建築學的實習報告
隨着人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的建築學的實習報告，歡迎大家分享。
建築學的實習報告1
首先我認為施工的安全是最重要的.隨着我國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升.而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全.安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心. 施工技術的發展代表着我國建築業發展的水平.“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表.提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素.在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例.該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間.影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約着建築物的安全.工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步.因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住：安全是工程建設永恆的主題！在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格.除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰.可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡；某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡.這些觸目驚心的事例再次説明：“施工安全重於泰山”.
其次施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進.必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應.《建築工程質量驗收規範》GB50300—20xx在建築工程質量上做出了細緻的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準.下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係.
一、底層模板支架沉降
1.原因分析：在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故.
2.保證質量措施：模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定.施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊.
二、脹模
澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模.
1.原因分析：模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象.
2.保證質量措施：模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正.一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊；柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的.水平斜撐、剪刀撐等.
三、鋼筋加工製作錯誤
1.原因分析：施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作；不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短.
2.保證質量措施：施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料.同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責.技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄.
四、漏放構造鋼筋
1.原因分析：對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠.再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等.
2.保證質量措施：認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍.施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等.
五、混凝土澆築不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及.因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求.
保證質量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、實習報告範文 補強等.要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作.明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現問題應及時解決.
可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的！因此,加強管理才能儘量減少質量方面問題的出現.
最後就是 施工監理組織的問題. 自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行.1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段.它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響.建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量；進行工程建設合同管理和信息管理；協調有關單位之間的關係.建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境.工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理.採用事前、事中、事後的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全. 比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀.這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動.還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨着市場的開放,法制的健全、完善而得到解決！
我國建築業比起發達的西方國家還有着很多的差距,只有我國建築行業的人員不斷努力才能超過他們.當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路.
通過施工業務實習讓我更多的瞭解我國建築的發展水平和現狀.實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果；進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力；當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀；中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置！我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪！
建築學的實習報告2
不覺實習期已經過去大半，從學校出來得這幾個月真正得邁入了社會，經歷了洗禮，體驗了辛酸，才知道人在社會得不容易，才真正得明白了父母得辛苦。
上個學期做完畢業設計，由於年前沒有聯繫到合適得單位，在家經歷了一段空窗期，期間體會到了以前只聽説過得屬於畢業生得那種迷茫，那是一種對現狀得無助以及對未來那種未知得恐懼，就是恐懼，一種害怕自己不能有所發展，碌碌無為得擔憂。這種迷茫得無助直接導致自己在那段時間上情緒得低迷，脾氣也變得狂躁，時不時得為點小事發脾氣，現在想想當時得自己實在是太過幼稚和無知，父母在為我得工作擔憂得同時，卻還要忍受我莫名其妙得小脾氣，非常謝謝他們在那段時間得體諒和開導，同樣謝謝那段時間關心我得同學和老師，謝謝你們。
年後聯繫了一位造價方面得師傅，在初次見面得時候師傅始終強調得一句話就是“師傅領進門，修行靠個人”。首先就安排我去工地，要求我從最基本得東西開始接觸，在施工第一現場在仔細瞭解圖紙得前提下對各種不理解得地方加以參考，弄懂各種細部得問題。他認為一個好得造價師首要得就是對圖紙有非常精確得認識，而這種認識就要求你對建築物得構造非常得了解，而對於我們這種剛剛邁出學校大門，並沒有什麼實踐經驗得學生來説，坐辦公室並不一定是最理想得工作，不能一開始邁入社會就過高估計自己得能力，認為自己可以獨擋一面，也不能對工資待遇有過高得要求，畢竟能力和酬勞多少是成比例得，沒能力卻要求高薪水非常得不現實，而且我們剛出來得這兩年並不應該把酬勞看得太重，如何豐富自己得知識以及加強能力得鍛鍊才是首要得任務，能力才是薪金得籌碼。
之後就被安排到項目部，剛過來得前面十來天真得可以用遊手好閒來形容，每天自己都不瞭解自己在晃悠什麼，那段時間我對這種安排頗有微詞，因為並不是第一次上工地，之前自己在假期得時候同樣在工地上實習過，很多時候我覺得我可以自己在第一現場吸收得知識已經差不多了，如果沒有一個人提點，很多東西是沒辦法看出問題得，但施工員又不可能象老師教學一樣一個個問題得向你闡述。這種整天無所事事得狀態根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯繫過我，只到後來又過了幾天才電話聯繫，問我在這邊是否習慣，有沒有什麼收穫，我如實交代我之前得想法，表明我收穫甚微。師傅笑説，那你還是沒有掌握方法，然後交代我施工現場還是多去看，多去發現，多跟施工員交流，他們得很多得經驗在學校內是肯定接觸不到得，不要怕辛苦，不要怕問，這是一個主動學習得過程。然後要求我將這個工程得工程量計算一遍，也在計算得過程中發現問題，然後自己想辦法解決問題，這就是一個自我提升得過程。
