建築學實習報告

來源:文萃谷 1.64W

我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的建築學實習報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

建築學實習報告

建築學實習報告1

根據學校安排,我到***建築公司承包的一期工程進行建築施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我瞭解建築施工的好機會,讓我更進一步的瞭解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收穫,以下是我的實習報告。

一.工程簡歷:

工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘

肅新隴貿易公司綜合樓

建築性質及規模:綜合樓、建築面積29007㎡

建築層數:22層

建築抗震設防烈度:八度

建築物設計使用年限:50年

結構形式:框架剪力牆結構

二.實習內容:

(a)經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

(b)通過這次實習認識到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面:

1、建築工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。建築工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建築工程造價的高低有着非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最後的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

2、建築工程變更籤證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,建築工程量增減變化大,其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證,這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以説,工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。

3、建築工程決算審核關。建築工程決算是指工程竣工驗收後由建築施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由建築工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行審核,並出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是建築工程造價控制的最後關口,施工單位必須予以高度重視。

建築學實習報告2

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

建築學實習報告3

房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯繫的工地武警醫院辦公樓。以下是我瞭解到的工程情況。通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

一、實習內容:

學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識。

參觀校內單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造。

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料。

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工。

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎。

1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高為—5.10m

2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基。

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值f=350kpa

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

(七)施工準備。

1、模板安裝前的基本工作:

(1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

(2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

(3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

(4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

(5)模板應圖刷脱模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結構.

1、本功程框架樑配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03g101—1。

2、保護層厚度:樓板15連樑樑25,柱30,並不大於主筋直徑。

3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

(1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

(2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

4、鋼筋綁紮搭界頭連接區段的長度為1。3倍l框架柱樑複合捆筋,均允許採用拉津複合箍,其配箍量不小於10d

5、現澆主樑與次樑交接處,應附加吊筋或箍筋,未註明的當左右次的樑跨度之和的1/2樑長l《3m設8根箍筋。

(九)其他。

1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規範自定。

2、施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規範和操作規程。

3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,並且支撐系統需進行強度驗算。

5、施工中應密切配合建築及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

6、防雷措施應按電施要求,柱或牆內防雷通長焊接縱筋焊接聯網

7、所有外露鐵件應塗刷防鏽漆二底二面。

8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,樑編號同相同標高梁編號。

9、結施圖中所示做法與本頁説明矛盾時,以結施圖所示做法為準。

10、女兒牆為m5.0混合沙漿砌mc10磚,抗震柱設置詳新02g01—1圖籍23—25頁縱筋為4/12。

建築學實習報告4

一、概述

房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

3、通過實習,收集時間工程資料,提高專業學習熱情,為後期的砼結構、鋼結構、基礎工程、施工組織和預算等專業課程學習打下基礎。

三、實習安排

序號內容1實習動員商品混凝土生產基地中天未來方舟中天未來方舟中天未來方舟6.18瞭解實習的性質、目的、內容、安排等了解建築材料和商品混凝土瞭解基礎和主體瞭解磚混結構和條形基礎瞭解樁基礎張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹實習教學工作起止時間教學工作目標、要求指導教師中天未來方舟蔡家關體育館6.256.26瞭解框架結構和施工瞭解砌體結構和桁架結構瞭解基坑與土石方施工瞭解單層多跨工業廠房構造張欣茹張欣茹8貴州飯店工地金陽成智重工工業廠房6.27張欣茹96.28張欣茹

