電工頂崗實習報告集錦15篇

來源:文萃谷 2.18W

在生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的電工頂崗實習報告,歡迎閲讀與收藏。

電工頂崗實習報告集錦15篇

電工頂崗實習報告1

實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

實習單位及崗位介紹:

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

實習內容及過程

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的電工。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易電工出自。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的電工。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

建議

對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱着一種放羊式管理的心態,認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來説,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。

結語

總的來説,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

電工頂崗實習報告2

感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、時間安排時間任務

星期一上午

1、明確實習目的、內容、方式要求和進度

2、學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我瞭解

星期二

自學

星期三

上午學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午學習並安裝電動機的順序控制電路

星期四

上午學習並安裝電動機的逆反轉控制電路

下午檢查電路

星期五

通電

三、實習內容

電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

按圖接好導線;

檢查線路,確認無誤後通電;

按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

切斷電源,拆除導線。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a按圖接好電路;

檢查電路,確認無誤後通電;

先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

切斷電源,拆除導線。

電動機的逆反轉控制電路

(1)目的要求

瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

能夠組織複雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

按圖連接好導線;

檢查線路,確認無誤後通電;

按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;

切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

四、實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野。

電工頂崗實習報告3

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;

我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取

電工頂崗實習報告4

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。

一、實習調研時間

20xx年x月~x月

二、實習調研地點:

xx

三、實習單位和部門:

xxx機械製造有限公司、xx水泥xx公司、x冶x金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、xx4S店

四、實習調研內容

實習包括:校外實習和校內實習。校外實習一共去了4個公司,包括xxx機械製造有限公司、xx水泥xx公司、xx冶金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、xx4S店,之後導師帶領我們在學校機械館動手拆裝了模具。

(一)xxx機械製造有限公司

xxx機械製造有限公司,是經改制後成立的民營企業。有三十多年的機械加工歷史,公司主要生產汽車變速器殼體類鋁合金的高壓鑄造及機加工產品,並可自行設計製造各種專機設備和小型模具。主要生產汽車離合器殼體、變速器殼體、中聯板、後體、操縱蓋等三十多個品種的系列產品,年生產能力85萬件。

公司地處xx市區,佔地面積萬平方米,建築面積萬平方米,固定資產3200萬元,擁有各類設備300多台,800噸壓鑄機一台,1000噸壓鑄機一台,1250噸壓鑄機二台,加工中心20台,數控車、銑牀6台。十一條機加工生產線,一條浸滲生產線。公司還配有先進的理化及三座標檢測設備、計算機設計中心等。

(二)xx水泥股份有限公司

xxx水泥股份有限公司是集團公司的核心企業、中國北方規模最大的水泥上市企業。公司以著名的“盾石”牌硅酸鹽水泥為主導產品,其中包括:中標、英標、美標等通用硅酸鹽水泥,道路、油井、博格板超早強等專用水泥,中熱/低熱、抗硫酸鹽等特種水泥,三個系列幾十個品種,產品響譽中國華北、東北、西北地區以及亞洲、北美、中東、非洲等國家和地區。20xx年公司“盾石”商標被中國工商總局認定為“中國馳名商標”,也是中國建材行業最著名的品牌之一。

xxx水泥股份公司以國家建材產業政策為導向,在保持水泥主業競爭優勢的同時,積極促進產品、產業優化升級,於20xx年組建xx盾石乾粉建材有限責任公司,引進奧地利90年代國際先進的乾粉砂漿生產線,年產全系列環保型“盾石”乾粉砂漿15萬噸,是中國最大的乾粉砂漿生產企業。於20xx年組建xxx水泥外加劑有限責任公司,年產5000噸水泥助磨劑、20xx0噸混凝土外加劑,是國內具有自主創新研發能力和自主知識產權助磨劑配方的為數極少的助磨劑生產企業之一,也是全國最大的液體助磨劑製造商。

目前,冀東水泥股份公司正在快速發展,現已遍佈中國國內京津冀、吉林、遼寧、陝西、內蒙古五大區域,並向山西、湖南、重慶山東等地拓展,已經發展成為擁有51家控股子公司、2家分公司、4家合營公司、水泥年產能1億噸的跨地區、跨所有制和跨行業經營的集團化企業。公司綜合競爭實力繼續走在行業最前列。企業的資源配置力、市場影響力、掌控力、整合力、成長性以及抗風險力顯著提高。到20xx年底,水泥年產能預計將達到億噸,年產值400億元以上,躋身世界前五大水泥集團行列。

我們進車間之前進行了安全教育,師傅給我們講述了進入車間必須注意以下幾點:

1、進入車間必須佩戴安全帽,同時注意天車,防止天車工作過程中有重物落下受傷;

2、在車間裏注意地上的切削和路邊堆砌的工件,以防摔傷;

3、在工廠內行走時注意躲避剷車。

(三)xx冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)

xx冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠),是國家大型一檔企業,是國家重機行業的重點企業,具有科研、試驗、設計、製造、安裝成套機械設備能力,被國家確定為機電產品出口基地。

