得本地人民法院,無條件下義務當其實習生。二十天的社會實踐實習生涯,就此開啟。

首先略為介紹一下本地法院,也就是區法院的大致概況。因為是基層法院,且涉及事務眾多,因此除了必須的刑事庭、行政庭外,民事庭分為四庭各司其職,分別處理民事侵權、債權糾紛、地產類糾紛和破產類案件,此外還有四個鎮一級的基層法院處理基層事務,另外法警、執行等更為實務且必須的部門就在此表過了。

小弟當天一身輕裝,首入門便感到門衞森嚴,看比鄰之公安局有門衞把守相同,法院竟然門口也有門衞把守着,暗想當事人進出豈不麻煩?一問之下,原來法院對面還有個立案庭,專門接待當事人和代理人。聯想近年一則當事人砍殺法官的新聞,便對此等安保級別恍然大悟了。再留心一看,對面應運而生了大量的律師事務所,看來此處還真是法律人集體出沒的彈丸之地。另外需要強調的是,此處地處本區的舊發展區域,屬於老城區了,區政府和大部分的職能部門都搬入位於新區的新辦公大樓了,令人納悶的就是堂堂人民法院和人民政府公安局竟然遲遲未搬走,仍留守在略顯殘破的舊城區。看此處川流不息,人頭湧湧,出沒的除了老人家和法律人外,其他多是“新花都人”了,實在讓人疑惑。

未及細想,在阿姨(保密起見,不透露姓名,以下出現人物均為簡稱或統稱)的帶領下,來到了法工辦,迎接我的是一plmm,(真實姓名如今亦未記起,不是不想透露)。此mm斯文得體,取一厚本予吾,令吾寫上大名、學校等信息之。吾邊寫邊略為觀察其他實習生信息,頓感大為自豪,皆因放眼望之多是四流院校,令吾此三流學校學生頓感安慰及自豪之情。及後等候片刻,mm把蓋上鋼印之實習證賦吾,告之憑此便可免去門衞詢問之不便。吾萬分感激,此時突然閃出一六尺長人,三十歲上下,中等身材,有發福傾向,未自報家門便拉着我往外走。在行走期間,我細心觀察我的實習證,終發現原來自己被分配到了民n庭。民n庭,就是民事訴訟第n庭的簡稱,接下來的20天,孤需待之地也。

中等男把我帶進了民n庭四號辦公室,一眼望去共五人次,各人均在辦公桌上抬頭瞄了我一眼便又埋頭回去成堆的卷宗當中,除了r姐。r姐向我介紹了辦公室各人,還有同為民n庭其他辦公室的其他人。瞬間信息爆炸,芥末多名字讓寡人如何記得住。兜了一圈回來,回到我的臨時座位,定了定精,看看旁邊那位帥哥,帥哥也正含情脈脈地看着我,終於……他説:“你好,我叫hrg(以下稱h君)啊,我也是在這裏實習的呀,我係廣大的呀,多多指教。”我就“哦”的迴應了一下,然後也稍微自我介紹了一番,然後就是短暫的沉默。這時候,x哥,也就是帶我上來的那位中等男,開口叫h君教我做事,我馬上就來了精神,開始聽如何做我實習的第一件大事。孰料到,這是我實習的第一件大事,也是唯一的一件大事,那就是……裝訂卷宗!裝訂卷宗誠然是件大事,諸位切勿輕視之。細想若沒有裝訂歸檔,這凌亂的案件資料豈不無家可歸老無所依?其實總結起來,除了此一重大深刻的意義外,個人還領悟到了兩項裨益:

1、裝訂歸檔是項繁雜的手工活,可以鍛鍊手工。裝訂工作首先要按照目錄頁上的順序把一大堆繁瑣的案件資料排列好,然後還要打印出此案的封面,然後對齊,拿強大的衝擊鑽鑽出三個駭人的`大孔,然後拿雪白雪白的繩子綁好這沓案宗,然後蘸上類似漿糊的膠水,封好。你以為這就結束了嗎?當然沒那麼簡單。還需要拿打碼機給案宗打碼,然後在目錄頁上寫上相關信息,還要蓋上書記員的大章,再寫好案宗盒子的封面,如此才叫完成裝訂。如此繁複,你説還會得老人痴呆症嗎?想得都難啊!