四、實習過程及單位

1、貴州普興建材公司

今天我們來到了貴州普興建材公司參觀商品混凝土的製備。通過參觀我們瞭解了混凝土,簡稱為“砼(tong)”:是指由膠凝材料將集料膠結成整體的工程複合材料的統稱。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料,砂、石作集料;與水(加或不加外加劑和摻合料)按一定比例配合,經攪拌、成型、養護而得的水泥混凝土,也稱普通混凝土。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大。同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍寬等特點,因而廣泛應用於土木工程。而商品混凝土是指以集中攪拌、遠距離運輸的方式向建築工地供應一定要求的混凝土。它包括混合物攪拌、運輸、泵送和澆築等工藝過程。嚴格地講商品混凝土是指混凝土的工藝和產品,而不是混凝土的品種,它應包括大流動性混凝土、流態混凝土、泵送混凝土、高強混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高性能混凝土等。因此、商品混凝土是現代混凝土與現代化施工工藝的結合,它的普及程度能代表一個國家或地區的混凝土施工水平和現代化程度。集中攪拌的商品混凝土主要用於現澆混凝土工程,混凝土從攪拌、運輸到澆灌需1~2h,有時超過2h。因此商品混凝土攪拌站合理的供應半徑應在l0km之內。

在製備混凝土時,首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料並確定其配合比例,以達到經濟適用的目的。混凝土配合比的設計通常按水灰比法則的要求進行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。

2、中天未來方舟

接下來的四天我們都在中天未來方舟工地參觀。中天未來方舟項目位於貴陽市老城區東部的雲巖區漁安安井片區,地處貴陽市母親河南明河下游流域的起點。總佔地9.53平方公里,建設用地5600畝,建築面積約720萬方。建築結構:框架剪力牆、建築類別:高層。在這裏我們瞭解了:

A、框架剪力牆結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,這種剪力牆稱為框架剪力牆,由它們構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度。框剪結構受力特點是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。因為,在下部樓層,剪力牆的位移較小,它拉着框架按彎曲型曲線變形,剪力牆承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力牆位移越來越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力牆按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力牆不但不承受荷載產生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力。

B、磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是説磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑、柱、板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。在磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免減輕破壞,根據抗震規範,我們設置一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能。

C、基礎是位於建築物最下部的承重構件,承受着建築物的全部荷載,並將這些荷載傳給地基。因此,作為基礎,必須具有足夠的剛度和強度,並能抵禦地下各種因素的侵蝕。基礎的類型較多,按所用材料和受力特點分:有無筋擴展基礎和擴展基礎;依構造形式分為條形基礎、獨立基礎、筏形基礎、箱形基礎及樁基礎;按埋深程度分為深基礎和淺基礎等。

D、樁基礎由基樁和聯接於樁頂的承台共同組成。若樁身全部埋於土中,承台底面與土體接觸,則稱為低承台樁基;若樁身上部露出地面而承台底位於地面以上,則稱為高承台樁基。建築樁基通常為低承台樁基礎。高層建築中,樁基礎應用廣泛。樁基礎按照基礎的受力原理大致可分為摩擦樁和承載樁;按照施工方式可分為預製樁和灌注樁。

E、條形基礎是指基礎長度遠遠大於寬度的一種基礎形式。按上部結構分為牆下條形基礎和柱下條形基礎。基礎的長度大於或等於10倍基礎的寬度。條形基礎的特點是,佈置在一條軸線上且與兩條以上軸線相交,有時也和獨立基礎相連,但截面尺寸與配筋不盡相同。另外橫向配筋為主要受力鋼筋,縱向配筋為次要受力鋼筋或者是分佈鋼筋。主要受力鋼筋佈置在下面。

3、蔡家關體育館

經過幾天中天未來方舟的參觀實習,今天我們來到了蔡家關體育館。該體育館是由砌體結構和桁架結構組成的。

A、砌體結構(masonrystructure)是由塊材和砂漿砌築而成的牆,柱作為建築物主要受力構件的砌體為主製作的結構稱為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。砌體結構在我國應用很廣泛,這是因為它可以就地取材,具有很好的耐久性及較好的化學穩定性和大氣穩定性,有較好的保温隔熱性能。較鋼筋混凝土結構節約水泥和鋼材,砌築時不需模板及特殊的技術設備,可節約木材。砌體結構的缺點是自重大、體積大,砌築工作繁重。由於磚、石、砌塊和砂漿間粘結力較弱,因此無筋砌體的抗拉、抗彎及抗剪強度都很低。由於其組成的基本材料和連接方式,決定了它的脆性性質,從而使其遭受地震時破壞較重,抗震性能很差,因此對多層砌體結構抗震設計需要採用構造柱、圈樑及其它拉結等構造措施以提高其延性和抗倒塌能力。

