【精品】生產實習報告彙編八篇

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隨着社會一步步向前發展,報告與我們愈發關係密切,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的生產實習報告8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】生產實習報告彙編八篇

生產實習報告 篇1

一、實習目的:

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務:

1、較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求:

1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須徵得實習企業和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3、必須遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5、應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

四、實習內容:

(一)安全教育

一、安全教育學習的目的:

二、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素

人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素

2、發生事故的認為因素

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯繫的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解鋼結構的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

四、實習過程:

1、安全教育

在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合

為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記

在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

六、實習感悟

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對鋼結構的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

流水似箭,轉眼間離開學校已有六個月了。經過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這麼簡單想比操作起來也並不難。但事實卻並非如此。

生產實習報告 篇2

在進行3年半的理論知識積累之後,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後

參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

大三的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,

在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

七、實習的經驗及收穫:

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

八、總結

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

生產實習報告 篇3

時間如流水一樣竟消逝那麼快,不知道不覺我在企業實習快一個月了。

在這第一個月的時間裏,辛酸苦辣,點點滴滴都藏在心裏,過慣了學生時代的我突然自己的角色發生改變了,感覺生活的壓力來了,一切的一切不再像以前那麼簡簡單單,可能這就是真的生活吧。

這次實習,我選擇的單位是本鎮的一傢俬營機械廠。在這一個月的實習中,我感受頗深,不管是作為一名學生,還是一名實習生,讓我對企業的適應和自我發展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今後10年內做了個職業規劃,然後才能有信心,有目標的去朝着這個方向不斷的努力發展。

既然選擇了這份職業,既然對其有興趣,既然建立了目標,那麼當初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業,但是競爭和挑戰非常的大,如果沒有正確的目標和完整的思維發展觀,那麼走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想侷限於此。

幹機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站着的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法, 這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最後再想想還是算了,畢竟這是工作,以後要面對的,現在就這樣退縮縮,以後的日子怎麼熬啊。信念一直常在,然後一切的.一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月幹好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老闆很看得起我。很好!我對自己説。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老闆安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那麼多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是後來想想,其實這也是考驗,興許老闆在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己説:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今後真的入企業發展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什麼比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!!

生產實習報告 篇4

按教學計劃安排,本學期第8教學周為我們的生產實習周。實習地點為天士力大藥房南塔店和瀋陽第一製藥廠。

4月23日下午,我們來到了位於瀋河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。作為連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區域,並南臨南塔鞋城等商業街區,北臨省醫院,東面與頤瑪特超市相對。瀋河區作為市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以方便顧客的前來購買和配送中心送貨運輸。南塔店的入口設計為封閉型入口,面向大街一面。進入店內,左面為非處方藥專櫃,右面為處方藥專櫃。

緊貼店內側的是中藥飲片專櫃,旁邊還設立了一個醫療器械專櫃,作為經營的“副業”以增加銷售量。為了充分利用營業面積,在店中央設立了“藥島”,將櫃枱銷售與貨架銷售有機結合。藥島和周圍的櫃枱在整個店內形成“口”字型通道方便,顧客從身邊兩冊同時瀏覽選購藥品,縮短了行程。在店中環顧瀏覽時感覺到南塔店雖然營業面積不大,但經營藥品的品種很齊全。

每個櫃枱都分為幾層擺滿了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業員的交流中,營業員具備了基本的醫務能力和營業素質。對常見病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細具體的解釋。處方藥的銷售須嚴格持醫師處方銷售。

天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個方面的收穫:

第一,從經營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利為核心。最初的藥店選址應綜合考慮客流量、購買力、交通、現有市場和潛在市場等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷售渠道。其次是店面營業場所的設計,一個好的營業場所能夠促進藥品銷售、培養顧客忠誠度並提高工作效率。在設計過程中,應根據行業特點和顧客需求及周邊環境等因素,結合各種佈局、櫥窗、貨架的優缺點綜合設計,揚長避短,以做到有利於顧客、服務於大眾、突出特色、善於經營、提高效率、增長效益。