工廠的主要產品有:帶式輸送機,燒結系統成套設備,球團系統設備、軋鋼系統設備,硬齒面和普齒面減速機,各種給料設備。

帶式輸送機

唐冶廠是我國第一條帶式輸送機的誕生地。多年來,該廠在加強自主創新的基礎上,不斷引進、消化和吸收國際先進技術、先進工藝。特別是在研製生產大帶寬、高帶速、高帶強、大運量和特殊用途帶式輸送機方面一直處於國內領先地位。現可設計生產最大帶寬,帶速,帶強7000N/mm,輸送量9000t/h,單機長度10km以上的帶式輸送機。設計生產了轉彎皮帶機、移置式皮帶機。唐冶廠生產的帶式輸送機獲國家“優等品”稱號和全國同類產品唯一最高獎—銀質獎,通過國家煤安認證。

唐冶廠生產的帶式輸送機,先進的技術,優良的性能,一流的質量,廣泛應用於上海寶鋼、葛州壩樞紐工程、曹妃甸港、秦皇島港、京唐唐港、大同煤礦、準格爾煤礦、大唐電廠、冀東水泥廠等四十多項國家重點工程,為國民經濟的發展做出了重要貢獻。燒結、冷卻、球團系列設備

唐冶廠是全國唯一可為鋼鐵企業燒結工藝所有主要工序設計、製造成套設備的專業廠家,對配料、混料、燒結、破碎、篩分、冷卻、返礦以及輸送等各工序所需主要設備都具有設計、製造能力。

燒結機:燒結機一直是唐冶廠的主導產品之一,現可設計生產18—600m2各種規格的燒結機。設計結構合理、製造工藝先進、設備性能優良、使用壽命長,產品遍佈寶鋼、鞍鋼、唐鋼、本鋼、天鋼、重鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼等全國各大鋼鐵企業。在國內市場佔有率高達70%以上,被國家確定為替代進口產品

環冷機、帶冷機:唐冶廠是國內享有盛譽的生產環冷機的專業廠家,現可設計生產40—700m2各種規格的環冷機。該系列產品的整機性能、處理能力、佔地面積、節約能源等多項技術指標在國內處於領先地位,唐冶廠可設計生產30—336m2各種規格的帶冷機,是我國系列最全、規格最大的帶冷機制造基地。唐冶廠的環冷機、帶冷機產品遍佈本鋼、天鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼、包鋼等全國各大鋼鐵企業,在國內市場佔有率高達70%以上。

球團系統設備:球團系統工藝是近年來在我國冶金行業大力發展的新工藝。唐冶廠根據市場需求研發了球團環冷機、造球機、潤磨機等主輔設備產品。硬齒面磨齒減速器

唐冶廠生產的硬齒面磨齒減速器,是於80年代末由德國弗蘭德公司引進專有技術和關鍵的加工、檢測設備設計生產的產品。經過多年的消化吸收,現已形成四大系列、十七個品種、二百多個規格的系列產品,國前化率達100%。該產品最大末端中心距為800mm,最大額定功率達4300kw,傳動比範圍為5—500。各項技術性能指標均達到國內先進水平,為河北省名牌產品,通過國家煤安認證。為上海寶鋼、京唐港等國家重點工程以及冶金、礦山、煤炭、電力、建材等各個行業,提供了大量的優質產品。

唐冶廠以國家“十二五”規劃為契機,以市場需求為導向,以科技進步為支撐,以自主創新為主體,以產品結構調整為目標,提升改造傳統優勢產品,引進研發高新技術產品,實現產品的規格大型化,品種系列成套化,技術高端化。加快產業優化升級和產品結構調整的步伐。竭誠為廣大國內外用户提供優質產品和服務,為振興我國機械裝備製造業,為國民經濟的持續發展做出自己更大的貢獻。

由於我們畢業設計的課題是汽車的部件,所以齊老師帶領我們去4S店參觀。我們看到了實際的汽車的零件,有:後橋殼、變速箱體、活塞、曲軸等。

五、實習體會和建議

通過本次的實習,我學到了很多知識,以前的實習雖然有了感性的認識,但是不能更深入的瞭解,通過學習了所有的專業課,再進行畢業實習,能夠更深入的理解所看到的東西,對我們的畢業設計有很大的幫助。

六、實習總結

通過在xx實習,我學到了很多東西,有了很大的收穫:我們在xx共去了2個車間實習,首先是冷加工車間,在該車間中有生產線、加工中心、普通車牀的加工。加工中心時正在加工輕型變速器箱體,看到了整個加工過程。

在學校課堂上學到的一些東西只是些理論認識,在車間裏通過參觀實物和加工過程,是我們加深了理論知識的理解,同時也補充了理論知識的掌握的不足之處。

在生產線上,我們看到了指導工人生產的看板,齊老師告訴我們工人是按照看板進行生產,加工完成後並按照看板進行檢驗是否合格,如果符合看板要求就認為是合格品,若是出現了廢品真正負責的是設計人員。老師還告訴我們畢業設計是做工藝的同學,我們的最後成品就是要完成看板的設計,一道工序一個看板,看板上表明這道工序應該滿足的所有加工要求,包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

加工中心時正在加工輕型變速器箱體(如圖1),我們看到了組合的鑽孔加工和銑端面,主要參觀了工件的定位和換刀,定位通常情況下是一面兩孔定位,如圖1中的定位。但是有些情況無法用一面兩孔定位,如加工圖2的大端面,需要用小端面定位,但是小端面定位無法單純的按一面兩孔定位,所以採用特殊方式定位,才用的是將小端面放在一個平面上,側面有一個平面定位,為了保證其剛度要求在大端面的側面有三個銷子來滿足要求。