然後在自己有些目標得時候就真得發現並不是沒有問題，而是缺少發現問題得能力，其實很多東西都是可以學習得，尤其是施工員在混泥土澆築之前得檢驗，他會提出各個班組存在得問題，這些都是很好得學習得機會，也就是在這個過程中，我瞭解到木工師傅在裝模板得過程中高度會習慣性得提高一公分，因為要考慮澆築混凝土得壓力對模板支撐造成得沉降；瞭解到由於箍筋是機械加工，所以錨固要求得彎鈎135度，其實有半個錨是90度得，而這些在施工過程中又是很難避免得，也瞭解到在澆築混凝土得過程中，如果氣温比較高，那麼模板在澆築之前都是要濕水得等等。
施工員跟我們説測量在施工過程是非常需要注意得，包括基礎得控制，龍門樁放線，後面得樓層標高控制，都要求仔細，嚴謹。有時候問題不一定出在你本身，有可能是和你合作得人得失誤等等，所以需要複核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由於放線錯誤導致基礎偏位得例子，並在我們操作得過程中反覆強調。
另外，施工員在平時和我們交談得過程中反覆強調對圖紙得熟悉，最好就是站在現場就能想象出那個位置是個什麼情況，同時熟悉03G-101，對鋼筋構造瞭解透徹，並希望我們有時間可以接觸下資料方面，他認為一個不懂資料得施工員不是一個好施工員。突然發現要是自己真得施工，造價，資料全都可以來，那我豈不是全才了。
在一邊關注現場施工邊計算工程量得過程中也明白師傅這樣安排得好處，就是在發現問題得過程中可以隨時到現場去了解這個部位得具體處理方法，從而很好得解決問題，基礎部分得計算是頭疼得開始，十幾號不同得獨立柱基礎和兩三種條基得組合以及地下室剪力牆得組合導致這一處得交接處異常複雜，而這幾個子目又必須分開立項，如何計算準確且表達清楚費了不少得力氣。
同樣一開始得時候以為自己對鋼筋比較瞭解，然而在計算得過程中就發現了不少得問題，很多鋼筋綁紮得處理自己其實並不清楚，尤其是很多細部構造得地方，有時簡直是一頭霧水，而到現場去實際對照,問題很容易得就得到解決。就像懸挑樑鋼筋得計算，在沒有實際上工地看現場得綁紮之前我得計算方法是錯誤得，和實際得並不相符，後來才改進得。而且在這樣比較系統得計算過程中可以發現自己在計算規則上理解錯誤和遺漏得地方，對進一步加強對計算規則得理解很有好處。
計算過程中由於很多小地方沒有引起足夠得重視，導致後面很多得計算全部錯誤，前功盡棄得感覺真得很不好受，這次我是深有感觸。我所在得項目是一棟帶地下室得九層綜合樓，主體結構之間有一條變形縫，而左右兩邊結構得抗震等級是不同得，這就直接導致鋼筋計算中Lae得取值不同，而我最開始就沒注意這點，導致後面很多地方計算錯誤。要強調得是師傅要求我鋼筋全部手工計算，他認為雖然現在利用鋼筋算量軟件計算得確非常方便，但是你對計算得過程並不瞭解，不利於學習。鋼筋是建設工程中很重要得一部分，手工抽鋼筋得確很麻煩，但你必須掌握。然後我就在接下來得計算過程中真正得了解到鋼筋計算量之大，之繁雜。由於結構也比較複雜，鋼筋得分佈完全沒有規律。直接導致得結果就是隻計算完一個結構層得鋼筋量用紙就抵得上當初畢業設計整個得計算量得用紙。而這計算中間由於有些地方沒注意而發生了很多小得錯誤，例如同一根樑有變截面得時候，上部鋼筋可以按通長計算，而下部得鋼筋就得分開計算，而且截面小得可以按直錨計算，而截面大得就不可以，必須彎錨。像之前在學校期間接觸得那些工程量得計算，包括畢業設計都是小型得建築，幾乎沒有混凝土等級得區別，而這些大型得建築通常都劃分好幾個混凝土等級，每個等級都必須單獨分開列項，這也是我在計算過程中吃得一點小虧。再就是計算圖紙繁雜得鋼筋時，要注意不要重算漏算，按照一定得順序進行計算。
另外要強調得是現場看班組施工得過程中，和各班組組長得交流很多時候也可以學到很多平時沒注意或者不瞭解得知識，或者可以毫不誇張得説在工地上其實什麼地方都可以學到東西，就看你是不是帶着發現得眼睛，學習得思維。
在工地學習期間參加過幾次班組例會，同樣是一個學習得過程，學習他們組織例會得過程，以及施工員是如何主持例會得，如何協調施工過程中各方面得資源。如何解決各班組之間得矛盾，瞭解他們在施工過程碰得各種問題，大家一起提議解決得方法，如何更好得安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老闆參與得例會更是讓我長了見識，見識到他們是如何把話説得面面具到，如何“收買“人心，以及各方面得處理能力。
可以説到目前為止，我在實習過程中得收穫不説有多麼得巨大，但至少我認為我學到了不少得知識，我得儲備多多少少得到了一定得提升，期間學到得不僅僅只是如何做事，還包括做人，可以説做人比做事難學，社會要求你不能做一個獨立得人，那麼就在這個提升專業技能得過程中同樣提升自己各方面得能力，做一個成功得人。
建築學的'實習報告3
一、工程簡介
X花園是由青島X開發有限公司開發的住宅樓，承建單位是X建設工程有限公司，由X監理中心監理。本工程採用框架結構和磚混結構。面積為11850平方米，分別由樑柱和板牆組成。均為六層，一至二層為框架結構，三至六層為磚混結構，基礎為條形基礎。
二、實習資料
1、對工程現場工種有了基有的瞭解，主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。
2、對建築有關的單位及部門的瞭解，分別由開發單位、承建單位、設計單位、建築委員會、監理單位、勘察單位、房管局等一個大系統組成。
3、對建築的組成有了基本的認識，單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個完整的體系。
我對第一點進行認識論述：
(1)鋼筋
1、鋼筋的種類、型號等認識
2、鋼筋的焊接方法及相關的焊接規範
3、鋼筋的.綁紮方法及要求
4、鋼筋的搭接長度的具體要求
5、鋼筋的加工及下料的過程問題應及時解決。
(2)混泥土(泥工)
主要對現場的澆築過程，震動、混泥土養護、取樣、施工縫的處理、預留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。
相關問題：混凝土澆築構件存在缺陷出現蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構。
措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案，明確操作要求，並向工作班組進行技術交底工作。明確職責，實行分界掛牌制，加強現場管理，澆築砼時注意觀察模板受荷後的情景，如果發現
(3)木工
經過對現場木工工作過程的瞭解和學習，我明白了模板的製作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。
原因：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現脹模現象。
措施：模板就位後，技術人員應詳細檢查，發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、主要的收穫和實習體會
實習中的我是激動的，對能夠到實際中去學習而激動，是充滿渴望的，對新的知識的渴望;是滿懷信心的，對我的將來的學習，下一步的發展充滿信心。實習過程中充滿了挑戰，充滿了探索，同時也充滿了困惑，正是這挑戰，挑戰自我，挑戰工作，使得自我本事得以提升，使得經驗得以積累;正是正是這探索，探索未知與不知，使得知識得以補充，也正是這困惑使得我反省自我認識自我，看清自我的不足，看清自我的缺點。
在這2個月的實習中使我懂得了很多課堂上、學校中接觸不到的，很少注意的，但有時十分重要的知識。
建築學的實習報告4
一、概述
房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。
構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實習目的
1、通過參觀實際建築，進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。
4、通過實習，培養學生勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
三、實習小結
我對此次房屋建築學的實習的感受頗深，通過現場參觀，我對工業建築和民用建築的構造有了感性的認識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們後面要學的專業課打下基礎。給我了很大的感悟，通過本次學習我對我們的行業產生了濃厚的`興趣，對未來充滿希望，瞭解到了一些新知識，為以後的工作打下了一些基礎，同時通過實習我對西方歐洲的建築風格及結構有了一定的瞭解，基本達到了實習的目的。
四、實習感悟
雖然説我們的就業前景很廣闊，但是，我們也面臨着很大的壓力。目前中國房地產業的打壓，不好的工程一再出現等等，不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識？怎樣拓展自己的知識平面？怎樣開發自己的發展空間？怎樣讓自己更好地適應並生存在這個社會？我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不僅發現了自己學習上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今後，我不僅要更加努力地學好自己的專業知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中運用並鞏固自己的知識，同時提高自己的實踐能力。
建築學的實習報告5
一、前言：
為更好地把前四年所學的規劃及建築知識更好地與實際相結合，使自己能全面熟悉規劃業務流程，特意有本學期的實習實踐，現就將本次的實習情況進行總結和彙報。
二、實習單位簡介：
①廣州市城市規劃勘測設計研究院（GZPI）成立於1953年，是全國領先、華南地區規模最大的規劃勘測設計高新技術單位，致力於向政府、社會和公眾提供工程建設全過程的技術服務。服務範圍涵蓋城市規劃、測量與地理信息工程、建築設計、市政規劃與設計、巖土工程、工程諮詢、工程監理、工程代建、工程總承包等領域，具有10項甲級資質。
本人實習所在部門為規劃一所，主攻總體規劃。
②廣東省城鄉規劃設計研究院是廣東省建設廳直屬事業單位，具有城市規劃、工程設計、工程諮詢、工程監理、招標代理五個甲級資質和市政工程設計乙級資質。作為建設部批准的擁有城市規劃甲級、工程設計甲級、工程諮詢甲級、消防設計甲級和市政（風景園林、道路）乙級資質的設計研究機構，廣東省城鄉規劃設計研究院在改革開放之初——1983年在深圳成立了分院，併成為最早進入特區的規劃設計院之一。
本人實習所在部門為深圳分院一所，主攻舊改及控規。
③廣東省建築設計研究院成立於1952年，是我國最早成立的大型綜合性工程勘察、設計、研發、諮詢單位之一，具有國家頒發的城鄉規劃編制、工程勘察、建築工程設計、市政公用工程設計、工程諮詢、建築裝飾設計與施工、建築智能化系統工程設計、工程建設監理(包括招標代理)、建築（含市政）工程施工圖審查等甲級資質以及地下鐵道建築設計資質。規劃設計研究所是一個業務和技術全面、綜合型與研究型的規劃設計部門，主要從事規劃與設計工作，包括區域規劃、城市總體規劃、分區規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃、城市設計、村鎮規劃、旅遊景觀規劃、環衞專項規劃等。
本人實習所在部門即為規劃分院（原規劃所），主攻西部及粵西總規及控規。
三、實習基本情況簡介：
①市院包午飯，晚上加班包晚飯，車費自理，實習工資至今未能獲取。
②省院包吃包住，三十元一天工資，需要打卡，偶爾加班，並有組織活動參加。 ③建院車費午餐自理，六百元一個月，一週上六天班，加班很少，並有組織活動參加。
四、完成的主要工作任務：