2、裝訂的第一步就是排序,排序期間可以先瀏覽盡各項案件資料,也順帶了解了一下民事訴訟法了。如此一來,還算專業對口工作了。

總的來説,這次的實習讓我獲益良多,讓我對法學和法律實務有了深刻的理解和認識,讓我對未來的學習充滿了興趣和信心,以後我要多加努力,多加留心進入法院工作的信息,對剩下的大學生活進行合理積極的規劃,為成為一個公平正義的法官而努力奮鬥。我是法律人,我自豪!我驕傲!

大學生實習報告 篇4

9月6日,我在鹽城市明達中學開始了實習教師的職業生涯。 一個多月的實習,使我受益匪淺。

實習內容主要是語文教學、班主任的工作,還有其他工作。 既然是實習教師,語文教學當然是重點。

我在實習的高二(十)班,是優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師是校長室的主任,頗受關注,他們用的是我不知道的新教材,這些都感到很壓力,我作為他們的實習老師,總是要給他們授課。 怎樣才能上好課,怎樣教他們,是我面臨的重要而緊迫的問題。

考慮之後,我決定先從指導老師的課程風格開始。 既然老師教導了這樣的成功,學習他的方法,吸取他的經驗當然是捷徑。 實習開始的兩週後,我專心於指導老師的課,推測了他的教學風格。 指導老師也要負起責任,熱心教學,在課堂上觀察學生,根據情況做出適當的反應,提高教學效果。 總之,指導老師的教學方式是把授課的發言權交給學生,用他的話能夠理解所有學生都聽得懂,所以這門課成功了。

關於如何將發言權交給學生,主要是採用教師的撥號法,即提出疑問。 提出疑問是指教師首先從一個文本的切入點提出問題,對學生回答問題進行分析,然後轉移到另一個問題,最後將學生導入預定的教育目標。 通過這樣的疑問分析,加上適當的討論,一些文本將文體特徵結合起來,採用讀法、朗讀法進行教學。 法國教育學者第惠德斯説“教育藝術不是教授能力,而是激勵、喚醒、鼓舞”。 那麼,如何激勵、喚醒和鼓舞學員呢?讓他們參加教室,給他們更多機會,只要這樣,學生就會更加融入教室,只要這樣,學生的語言能力就會提高。

提出疑問確實是保證學生參加課程的教學模式。 經過多次實踐,我發現這種教學模式有很多優點。 具體有助於學生思考多方面的意見,提高學生思維的靈活性,發展學生明確交流思想和意見的能力,發展學生的分析和綜合能力,鼓勵學生認真認真聆聽,尊重學生的思想和體驗,使學生成為知識的.共同創造者。 總體質疑可以充分提高學生的創造性、口頭表達能力、壓力能力和學生的主導性。

上課的同時還調查了班裏學生的語言能力。 通過在作文評分上加上自習時間和上課時間的瞭解,瞭解到這個班的語文水平很好,全班的學習氛圍很好,上課規律和作文的提交情況也很好,學生上課前的預習也自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教育,他們不喜歡老師獨佔上課。 顯然,指導老師的教學方法非常適合他們。

大學生實習報告 篇5

一、實習目的

四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用於實踐,將實踐反作用於理論,在提升自己法學專業素養的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎。

二、實習過程:

我於3月14日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個應屆畢業生,初來公司,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由於什麼都不瞭解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業單位的性質,工作流程,企業文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的瞭解企業及工作流程,之後的時間進行了輪崗實習,我先後在綜合辦公室、托克遜縣煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個工作流程。在托克遜縣煙草局實習的一個月中,縣局衡局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了了自身存在的不足,為今後工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。

下面就將我實習工作心得做以下總結:

1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,儘快熟悉業務,我先後在客户經理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客户經理熱孜萬大姐和縣局稽查員李凡鵬師傅。每天有計劃的走訪客户是工作中必不可少的一項,他們用心為客户提供優質服務使我真真切切的感受到了,走訪到每位客户,他們都對客户進行認真的詢問、言簡意賅的`培訓,提出相關的建議並指導客户認真的填寫客户服務手冊。我作為一名實習員工,他們在工作的同時也指導鍛鍊我,比如讓我單獨與客户進行溝通,介紹動銷台帳、維護標價籤,詢問卷煙銷量,根據客户的實際銷售情況建議應上櫃的新的捲煙品牌,對客户進行煙草專賣法的講解等,在工作和學習過程中,我更加系統全面地瞭解了專賣稽查人員的工作性質、工作流程,深入體會了稽查員的工作職責,清楚的瞭解到煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監督者,擔負着重要的市場管理和行政執法職責,因此專賣稽查人員要具備很高的素質。對於工作中出現的不足,他們會及時的糾正。雖然每天的工作任務都是滿滿的,但我從不感覺累,反而感到很充實,因為我的能力得到了提升。經過這一月的實習,我對客户經理和稽查員的業務、流程等有了一定程度的熟悉,學會了要細心對待工作和每一件事。為成為一個合格的煙草人打下了良好的基礎。

2、思想認識方面:客户經理和稽查員是與客户直接溝通的崗位,是將優質的服務、捲煙相關信息以及法律法規傳遞給客户的崗位,我們的客户經理和稽查員之所以努力為客户服務,就是期望客户能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業務素質能力和行業認知水平也獲得提升,使之成為高素質的忠誠的客户,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現我們新疆煙草企業文化落地。

3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發現的問題或遇到的困難提出來共同討論並研究下一步的工作重心。從中我收穫很多,不光是學會了一些好的與客户溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每週的不定期學習上級下發的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進度,並在學習結束後,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,根據領導安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業素養方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業成就人才,人才成就企業”的內涵所在。

4、生活方面:縣局(公司)的領導和同事對我非常關心,除了熱情回答我在工作中遇到的不懂問題,還會在工作之餘找我談心,瞭解我生活上遇到的困難並幫助我解決困難,尤其是李凡鵬師傅,我這個月的大部分時間都和他結伴檢查市場,結下了深厚的友誼。他從工作中幫助我儘快熟悉業務,而我在寫作方面幫助他,彼此互補,雙方都有進步。和其他的同事在生活中也相處愉快,都能互相尊重彼此的生活習慣,正因為彼此間的尊重,才使得托克遜縣局擁有現在的安定、團結、進步的局面,各項工作開展的十分順利。

在縣局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習,我收穫了很多,不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐,

而且,在為人處事、社交禮儀、企業文化理念認知等方面都有較大提升。但是由於實習工作時間較短,經驗欠缺,在處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習和提高自己業務能力,同時,與其他員工之間還存在着很大的差距,在今後的工作中還需要不斷嚴格要求自己,不斷學習,縮小與其他員工之間的差距。

三、實習結果

通過這一個多月的實習,我收穫了很多,不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業文化理念認知等方面都有較大提升。但是由於實習工作時間較短,經驗欠缺,在處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習和提高自己業務能力,同時,與其他員工之間還存在着很大的差距,在今後的工作中還需要不斷嚴格要求自己,不斷學習,縮小與其他員工之間的差距。四、實習總結及體會緊張而又充實的實習期結束了,我深刻體會到母校和單位是兩個不同的平台,在母校我取得了一些成績,這些成績是母校對我之前表現的認可。到單位實習工作以後,發現自己還有需要學習的東西很多,我將會懷着一顆對母校感恩的心投入到今後的實際工作中的每個細節上,努力虛心向身邊的領導、同事請教學習,只説不做是紙上談兵,實踐才是檢驗能力的唯一標準。我有信心做一名有責任心,有奉獻精神,有誠信信譽,有創新意識的優秀煙草人,為煙草更加輝煌的明天貢獻出自己的一份力。

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