圖1中的孔的加工就是組合孔的加工。在參觀了換刀後明白了機械手換刀的原理,是刀架上裝有好多刀具,在加工本道工序時刀架運動將下道工序的道具旋轉到換刀位置等待機械手換刀,節省了時間,提高了效率。

然後是熱加工車間,瞭解了壓鑄機的工作過程,壓鑄機的工作原理類似於模具的注塑,就是將液體倒入後再施加壓力,在壓力作用下壓鑄成型,冷卻保温一定時間後取出工件。

通過本次實習,我加深了對定位的理解和加工中心的理解,同時更深層次的明白了我的畢業設計的內容。

在xxx水泥股份有限公司進行安全教育後,我們去了三個車間進行實習:冷加工、熱加工車間、鉚焊車間。經過實習,學到了很多知識。

首先,我們在冷加工車間進行實習,看到了水泥窯體的加工,水泥窯體體積龐大,為了提高生產率採用了兩把刀具同時加工。窯體上的帶有弧度的面的加工具有一定難度,有多種加工方法可以採用,齊老師給我們講述了可以用仿形車牀加工或者將裝有刀具的夾具體旋轉一定角度進行加工,老師還説加工的不是平面時可以將夾具旋轉一定角度,但是加工過程中刀具不可以傾斜。還參觀了插牀的加工,當將加工的工件安裝到插牀的夾具體上,夾具可以帶着工件旋轉來提高生產率。然後是熱加工車間,熱處理車間對工件進行熱處理能改善其力學性能,消除應力,提高壽命。

我們還看到了切割機切割板材,由於生產的板材不會完全按照所需要的尺寸進行生產,所以需要切割出所需要的尺寸,類似於模具的落料。將板材切割好之前需要檢查板材的平面度是否滿足要求,如果不能滿足要求,需要用壓板機將其壓平,

待其滿足要求之後再用切板機切割。大多數情況需要用到桶狀的工件,所以需要將板材在卷板機上加工,工廠師傅給我們介紹卷板機的工作原理是先將三塊板材捲成饅頭形狀,進而捲成圓柱形的。卷板機由三個圓筒組成,調節他們之間的距離可以加工出不同直徑的圓筒。

最後是鉚焊車間,我們進去時正好看到有個工人在焊接窯體,由於窯體體積龐大,所以焊接工人就通過爬梯登到窯體上方進行焊接,窯體是由三個分開的圓筒狀狀的焊接而成,師傅説焊接要求工人有較高的技術水平,焊接完成後進行探傷,如果不滿足要求就必須將其切開重新進行焊接,直到保證沒有傷殘存在。

當我們拿到課題之後,雖然有所理論上的瞭解,但是仍是僅限於理論,對於實體仍然沒有感性的認識。這次的實習,我們在理論的基礎上更有了感性的認識,加深了對課題的理解,有助於完成課題的設計。

通過本次的實習,我學到了很多東西,感覺到比起以前的實習收穫大了很多,主要是由了理論知識作為基礎,再輔助實習就更容易掌握知識,更方便進行畢業設計。

電工頂崗實習報告5

實習目的

在這次為期一週的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中藴涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論説的在好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收穫,就意味着有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

實習結束了,我學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學

實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工頂崗實習報告6

一、實習時間

20xx年x月至20xx年x月

二、實習地點

xxx煤礦

三、實習目的

瞭解礦山電力輸送和設備等情況,熟悉礦山設備的基本情況,熟悉掌握自己課題內容所涉及相關的知識,及通風系統概況。

四、實習報告

xxx礦位於呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

xxx礦井田面積平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可採煤層7層,煤層總厚度米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,為優質配焦煤和動力煤。產品行銷全國26個地區和城市。

xxx礦先後進行了5次技術改造,目前核定生產能力為500萬噸/年,通風、機電、運輸、採掘裝備均達到國內同類礦井先進水平。

第一部分電氣安全管理

一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統的重要組成部分,擔負着輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區段的電力線路的安全性降低,增大了發生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

(一)架空線路的安全檢查對廠區架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數。

(二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面瞭解電纜的敷設方式、結構佈置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,並應經常監視其負荷大小和發熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發生故障時,還須臨時增加安全檢查次數。

(三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面瞭解車間配電線路的佈線情況、結構形式、導線型號規格及配電箱和開關的位置等,並瞭解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每週進行1次安全檢查。

二、變電所的運行發展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現安全、可靠、經濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現場實際情況相符合的運行規章制度,交由值班人員學習並嚴格遵守執行,以確保安全生產。

(一)運行制度

1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規定履行交接班手續,具體內容和要求如下。

(1)交班人員應詳細填寫各項記錄,並做好環境衞生工作;遇有操作或工作任務時,應主動為下班做好準備工作。

(2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹:

①所管轄的設備運行方式,變更修飾情況,設備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關事項;

②工具儀表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

(3)接班人員應認真聽取交接內容,核對模擬圖板和現場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應在交接班記錄簿上簽名。

(4)交接班時,應儘量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應由交班人員負責處理,接班人員應主動協助處理。當事故處理告一段落時,再繼續辦理交接班手續。

(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應拒絕交接,並迅速報告上級領導,做出適當安排。

2、巡迴檢查制度為了掌握、監視設備運行狀況,及時發現異常和缺陷,對所內運行及備用設備,應進行定期和特殊巡視制度,並在實踐中不斷加以修訂改進。

3、設備缺陷管理制度保證設備經常處於良好的技術狀態是確保安全運行的重要環節之一。為了全面掌握設備的健康狀況,應在發現設備缺陷時,儘快加以消除,努力做到防患於未然。同時,也是為安排設備的檢修及試驗等工作計劃提供依據,必須認真執行以下設備缺陷管理制度。

