2022體育骨幹教師考核述職報告(通用9篇)

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時間過得太快,讓人猝不及防,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候寫一份述職報告了。如何把述職報告做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的2022體育骨幹教師考核述職報告(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022體育骨幹教師考核述職報告(通用9篇)

體育骨幹教師考核述職報告1

一年來,我始終以“一名優秀人民教師”而努力工作,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的業務水平。先後獲得縣第十屆“十佳師德標兵”、縣20xx年度共產黨員示範崗等榮譽,所主持的省規課題獲市教育科研成果一等獎。現對一年來教學工作作出總結。

一、師德表現

平時認真學習各種進步思想教育書籍,學習新的教學理論,積極參與各種思想教育活動,關心國家大事。配合組裏搞好教研活動。做到教書育人,為人師表,熱愛本職工作,具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。

二、教學情況

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、名師引領

作為一名市教師,我對得起這個神聖的榮譽。平時主動聽課,瞭解青年教師的課堂教學情況,並及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平。對教育科研中的課題研究、論文撰寫等進行指導,一年來共有六項指導的課題獲得結題,近20篇教學論文在市縣級中獲獎,包括其他學科。結對的青年教師,經常利用沒課時間,不辭辛苦地驅車前往聽課、評課,現在他們都成為縣及學校的骨幹,其中楊芬老師剛剛獲得縣第六屆名師稱號。同時,積極開設各級講座和公開課,其中,開展的“陽光歷奇活動”就為22所學校送教,讓自己的經驗分享給同行,也勤於筆耕,一年來共發表論文和教學經驗達15篇。課題研究成果編入高校體育本科生教材《學校體育課程》一書。

四、工作成績

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生在會考體育成績平均分為26.8分,七年級學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在運動員的共同努力下,所帶的校田徑隊獲20xx年縣中國小生田徑運動會國中組團體總結第四名;所帶的校帆板隊在寧波象山舉行的第十四屆省運會上獲得5銅的佳績。在組織的課外文體活動中,學校被評為縣中國小生課外文體活動工程示範學校,我縣評為省課外文體示範縣等榮譽。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在今後的工作中我會百倍努力,再接再厲,取的更優異的成績。

體育骨幹教師考核述職報告2

一學期即將過去,學期初我由一名大學應屆畢業生轉變成了一名中學體育教師,承擔本校高一年級十二個班和國中三個年級的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學期我個人各方面的情況作簡要的總結,希望為新學期的工作確立目標。

一、思想認識

在本學期裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛祖國的教育事業,全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優秀教師的要求。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準。經常向學生灌輸終身體育的思想,為提高學生的的身體素質打下堅實基礎,培養學生終生體育的意識。

二、教學工作

1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學期裏,我們成功策劃並組織了學校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,帶領學生進行體育活動,培養學生對體育活動的熱愛,培養學生終生體育的意識。但我並不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育骨幹教師考核述職報告3

一年的體育工作又結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。今年由於我們的學校的體育場地和設備有限,所以我們幾位體育老師共同協商,儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、投等組合型的遊戲和運動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,還不因場地使學生得不到有效的體育鍛煉。

本學期學院還舉辦了校籃球比賽,不管是運動員還拉拉隊員,還有老師,都很積極準備和參與。比賽也進行的如火如荼,精彩場面層出不窮。籃球比賽的`舉辦不僅豐富學生的校園文化生活,提高班級凝聚力,培養學生團隊協作精神,也為組建籃球隊選拔人才。還有本學期還組織了全校的體質測試,自己也在其中擔任了具體工作,而且順利的完成了。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育工作,培養學生更好的體育素質就艱難了。

因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育骨幹教師考核述職報告4

本學期我擔任一年級體育,由於一年級的孩子年齡比較小,比較活潑好動,自理和自控能力較差,注意力容易分散,加之現在的學生,大多都是獨生子女,習慣以自“我”為中心,唯“我”獨尊,嬌慣任性。