在天世力大藥房南塔店的藥品陳設中,讓我不足之處在於藥品的擺設有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設,不便顧客尋找。同時,櫃枱分層擺設儘管充分利用了櫃枱空間,但卻沒有充分考慮羣體特點。

兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。兒童正處於生長期,而中年人特別是老年人視力減退、行動不便,在正常視覺範圍內很都會造成一定困難。最後,就是經營策略的選擇上。天士力的促銷策略是會員積分制。當顧客的積分達到一定不同程度時,增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。同時在點內粘貼POP廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。

經營者應根據本店自身特點兼消費者的特點選擇合適的促銷模式增加需求、擴大銷售。

第二,從經營的範圍來看。銷售的是藥品,具有特殊性的商品,關係到人的健康與生命問題。經營者要具備良好的職業道德。在法律允許範圍內正常營業,不能為了謀取暴力而銷售偽藥、劣藥,也不能強賣顧客實際並不需要的藥品。由於藥品的特殊性,經營者在經營前要持有相關的法律文件如《藥品經營許可證》、《營業執照》、GSP認證等。

第三,就是銷售人員自身。銷售人員要有一定的醫務能力、識別顧客的能力、銷售技巧和良好的心理素質,給顧客帶去高質量的藥學服務,以體現藥店的核心功能。這也正是目前我們在校大學生在即將踏入社會成為一名醫藥銷售者所應具備的最基本的能力和素質。 4月24日下午,我們來到了實習的第二站——位於鐵西區的瀋陽第一製藥廠。

接待員在會議室向我們介紹了藥廠的大體概況。瀋陽第一製藥廠建於1949年,是我國曆史最悠久的藥廠之一。該廠先總共有4種劑型的生產線。其中主要的整腸生膠囊劑銷量曾位於全國首位。通過幻燈片,接待員向我們介紹了主要生產線的流水過程,並介紹了其中一些關鍵的生產設備和近年來廠裏引進的新技術與新設備。隨後,我們參觀了整腸生和青黴素的生產線。

藥品生產對環境的要求非常高,所以只能隔着玻璃觀看裏面的工人操作。生產線的機械化水平很高,工人的操作也很熟練。 從瀋陽第一製藥廠的整個參觀過程中,最大的感受就是我國的咿醫藥產業正在朝着更好、更高的方向積極發展,爭取達到國際先進水平。給我們將來投身藥學事業增添動力和希望。

醫藥產業被稱之“朝陽產業”,但“朝陽產業”是需要各方面共同為之努力奮鬥的。醫藥產業的發展離不開國家的積極支持,離不開先進技術的基礎保障,更離不開科研人員的刻苦鑽研。我國藥學產業發展起步晚,科研水平不高,目前國內絕大部分藥品均為仿製藥。這不但不能真正反映國內醫藥產業的發展水平,也容易被其他國家起訴侵犯其知識產權。

最近,國家已投資74億用於藥品研發,創造屬於我們自己的藥品。作為在校大學生更應該從現在做起,努力學習專業知識,培養科研進取精神。為我國的醫藥產業發展注入新的活力與力量,讓藥學產業成為真正意義上的“朝陽產業”。

生產實習報告 篇5

由於系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,本屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。

一、實習基本情況

1.實習時間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七週。(時間可以自己改動一下)

2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。

3.實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

4.實習人數

(1)實習學生。20xx屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共17人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

5.實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

6. 實習成果數據統計

(1)收到32個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑑定成績全部合格。

(2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3. 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

5. 校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系裏向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

6. 總結交流。返校後召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實習改進建議

1. 增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地瞭解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助於學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從5%增加到10%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

2. 承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流於形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。

3. 加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這裏折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