第二部分煤礦機電安全

1、煤礦五大自然災害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件

(1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災害。

2、礦用電氣設備防爆的重要性電氣設備在正常運行或故障狀態下可能出現火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約佔50%左右。而且隨着煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

3、礦用電氣設備防爆的基本措施

(1)採用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置於堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

(2)採用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用於“弱電”系統。

(3)採用增加安全程度的措施,主要依靠提高設備設備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險温度的產生。

4、隔爆性能的保證

(1)隔爆結構要符合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關係着隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘餘變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。

(2)隔爆面要有防鏽措施,如電鍍、硫化等,但不準塗漆,因為油漆在高温作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。

(3)隔爆面之間的緊固及防鬆。

(4)聯鎖和警告標誌的設置。

5、停電檢修制度為了預防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設備時嚴禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規程》的有關規定。

6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由採區變電所用單獨的變壓器、開關、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風機的供電可靠性,減少其他因素對通風機的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設置的瓦斯檢測儀當探測到瓦斯超過規定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規定限度(甲烷1%,二氧化碳%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風電閉鎖是指只有在通風機正常通風的條件下,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風,工作面內動力電源切斷。人員及時撤出。

7、礦井電氣設備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設備的漏電保護從原理上看常見的不外為以下三種:

(1)附加直流電源的保護方式

(2)零序電壓保護方式(3)零序電流保護方式

8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統的開關內所設的一種保護裝置,用以對未送電的幹線或分支線的對地絕緣狀態進行監視。當被監視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應的電氣設備不能送電。國產採區供電設備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進行整定。

9、保護接地將電氣設備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構架等與埋設在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設施叫保護接地。

10、設置局部接地極、局部接地極及主接地極設置的要求局部接地極可設置水溝內或附近的潮濕處,設置在水溝中的局部接地極應用面積不小於、厚度不不小於3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小於35mm,長度不得小於,管子上至少要鑽20個不小於5mm的透眼,並埋設在潮濕的地方。主接地極應在主、副水倉中各設一塊,主接地極應用耐腐蝕的鋼板製成,其面積不小於,厚度不小於5mm。

11、形成接地網作用井下各種電氣設備即使單獨設置了保護接地裝置,電阻很難達到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩台用電設備的不同相發生碰殼時,則兩台設備帶有接觸電壓,設接地電阻相同,為線電壓的1/2。

12、《煤礦安全規程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規定連接主接地極的導線叫接地母線,應用截面不小於50mm2銅線或截面不小於100 mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小於4mm、截面不小於100 mm2的扁鋼。電氣設備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應用截面不小於25 mm2的銅線,截面不小於50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小於4mm、截面不小於50mm2的扁鋼。

第三部分通風系統概況

按進、迴風井的相對位置分為中央式(包括中央並列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央並列與對角、中央分列與對角、中央並列與分列式等),以及分區式(分區進風和迴風的獨立通風系統)。

選擇通分系統主要考慮因素:

(1)自然因素:煤層賦存狀態、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產能力等。

(2)經濟因素:井巷工程量大、通風運營費、設備運轉、維修和管理條件等。另外根據開採技術條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。

xxx礦通風方式為分區式,通風方法為抽出式,採區通風系統為軌道上山和運輸上山進風,迴風上山迴風,採煤工作面採用“U”型上行式通風,掘進工作面採用壓入式通風,礦井容易時期設計需風量為139 m3/s,困難時期設計需風量為146m3/s。進而選出礦井主要通風機型號為BD NO-22,電動機型號為YB355M2-8,且對礦井所需通風構築物進行佈置。

電工頂崗實習報告7

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今後的工作中受益無窮。我乾的是放線,扎線,打包,裝設備,接線等,實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收穫頗多,除我知道實習報告怎麼寫,還在以下幾個方面的收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

這次實習,讓我對電工有更透徹的瞭解,對今後的工作做了一個很重要的鋪墊。

電工頂崗實習報告8

系部:測控與機電工程系

專業:數控技術

班級:數控081班

學生姓名:魏豔方

學號: 082011027

20xx年4月7日

前言

隨着社會的快速發展,當今社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們

來説,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入到社會,同時也能為自己畢業後步入社會打下堅實的基礎,我院各系同學都去了各單位實習,此次實習我是在新奧新能能源有限公司的綜合管理部工作,從找到工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也學到了許多以前沒有接觸到的知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是我的一筆寶貴的財富。

1.實習單位簡介

1.1新奧集團

新奧集團建於1988年,是一家致力於清潔能源生產於應用的企業集團。公司以創新清潔能源為使命,依託燃氣分銷,立足煤基清潔能源產品的開發利用,並圍繞二氧化碳的資源化發展氫能源和生物能源,實現煤基能源零污染,實現煤基能源全生命週期的清潔化,形成涵蓋服務和供給、供應鏈、開發和生產等環節的清潔能源產業鏈。