B、桁架結構(Trussstructure)中的桁架指的是桁架樑,是格構化的一種樑式結構。桁架結構常用於大跨度的廠房、展覽館、體育館和橋樑等公共建築中。由於大多用於建築的屋蓋結構,桁架通常也被稱作屋架。桁架結構各杆件受力均以單向拉、壓為主,通過對上下弦杆和腹杆的合理佈置,可適應結構內部的彎矩和剪力分佈。由於水平方向的拉、壓內力實現了自身平衡,整個結構不對支座產生水平推力。結構佈置靈活,應用範圍非常廣。桁架樑和實腹樑(即我們一般所見的樑)相比,在抗彎方面,由於將受拉與受壓的截面集中佈置在上下兩端,增大了內力臂,使得以同樣的材料用量,實現了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過合理佈置腹杆,能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪,桁架結構都能夠使材料強度得到充分發揮,從而適用於各種跨度的建築屋蓋結構。更重要的意義還在於,它將橫彎作用下的實腹樑內部複雜的應力狀態轉化為桁架杆件內簡單的拉壓應力狀態,使我們能夠直觀地瞭解力的分佈和傳遞,便於結構的變化和組合。

4、貴州飯店基坑施工工地

建築基坑是在基礎設計位置按基底標高和基礎平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應根據地質水文資料,結合現場附近建築物情況,決定開挖方案,並作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡在基礎設計位置按基底標高和基礎平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應根據地質水文資料,結合現場附近建築物情況,決定開挖方案,並作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡穩定,其坡度大小按有關施工規程確定。開挖較深及鄰近有建築物者,可用基坑壁支護方法,噴射混凝土護壁方法,大型基坑甚至採用地下連續牆和柱列式鑽孔灌注樁連鎖等方法,防護外側土層坍入;在附近建築無影響者,可用井點法降低地下水位,採用放坡明挖;在寒冷地區可採用天然冷氣凍結法開挖等等。

5、金陽成智重工工業廠房

在金陽成智重工工業廠房廠房中,我們看到的是單層雙跨廠房,兩層側窗採光,還有側天窗採光外牆不承重。我們還看到了該廠房屋頂就是鋼網架結構鋼網架結構屋頂可以較容易根據建築需要佈置通長的高出屋面的採光天窗或採光屋脊,另外鋼架在結構上平面受力體系可以將一個建築物的榀鋼架成平行或放射性排列,這樣生成的建築比較活潑。該廠房通過參觀,我對工業廠房有了感性的認識。

五、實習總結

短短的實習期間很快就過去了,雖然短,但基本達到了為實習目的,進一步了完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。在實習中我發現有好多的知識等我們去學習,我們現在所學的遠遠不夠,我們依然是初學者,對好多東西都是懵懂不知,接下來我們還有更多,更深奧的知識學習。不過此次最大的收穫是我由這次實習產生了強烈的專業自豪感,我為我所學的專業而自豪!同時向從事建築領域的工作人員致以我崇高的敬意,本次實習讓我學到了許多知識,有些是課本上沒有的,這進一步提高了我的專業素養,感謝這次給與我們這次實習機會,我將受益終生!