4. 畢業實習規範化。以規範實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

生產實習報告 篇6

我有幸到淘寶網合作企業xx通信(集團)有限公司實習,在8個月的學習、實習中,學習了包括淘寶規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的淘寶業務知識。在這8個月裏,我學到很多、收穫很多、感慨很多。那裏,把我對xx公司文化的理解、在xx學習和工作的感受、以及實習的收穫做一個簡單總結。

跟以往一樣,對大多數的學生來説,20xx年暑假仍然是一個酷熱難熬的長假。但對我來説,這是一個不一般的暑假。這個暑假,我們開始了大學生涯中重要的一課——校外實習。

20xx年7月15日,我們結束期末考試才剛兩天,在大多數同學們還來不及高呼暑假快樂時,我們又踏上一個新的征程。根據學院教學改革的安排,我們剩餘的學習時間將在實習單位度過,並以頂崗實習的形式完成剩餘的教學任務。就這樣,我們,45位同學帶着滿懷期望、激動、好奇的情緒來到xx集團,開始了我們的實習生涯。

在整個實習階段,我們學習了包括淘寶規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的淘寶業務知識。20xx年8月28日,我們結束了40天的培訓和考核,走上了工作崗位,以淘寶語音客服的身份開始了我們的實習工作。在xx學到的淘寶業務知識以及6個半月的實習工作中所獲得的收穫,讓我對服務、淘寶網、乃至中國電子商務都有一個全新的認識,更讓我迅速成長起來。在實習的8個月裏,我們有酸有甜,有苦有樂,每一位同學都為着目標而奮鬥;我們每一位同學都有了很大進步,相比在校時我們,我們已經經歷一個很明顯的成長過程:8個月,240個日夜,每一天、每一時、每一分、每一秒,都是我們成長的見證。

初到xx公司

20xx年x月x日,我們來到xx公司的第一天,這一天,我們成為了xx集團淘寶項目部的20xx年度第九屆語音學員;這一天,我參加了一個個性的開學典禮;這一天,我真正的感受到淘寶網的繁忙;這一天,我也感受到一股工作壓力即將向我湧來……

早在7月7日,學院就已經安排我們到xx集團參觀。在那一天裏,我們簡單的瞭解到xx集團主營業務及合作伙伴,包括淘寶網、廣西廣電網絡、李寧集團等知名企業,並簡單的瞭解xx集團的淘寶項目部及其業務,為即將開始的實習做個簡單的準備。

初到xx,感觸很深,也突然發現自己欠缺很多。那一天,我告訴自己,要把握好這個機會,好好的充實自己。

感受xx公司文化

來到xx公司後,為儘快適應那裏的環境,務必要儘快瞭解、熟悉xx,這就需要熟悉xx的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天裏,我們瞭解到,公司總裁是軍人出身,所以公司在管理的制度上是較為嚴格。可能對很多人來説,嚴格的管理制度讓他們難以適應,但我覺得,高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時,對從事客户服務工作的人來説,嚴格的管理制度也是必不可少的。

來到xx公司幾天後,公司給我們配發了學員證。在學員證背面的上方有這樣15個字:軟件即服務平台即服務一切皆服務;學員證背面的中間,印有xx公司的服務理念“融入客户團隊工作理性探索坦誠主動專注”這16個字;學員證背面的下方,還有:真誠向善服務永遠這8個字,簡單的39個字,概括出xx集團的文化、服務理念等資料。

對於公司的文化,我這樣去理解:

1、軟件即服務平台即服務一切皆服務,從事客户服務工作的,不管是利用軟件技術,還是以現有的及所能利用的平台,所做的一切,都以為客户服務為目標。

2、融入客户團隊工作理性探索坦誠主動專注。融入客户,即融入到客户中去,把客户當做我們的朋友、親人一樣去對待,站在客户的角度去看待客户的問題,真正的瞭解客户的實際狀況和需要,做到真正為客户服務。

團隊工作,現實中,不同的客户遇到的問題需要的解決方法是不一樣,同時,部分客户的問題個人是無法為客户解決的,這就需要我們能有一個能滿足不同客户需要,且能隨時以羣眾力量解決客户問題的團隊。