①市院：東莞村鎮規劃；河源兩江四岸城市設計；從化鰲頭工業園控規 ②省院：深圳寶安產業規劃；深圳光明新區公建布點規劃
③建院：四川宜賓柏溪鎮控規
五、實習中專業理論的實踐：
①市院從化鰲頭工業園控規：
負責內容：在已給定的圖框下完成地塊編號，道路座標點，道路橫截面及剖面，轉彎處禁止開口範圍，道路紅線，建築後退線，綠地控制線，水體保護線等等cad線形繪製，並把地塊公建示意標註並統計分類。一共出三處地塊若干張圖。
體會：控規是城市規劃裏面一項重要的內容，其地位與總規一樣獲得法律的認可。近似法規的控規文本cad圖製作，需要嚴肅認真的態度，不能有操之過急的心。
②深圳寶安區產業規劃
負責內容：根據各街道資料，在寶安區範圍內，把區內出口百強，納税百強，民營百強按三種顏色標出，並標上排名號，旁邊附上列表顯示。
體會：產業規劃與人口經濟密切掛鈎，其空間性不如數據體現得十分明顯，更需要用嚴謹的邏輯分析手段進行，並且對資料篩選的要求比空間類的規劃更高。
③四川宜賓柏溪鎮控規
負責內容：先在建築現狀圖上勾出各地塊用地性質，再在鎮區建設用地範圍內算出各地塊容積率，在圖上標出並用顏色加以區分。
體會：對於西部等相對落後的鎮區，資料匱乏是可以預見的事情，例如規劃現狀圖的缺失便是一種考驗，同時更需要規劃師負責的態度，不要隨便勾勒。
六、收穫與不足及對專業課程學習的認識
在實際項目中，出錯了是需要負責任的。實際項目不能容忍隨意的犯錯。實際項目的嚴謹性與複雜性也是一個實習生最難掌控的。
通過這次在設計研究院的實習，使我對城市設計、基於城市規劃概念的項目策劃、發展策劃、修建性詳細規劃及控制性詳細規劃等相關的規劃設計工程，有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的`知識，使學習和實踐相結合。
半年以來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。在這實習期間，從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。同時也發現自己大學五年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛。在設計院這段時間，充分的讓自己瞭解的更多，更全面。
近年來，我國城市建設發展到了一個關鍵的階段，珠三角招工難的新聞已經在提醒我們，舊有的勞動密集型產業到了被商業社會淘汰的考驗階段，在城市規劃上，應該對相應的人口，交通，產業進行重新的審視和考慮；各地治水排污調水工程頻頻報道，城市的環境承載力也是到了需要再次評估的時候；“土地流轉”的政策頒佈，與城市相關的產業結構，“三農”問題，資源調配等問題的處理也迫在眉睫。由此也可以遇見，社會對城市規劃工作者的需求也越來越大，這對我們學習城市規劃專業的學生來説，既是一個機遇，也是一個挑戰，我們應當在這有限
的時間內，掌握更多的專業知識，加強實踐和設計能力，發揮自己的才能和優勢，使自己在城市規劃的領域裏有所作為。
七、實習期間學習的專業書籍或參考資料
建築設計資料集，規劃設計資料集，控制性詳細規劃，深圳市城市用地分類
建築學的實習報告6
一、實習目的及任務：
1、通過參觀實際建築，進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。
4、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習，讓我們早些瞭解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以後實際動手能力打下堅實的基礎。
二、實習地點及時間
實習地點：青島市中心、青島市嶗山區、青島市城陽區等
實習時間：20xx年06月11日——20xx年06月15日
三、實習組織安排及實習情況
6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建築工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區的各種建築。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區的個別建築工地進行了參觀學習。同時也瞭解了一些城陽的建築形式。
實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發問，認真記錄，回來後及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
四、實習內容
1、嶗山區市民文化中心
青島市嶗山區市民文化中心是一座將成為嶗山區的標誌性建築的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發展,設有三層的裙樓,設有兩層的地下室,總佔地面積約為20000平方米,總建築面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中，文化館、圖書館、美術館等文化設施將用於研究羣眾文化藝術、輔導羣眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽，併為公眾提供書刊資料借閲、文獻研究等服務，將是全區居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用於保管館藏對應門類的檔案，為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平台。社區服務中心將為社區居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為羣眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所，並可容納大型會議及演藝活動。
據介紹，本工程在設計理念上，意在呼應城市界面，塑造城市客廳。基地位於嶗山區行政文化中心，西面緊鄰嶗山區政府辦公大樓，東、北兩側為法院檢察院和政協辦公廳，南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建築端莊大氣， 尺度恢弘，圖底關係和城市界面都較為規整、明確，因此方案也力求總圖佈局方整，達到與周邊城市空間的呼應。同時，這種佈局也可以最大限度的利用南向空間，來滿足圖書、檔案閲覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時結合底層架空、室外露台和屋頂綠化平台，形成標高不同、層次豐富的公共活動空間，這些平台和庭院之間有着方便的豎向交通相聯繫，在開放空間的起承轉合之間，塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項目中功能較多，方案根據動靜分區的原則將之分為5個體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達建築中的各個功能空間，從而消除街區建築的阻 礙感，提供良好的可達性。由於附近相鄰建築尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也採用點板結合的院落式佈局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應，同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。
總之，此方案的各不同功能單體建築佈局合理、分區得當，利用地形高差妥善處理了人車交通；通過豎向設計形成大小高低不同的內部庭院，使得形態各異的建築形體整齊有序；此建築端莊大方，與嶗山區行政中心及周圍自然環境比較協調，建築單體平面設計較符合功能要求。
2、康橋嘉苑
康橋嘉苑坐落在青島市城陽區，204國道北側，西北臨學府庭院小區，東臨加油站，地理位置得天獨厚，對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅（含兩層商業服務網點，七層住宅）和一個地下室（用於地下車庫、設備用房及設備管線層）
這兩座建築使用年限均為50年，耐火等級二級，抗震設防烈度為6級，採用的結構形式為框架剪力牆。而地下室耐火等級為一級，結構形式為框架結構。在此，我們詳細瞭解了一些關於房屋建築中項目的做法及注意事項。
底板項目中局部項目的做法及注意事項：
a、水泥砂漿防水地面 20厚1：1水泥砂漿壓實抹光，水泥基滲透結晶型防水塗料0.8厚，鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平，抗滲級別P6,50厚C20細石混凝土保護層，4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材（聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型），20厚1:2,。5水泥砂漿找平層，100厚C15混凝土墊層等
b、地下車庫混凝土地面 120厚C20細石混凝土，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實係數≥0.9（回填土厚度≮300），然後再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層，向排水溝找坡1%，然後做水泥砂漿防水錶面。 設備管線層混凝土地面 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實係數≥0.9（回填土厚度≮300），然後再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，然後做水泥砂漿防水錶面。
c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3乾硬水泥砂漿結合層。1.5厚聚氨酯防水塗料（三遍）防水層，撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平，側基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實，壓實係數≥0.9（回填土厚度≮300），混凝土結構樓板。
d、樓面：①高級地磚樓面（樓梯間、商業服務網點屋頂機房，走廊）：8~10厚地磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結合層。20厚1:3水泥砂漿找平層，素水泥漿一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。
②低温熱水輻射採暖樓面（住宅卧室、客廳、餐廳燈住宅內樓面）： 預留裝修面40mm厚，素水泥漿一道。50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平（上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片），中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外牆內測貼20*50高擠塑聚苯板保温層，高於填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，20厚高擠塑聚苯板，20厚1:3水泥砂漿找平層。現澆鋼筋混凝土樓板。