建築學實習報告5

一、概述

房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的'地位。

構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三、實習小結

我對此次房屋建築學的實習的感受頗深,通過現場參觀,我對工業建築和民用建築的構造有了感性的認識,也加深了對書本上理論知識的熱理解,也將給我們後面要學的專業課打下基礎。給我了很大的感悟,通過本次學習我對我們的行業產生了濃厚的興趣,對未來充滿希望,瞭解到了一些新知識,為以後的工作打下了一些基礎,同時通過實習我對西方歐洲的建築風格及結構有了一定的瞭解,基本達到了實習的目的。

四、實習感悟

雖然説我們的就業前景很廣闊,但是,我們也面臨着很大的壓力。目前中國房地產業的打壓,不好的工程一再出現等等,不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發自己的發展空間?怎樣讓自己更好地適應並生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習,我不僅發現了自己學習上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今後,我不僅要更加努力地學好自己的專業知識,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中運用並鞏固自己的知識,同時提高自己的實踐能力。

建築學實習報告6

“寬窄巷子歷史文化保護區”被作為成都市三大歷史文化保護區之一,早在上世紀80年代就被列入《成都歷史文化名城保護規劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區的保護工作,項目聘請清華大學作為保護區保護規劃、建築設計、景觀設計專業機構。為此,清華大學成立了寬窄巷子歷史文化保護區工作組負責相關工作。

項目在修復設計之初,進行了詳細的實地測繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個院子按照建築所藴含的歷史文化與建築價值分為了一類、二類、三類三個級別加以保護性的設計,按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求儘可能的保留古建築,還原歷史建築的本來面目。

根據寬窄巷子特殊的歷史文化內涵,設計單位確定了全方位原真性的保護理念,即街巷——院落——建築——構件四位一體的整體保護。寬窄巷子歷史原真精華就在於街巷格局與院落空間,滿城的街巷帶有強烈的北方衚衕特徵,院落由於是從當時兵營演變,佈局嚴謹、整齊劃一。歷史街區中的建築雖大多數破損嚴重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個時代的變遷。保護設計中重點保護街巷以及組成街巷的外觀風貌,包括門頭、外牆、裝飾物、樹木等,同時保護院落空間,使整個街區依然按照原有院落的格局形式分佈。設計中傳統院落中的建築大部分是用傳統木結構形式和傳統施工工藝,根據測繪圖紙進行落架重修,保證建築的結構、樣式、空間形態。充分利用原有建築材料與建築裝飾構件,妥善保護土牆、磚牆、裝飾構件、門頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建築物與傳統材料。

建築學實習報告7

專業:建築學

年級:建築

姓名:

指導老師:

實習時間:xx.12.1-12.4

這次我們去了xx大學城,xx展館等地方參觀其建築及學習,以下是我的內容!

我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結構建築物,主要以曲線作為整個建築的主調,整體像坦克,充滿動感的曲線讓人感覺整棟建築都在運動,充滿生機!

xx展館局部

後來回來後經查閲,其特點優勢可總結為一下五點:

(1)xx展館是目前亞洲規模最大、設施最先進、檔次最高,能滿足大型國際級商品交易會、大型貿易展覽等需要的多功能、綜合性、高標準的國際展覽中心

(2)xx展館是高科技、智能化、生態化完美結合的現代化建築,按照國家5a智能化建築標準進行設計,建設中大量應用國際高新科技,智能、通風、交通系統體現了世界先進水平;層高、地面負荷、電力供應可滿足大型機械展、帆船展等各種對展館條件要求苛刻展覽的要求。

(3)單個展廳面積均在1萬m2左右,且各館門面設計合理,一、二層的十三個展廳各有開闊的門面,多個展覽可同時舉辦,互不干擾。展廳無柱空間大,利用率高,特裝效果特別好。

