國小後勤教師述職報告

本年度工作很快結束了，在校領導的大力支持和校長帶領下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下：

我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。本學期我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。 學校一切工作是為了孩子，後勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。

一年來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為後勤工作常規管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品採購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室裏工作學習。

在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行，為兄弟學校教育教學工作起到示範作用。

總務工作是為教育教學服務，牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們能及時組織人員進行疏通；門窗壞了，能及時組織維修；電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修；微機、複印機、一體機等。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變後勤工作的被動局面。

在教育教學中發現故障，能及時進行維修。在具體工作中，一是明確必要的制度，經常性的查看詢問設備財產的使用情況，二是對學生進行教育。通過班主任的教育，和自己的文明行為，啟發學生愛護公物的好習慣。

學校無小事處處是安全,師生的每次活動,學校的事事處處都有安全因素.首先對長期工作在安全保衞工作崗位的人員加強思想教育,提高本職工作素質.樹立安全第一思想,定期召開值班值宿人員的工作會議,認真總結經驗,不斷改進工作,牢固樹立安全教育,人人有責,層層籤責任狀,常進行安全教育,加強社會治安綜合治理對學生進出樓管理要有專人負責,對師生人身安全管理加大力度,有領導及值周師生做到在學校有學生就有教師,使學校安全工作努力做到萬無一失。認真落實上級文件材料,制定學校安全防火、綜合治理、安全防火工作方案。教育師生每做一件事,每參加一項活動都要提高對安全的認識,從平凡的小事講安全,講防範,牢固樹立安全意識。同時還請消防中隊的官兵，進行了火災時的逃生、自救、的講座和災情發生後的救護演練。

在安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，並配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，並認真作好檢查記錄，發現問題立即採取措施，杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衞的職能，繼續實行外來人員來校登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

總之，後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗國小的後勤工作更上一層樓。

國小後勤教師述職報告 [篇2]

我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，以“科學發展觀”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下：

德：

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了“規範管理與寬鬆、和諧”的有機結合，形成了“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。

能：

“人和”是發展的保證。“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調動了廣大教師的主觀能動性和相互服務，幫助的積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局

面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個温馨的集體，一切都將成為空話。 勤：

總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是做好後勤保障工作的前提，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務於教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。幸勤的付出終會得到了大家的認可。在此我深深地感激在座各位對我工作的支持和幫助，同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。力求帶好文化課的同時，把我校的後勤工作再上新台階！

東點聯校 漸 懷 義

2015.6.18

常莊鎮東點聯校總務主任

述

職

報

告

國小後勤教師述職報告 [篇3]

今年以來，在學校校長室的領導下，在全校教職工和各處室的支持下，我們後勤全體同志團結協作，完成了後勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。

今天，我站在這裏，是要競選後勤主任，但更重要的，是通過參與這項活動鍛鍊我自己。下面説説我的一些簡單想法。後勤工作是為學校教育教學服務的，後勤主任就是學校的管家，是後勤校長的得力助手。作為後勤主任，腦筋要活，腿腳要勤，眼睛要亮。後勤工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。

回顧上學期工作,可謂思緒萬千,有許許多多感慨,有工作的成就感,成績取得的快樂與幸福,同時也有在工作中的迷茫.如果説工作有一點成績,是領導關心,信任,支持的結果,是各位老師理解的結果,是後勤全體同志們的實實在在做事,踏踏實實工作,坦誠直率做人的結果,因此我發自肺腑的説一聲,謝謝大家!

現就上學期我的工作向大家彙報一下,希望大家多多提出

寶貴意見,為我下步更好工作打下良好基礎,找出不足,以便改正,取長補短,更好的為大家服務.

一、在負責的食堂工作中,由於採購人員,保管人員的認真負責,踏實的工作,以及其他炊事人員的任勞任怨的'工作精神,得到上級主管部門的高度評價.

二、物資管理工作,我們遵循王校長經營學校的理念，學會精打細算,算小帳,學會過日子.一年來，在購置時我嚴格按照採購管理辦法,一方面組織採購組人員,一方面走市場,貨比三家,從而做到物美價廉,為學校節約資金.同時及時保質保量為教育教學供應各種物品.從而保障了教育教學及服務等工作的順利進行.

三、加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接着做好學生的食堂管理工作，嚴格要求食堂做好飲食衞生，食堂環境衞生始終要保持乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。

四、加強衞生安全工作。為了做好學校的衞生安全工作，我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校的小店。還深入各室查看電路。走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求食堂、小賣部要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範能力，確保全校老師、學生健康平安。

國小後勤教師述職報告 [篇4]

一學年年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔着二年級數學教學的工作，同時又擔負着學校的後勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務， 管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。後勤處工作以服務性為主，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任後勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：

（1）修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的 發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

（3）與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

（4）學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在 消防、食品衞生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

（5）綜合治理工作常抓不懈。學校安全關係到千家萬户，關係到社會穩定，責任重於泰山，為此， 堅持 對消防、樓台、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理， 經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，

回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今後，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。

2015.6.24.