在這個團隊裏,每個人都承擔着不同的工作,每個人的工作都會影響到整體的工作。所以,為了能高效解決客户的問題,我們務必要學會團隊工作,還要善於團隊工作,要發揮出1+1》2的團隊效應,做到為客户服務周到、讓客户滿意、放心。理性探索,客户的需要像事物一樣,不斷變化,為了滿足客户的需求,我們要時刻緊跟客户的需求,不斷調整服務模式,用理性的方式去探索新的服務模式,以彌補自身的不足並不斷髮揮自身的優勢,為的都是更好的服務客户。

坦誠,因為我們需要融入到客户中去,那就需要能與客户坦誠的交流,這樣才能更瞭解客户的問題;也因為我們需要發揮團隊的效應,所以我們要坦誠的與同事交流、合作,這樣才能真正的發揮團隊的效應;還因為我們自身存在不足,所以我們要坦誠的理解他人給我們的批評和推薦,努力彌補自身的不足。

主動,就是我們要主動地為客户解決問題,不管是遇到的還是潛在的;同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務,主動地承擔起自己的職責、義務;在為客户服務的同時,要主動地發現自己的不足,主動的去彌補不足,並針對客户的問題適時主動的去探索更好的解決方案。

專注,就是要專注於客户的問題,針對客户的問題給出有效地解決方案;在團隊工作中要專注於整體的利益,這樣才能更好的完成自己的工作;在服務模式上,我們始終要專注於客户的需求,盡全力實現讓客户滿意、放心。

真誠向善服務永遠,即我們要時刻以真誠的心去對待客户,真誠的為客户解決問題,時刻以善意的一面應對客户。在為客户的服務上,我們永不止步,直到永遠。看似很簡單的39個字,實則寓意深刻。個人感覺,我自己對公司文化的理解,在上崗後對我有很大幫忙。

在公司淘寶項目部的運營大廳裏,還有這麼一句話:“創造102年的感動這天的最好表現是明天的最低要求”,這是淘寶網的一個口號。我想,淘寶網能有這天的成就,跟它的這句口號有着很大關係的。而對成長中的我們來説,無疑如同至理名言一樣。

這天的最好表現是明天的最低要求,這句話簡單明瞭的告訴我們,這天所取得最好的成績,對明天而言,仍然只是新的一天的起點,我們要想做得更好,唯有繼續努力,努力,永不止步。

生產實習報告 篇7

一、口語實習基本情況介紹

我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業一班到六班,共123名學生,生產實習報告總結。帶隊老師12名。實習期為一週。

我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國遊客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

學生在實習期間擔任英語導遊。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定範圍內自由選擇遊客進行義務導遊工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日彙報相結合的方法對學生進行監督和考核。

返校後,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

二、實習目的

使學生把專業知識和社會實踐結合起來,瞭解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

三、口語實習具體實施過程

(一)召開實習動員大會

XX年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會,實習報告《生產實習報告總結》。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們瞭解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

(二)實習過程

指導教師與實習學生於19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安後召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導遊實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低於五分鐘的英文口語彙報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國遊客交流。返校後,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國遊客的合影作為導遊證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛鍊,還應在擔任導遊過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識並糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考核分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國遊客的數量作出相應調整。

4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

(三)認真做好實習後續工作

參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閲每一份實習報告。

07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規範化。

四、實習效果

(一)實習達到了專業教學的預期目的。在實習之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導遊,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今後教學的很好素材。

生產實習報告 篇8

一、 實習公司簡介

公司概況

登海先鋒種業公司(以下簡稱“公司”)是由山東登海種業股份有限公司(以下簡稱“登海種業”)和美國杜邦公司所屬先鋒海外公司“先鋒”)共同投資組建的合資公司。成立於20xx年12月,註冊資本668萬美元。其中,登海種業佔51%股份;先鋒公司佔49%股份。公司的註冊地點為山東省萊州市,另在北京註冊有北京分公司,負責運營管理和對外聯絡;在甘肅省酒泉市註冊有生產性的分公司,並建立了一個大型現代化種子加工廠。