目前,集團擁有員工24000餘人,總資產超過260億元人民幣,100多家全資、控股公司和分支機構分佈在國內80多座城市及美國、歐洲、香港等國家和地區新能化工事業部致力於煤基清潔能源的開發和利用,以煤基能源化工為基礎,以技術創新和業務創新為支撐,以最低成本實現常規人員向清潔能源的轉化,打造新奧清潔能源產業鏈。通過資源整合,初步形成了以煤炭、煤層氣、焦爐氣等為支撐的資源基礎,以媒潔淨化技術為依託,在內蒙、山東等地構建了大型煤化工基地,並通過自主生產和國際貿易等方式獲得甲醇,貼近市場就地加工生產新型清潔能源二甲醚。經過幾年的探索和實踐,新能化工事業部逐步確立了以掌控資源和技術生產最低產品為核心,以戰略聯盟為保障,實現產業持續穩定發展的商業模式,並將以資源節約型,環境友好型為宗旨,全力打造新能化工行業的新形象,維護國家能源安全。該集團經營項目很多,例如旅遊業、房地產、天然氣、物流、製藥、餐飲業、太陽能等等。

新能能源有限公司坐落於達拉特旗新奧工業園區,是一家中外合資的大型企業。新能能源有限公司是其總公司的子公司,該公司的總部在廊坊,新能能源有限公司現有職工800多人,公司環境優雅,各車間的工作進行井井有序。公司主要以生產甲醇、二甲醚、硫磺和氬氣為主。

1.2綜合管理部

綜合管理部是公司文化行政管理的責任部門,主要承擔計劃、組織、協調、監督、跟催等相關管理職能,對車隊、後勤服務中心、治安消防大隊實施業務指導及管理監督。

車隊、後勤服務中心、治安消防大隊隸屬於綜合管理部,分別承擔相關業務責任並相對獨立的開展工作

綜合管理部主要負責完成總經理授權及交辦的各項工作職責,公司的各項行政管理工作,所屬各事務板塊業務指導及監督工作,制定、完善公司各項行政管理制度並監督實施,公司的文化建設工作,會議、印章、信件、機要、文祕、公文、檔案管理及公關接待工作行政費用管控工作和公司辦公資產的歸口管理工作都由綜合管理部來完成。另外,公司班車、公務車的計劃、調度、安排管理工作,車輛運行台帳的管理,車輛費用的管理工作,公司物業管理與服務工作,檢查公司各類治安及消防裝備,使其處於良好使用狀態,隊員的日常管理及業務培訓工作也都是由綜合管理部來負責的。

2.實習心得體會

2.1實習任務

為了達到畢業實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我對自己、對工作有了更具體的認識。我在新能能源有限公司的綜合管理部工作,在綜合管理部的警隊擔任實習行政助理,主要任務是管理檔案、員工的考勤和一些文字上的工作等等。與我所學的數控技術幾乎沒有太大的關係,但是在我工作過程中應用了許多基礎課程所學的知識,例如計算機應用。在實習過程中,我積極肯幹,虛心好學,工作認真負責勝任單位所教給我的工作任務,並提出一些合理化建議多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

在實習單位中,師傅指導我的日常實習,以雙重的身份完成了學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作任務;又以學生身份虛心好學,努力汲取實踐知識。

2.2自我感受

在實習期間讓我學會了許多知識,更讓我學會了許多與同事相處的技巧,最主要的是鍛鍊了自己的膽識有增長了見識,熟悉了一些企業管理的方法。這次實習具體的收穫主要體現在四個方面;一是通過直接參與企業的管理過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,是理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,未就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為頂崗實習報告積累了素材和資料。

3.建議與展望

3.1建議

對企業發展的建議

第一、集團管理體制和運行機制與業務快速發展的要求應該匹配。雖然公司已經啟動以市場體系建設為目標的組織變革,但這僅僅是變革調整的開始,整體上沒有扭轉,早期基於壟斷行業所形成的管理架構和運行機制,以市場為導向的管理體制建設還處於起步階段,我們應該建立起具有驅動力的運行機制應該形成從市場到績效考核和價值分配的運動體系,從而促進基於商機發現與傳導的業務協同,以便發揮集團的整體優勢,利於有效激發員工激情充分釋放創造力。

第二、商業模式與戰略目標的要求應該匹配。成熟產業的商業模式創新滯後,新產業的商業模式不夠清晰,造成業務計劃落實緩慢,錯失了快速發展的良機。成熟業務比如能源分銷、能源化工和太陽能源等,雖然對商業模式的創新進行了有益的探索,但由於缺乏市場洞察,以及與行業發展的規律和趨勢理解不到位,商業模式創新實踐一直沒有較大突破,更沒有系統形成與戰略目標要求相匹配的商業模式,從而影響了這些產業在行業中的競爭力。所以,我建議要對市場有一個充分的瞭解,以及對行業發展的規律和趨勢要理解到位。

第三、能力提升與事業發展的要求應該匹配。集團對能力提升一直十分重視,並多次對事業發展所需的關鍵能力進行梳理,但落實的成效遠遠沒有達到預期。主要表現在:一是沒有搭建起符合集團戰略要求的能力提升體系。往往是按照書本理論進行的思考多,而基於集團業務需求進行的實用性論證少,尤其是對能力結構的現狀認識不清對需要提升的能力把握不準。所以,我建議要對能力結構的現狀認清,要形成從市場需求、業務規劃、能力差距、提升策略到效果評估的一套可操作的工作思路和執行體系。