③地面磚低温熱水輻射採暖防水樓面（住宅衞生間）：30厚乾硬水泥砂漿結合層，8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層，1.5厚合成高分子防水塗料。刷基層處理劑一道，50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平，從門口想地漏找坡1%（上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片），中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外牆內測貼20*50高擠塑聚苯板保温層，高於填充層上皮平（廚房本層不找坡）。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，1.5厚合成高分子防水塗料，刷基層處理劑一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。
e、消防設計：1#住宅為9層單元式住宅樓，一二層為商業服務網點，根據住在入口高度摺合二層住宅，屬於九層住宅。耐火等級為二級，地下室耐火等級一級，分兩個防火分區，每個防火分區至少兩個疏散口，面積滿足規範要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓，一二層為商業服務網點，根據住在入口高度摺合三層住宅，屬十層但願是住宅，是二類高層建築。耐火等級為二級。1#2#住宅樓從變形縫出防火牆分開，兩側平窗口距離間距2米，滿足防火要求。其中消防通道設有消防車道，且通道寬度≮4.00米。盡端設直徑15米回車場。建築之間的距離也滿足“建規”中的要求，與東側加油站距離滿足25米安全距離要求。管井門均為丙級防火門，所有煙氣道均為防火型。在防火設計方面該建築的設計特點較為突出，且符合 各項規定。
該項目的屋面柱平面圖見最後一頁圖紙。
3、青島農業大學20、21號宿舍樓
青島農業大學有兩座宿舍樓的在建工程，由
青島市青建公司承保構建。我們在這裏詳細瞭解了鋼筋型號、混凝土配合比、標號、養護要求以及住宅工程中部分質量通病的防止技術
建築中主要用到的鋼筋為：圓鋼6個8個10個的箍筋，螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直徑32mm屈服點425MPa 抗拉強度605MPa 伸長率28.0% 直徑25mm屈服點480MPa抗拉強度 595MPa 伸長率24% 直徑22mm 屈服點485MPa 抗拉強度 595MPa 伸長率22.5% 直徑20mm屈服點465MPa抗拉強度580MPa 伸長率25% 直徑16mm屈服點495MPa抗拉強度656MPa 伸長率31.0% 直徑14mm屈服545MPa抗拉強度 635MPa 伸長率27% 直徑12mm屈服點615MPa 抗拉強度6980MPa 伸長率26.5%
混凝土配合比設計過程一般分為三個階段，即初步計算、試拌調整和確定。通過這一系列的工作，從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石，級配5—31.5，含泥量<1.0% 。粉煤灰 Ⅱ級 。 礦粉 S95。普通混凝土用砂，規格種類為中砂 河砂，檢測報告顯示：堆積密度為1400kg/m3 含泥量2.9% 泥塊含量0.8% 細度模數2.8
C15防凍混凝土（用於墊層）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（P . 042 .5）190 ，中砂890 ，石子930 ，水185 ，粉煤灰70 ，礦粉60 ，外加劑1（AD-P4）9.6。
C30（用於澆築基礎筏板）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（P . 042 .5）284 ，中砂763 ，石子998 ，水83 ，粉煤灰58 ，礦粉47 ，外加劑1（ZS-B）9.7 。
M5（用於填充牆砌體）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（複合水泥32.5）220 ，中砂1400 ，水260 ，摻合料（石灰膏）130 。
建築中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規格型號為600*240*100和600*240*200兩種，蒸壓強度平均值為3.7。
在住宅建築有20個常見的質量問題，針對這些問題，施工人員給我們介紹了其中幾個質量問題的防止技術：
（1）現澆混凝土樓板裂縫：a，現澆樓畫板技術厚度不宜小於120mm，廚房、廁所不宜大於90mm。b，樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式，手機鋼筋間距不宜大於150mm，板角處上不受理鋼筋間距不宜大於100mm，分佈筋技間距不宜大於200mm。c,樓板內設電線管宜避免交叉，必須交叉時宜採用接線盒形式，嚴禁三層及三層以上管線交錯疊放。必要時宜在管線處增設鋼絲網等加強措施。線管直徑大於20mm時宜採用金屬導管。d，嚴格控制骨料中含泥量和砂的粒徑，不得采用細砂、特細砂和含泥量超標的骨料拌制混凝土。e，施工單位要根據工程機構形式和有關規定合理確定混凝土澆築方案，保證混凝土密實，不得隨意留置施工縫。按照規定留置施工縫出，要堅強振搗，保證混凝土緊密結合。振搗混凝土應避免過振，混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。f,樓面板混凝土澆築後，應及時採取有效的.養護措施，保證混凝土處於潮濕和相對密閉狀態。g,模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩定性，混凝土強度達到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應採取措施，避免堆放材料超過模板設計荷載和施工荷載對樓面板產生較大的撞擊作用。應避免過早拆除模板。
（2）屋面滲漏：a，防水施工世紀必須有明確的節點西部構造做法。b,防水工程應嚴格按圖施工，施工前應通過圖紙會審，掌握施工的細部構造及有關技術要求；施工單位應編制防水工程的施工方案和技術措施，施工方案或技術措施應具有可操作性和課檢查性。c,防水材料進場後，應經抽查合格後方可進行施工。d,防水工程施工完畢，應該進行蓄水試驗，並形成記錄。e,材料防水屋面工程基層與突出屋面結構的交接出和基層轉角處，找平層應該做成圓弧形，圓弧半徑應符合規範要求。f,卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽角等部位，應增加防水附加層。附加層驗收合格後方可進入大面防水施工。
（3）鋼筋間距保護層控制不當：a，受力鋼筋間的間距應不小於25mm。樑的雙排鋼筋應使用Φ25筋作為墊筋。b，保護層墊塊的強度應達到要求，砂漿墊塊不應低於M15，面積不得小於40*40mm，間距為1m左右。c，板的上層鋼筋應用馬鐙或鋼筋架做支架，馬鐙級鋼筋架的直徑均不小於Φ10。d，鋼筋綁紮成形後應採取架空通道通行的方法，嚴謹踩踏變形。
還有防護欄杆扶手設置不符合要求、無障礙施工設置不當、非承重牆體裂縫、外牆開裂滲漏等等常見的問題。
4、其他建築
另外，我們小組還參觀了其他青島市的著名建築。如，五月的風、總統府、迎賓館等。也學到了許多關於風格的知識。
五、實習感悟
雖然説我們的就業前景很廣闊，但是，我們也面臨着很大的壓力。目前中國房地產業的打壓，的一再出現等等，不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識？怎樣拓展自己的知識平面？怎樣開發自己的發展空間？怎樣讓自己更好地適應並生存在這個社會？我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不僅發現了自己學習上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今後，我不僅要更加努力地學好自己的專業知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中運用並鞏固自己的知識，同時提高自己的實踐能力。
建築學的實習報告7
“寬窄巷子歷史文化保護區”被作為成都市三大歷史文化保護區之一，早在上世紀80年代就被列入《成都歷史文化名城保護規劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區的保護工作，項目聘請清華大學作為保護區保護規劃、建築設計、景觀設計專業機構。為此，清華大學成立了寬窄巷子歷史文化保護區工作組負責相關工作。
項目在修復設計之初，進行了詳細的實地測繪工作，將寬、窄、井巷子中的每一個院子按照建築所藴含的歷史文化與建築價值分為了一類、二類、三類三個級別加以保護性的設計，按照“修舊如舊，落架重修”的原則，力求儘可能的保留古建築，還原歷史建築的本來面目。
根據寬窄巷子特殊的歷史文化內涵，設計單位確定了全方位原真性的保護理念，即街巷——院落——建築——構件四位一體的整體保護。寬窄巷子歷史原真精華就在於街巷格局與院落空間，滿城的街巷帶有強烈的北方衚衕特徵，院落由於是從當時兵營演變，佈局嚴謹、整齊劃一。歷史街區中的建築雖大多數破損嚴重或者改建搭建眾多，很難尋覓舊時蹤影，但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個時代的.變遷。保護設計中重點保護街巷以及組成街巷的外觀風貌，包括門頭、外牆、裝飾物、樹木等，同時保護院落空間，使整個街區依然按照原有院落的格局形式分佈。設計中傳統院落中的建築大部分是用傳統木結構形式和傳統施工工藝，根據測繪圖紙進行落架重修，保證建築的結構、樣式、空間形態。充分利用原有建築材料與建築裝飾構件，妥善保護土牆、磚牆、裝飾構件、門頭等不需更換的部位，保持一定比例的原有建築物與傳統材料。
建築學的實習報告8
上學期末，**級建築學專業進行了為期一週的建築認識實習。我們小組選擇成都市為實習地，從7月7號出發到14號滿載而歸，度過了一段愉快的時光。
不必説看到了多少美麗的川妹子，也不必説品嚐了多少美味的川菜，單説成都的風景名勝之多，就足以讓我這個外省人大開眼界了！武侯祠的凜然正氣讓人肅穆； 杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷；問道青城山，領略超凡脱俗的出世境界；拜水都江堰，感受豪情萬丈的動人氣魄……
但真正令我難以忘懷的，卻是那個叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡出的大家閨秀，以其深厚的'文化內涵和端莊典雅的外貌，深深打動我的心。
愛的前提是瞭解，那麼就請跟我一起走進寬窄巷子，來感受她的獨特魅力吧！
建築學的實習報告9
根據學校安排，我到***建築公司承包的一期工程進行建築施工及管理實習，這次實習工作是一個讓我瞭解建築施工的好機會，讓我更進一步的瞭解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活，使我在實習過程中得到了不少的收穫，以下是我的實習報告。
一.工程簡歷：
工程名稱：甘肅麗園置立有限公司甘
肅新隴貿易公司綜合樓
建築性質及規模：綜合樓、建築面積29007㎡
建築層數：22層
建築抗震設防烈度：八度
建築物設計使用年限：50年
結構形式：框架剪力牆結構