酒泉分公司

酒泉分公司是公司的生產性分支機構,設於甘肅省酒泉市,佔地面積150畝,包括一個全自動化的種子加工廠、高標準的種子檢驗室和辦公區。種子加工線的主要儀器和設備均從國外進口,選用了目前世界上最先進的機型。種子加工工藝和流程包括果穗烘乾、脱粒、精選、分級和種子包衣包裝。建廠工作現已完成大部分主體工程。

二、 實習基地介紹

三壩基地:佔地面積五千畝,共六個生產隊。基地一個主任,五個老技術員,四個實習生。我所管轄的隊是一隊,總面積九百畝,一共五十二户農户,除了我還有我師傅牛自強,也就是我的指導老師。

三、 實習感受

半年的時光在我們的一生中有時候很短有時候很長,當你漫不經心時它很長,可當你仔細去度過每一天時它是短暫的,我在酒泉實習半年學到了很多,經歷了很多,這些經歷都是在學校中無法涉及的存在,我感謝學校能給我這個機會,我相信在未來當我迷茫時,那些幫助我的人的話語會像幻燈片一樣在我腦海中飄蕩激烈我勇往直前,給我堅持下去的信念。

四、 實習內容

1、 選地隔離

配製雜交制種的地塊稱為雜交制種的隔離區。隔離區除了保證隔離安全外?還應選用土質肥沃?地力均勻?地勢平坦?排灌方便的地塊。可保證植株生長整齊?抽雄一致?便於田間去雜和母本去雄在短期內完成?並保證質量。

安全隔離室在隔離區的四周一定距離內不得種植其他品種的玉米?以防止外來花粉的串雜。自交系繁殖隔離不能少於400米?雙交制種區不能少於300米?南北向150-200米。在多風的地區?特別是隔離區設在其他玉米的下風處或地勢低窪的地方?應加大隔離區。

時間隔離是把隔離區制種玉米的播期與領近周圍其他玉米的播期錯開。一般春播玉米錯期35-40天?但要依據當地的自然條件靈活掌握。自然屏障隔離是利用山嶺、房屋、林帶、等自然障礙物做隔離?達到防止外來花粉串粉混雜的目的。

高杆作物隔離是在隔離區周圍種植高杆作物達到隔離目的的方法?但高杆作物的行數不宜太少?一般不能少於30行?高杆作物應早播?並加強管理?以便在玉米抽穗時高杆作物要高於玉米高度。整地、施肥北方制種玉米都為舂玉米,為了防止早春的乾旱及春寒的氣候條件,就要深耕整地,冬前完成。基本做法是前茬收後立即淺耕,深度以25~30cm為宜。為防止病蟲害,玉米應實行2~3年的輪作。播前必須澆水,澆水15d後進行整地。玉米所需要的養分有60~80%來自土壤供給,而制種玉米需肥量較大,吸肥強度高,因此施肥應以底肥為主,冬前結合深耕整地每畝施入有機肥3000~4000kg,過磷酸鈣25~30kg,氮肥15~20kg,N∶*∶K比例為3∶2∶1,由於土壤中缺乏鋅元素,故在施肥時適當施入一定量的鋅肥,對增加產量有一定的益處。

覆膜制種玉米進行覆膜,有利於提高地温,保持土壤水分,改善土壤的物理性狀,促進土壤養分的釋放,滅絕雜草,增加田間光照強度,減少或避免病蟲危害,這對於玉米制種的提早出苗,早熟有很好的作用。 目前生產上常用厚度為0.008mm左右,寬度70~90cm,無色透明的超薄膜為宜。每畝用量3~4kg。鋪膜要求做到“平、展,嚴、實”,即壟面,畦面必須耙細整平。清除殘茬,大土塊,膜緊貼地面,無皺褶。地膜兩側開溝壓土各5~6cm,為防大風,可每隔3~5m壓一小土塊。為防止病蟲害,可在鋪膜前用50%可菌丹200倍液100kg/667平方米進行噴霧。