第四、企業文化的建設與戰略升級的要求應該匹配。相對於業務的快速發展,企業文化建設相對滯後,沒能很好的發揮文化對戰略升級的支持作用。隨着集團的戰略升級,我們所面臨的市場環境、業務領域和發展策略都發生了較大變化。所以,我建議要與時俱進的對行業規律、產品特點和員工的行為進行深度研究,要形成永葆活力的企業文化和符合行業特點的產業精神,進而最大限度的激發員工的激情和創造力。

3.2展望

通過這次實習,首先自己的思想變得比較成熟,遇到了事情不會慌亂草率的去解決,而是會冷靜下來,思考解決問題的辦法。其次,通過實習我也基本上了解一些企業的管理方法,在管理上力求不要造成人力的浪費、時間成本的浪費以及管理資源的浪費。

經過這次實習經歷,讓我瞭解了自己許多不足的地方今後在我的工作中,我會努力改進爭取讓自己變得更加優秀,讓領導對我刮目相看,爭取成為工作中的佼佼者。

4.實習報告總結:

我懷着美好的期盼來到了新奧新能能源有限公司,開始為期幾個月的實習生活。在這段時間裏,我學到了許多書本上學不到的知識,雖然開始有些單調有些無聊,但畢竟也讓我學到了很多剛開始幾天的工作讓我對辦公有了初步的瞭解,跟着師傅工作,會被她的開心所感染,她説要開心的工作,工作得開心,只有這樣才能工作的更好,我也覺得做任何事情都一樣,只有開心的去做,才能把事情做好。

以上是我的頂崗實習報告書,總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終生受益。

電工頂崗實習報告9

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

x光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程:

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到x煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五、實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

六、建議

對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱着一種放羊式管理的心態,認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來説,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。

七、結語

總的來説,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

電工頂崗實習報告10

實習目的:

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、瞭解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、瞭解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,並掌握電路圖的繪製方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用範圍。實習內容:

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由於電流超過容許值產生的熱量使串聯於主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小於線路工作電壓,熔斷器額定電流小於線路工作電流。

螺旋式熔斷器圖形文字

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由於熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升温補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間後,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

熱元件

常閉觸電

熱繼電器圖形文字

熱繼電器保護特性曲線圖

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。

常閉按鈕

常開按鈕

複合按鈕

按鈕開關圖形文字

4、交流接觸器

接觸器主要作用於頻繁接通或分斷交,直流電路並且可以遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以後線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制迴路要求選擇線圈的參數進行選擇。

線圈

主觸點

輔助觸點

交流接觸器圖形文字

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

圖1為點動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉。鬆開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

圖1點動控制電路圖

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,並由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續控制,SA斷開時則為點動控制。

圖2

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

圖3為三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時,按下SB2,KM1通電並自鎖,電機M正轉運行,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕SB1,KM1斷電,電機停車;再按SB3,KM2通電並自鎖,電機M反轉,串聯在KM1線圈迴路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1與KM2不同時帶電。

圖3三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應認真閲讀電氣原理圖,安裝接線圖,然後考慮導線走向。

(2)根據負荷大小和迴路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色。

(3)先配主電路,後配控制迴路。

(4)電氣控制櫃內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制櫃與外部連線的導線在櫃內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁紮。

(5)敷設導線時,應儘量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應採用套管標上線號。

(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7)配線完畢後,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤後,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脱電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a、發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者儘快脱離電源。根據觸電現場的不同情況,經常採用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然後關掉電源使觸電者脱離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電杆上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b、脱離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,並給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,並迅速請醫生。

c。人工呼吸法

在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,並電者口腔內脱落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然後使觸電者仰卧,頭部充分後仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸後),救護人深吸一口氣後緊貼觸電者的口向內吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,並放鬆捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,為時約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸為止。

d、胸外濟壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方,動作如下:一隻手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一隻手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4釐米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。擠壓後突然放鬆,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實習心得與體會:

在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛鍊了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳並用!電工實習有助於我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來説,更是尤為重要。而對於我們來説,實習的意義更加重大。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養自己一絲不苟,有條不紊的習慣。對於出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛鍊的很好培養。實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什麼問題。知識來源於實踐,在實踐中認識事物,並用自己所學的運用於實踐中。電工實習對於培養自己的操作能力很重要,對於一些複雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合。

當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。於是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,於是自己吃了不少虧。所以,在以後的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。於此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以後自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一週的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所瞭解、學到的東西,它是屬於我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己着想,為以後着想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備着。

電工頂崗實習報告11

一、實習目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今後實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

對我們職業技術學院來説,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的`職業生活有着最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以説,對於職業技術職業學院的大中專學生來説,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關係到我們以後對社會的適應能力和前途。

我從事的是電工工作,由於沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨着挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

實習意義:通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,並瞭解到當前行業的現狀和發展前景隨着時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今後從事工作打下堅實的基礎。

二、實習單位基本情況

xx有限公司成立於20xx年,經過這些年的努力拼搏,已經被業界稱之為上地區通訊行業的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統、物流平台等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統,並導入全新VI系統,使工作服、櫃枱、標識、廣告語實現統一,強化企業品牌形象,很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理,統一配貨、統一着裝、統一收銀、標準化服務。遠大在市場的運營中,堅持多種模式經營,遠大通訊一直以來與手機廠商的有着良好的合作關係、與多家形成戰略合作伙伴,這些為遠大的發展提供了良好的保障。遠大以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽。

三、崗位描述

安全用電

(1)學習安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束後,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)如離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)電源或電器設備的保險絲燒斷後,應先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障後再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。