而體育課大多都是在操場上進行,就場地、器材、環境、人數等影響,使體育教師感到上國小低年級的體育課費心、費力、費神,因此難以達到所期望的效果。但是,低年級的學生好奇心強,模仿能力強,表現欲更強,低年級的學生對感興趣的東西興奮快、投入快,首先,在教學中根據學生自身的身心發展的特點,孩子的性格特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等,在傳授必須的基本教材內容時,都儘可能的採用活潑有趣的教學方法,多以競賽,遊戲的形式完成教學任務,使學生更為主動,更積極的參加體育運動,比如注重遊戲教材的搭配,讓遊戲不僅起到課堂的調節作用,又與教材內容相互銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用。

其次,在教法上更加註重以引導學生為主,讓學生自己嘗試練習,先制定一個預期的目標,使孩子們為了一個可預見的目的變被動學習為主動學習,充分體現以學生為主的理念,素質教育的,同時多以賞識教育為主,多多表揚和鼓再次,根據學生的身心特點,制定合理的教學計劃和教學內容,結合本校實際對學生進行教育教學,使學生身體力行,感受到體育課與實際生活的相關性,從而提高學生上體育課的積極性,起到鍛鍊身體,增強體質的作用,進而使學生的身體素質得到相應的提高,同時也可以慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養成鍛總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了,因此,在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

這是體育教學中的積極因素。因此在教學中有以下感受:勵學生。煉身體的好習慣。

體育骨幹教師考核述職報告5

一年都結束了,我也沒有想清楚我怎麼就當上了幼兒園體育老師。但好在我今年的幼兒園體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我説因為我的體育教學,他那一直都沒怎麼長的孩子長個了,這不得不説,是我的體育教學起作用了!

一、幼兒園體育課程再創新

我是一個體育專業畢業的幼兒園體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校幼兒園體育老師的特殊性,我把幼兒園體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教於樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛鍊的辛苦而害怕體育課。

二、幼兒園體育遊戲時時新

在體育課上,我把一些有趣的體育遊戲安插在幼兒園體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課後反映,我的體育課上的遊戲讓他們不再覺得鍛鍊是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課餘的時候也進行着體育課上的遊戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那麼瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

三、幼兒園體育活動也創新

在今年的體育課上,雖然我對課程以及遊戲都有所改進和創新,但這對於幫助孩子們長高長大長強壯的體育來説或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把幼兒園體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛鍊身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手裏成長為一顆體育之星。

體育骨幹教師考核述職報告6

都説時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了。可是我覺得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實説,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不説,徒弟全部埋在心裏。

這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收穫,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我儘量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。

對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對七年級學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利於學生的發展。對於八年級的學生,也絲毫不能放鬆,尤其是二(x)班,更要嚴格管理。雖説他們距會考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們會考的體育負責。雖説會考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給會考成績託後腿,我將覺得罪過。我沒什麼本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們會考負責,會考考什麼,我就訓練什麼。等他們都考上了好高中以後再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

再有一個收穫就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節課都要達到一定的目的。

還有一點收穫也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放鬆,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握並瞭解學生的思想狀態,甚至可以更好的瞭解班級情況。這樣會有助於以後的教學。

一學期的收穫當然不止這些。這裏只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

體育骨幹教師考核述職報告7

這學期,在市、區和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20xx學年上學期體育工作小結。

一、教育教學方面:

我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,並在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真備課、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,採用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

二、體育各類訓練組方面:

我校積極開展素質教育,根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、毽球等一系列訓練,並定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課餘時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔後積極系統訓練。積極利用課後進行訓練,並取得了較好的收穫,在鎮國小生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

三、校園體育活動

本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部發布的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。並於今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

體育骨幹教師考核述職報告8

從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴於律己,踏實肯幹,認真鑽研教學,虛心學習,大膽創新。

任現職以來,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。XX年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

作為班主任老師,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。並深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關係為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對於班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小幹部”的大作用,經常與任課教師取得聯繫,經常與家長聯繫,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收穫,在XX年的大學聯考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,XX年到XX年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任老師,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

以後我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。

體育骨幹教師考核述職報告9

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果:

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

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