2、確定玉米制種播期與父母本合理錯期

當地表温度達到12.5℃即可播種?在生產?調節調節父母播種期?要掌握“寧可母等父?不可父等母”的原則。如果雙親花期相同?父母本可同期播種;如果母本吐絲盛期比父本散粉盛期早2-3天?也可以同期播種?這是因為母本花絲的生活力一般可以保持6-7天?而父本散粉時間一般為4-5天?花粉在田間只能存活數小時;如果父母本德花期相差5天以上?就需要調節播期。先播花期較晚的親本?間隔一定時間再播另一親本。

在我實習生產的這一品種?播第一期父本的時候是在母本剛出土露尖50%的時候?而第二期父本是在母本出苗露尖接近100%時播種? 在實際生產時一般會播2期父本來保證授粉的充分和及時?也可以採用播不同深淺的方法來延長散粉時間?只是操作上會不好控制。制種田播種技術制種田播種必須嚴格分清父母本行,並分別作好標記,嚴防重播、漏播和交叉錯行。要求制種田播種時墒情要好,地勢平坦。播種時要深淺一致,覆土均勻。施用好種肥,力爭一播全苗。若母本缺苗,切不可用其他玉米種子補種或補苗,也不能用原母本補種。父本缺苗時,可用原父本儘早補種或進行移栽。對於父母本錯期播種的制種田,應當特別注意父母本各自播種時的土壤墒情。如果土壤墒情不好,很容易造成後期父母本花期不遇,不僅給管理和授粉帶來極大困難,也會對制種產量產生影響,甚至造成絕產。玉米制種時,應當注意設置本採粉區,以備花期不遇時進行人工輔助授粉。父本採粉區應根據父母本的花期特性,合理設定播期,或採取多次父本錯期播種的辦法,以保證受粉期有足夠的花粉

3、制種地播種技術

由於雜交玉米親本種子的生長勢弱,種子萌力弱,頂土力差,出苗慢,苗期長勢弱,因此制種地播種必須提高播種質量,力爭一次播種出全苗。播種時,不論是否同期播種,都要掌握好播種的比例。父本母本的比例可以根據親本的高低?散粉力的強弱來調節?今年我在184團場播種時採用的比例是父母比為1?7?也就是1行父本?7行母本。大田制種在保證充分授粉的前提下?儘量提高父母行比能夠提高農户的收入。播種時的株行距要根據每個品種的不同要求來確定。制種地播種時必須要嚴格分清父母本行?不得重播、漏播。行向要直?不交叉?父母本行要標記清楚?避免後面操作時弄混。

4、 花期預測及其調節

花期預測一般採用葉片比較法?即根據父母本生長出來的葉子數來測定花期是否相遇。因此首先要了解兩親本全生育期的總葉片數?按照母等父原則?在生育期間?母本應比父本提前發育1-2片葉。

母本早於父本時?,可通過加強父本水肥管理,促進父本生長,推遲麼本去雄時間,等到將要散粉時才去雄,以延緩雌蕊生長,但要特別注意母本去雄時間,以免散粉影響種子質量,後市母本吐絲過早的採取剪花絲。 父本早於母本時,可通過加強母本水肥管理,促進母本生長,一般在我們生產的是侯採用的還是提早母本去雄,來縮短母本吐絲時間。如母本苞葉過多吐絲偏晚,則剪去母本苞葉以促進母本提早吐絲。

5、田間管理及嚴格去雜去劣

玉米制種田的前期管理非常重要。制種田前期管理的重點是:苗期要做到苗齊、苗勻、苗全、苗壯;開花受粉前要做到肥水管理及時,旱能澆澇能排;並及時追肥、中耕鋤草和防治病蟲害。應當注意的是玉米花期受環境影響很大,尤其是玉米大喇叭口期到雌穗吐絲期間的乾旱,會對父母本的開花期造成不同的影響,使得父母本花期不遇,造成制種失敗。因此,要保證玉米制種田的土壤水分,遇旱要及時澆水。尤其是玉米小喇叭口的開花期間,要保證玉米的水分供應。同時,遇澇要及時排水。

