難忘那眼神作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘那眼神作文，希望對大家有所幫助。

難忘那眼神作文1

甲午年間，黃海，日艦“吉野”號上，少佐艦長向日軍指揮官伊東報告:“司令長官，看樣子‘致遠’沒炮彈了。”伊東大喜，望着對面，“掛上信號旗，叫鄧世昌投降！”

“致遠”艦上，鄧世昌望了一眼“吉野”艦，冷笑道“掛上信號旗，叫他等着鄧世昌。”隨即轉過身來，望着身前的弟兄們説:“弟兄們，讓我們作最後一次戰鬥，讓我們去撞‘吉野’！”沒有畏懼，沒有退縮，只有一聲聲堅定的回答“好!”

海風吹着鄧世昌的將衣，也吹着中國水兵們的面頰，但是，他們堅定的望着“吉野”號。從這些眼神中，我讀出了堅定，這眼神讓侵掠者膽寒，讓袍澤們感動，讓天地為之而驚動和詫異。一轉眼，兩百年過去了，可今天，人們沒有忘記他們，在甲午紀念館上，鄧世昌依然高舉着望遠鏡怒視前方。

甲午戰爭，八年抗戰，國共內戰，朝鮮戰爭……在近代史上，中國經歷了太多的戰火和硝煙，但是，其中，卻湧現了無數可歌可泣的民族英雄個，不論是“致遠”號上的管帶鄧世昌，還是上甘嶺陣地下的邱少雲；不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭，還是林海雪原上的楊子榮，他們都用堅定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫，中國人不是那麼好欺負的。

如今，雖身處和平年代，但是，這種眼神並未消失，從羅布泊上空的蘑菇雲到水稻田裏的雜交水稻，無不是科研者們用辛勤的汗水和堅定的信念凝結成的，他們用行動告訴世界：中國是隻正在甦醒的雄獅！

難忘那眼神作文2

在我成長的過程中，我遇到了許多挫折，每當這個時候，媽媽那鼓勵的眼神，讓我至今難忘。

那一天下午，我放學回家，到家也不説話，媽媽問我“怎麼了？”

“測驗成績一落千丈”我垂頭喪氣地説完，便走進了自己的房間。

窗外鳥兒清脆的歌聲，好似在嘲笑我。我感覺這個世界頓時變得黑暗了，沒有了光明，我躺在牀上，快要崩潰了。這時，媽媽走進來，坐在牀邊，安慰道：“沒關係，這次沒考好，還有下次，只要努力學就好，失敗是成功之母。”聽到媽媽暖心的話語，我心裏好受多了，不由自主地看了媽媽一眼，正巧，撞上了媽媽那鼓勵的眼神，我像觸電一樣，這時，我心中充滿了愧疚，我感到對不住媽媽，媽媽對我給予了很大的希望，我卻辜負了他。這既熟悉又充滿了慈愛、關懷和鼓勵的眼神，讓我戰勝了前進道路上的重重困難，快速成長起來。

在我剛學自行車時，怎麼也騎不好，媽媽的.目光就從來沒離開過我，我從媽媽鼓勵的眼神中領會到，只有勇敢地堅持練習，才能學會騎自行車；在我剛學畫畫時，動漫人物就是畫不好，媽媽總是微笑着看看這幅畫，再看看那副畫，是媽媽鼓勵的眼神，讓我樹立了自信，堅持下來。媽媽鼓勵的眼神一直陪伴着我成長。

我從媽媽的眼神中讀懂了她對我的愛；媽媽那個鼓勵的眼神早已深深地浸透在我的靈魂裏；媽媽那個鼓勵的眼神刻骨銘心永生難忘！

難忘那眼神作文3

千年之前，常留千古佳事。千年之後，夢亦泊千古。

一一題記

桑殘葉破猶映江上，墨雲壓抑。風起，柳條輕佛，殘影湯湯。猶見江岸一着長袍須白長的中年者。他的眼神空洞迷離，隨江水濤濤逝去。他是何人？碑文:烏江。他難道是項羽！眼神間，我似乎看到江東父老的殷切希望和虞美人的英容笑貌，是那樣的堅毅，不容質疑。頃刻，風起，電閃，劍氣凜然，寒光一閃，他的自刎書多了歷史上江中不肯過江東真霸王的瀟酒！

東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。我想，它吹不動你那堅毅，只留名垂青史。

“玉露冷，空蛩砌。聽落葉西風渭水，寒雁兒長空嘹唳，陶元亮醉在東籬。”吟唱元樸名句，獨行於深山峻谷。綠意盎然，競顯生機;溪水潺潺，如絲如竹;小路彎彎，曲折蜿蜓。放眼遠去，幾間茅草屋臨于山澗之上。環圍五棵垂楊柳，似老者屈背，似老者下棋，又似飲茶歇息，好一派奇柳景。又見那房前繁花似錦，屋後綠草成蔭。歡喜間，這定是陶潛隱居！只見一老者倚仗執酒，來到房前的石凳邊，飲起酒來，欣賞韻紅夕陽下的菊。他的眼神是那樣潔淨，亳絲瑕絲，卻又透出那種堅毅，一種淡泊名利的決心。幽谷中&qut;採菊東籬下，幽然見南山……此中有真意，欲辨已忘言”的歌聲環繞。

淡淡菊，悠悠景，千年獨留隱之情。陶潛，你的淡泊，你的安逸，永留世人心間。

紅光刺眼，懶起，推簾遠望，一泄紅光。猶記，昨晚難忘那……

古人言:紅燭背，繡簾垂，夢長君不知。