(5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露,應設置安全罩;需接地線的設備要按照規定接地,以防發生漏電,觸電事故。

(6)如遇觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。

(7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災事故。

(8)電器設備或電源線路應由專業人員按規定裝設,嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器設備,工具,線路存在隱患。

(9)嚴格執行學校關於用電方面的規章制度。不準帶食物,飲料進入實驗室。

常用電工工具的使用

萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分為表頭,錶盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅動指針在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應該處於左側“0“位。如果不是,應調節表頭正中的按鈕使之為錶盤指針下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測數據時要選用萬用表指針指示儘量在居中45度範圍內。

常用電子元器件的檢測

(1)三極管

調零後轉動開關到HFE處,將三極管ebc對應插入晶體管座,在錶盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數;將萬用表撥到X1K檔,調零後分別測量BE,BC的正反向電阻。

説明:因為PN結得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。

(2)二極管

二極管由一個PN結構成,具有單向導電性,用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(數據可讀),反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。

(3)電容

對於電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電後,正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻為零或一個固定值,説明電容擊穿;如果指針不動,説明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側有緩慢向右,説明電容有漏電。

(4)變壓器

共有天線線圈,震盪線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內阻,次級內阻,初次間不能短路。注意震盪線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。

手工焊接技術

焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產品的質量。

⑴工具介紹

烙鐵:烙鐵有內熱式和外熱式的區別,功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻為到。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉並塗上錫。

焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據焊點的大小選用。

⑵焊接方法

首先將處理乾淨的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲塗向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋後左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

⑶拆除焊點的方法

把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準備。

居家電路的設計與安裝

⑴瞭解家用電工元器件

⑵學習安裝照明電路

⑶完成居家電器設備的設計與安裝

居家常用電器

⑴.白熾燈

⑵.燈座

⑶.插座

⑷.電度表

⑸.電路原理圖

四、實習收穫與體會

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤於動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

通過本次實習,我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發展的迅速,對於我們電子專業的人來説,競爭是非常激烈的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學裏所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習,我還意識到認真、踏實的態度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認真和踏實的態度才是最根本的

單片機原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識,但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調試、檢驗合格,完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強了我們的實際動手能力,通過本次的實習,使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯繫,學到多種檢測方法,擴大知識面,明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細緻、複雜的過程,能增強嚴謹的學風,我們只有在技能操作過程中,做到認真、細緻、耐心,那麼觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。

五、致謝

在這裏我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解,讓我在實踐中勇於知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最後,我要感謝公司給了我一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事,正是由於你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司裏的同事他們對我在實習期間的教導,給予我不少的幫助。在這裏請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

電工頂崗實習報告12

感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、時間安排時間任務

星期一上午

1、明確實習目的、內容、方式要求和進度

2、學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我瞭解

星期二

自學

星期三

上午學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午學習並安裝電動機的順序控制電路

星期四

上午學習並安裝電動機的逆反轉控制電路

下午檢查電路

星期五

通電

三、實習內容

電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

b.瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導線;

b.檢查線路,確認無誤後通電;

c.按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

d.切斷電源,拆除導線。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a按圖接好電路;

b.檢查電路,確認無誤後通電;

c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

d.切斷電源,拆除導線。

電動機的逆反轉控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c.能夠組織複雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

a.按圖連接好導線;

b.檢查線路,確認無誤後通電;

c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;

d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

四、實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野。

電工頂崗實習報告13

一實習目的與意義

根據教學大綱的安排,學校在大二下學期期末給我們安排一週時間的認識實習。對於此次的實習,我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業問題相照應的好機會。通過這次認識實習,參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地瞭解到一些機牀設備,零件加工的工藝流程,為今後的學習或者生產實習打下了堅實的基礎。這次實習是我們工科類的學生較為重要的具有特別意義的活動。認識實習讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現狀,使我們更清醒地認識到肩負的責任。對我們這些未出社會的學生來説,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內,我們以前學的理論知識經歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。模具開發生產能力的企業。合資公司將以模具為技術支撐,縮短衝壓件開發週期,從而降低主機廠KD件的採購成本,合資後的公司將立足於武漢,為神龍汽車有限公司、xx本田汽車有限公司、xx自主品牌三家大型汽車製造廠做好供應鏈服務,目前神龍汽車公司中小型衝壓件65%為該企業生產。

冒着午後的高温,早早地來到了工廠門口,在經過簡單的集合後,我們在一個老工人師傅的帶領下進入了工廠參觀。為了讓我們更好地瞭解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽着老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機械原理課程設計,那時要求設計一個自動截料機構,現在眼前所見不正是實際中的應用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調的過程。接着我們參觀了模具衝壓車間,看着一塊鋼板經那麼一衝壓,立馬一個形狀複雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望着六七米高的衝牀,我將它們的運動和機械原理中學的機構一一對應起來,心裏想着它的運動原理。最後,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一台價值三千多萬的從材料到成品一次成型的全自動化設備,據説這樣一台機器是從外國進口的,國內目前還達不到生產的技術要

求,這台設備可以實現從原材到產品全自動化生產,從而提高了生產效率,最大限度的減少產品生產過程中的人力成本。看到這些,我不禁感歎科學技術的重要性,機械行業確實是整個國民經濟的根基,能否掌握製造的核心技術是發展的關鍵,這不由得讓我對機械這個專業萌生了更濃厚的興趣。