制種田前期管理時必須進行田間去雜去劣,這是獲得高純度雜交種的重要技術措施。由於玉米的生理特性,造成玉米親本自交系混雜的機會很多,使得親本的純度下降。由於雜株的存在,降低了制種的純度和質量。因此,玉米制種時,對制種親本進行田間去雜去劣,是保證制種純度和質量的必須措施。其方法是,在制種田玉米拔節到抽雄期間,根據雙親的特徵特性嚴格區分雜劣株並將其拔除。田間去雜去劣要分期多次進行,並在抽雄散粉前完成。以免雜株在制種田內散粉。同時也要對父本採粉區進行去雜去劣。收穫後脱粒前,要根據自交系的果穗特徵,進行穗選,嚴格去除雜穗劣穗。

6、母本嚴格及時去雄

母本去雄是玉米中期管理的主要任務,制種區母本及時、徹底、乾淨去雄是玉米制種成敗的中心技術環節。技術上要求將制種田內母本植株的雄穗在散粉前及時地、一株不漏地徹底拔除。為保證母本去雄的質量,母本去雄時應採取摸苞帶葉或扒苞去雄的方法。就是在雄穗露出頂端葉片前,當用手摸到包在葉片中的雄穗時,可帶1~2片頂葉將雄穗拔除;或將包住雄穗的葉片用手扒開,將雄穗拔除。拔除雄穗時要將整個雄穗完全拔除,不能折斷,不能留有分枝或雄穗殘留體。母本去雄時要在每天的早晨進行,上午10點以前必須將母本雄穗徹底去完。母本去雄要每天進行,直至將制種田母本雄穗完全去除乾淨。拔除的雄穗必須帶出制種田,或飼餵牲畜,或挖坑埋掉。 母本去雄是非常嚴格的制種技術措施,在實際工作當中,由於天氣例如下雨的原因或其他原因,往往造成不能及時徹底去雄,這一現象是必須加以杜絕的。應當結合母本去雄,將田間的病弱晚株一同拔除,這樣不僅可以保證去雄質量,同時可改善田間的通風透光條件,提高制種產量和種子質量。 母本去雄往往與受粉同期進行。對於父母本花期不協調或花期不遇的制種田,應該採取人工輔助授粉的措施。人工輔助授粉應在母本吐絲盛期的無風晴天進行。一般在每天上午植株上的露水消失後,父本散粉時進行。將父本採粉區的花粉收集到乾燥的容器內,用毛筆蘸花粉塗抹母本雌穗花絲。必須杜絕用母本自身的花粉或其他大田玉米的花粉給母本授粉。、捏苞帶葉去雄提高了制種質量。捏苞帶葉去雄是將母本的雄穗在未出苞葉之前拔掉,從而有效地防止了母本自交。捏苞帶葉去雄提高了結實率。捏苞帶葉去雄是在雄穗還未發育成熟時拔掉,減少了養分的無效消耗,促進養分優先輸送給雌穗,有利於雌穗發育。捏苞帶葉去雄能減輕螟蟲的危害。玉米螟蟲早期一般是在玉米心葉或雄穗上發生,由於提前將雄穗拔掉,消滅了大量的玉米螟蟲,也減輕了蚜蟲的危害。捏苞帶葉去雄有利於雌雄穗發育。雌穗提前吐絲2~3d,去雄期可提前7~10d。

7、父本的砍除

為了保證制種純度,提高制種產量和質量,降低種子混雜機率,應當在父本授完粉後,及時將父本植株砍除。採取這一措施可以改善母本植株的通風透光條件,提高制種產量,改善種子質量。同時也方便了種子的後期收穫父本殺青是提高制種產量和質量的有效措施,應當積極推行。