二.實習內容：
（a）經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性，瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，並通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
（b）通過這次實習認識到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面：
1、建築工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的`協議。建築工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容，這些內容對建築工程造價的高低有着非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等，其最後的工程造價就可能合理，反之，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
2、建築工程變更籤證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，建築工程量增減變化大，其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證，這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以説，工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。
3、建築工程決算審核關。建築工程決算是指工程竣工驗收後由建築施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由建築工程施工單位負責編制，建設單位進行初審，最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行審核，並出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節，也是建築工程造價控制的最後關口，施工單位必須予以高度重視。
建築學的實習報告10
我們都知道俗語云：讀萬卷書，行萬里路，方能學以致用，建築概論實習報告。
作為學生，增知掌才的歲月，學校也更加註重我們的實戰能力。於20xx年大二第一學期第八週，我們開始了在平頂山為期五天的實習。
在老師的帶領和指導下，不僅使我們看到了許多建築，而且使我對各類建築有了一些系統的瞭解和淺薄的認識。
這是我們的第一站是鷹城廣場——平頂山最大的文化廣場。其主體採用中軸式的佈局，站在正門前往裏俯視，你會看到一個寬而長的主幹道路綠化區。
在中軸上，有四個近似圓形的台，中間綠化分隔。台子的高低以及元素配置各不相同，最前處的與道路基本同高，用於活動空間；緊接着的稍高，佈置着噴泉和彩燈；下一個高而豐富，中心是中國的石制日晷造型，很具內涵；最後一個比前一個又稍低，中心佈置現代的高塔燈。在這主軸上 ，既彰顯中國的文化，又實現了變化中的統一。另外，主幹道兩側曲曲折折的小路佈置，也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進一步彰顯其文化性和中國性，周圍還有體現中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。並通過一些小的東西彰顯其時代性和實用性，如一些科普宣傳欄等。通過這些，很好的向我們展現一個具有時代感及中國傳統文化的廣場。
我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業街。這裏不僅有高大的現代建築和華麗的店面，而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業動作。在這裏你看到的不僅是繁華的商業，而且還有繁榮的歷史。當然，這裏還有帶動企業發展，推動平頂山繼續前進的火車頭等。
再然後下一站我們參觀平頂山的大型體育類建築。首先，我們觀看平職學院的'長119。48米、寬43米、高18。6米的飛機外形的競賽館，他是為迎接國際救援賽而建。 這座大的競賽館豎向完全採用鋼筋混凝土柱承重，頂用鋼管灌接，牢固而宏偉。正背兩面採用鋁塑板和大塊玻璃成牆，左右建輔助用房來形成室內大空間。為安全起見，正背兩面有高鐵絲網圍護。再者，為了保持裏面陰涼通風，四周採用隔扇通風。儘管四周大面積封閉，室內裏依然涼爽，而且還保證了良好的自然採光。
緊接着是東體育村的以國際標準建造的足球比賽場。這座賽場不僅外形高大宏偉，而且還考慮到賽後利用。現在其看台下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設計，利用其原有結構，其本不用改動就能裝飾出適用空間。其設計很有前瞻性，只是其賽後的維護不很好。
我們第五站是瞭解住宅小區建設。參觀平頂山的典型小區——沁園小區。其亮點如下：
1》這裏道路等級分明，而且配設地下停車場。這樣既解決了停車問題，又保障了道路的暢通。不至於影響在突發事件下迅速救援。如：在小區中發生火災時，不會出現小區內因亂放車輛，而導致消防車不能及時進入救援。
2》這裏不僅住宅之間保留較大的綠化面積，而且有單獨的集綠化、休閒、娛樂為一體的小區廣場。
3》住宅建築不僅都按建築規範建設，而且根據這裏的日照還有防曬層。
4》整體規劃合理方便，分區明確。如：地下停車場的上方設為小區廣場，既有了綠化，又方便停車，一地多用。
5》服務設施齊全，設計合理。（設有游泳館、學校、超市、綜合市場等。）
建築學的實習報告11
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1. 瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。
2. 瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3. 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實習內容:
1. 瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2. 瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位：
地點：河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓
單位：中國建築技術集團有限公司中南設計院
五、實習經過：
我大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期裏，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
我實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧着那全然不同於學校的新環境，看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裏當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
我剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存着，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟着他學習，他開始也沒有給什麼活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裏他就是我的指導老師。
我來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩週以後，最終還是公司裏的'王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。説實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來説都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先，是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
那麼對這一些方面有了大致的瞭解後，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
希望我在以後的日子裏，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。
建築學的實習報告12
一、實習單位情況介紹
公司擁有電力工程甲級、房屋建築工程甲級、建設工程項目代建甲級資質、電力工程規劃諮詢、評估諮詢甲級資質等。20xx年7月，公司通過了ISO9001（20xx）質量體系認證，20xx年3月，取得英國摩迪公司“三標”——質量管理體系、環境管理體系、職業健康安全管理體系認證。
公司承接了各類大中型工程監理項目500多項，足跡已遍佈全國8個省區。我們承接的工程項目中，先後榮獲“國家優質工程魯班獎”3項、““達標投產”和“優質工程”等多項獎勵近50項，先後被建設部連續三次評為“全國先進監理企業”，獲中國建設監理創新發展20年工程監理先進企業，被省建設廳連續四次評為“全省先進監理企業”，750千伏輸變示範工程被國家電網公司評為“科學技術進步特等獎”、被國家工程建設質量評定委員會評為“國家優質工程銀質獎”、獲國家電網公司抗災救災恢復重建先進集體、國家電網公司20xx年度跨區電網監理先進單位等多項殊榮。
經過近20年的發展，公司擁有了一支作風嚴謹、技術過硬、精幹高效、團結創新的諮詢監理員工隊伍。公司已成為西北電力建設工程監理，電力工程建設監理的“龍頭企業”。
二、實習的具體時間
實習期自20xx年12月起至20xx年6月止，為期六個半個月。
三、實習內容介紹
（一）、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則：
1.保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性；
2.具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力，以及在施工過程中所產生的荷載；
3.構造簡單，裝拆方便，並便於鋼筋的綁紮、安裝和砼的澆築、養護等要求；
（二）、鋼筋工程
1、鋼筋的下料、加工，應要求承包方的技術人員根據圖紙及規範進行鋼筋翻樣，並就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工，監理人員應深入鋼筋加工場，對成型的鋼筋進行檢查，發現問題，及時通知施工單位改正。
2、鋼筋的焊接，監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊，應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定，抽取焊接接頭試樣進行檢驗，檢驗合格後，方可批准上崗操作，焊接接頭應符合規範要求。
（三）、混凝土工程