參觀地點:xx可口可樂公司

我們參觀的第二站是位於xx經濟技術開發區城南街58號的xx可口可樂飲料有限公司,通過講解員的講解,我們瞭解到,該公司成立於1994年1月。它是由香港嘉裏飲料公司,xx飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達998萬美元,是美國可口可樂公司授權在中國生產的裝瓶廠之一。

在講解員的帶領下,我們參觀了該公司的生產車間,見到了全自動化的生產線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標籤,多種步驟一次性完成,其生產效率使我們驚歎,其輕鬆的工作環境讓我們驚歎。

參觀地點:xx元豐汽車零部件公司

我們最後參觀的一家工廠是xx元豐汽車零部件公司,通過網上我們瞭解到,xx元豐汽車零部件有限公司成立於1998年5月,是一家專業化生產液壓及氣壓盤式制動器的企業。公司產品已配套國內商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業、湖北省高新技術企業、湖北省創新型示範企業、xx市工業重點企業。公司註冊資本10800萬元,淨資產20180萬元,總資產5億元,在xx經濟技術開發區和xx東湖新技術開發區兩個國家級開發區有6.5萬平方米的生產和研發基地。公司有員工400餘人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學歷員工超出200人。公司是東風汽車、一汽客車、陝西汽車、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門金龍、廈門金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車等主機廠的供應商和戰略合作伙伴。

在一位年輕的師傅帶領下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產裝配線。在這個過程中,我們瞭解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產並運送過來的,在經過檢查無缺陷後對其進行加工,這些加工包括鑽孔、加工平面,然後在工人師傅的操作下和其它一些零件進行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產,最後經裝箱打包運給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們瞭解到,這裏有些零件都是因為國內生產達不到技術要求,只能靠進口,都是由於專業人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責任的重大,也讓我下定決心好好學習專業知識。

講座:光機電一體化及其發展應用

三心得體會

實習帶給我們的不僅僅是經驗與體驗。在我們離開學校出社會後,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。通過這次實習我們瞭解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

一週的認識實習很快就結束了,我覺得這種形式的認識實習非常的有意思,因為這比坐在課堂裏聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我瞭解了工廠進行加工實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產的各個環節和主要設備都有了一定認識,並對這幾家工廠或企業有了一定的瞭解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從機械製造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展。

電工頂崗實習報告14

一、實習的目的

畢業實習是我們學院最後一門課,不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這裏做畢業實習。

二、實習單位

廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業,由原廣東水電建築安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯姻,在XX出生。

多年來,“元天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、重合同”的經營宗旨,積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經營戰略,承擔了一大批國家、省、市重點工程和標誌性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處於國內領先水平,創造了世界燈泡貫流式水輪發電機組單機容量的最高紀錄,被譽為“粵南水電安裝發電站”。是國內第一家進入地鐵盾構行業的水利施工企業,也是廣東省將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利施工的企業。

三、實習內容

20xx年9月,我離開了三峽學院,在那裏住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工。回顧這近一年的實習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂都在心裏。在這一年的校外培訓中,我在社會上努力,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長。

四、實習總結

我懷着良好的期望來到廣東田源工程公司開始為期幾個月的實習。每天,每週,每個月,你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的收穫就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重複,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時經理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率。看着那些同事忙碌的來來往往,堅定的態度一點一點鑄造起來。一個被認可的人,首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人走到哪裏都能站的筆直。與經驗和技術相比,這些都是可以積累的,並且可以隨着時間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態度,因人而異。

電工頂崗實習報告15

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學校佈置其來xx光電,實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這裏停止我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位引見:

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校佈置的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,如今具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20xx年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校佈置到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同閲歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導下完成,經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的內幕啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回憶這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,並得到了最快速的生長。

四、實習總結

我懷着美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作固然單調又反覆,但這是錘鍊意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只需希望還在,成功一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們剋制的最大艱難之一。

而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去,進步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的來來去去,堅決的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人,一個認真擔任的人無論到哪裏都能夠站的正。相關於經歷和技術而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。如今的努力並不是為了如今的報答,而是為了將來;困難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才幹,與同事的協作能培育我們的人格,與客户的交流能鍛鍊我們的品性。人生並不是只要如今,而是有更久遠的將來。總體來説我的這一次實習時勝利的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機,感激礦裏的實習指導教員給予我指導,感激指導對我的關懷。我置信,經過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五、實習領會

出來社會大半年,曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的理論時機,能夠讓我們更好的把理論應用於理論,在理論中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的業務學問。而且,這些實習經歷,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時分都要守規矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務。閲歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悦、温馨的工作同伴、值得感激的客户等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷着感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現本人曾經在鍛鍊中變得英勇,剛強,悲觀,闊達。這樣的你,是不時行進的走在勝利的路上的。

最後,感激這一段迂迴的光陰,感激每個我所在的企業,感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協助和支持,讓我在行進的路上充溢着激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中並在理論中檢驗所學的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

六、對學校的倡議,希經常與實習單位停止溝通,共同做好校外實習工作。

我發現很多職業學校在佈置學生參與校外實習時,抱着一種“放羊式管理”的心態,以為學生參與實習就應該承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由於對職校學生來説,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,能否能堅持學生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。

在這種狀況下,學校一方面要增強對學生的管理,請保存此標誌對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、理解實習生的思想動態和實習表現,及時處置有關問題。

七、結語

總的來説,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參與就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵着子,我們要本着為學生擔任、為學校開展擔任的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

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