8、抓好病蟲害防治

病蟲防治要以防為主。播種時用40%的樂果乳油對水藥液拌種防鼠及地下害蟲。苗期用呋喃丹或甲基異柳磷顆粒劑撒施到玉米苗根部附近,防治地老虎。大喇叭期用30%呋喃丹拌成毒泥砂放入心葉喇叭口,防治玉米螟。抽雄前用氧化樂果1000倍防治蚜蟲,並用25%多菌靈可濕性粉劑400倍液噴霧葉面防治玉米大斑病和小斑病。

9、收穫與晾曬

未進行父本砍出的制種田在收穫時父母本要分別進行收穫,嚴防父母本果穗混雜。制種田的收穫期應適當晚一些,要等種子完熟後再收穫。對於欠熟的玉米應整棵收穫進行控穗。 收穫後要及時晾曬,在晾曬和存放過程中,要及時採取措施,防止種子發熱、發黴、受凍,保證種子的發芽率不受影響。在果穗晾曬、存放等過程中,要嚴防混雜。 應當特別注意種子晾曬過程中天氣對種子的影響,例如2012年秋後,長時間的陰雨天氣和低温造成了大量玉米種子發黴變質和受凍,嚴重影響了種子的發芽率。種子脱粒進行精選,將種子裏的懶種子,*種子以及類似於種子的雜質除去,以提高種子純度。 玉米種子貯藏必須控制入庫水分,並減少損傷籽粒和降低貯藏温度。

10、種子的儲藏

制種玉米貯藏不當會造成玉米種子的發芽率下降?這對制種農民、玉米種子收購企業和用種農民都會造成很大的損失。

為減少這種損失,玉米種子貯藏中易出現的情況?

1、易發熱玉米是大粒大胚種子易發熱導致種子變質。

2、易酸敗高温、高濕易使玉米胚產生遊離脂肪酸使酸度升高會影響種子的生活力。

3、易黴變玉米種子皮薄易生黴造成種子變質。

4、易受凍霜凍來得早種子含水量過高而受凍害影響種子的質量。

針對以上情況貯藏好玉米種,必須做到降水分玉米種含水降到12.5%?可貯藏0.5年—1.5年種子的生活力可達99%以上?發芽率97%—98%?降低種子水分最有效的措施是通風。通風可分兩種自然通風根據倉內外温、濕度?合理的啟閉門窗利用空氣對流通風? 其效果取決於內外温差、風速、堆裝方式、堆垛大小、種子的孔隙度等等。

當外温、外濕低於倉內風速大堆垛小孔隙度大時通風效果好否則效果差。自然通風只要有温差和風速就會空氣流通為此必須選擇合理的通風時間。通風前測定倉內外的温度和相對濕度凡倉外的温、濕度均低於倉內時可通風倉外的温、濕度一項與倉內相同另一項低於倉內時也可以通風倉外温度低於倉內而相對濕度略高於倉內時通過空氣進入倉內後相對濕度明顯低於原來倉內的濕度可通風。機械通風將外界乾冷空氣吹入種堆或將種堆內的濕熱空氣吸出。

機械通風一種是壓入式吹風把風機的出風口和風管相連使外界冷空氣壓入種堆種堆內的濕熱空氣由種面散發另一種是吸出式把風機的通風口和風管相連將種堆內濕熱空氣從風管內吸出達到温、濕度適宜。巧貯藏方法有兩種一是穗藏法將囫圇穗貯藏起來這有利於種子後熟和乾燥減少倉蟲和微生物的危害但倉容利用率低。二是粒藏法對種子要求較嚴格。且粒藏易生蟲、黴變。一般相對濕度80%以下以穗藏為好適合於農家少量貯藏相對濕度80%以上以粒藏為好。粒藏時可用低温壓蓋密閉法使種子保持低温狀態減少蟲、黴危害。

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