混凝土的澆築、接槎、振搗、混凝土的澆築順序和方法，事先應周密考慮。對於大體積、大面積混凝土的澆築施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案，分層、分段要合理；層、段間的間隔時間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆築後一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆築豎向結構，要根據結構形式採用串洞、開門子洞等方法，保證混凝土澆築中不發生離析，並保證各部分澆築密實。
（四）、承台施工
施工單位應及時向駐地監理組提供承台立柱施工組織設計，及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯繫單，掌握規範要求，特別正確掌握允許的最大偏差值範圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作，並及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土，如發生超挖現象，嚴禁隨意的用土回填。
（五）、柱身、立塔、架線
施工單位應及時向駐地監理組提供柱、立塔、架線、施工組織設計，及時組織施工技術交底會，以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙，設計變更及工程業務聯繫單，掌握規範的要求。按設計圖紙的柱身鋼筋數量、規格、留筋等。立塔注意塔吊的選擇，根據塔吊部件選用長度適當、質量可靠的吊具；塔機各部件所有可拆的銷軸，塔身連接螺栓、螺母均是專用特製零件；必須安裝並使用保護和安全措施，如扶梯、平台、護欄等。放線、架線、作業均須設專人統一指揮。作業前，作業負責人或總指揮應向全體人員講明作業方案、聯絡信號及注意事項。作業人員應分工明確，相互協作，盡心盡責要符合要求。
（六）、掏挖樁
1、人工挖孔灌注主要包括兩相內容，一是人工挖孔，二是注入混凝土。
2、人工挖孔採用人工挖孔呈豎向井孔，經逐段澆注混凝土護壁、安放鋼筋籠後澆注而成。挖孔樁的直徑根據承載力的大小由計算確定，一般08～2.0米，最大直徑可達3.5米。視樁端土質情況，有擴底和不擴底兩種形式，擴底直徑一般為樁身直徑的1.3～2.5倍，樁的長度不宜超過30米。清理基坑的任務是修理坑壁及清除坑底未挖掘的部分。基坑清理應由上至下進行。清理基坑應有符合設計圖紙要求與主柱直徑等長的專用測量工具測量主柱基坑直徑，以保證基坑尺寸。清理基坑時應保留基坑中心樁，以基坑中心樁為準測量基坑中心樁至四側坑邊，標高尺寸應相等。
a）清理好的基坑，如需過夜澆製基礎，應採取防止雨水或泥土流入坑內的措施，例如蓋塑料薄膜，在坑外側開挖小排水溝等。
b）基坑清理完畢，應測量立柱、階台斷面尺寸及坑深，符合規範偏差要求，並做好記錄。
（七）、人工挖孔的要求及規定
1、即可開挖至距設計要求埋深尚有50mm時，在基坑底部釘出基坑中心樁，邊挖掘邊檢查尺寸，直至基坑周邊尺寸符合設計要求為止。基坑底部應預留50mm暫不挖掘，待清理基坑時再修整。
2、基坑內提土應採用吊藍或吊桶。提運方法應採用轆轤、三角架或槓桿，以人力操作將土運至坑口邊上方在倒運至距坑口邊不小於1.5m以外的安全地帶。
3、基坑施工的鏟、鎬等工具的把柄長度應限制在500mm以下，視坑口直徑而定，以方便操作。
4、掏挖基坑過程中如發現土質情況與設計不符或坑壁有塌方先兆時應暫停挖掘，報告工地技術負責人研究處理。
（八）、人工挖孔基礎
1、人工挖孔樁開挖要求：樁孔開挖須採用鋼筋混凝土護壁；
2、樁基成空挖土及護壁澆注交替進行，以每一節護壁為一個施工循環，待護壁混凝土養護達到一定的強度後方可進行下一段的基坑開挖；一般土層中每節護壁高度為1000mm；若遇到不良地質土層時，每節護壁可縮短至300-500mm；為確保混凝土的整體性，防止上下脱節，應視地質條件用6或8鋼筋做上下節的拉結釦筋。護壁混凝土應氣候條件，在澆注12-24小時後才能拆膜，必要時可採用早強水泥。
3、節護壁應當日連續施工完畢；
4、一節混凝土護壁宜高出坑口200mm，並設置鎖口，以便擋水及保證坑口的穩定；
5、挖過程中出現雨天等特殊氣象條件，及時採取有效防水及地表排水措施，防止坑壁泡水坍塌；樁身混凝土應一次澆注完成。灌混凝土以1米作用為益。每根樁應做一組試壓塊。以檢查混凝土強度。深度超三米是應用引管注入混凝土。分層振搗，沒層厚度1米為益。
6、口四周必須設置護欄，高度為0.8-1.0m，挖出的基坑土石方應及時運離坑口，不得堆放在坑口四周，並應隨時清理基坑四周雜物，碎石及其他重物。
四、旁站監理
施工單位提供的混凝土配合比實驗報告，旁站監理根據實驗報告檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊；檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離在混凝土澆築過程中，經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況，當發現有變形、位移時，及時督促承包方進行處理，記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記。
五、心得體會
（一）、工作謹慎負責，認真履行監理職責
在工程開工前認真審圖，熟悉設計圖紙的有關規定和要求；熟悉合同文件、業主有關要求的文件。看到圖上有誤的地方要及時提出，向領導彙報，提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計劃，施工工藝、施工材料等，發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導彙報。
在平時的日常工作中，按照自己的崗位職責認認真真做事，老老實實做人，少出紕漏，把事情做好，按照監理規範，注重動機和效果的統一儘量有效地工作，並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。
（二）、加強日常學習，努力提高業務素質
業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者，我熱愛自己的專業，喜歡鑽研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法，並善於總結，思悟獨到的見解，並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容，以及在工作如何相互配合，取長補短
（四）、工作作風嚴謹，嚴格遵守職業道德
只有從解決工程最現實的問題入手，圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題，使雙方滿意，才能説明工作的成效。長期以來，始終堅持“服務無止境，滿意是標準”的服務理念，在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏，為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽，在監理過程中，在言談舉止中，都注重做到合理合度，在溝通交談中，努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面，我都能夠嚴於律已。
六、思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫：
在這一年的時間裏，我成功的完成了實習任務，實現了從學生到社會人的轉變，學到了專業知識，學到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責任感。
1、思想收穫：
通過這次頂崗實習，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學生那樣孩子氣，那樣幼稚了，我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情，不光為自己思考，也採用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值，給社會創造財富，給自己創造美好的未來。社會是很現實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收穫，不要幻想未來，要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字，每個人都要認真努力，對自己所管的的區域或工作負責，一絲不苟做事，不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
2、作風收穫：
在公司監理處實習的期間，我學會了一種嚴謹的工作態度和精益求精的工作作風，作為監理員，平時沒什麼大事但會有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不苟的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行，講求效率，快速響應，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創新，永不滿足，帶着激情去工作。
3、勞動紀律收穫：
公司給了我們頂崗實習的機會，我們就得嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣，按時出勤，不請假、不遲到、不早退，遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力，為公司客户解決問題，維護公司的利益和形象，遵守職業規範。聽從領導安排，遵守道德和法律規範。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律，我覺得自己最大的收穫就是自律。在學校有老師監督我們的行為規範，而在企業裏沒有人回去教你如何做，完全憑自己的素質和意識，養成良好的勞動紀律是一個企業人員具備的最基本的.素質。
4、安全意識收穫：
安全是一個非常重要的方面，每次進出現場，我都穿戴好工作服，帶好安全帽，杜絕安全隱患，工作中看到了那麼多的安全事故，接受了那麼多的安全培訓和演習，學習了那麼多的安全知識，增強了我的安全意識和自我保護意識，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。
七、高高興興上班，平平安安下班：
“安全第一”是一個永恆的主題，對於我們個人來説，活着，才是一切的前提和基礎而對於一個企業來説，只有做到了安全生產，才會健康發展，和諧發展。面對每次的安全培訓學習，我深知安全的重要性。可是隱患不排除，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如我們師傅講的那樣，我們可以延長事故發生的週期。安全是一切的保障，安全對於我們來説至關重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅決克服僥倖心理和麻痺思想。把事故降到最低，這是時代的呼籲，是眾望所歸。因為還有什麼比幸福的活着更重要。
八、查找不足及改進措施：
