關於敕勒歌的文章
作為一位剛到崗的教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的人教版二年級語文上冊《敕勒歌》教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《敕勒歌》是...
一、請寫出含有“見”字的`成語,看誰寫得最多。答:____________________________________________________________________________________________________二、請想象一下《敕勒歌》所描繪的畫面,並用自己的話把這個...
敕勒歌北朝樂府敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。註釋:①《敕勒歌》:這是南北朝時代敕勒族的一首民歌。②敕勒川:敕勒族居住的地方,在現在的甘肅、內蒙一帶。川:平川、平原。③陰山:一條山脈的名...
《敕勒歌》選自《樂府詩集》,是南北朝時期黃河以北的北朝流傳的一首民歌,一般認為是由鮮卑語譯成漢語的。下面是小編帶來的是敕勒歌的賞析,希望對您有幫助。敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛...
敕勒歌原文、翻譯及賞析1原文:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。譯文陰山腳下啊,有個敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面與大地相連,看起來好像牧民們居住的“蒙古包”一般。藍...
目標導航1、會認“敕”、“勒”、“穹”、“籠”、“見”5個字。2、正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。3、結合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無比壯闊和遊牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。設計説明“熟...
敕勒歌譯文及賞析1《敕勒歌》南北朝:樂府詩集敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。《敕勒歌》譯文陰山腳下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空與大地相連,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。藍...
詩文敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。南北朝:樂府詩集譯文遼闊的敕勒平原,就在千里陰山下,天空彷彿圓頂帳篷,廣闊無邊,籠罩着四面的原野。天空藍藍的,原野遼闊無邊。風兒吹過,牧草低伏,顯露出...
[原文]北朝樂府敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。[註釋]1.敕勒:種族名,北齊時居住在朔州(今山西省北部)一帶。2.陰山:在今內蒙古自治區北部。3.穹廬:用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。4.蒼蒼:青色。[...
【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀並背誦《敕勒歌》。2.理解重點詩句的意思,並能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感情。3.通過學習,培養學生熱愛大自然,熱愛生活,積極豁達的思想感情。【教學重點】正確、流利、有...
《敕勒歌》原文及翻譯敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。翻譯:遼闊的敕勒大平原就在陰山腳下。天空像個巨大的帳篷,籠蓋着整個原野。蔚藍的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。一陣風吹過,牧...
[解釋]①《敕勒歌》:這是南北朝時代敕勒族的一首民歌。②敕勒川:敕勒族居住的地方,在現在的甘肅、內蒙一帶。川:平川、平原。③陰山:一條山脈的名稱,在內蒙古自治區的北部,又叫“大青山”。④穹廬(qiónglú):蒙古包。⑤籠蓋四...
敕勒歌是一首敕勒人唱的民歌,是由鮮卑語譯成漢語的。它歌唱了大草原的景色和遊牧民族的生活。開頭兩句敕勒川,陰山下,交代敕勒川位於高聳雲霄的陰山腳下,將草原的背景襯托得十分雄偉。原文敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野...
一、教學要求1學會本課2個生字,認識2個生字。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3通過朗讀,領略遼闊壯美的草原風光,增強熱愛大自然的感情。二、教材説明《敕勒歌》是一首北朝時期的“樂府民歌”。這首民歌描繪了我國內...
《敕勒歌》是南北朝時期的樂府詩歌,本節教案我精心組織,認真蒐集資料,經過多次思考,最後制定了本教學設計及配套課件。課後,我反思自己的教學,既有成功,也有不足。成功的地方1、導入設計較好,我由歌曲《美麗的草原我的家》引...
敕勒歌原文翻譯及賞析1原文:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。譯文陰山腳下啊,有個敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面與大地相連,看起來好像牧民們居住的“蒙古包”一般。藍天...
敕勒歌原文、翻譯及賞析1原文:敕勒歌朝代:南北朝作者:佚名敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。譯文及註釋:譯文陰山腳下啊,有個敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面與大地相連,看起來...
作品簡介《敕勒歌》選自《樂府詩集》,是南北朝時期黃河以北的北朝流傳的一首民歌,一般認為是由鮮卑語譯成漢語的。民歌歌詠了北國草原壯麗富饒的風光,抒寫敕勒人熱愛家鄉熱愛生活的豪情。開頭兩句交代敕勒川位於高聳雲霄...
敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。男兒血,英雄色。為我一呼,江海迴盪。山寂寂,水殤殤。縱橫奔突顯鋒芒。佳句賞析:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。天色蒼茫,四野茫茫,在那廣大的草原上,一陣風吹過,野...
一、教學要求1學會本課2個生字,認識2個生字。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3通過朗讀,領略遼闊壯美的草原風光,增強熱愛大自然的感情。二、教材説明《敕勒歌》是一首北朝時期的“樂府民歌”。這首民歌描繪了我國內...
《敕勒歌》賞析薦讀敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。《敕勒歌》,這是南北朝時代北朝時期敕勒族的一首民歌。敕勒川,敕勒族居人居住的地方,在現在的甘肅、內蒙一帶。川:平川...
《敕勒歌》原文賞析1原文:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。詩詞賞析:這首北朝民歌,雖然僅有二十七個字,卻有極大的藝術感染力。它歌詠了北國草原的富饒、壯麗,抒發了敕勒人對養育他們的水...
天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊天地無邊無際風吹過去把草吹倒看見了牛羊形容大草原的美景敕勒歌北朝民歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。①敕勒川――敕勒族居住的平川。敕勒是古代一個遊牧...
作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的《敕勒歌》教...
敕勒歌北朝樂府敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。註釋1.敕勒:種族名,北齊時居住在朔州(今山西省北部)一帶。2.陰山:在今內蒙古自治區北部。3.穹廬:用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。4.蒼蒼:青色。古詩...
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