人類認識自己的過程是曲折的，漫長的，而這種過程是以實踐勞動作為基礎的，因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的六個半月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，離開校園步入工作崗位，自己已經是一名職業人，而不能再以一個學生的標準來要求自己，作為一個學生，考慮更多的是自己想做什麼，而作為一名職業人，考慮更多的是自己不能做什麼。每個人都存在不足，關鍵是要正確面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷修繕和提高自己。
1、我工作中的不足
思想上，有時會懈怠，不思進取，畏懼困難，滿足現狀，不求創新。
習慣上，由於工作中事情過於繁瑣，我有時候做事太粗心，考慮不周全，。做事條理不清，事一多就手忙腳亂。
技能上，對專業不熟悉，資料方面的知識學的有限，在實際操作中很多都不懂。溝通能力和溝通技巧仍然不強，為人處世還是有點孩子氣，有待提高。
管理能力不強，需要繼續努力。
2、精益求精，完善不足
時刻保持良好的精神和工作狀態，積極創新，善於發現，提出自己的合理化建議。養成良好的工作習慣，認真仔細。
利用空餘時間，繼續努力學習各種專業知識，拓寬知識面，深入學習。
在實踐中積累經驗，學習與人溝通和交往。虛心請教，學習如何處理緊急事故，增強管理能力。
九、結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以後才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多，但是接觸到實際後，才發現自己知道的是多麼少，這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎麼能應付瞬息萬變的社會呢？頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。
通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢於實踐，才能做一名合格的畢業生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝公司監理處給我的這次寶貴的實習機會。最後祝公司監理處的前景更加輝煌，祝我們學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，幸福美滿！
建築學的實習報告13
實習目的：
實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會，瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站。本次實習是一次建築學專業認識實習，目的就是讓大家開闊眼界，瞭解不同的建築風格、建築構造以及不同建築物的功能分區，讓大家對建築學專業有更深層次的瞭解！同時本次實習也會幫助我們對建築學專業開設的諸多課程有更深層次的理解，給予我們更多的創作靈感，有助於我們以後設計出更出色的作品！
實習準備：
1、通過查閲資料確定銅陵及周邊地區具有代表性有特色的建築和建築羣體，確定實習地點；
2、通過查閲路線、諮詢確定行程路線；
3、確定實習過程中的行程安排；
4、實習前一天班級統一進行實習過程中安全知識講座；
5、包車，跟一些特殊建築的管理處提前協商！
實習目錄：
20xx年xx月14日 安全知識講座
20xx年xx月15日 大通大士閣
20xx年xx月16日 市政府大樓廣場
20xx年xx月17日 逸頓大酒店
20xx年xx月18日 火車站 某工地
20xx年xx月21日 蕪湖市徽商博物館
20xx年xx月22日 商業步行街 中江塔 會展中心
20xx年xx月23日 蕪湖市奧林匹克公園
實習內容：
針對本次實習的內容下面依次做彙報：
今天是星期二，也是我們正式實習的第一天，按約定8點半大家在學校南門口集合，等待着專車接待！很準時，將近八點半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來！出發，向我們的第一站—大士閣出發！！！
在車廂裏我們已經壓抑不住內心激動的心情，大家聊的都是開心的事，臉上無不露出喜悦的笑容。不只是路程短還是大家專心投入內心喜悦的緣故，很快我們就到了大士閣。
我們今天的主要計劃是參觀具有特色的建築以及建築羣，參觀之前趙老師向我們講解具體的實習方式：
1、根據所學知識，對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建築物外觀及內部，瞭解各層平面佈局及房間佈置，觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。
4、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
5、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
6、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點；
7、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；
8、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造；
9、瞭解建築物的建築裝修構造。
進入大士閣不需門票，供大家免費參觀！我們去的時候湊巧大士閣部分建築正在翻修，大士閣內香火不斷，有眾神鎮宅！
大士閣內部的建築大都是紅瓦和土黃色的牆，屋頂用飛檐裝飾，流露出傳統的色彩！
大士閣已有很多年的歷史，參觀完大士閣的建築我們來到了大士閣前輩們的墓碑處，這裏是大士閣的靈魂！！！
告別了大士閣，我們即將前往下一站——大通古鎮。真是令人激動啊，早就聽説大通古鎮給無數建築學者留下深刻的印象，這次自己要親臨其境去認真感受一番！大通古鎮位於銅陵的一個小島上，進入古鎮首先要度過眼前氣勢磅礴的江水！
小島上只有寥寥無幾幾處人家，大都是年邁的老人。剛到島上鎮上的.古建築就映入眼簾，放眼望去看不到盡頭，小路中央鋪有青石板，小路的兩旁都是古鎮遺留下來的具有古鎮傳統特色的古民居！儘管好多牆體已經開裂，儘管部分房屋的橫樑已經倒塌，儘管屋頂的瓦片已凌亂不堪，但這都絲毫不會影響它帶給我們的驚奇與震撼！
首先簡單介紹一下大通古鎮的古代民居房屋構造，這裏的民居都是坡屋頂，這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成，瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層，但每層的高度並不高，二樓前面屋檐往前突出。進入內部後觀察到室內每個房間的面積較小且開的窗户也比較小且很少！屋頂的兩側牆體高出屋頂，頂部鋪有瓦片，是江南建築的一個典型風格！另外一個特點就是古鎮的民居相對比較集中，路兩邊的民居是門對着門而不是統一朝向一個固定的方向！
古鎮給了我們質樸、傳統的印象，與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴！對！這就是我們的下一站——市政府大樓！
雖然最終沒能進入市政府大樓內部去具體參觀一下，但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓，兩邊的主要樓體在中上部被連通，再加上頂層的巨大矩形屋頂，給人以莊嚴肅穆的感覺！
沒能進入市政府大樓內部真是一個遺憾，但我們能有幸進入銅陵的五星級酒店，這可以説是給了我們一個莫大的安慰！
我們的下一站——逸頓大酒店！進入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風采！
早晨我們全班到逸噸集合，全班分成四組，每組十人，每組由酒店的一個代表帶領我們進入參觀。由於是酒店正常營業期間，為了不打擾到酒店貴賓，我們由員工通道進入各樓層進行參觀。
進入酒店內部立即給人一種高貴、奢華的感受，柔軟的地毯、精美的壁畫、驚豔的室內裝飾無不給人留下深刻的印象！酒店導遊帶領我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會議室、董事會議事、康健中心、普通包間、商務包間以及頂層咖啡廳！每個小組都認真觀察酒店內部的構造，思考酒店的功能分區，詢問內部各種設施的功能，儘可能的對酒店進行更深層的瞭解！這不僅使我們大開眼界，同時也對我們的專業學習有很大的幫助！
建築學的實習報告14
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1。 瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。
2。 瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3。 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實習內容：
1。 瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2。 瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3。指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位：
地點：河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓
單位：中國建築技術集團有限公司中南設計院
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期裏，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧着那全然不同於學校的新環境，看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裏當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存着，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟着他學習，他開始也沒有給什麼活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裏他就是我的指導老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩週以後，最終還是公司裏的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。説實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來説都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先，是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的.時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的瞭解後，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為auto cad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以後的日子裏，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。
建築學的實習報告15
第一章實習目的
經過了三年的大學學習，我們學到了什麼，知道了什麼，有什麼樣的提高與成績，這些如何知道？實習工作和實踐，成為了檢測我們的磨練石。外出的工作與實踐，不僅僅檢測了我們三年大學的知識，還教會我們許多。如何運用知識，如何和這個社會相處，以及如何與人相處。半年的實習，讓我們知道了很多，學到了很多，同時，還讓我們成熟了很多。不僅在專業知識方面，更體現在我們如何做人方面，如果適應這個社會的方面。
所以，我認為，半年的實習是很有必要的。事實證明，它也是對我們極其有用的。具體方面：
1、瞭解了目前的裝飾市場，材料市場以及裝飾人力資源市場。
2、瞭解裝飾公司的運作，管理。
3、更加熟練的運用所學的專業知識技能，設計方面更加成熟。
4、培養良好的交際與溝通能力，適應社會需要。
第二章實習概況
自大三下半年，我便開始實習工作，期間週轉了許多公司。
年後二月份，開始了第一份實習工作。我去高速鐵路的修建工作，在那裏主要的工作是實習技術員。此工程是鐵路建設前期工程，主要是場地的平整後的打樁及基礎工作。在那裏，學習了測量和大型旋挖鑽機的操作。因為建設的是大橋，高架橋的鐵路，需要打樁架橋，而樁必須夠深夠堅固，所以，質量安全十分重要。這就對樁的深度有嚴格的要求。但是由於地質原因，多軟石與地下水，容易塌空與塌方，工程進度十分緩慢。即使如此，工程質量檢驗，工地安全生產仍然沒有放鬆。三月已經熱火朝天，生活工作環境十分艱苦，我跟着作業隊，實習了一個月的打樁架橋工作。由於當時工程結尾，轉換工地，結束實習，回到學校。在實習，第一份工作學到了很多東西。施工現場的管理，旋挖鑽機的操作，人員的調配，與上級工作的溝通，電氣焊的操作等等方面。
回到學校一週後，進入公司，在公司作實習技術員。主要工作就是看圖紙，然後放線，校正柱子，配合各個工種的施工，保證質量。
每天在辦公室認真研讀大樓的圖紙，然後記下各個剪力牆和柱子的寬度。最後拿着墨斗，去樓頂放線。放線的步驟就是根據已測量好的一個標誌，找整個樓層的中心線，根據中心線找各個軸線，然後是各個柱子與剪力牆的長寬。放線結束在鋼筋工，木工架子工施工期間進行柱子的校正，以及工程質量的檢查。此外，還有砼試塊的製作。在模具裏放入工地攪拌的混凝土，加水養護28天后，由資料員送往質監局進行質量檢驗。其中，標準養護箱的濕度要保持在百分之98左右。
在建築公司的工作結束一週後，來到xx裝飾工程有限公司，做實習設計。因為與工程施工相比，更喜歡我所學的專業，室內設計。應聘實習設計師，但是月薪很低，600塊錢的底薪加提成。在瞭解了裝飾市場的情況後，明白了大多數實習的同學都是這個工資，三年大學後工作工資如此低，當真是免費勞動力。進入公司後，名義是實習設計師，但是主要工作確實跑業務。據説，想做設計師，你就應該先學會跑業務。因為跑業務鍛鍊的是與客户溝通交流談單的能力。我被分配蹲點等客户。跑業務，就是有業主來看房，跑上前去與客户溝通，然後拉到自己的公司看方案，如果能談成，就可以拿提成了。跑業務的人幾乎全部是周圍幾所大學的學生。確實，跑業務很鍛鍊人。在眾多的業務員中，你必須能説話，敢説話，不能害羞，因為會有很多人，還會有很多人不屑理你。作業務員還得機靈，你得有辦法弄到客户的電話，客户想要的方案，最終，能把客户拉到自己公司。
第三章實習內容與進度
3.1、實習內容
在公司實習期間，我學習到了整個裝飾的大體流程與步驟。
1、同客户的交流與溝通。
當業務員把客户介紹到公司後，由設計師與客户進行交談。具體瞭解客户想要裝修房子的詳細情況，比如，房子要什麼風格，什麼材料，多少錢的報價等等方面。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集分析運用與設計任務有關的資料和信息，構建立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較，確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
（1）平面圖。
（2）設計立面圖。
（3）平頂圖或仰視圖。
（4）室內透視圖。
（5）室內裝飾材料實樣板面。
（6）設計意圖説明和造價概算。
3、同顧客簽訂合同，由顧客預付定金。
4、施工圖製作。
5、施工。
6、交房。
3.2、實習進度
目前，對於建築裝飾的具體認識，停留在表面，還沒有深入本質。比如，裝飾公司如何與材料賣家進行具體的合作，公司如果與施工單位進行具體的配合，施工如何與客户進行具體談判等等方面。施工方面，木工，瓦工，等工種如何進行具體的操作。材料方面，材料的種類認識不全，作用不完全明瞭。到目前為止，很難與客户談單，很難獨立完整的做出一套效果圖和施工圖。
第四章心得與體會
大三的下半年的實習與實踐工作，我學到了很多東西。尤其是對建築方面，有了更深的體會。這半年的所見所聞，從中認識了曾經從未有過的東西，可以受益匪淺，也是對我以後的工作有莫大的幫助。具體有以下幾個方面。
（1）由鐵路建設，再到裝飾公司的實習，我發現，建設遠比裝飾的利潤大和暴利。舉例來説，中鐵十四局，監理，技術員的工資，在4000-5000之間，其中作業隊對外承包工程，承包人的收益有幾十萬。雖然投資大，但是收益遠遠更大。在17的公寓建設裏，技術員工資也在3000元以上，其中承包大樓水，電，消防，砼，鋼筋以及木工工程中，收益也很可觀，工人工資也在每日60-70元之間。裝飾施工人員工資和建築施工人員工資差不多，但是作為裝飾公司的業務員和設計人員，工資卻遠遠低於施工人員，但是工作環境比施工好得多。可以説，付出與回報成正比。
（2）對於施工而言，施工現場的組織管理尤為重要。其中，協調工地的各個施工部門，協調工地內部工人的工作，協調工地與上級的工作都是很明顯的。比如正在施工的樓層，作為一個項目經理，要協調好技術員與混凝土施工的關係，與鋼筋工的關係，與木工架子工的關係，甚至與吊車和剷車的的關係，做到協同合作，有理有序，秩序井然。這樣才能使工程的各個環節相互聯繫，相互配合，最大限度的保證工程質量與進度。
（3）對於裝飾來説。一個裝飾公司，其中有業務，設計，材料，施工，等內容。這些環節，欠缺一個，都會對公司造成難以估計的損失。有了好的業務業績，才能有好的客户質量與數量，才有簽單的可能性。有了好的設計，能吸引顧客的眼球。良好的材料和施工是保證裝飾工程質量的重要環節，良好的.質量，合理的價位，能樹立好的口碑，這是最好的廣告。
（4）對於業務來説，如何做一個好的業務員，是一門很深的學問。在裝飾市場中，城市人家的業務員應該説是最棒的。我認為，做一名好的業務員，應該具有良好的業務素質和良好的業務技能。良好的業務素質值的是你作為一名業務員的職業道德和操守。能夠恪盡職守，能對本職位負責，真正作為一名業務人員去工作，而不是去公司混底薪。而只具備業務素質是遠遠不夠的，技能才是跑業務的王道。所謂的技能是指如何面對顧客。
進公司的第一天，在培訓課上，經理就開始教我們如何與客户溝通。要善於言辭，當不是胡吹海侃，要有理有據。但是經過長時間的業務實踐，我發現了其中的不足，其中一個就是不要過度的介紹公司，這樣會導致顧客的反感。
（5）對於設計。在實習期間，沒有怎麼接觸到與設計相關的工作。雖然名為實習設計師，但是主要工作還是跑業務。但是對設計師這一職務，也是有了略微粗淺的認識。作為一個設計師，要學會很多東西。比如，如何與顧客談單，如何施工，運用什麼材料，各個材料，傢俱的市場價格，能熟練的做出報價。所以，作為一個設計師，要有熟練的裝飾知識，以及應付客户的能力，協調各個部門的能力，這樣才能接更多的單子。
對於當今的設計市場，我發現，好多裝飾公司的設計風格都是大同小異，沒有敢於創新的亮點。我想，可能是裝飾公司的設計師流動性比較大，並且缺乏外來的，有膽識的敢於革新的設計師有關。
（6）對於學習。工作以後發現，原來在學校裏學到的，在課本上學到的東西，都是有用的。學好專業技能，是非常重要的。老師教授的東西，諄諄教導的東西，都是工作時會用到的。所以，在學校學好專業技能是十分重要的。
（7）對於人際交往而言。出去工作後，與人的交流是必須的。能有一個良好的人際關係，也許有時候會達到事半功倍的效果，還能創造一個良好的工作環境，能讓人更好的投入到工作中去。
第五章欠缺與不足
5.1專業知識掌握不夠全面
在專業知識與技能的運用上，沒有能夠很好的把理論與實踐相結合，即不能很好運用所學的知識。比如在實習設計中，CAD，3DMAX的應用，停留在學校所學的淺層次中。
儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，尚不能輕鬆勝造價工程工作，在學校老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。在不久的將來就要走上工作崗位了，但我會將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
5.2人際關係處理能力不足
通過這次實習，讓我感受到辦公室的冷暖。從事建築這個行業，是一個講究團隊合作，如果你善於與人溝通，幽默風趣，那麼營造一個較輕鬆的工作氛圍，還能提高團隊的工作效率。所以，我今後應學會主動與人溝通交流，擴大自己的人際交往範圍，同時提高自己的辦事效率。
第一次參加工作，暴露了很多缺點。對於剛畢業的大學生，工作中略顯青澀。第一個表現就是對人際關係的處理上，不夠成熟。沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。
在實習過程中，增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業，將會接觸到各種各樣的人。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學會扮演和轉換好角色，“在其位，謀其政”，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，才能處理好各方的關係。面對一個這樣複雜的交際圈，可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強！
5.3工作態度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時作到自主學習。
第六章結束語
寫完結束語部分，實習報告就真的寫完了，大學生活也要結束。三年前，當我來到日照邁進校門時，我還只是一個稚氣未脱的孩子，三年後，當我離開日照告別母校時，我鬥志昂揚、意氣奮發。我很慶幸我的青春沒有浪費，三年的大學生活雖然取得的成績不多，收穫卻着實不少，做人做事做學問上都大有進步。這所有的一切絕非我一個人的功勞，三年中許多人都值得我由衷感激、永遠銘記！
首先我誠摯地感激我的實習指導老師們，他們治學嚴謹，學識淵博，永遠是我學習的榜樣。在實習過程中當遇到困難時老師又能隨時的給我指導和鼓舞。老師嚴於律己、寬以待人，從老師身上學到的待人接物，為人處事之道，是我一生中最大的財富。我很幸運在大學三年的時間裏，聆聽過許多老師的授課，儘管很多老師並不記得我，但是我仍然十分感謝他們，他們帶給我的不僅僅是知識還有理念方法和對科學的信仰。在此深表感謝！
感謝所有共同學習共同進步的同學們，我將和大家一起永遠懷念我們的母校和我們的老師。
感謝南通四建集團有限公司威海項目部的領導給我這麼一個校外實習的機會，尤其是感謝我的師傅，在公司給了我很大的幫助。
最後我還要感謝我的父母，終於輪到我報答你們的時候了！
在今後的日子裏，無論前方的路有多艱難，我都會帶着從這裏學到的一切，向前！有了這麼一個好的開頭，我相信，在以後的日子，我會做的更好！