(4)展館周圍建設與會議和展覽相關聯的配套設施如酒店、寫字樓、銀行、商業服務、博物館等,能充分滿足客商的商旅要求。

(5)交通便利,設有地鐵站台,東、西、南、北向均有城市幹道。已開通的地鐵二號線和未來四號線將在這裏交匯,地鐵三號線也將從附近經過。目前已有137、203、206快線、229、262等多路公交車在這裏設立站點。

xx展館正門

然後接下來的兩天我們的主要目的是大學城裏的十個校區。而xx科技中心則是在那一帶的一處建築物。它位於xx大學城所在的小谷圍島內,佔地45萬平方米,其中建築面積13.75萬平方米,是xx省政府投資19億元興建的大型科普教育基地,也是目前世界上建築面積和規模最大的科普場館。

xx科技中心遠觀

選用正統的或者是方方正正的外形都不太適合,所以用了一種充滿動感的建築形態,使建築物融入到所處的自然環境中。

俯視圖

而且在建築物的另一邊設計了一個人工湖,使整體建築呈現一種在水上漂着的感覺,建築物在水中間產生倒影,距離感也很美。

局部

在水中屹立的xx科學中心,猶如一艘蓄勢待發的科技航母。“‘科技航母’是建築的整體形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有一個‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”實際是一半的地球,藴含着張開眼睛看世界、充滿發現追求的思想內涵。

科技中心正門

走進大廳,迎面而來的是一整幅巨大的“信息流”牆,

科技中心“信息流”牆

給人一種探索、追求、神祕的實踐體驗,也體現出xx科學中心“問題比答案更重要”的科普教育思想精華。

如果要賦予建築生命,那麼它就是靈與形的完美結合。

該建築結構首要考慮的因素是解決建築的大空間、大跨度問題。建築造型非常獨特,每一個展廳都是一艘船,每一艘船隻允許四至六根巨柱落地,形成在湖面上騰飛的感覺。每一艘船的落地柱柱網、柱距兩個方向都達到50米,跨度很大,採用了珩架式,好像鐵路橋樑一樣,柱子是空心的,裏面是樓梯間或者設備用房。這種建築結構解決了連續三層雙向50×50米跨度的大空間問題,“船頭”懸挑也達到了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢待發的艦船。

建築學實習報告8

一、概述

房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的 構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三、實習安排

按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:

日期星期時間方式地點

12月25日一上午動員大會教學樓T104室

下午現場考察岳陽天倫城施工現場

12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現場考察T104室、校史陳列館、南院已建教學樓

12月27日

三上午現場考察岳陽景湖灣施工現場

上午現場考察南院教學樓,宿舍樓施工現場

12月28日

四上午現場考察湖南韶峯建材有限公司

下午現場考察嶽化總廠熱電事業部

四、實習過程及單位

A 動員大會

上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在T104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日誌,實習完後要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,並把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衞東老師。最後遊業華老師就建築工地的安全問題做了詳細的介紹,並要求自帶安全帽。

B 天倫城

12月25日下午2點半,我們來

到了岳陽市最大的房地產項目—佔

地約500畝的天倫城,它位於市

政府正對面,佔據着城市中心位置

總建築面積達60萬平方米。整個

樓盤由南京新景祥房地產投資顧問

有限公司全程進行行銷服務,景觀

設計由杭州現代機構全程服務。一

期1.64的容積率,近60%景觀面積

都走在岳陽樓市的前面,純板式結構,一梯兩户,户户雙陽台設計,南北通透,間間自然採光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建築內部參觀。

C 觀摩短片

12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學院新校區二期規劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最後的實施方案。通過觀看短片,我們瞭解到學院的整體規劃思路於發展方向,科學(教學案例,試卷,課件,教案)的設計與佈局讓同學們歎為觀止,都覺得建成後的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區二期規劃做簡單介紹。

新校區二期工程已於今年九月

破土動工,佔地總面積765畝。二 二期規劃鳥瞰圖

期規劃以顯山·露水·藏物—山水

校園為設計理念。整體形態源於自

然秩序,總體佈局突出新校區山環

水繞,充分利用天然的山水資源,

構建出一幅人文山水交織的新圖景。

二期工程不僅包括今年開工的

36000平方米的圖書館、11000平方

米的綜合服務區、15000平方米的綜 南院圖書館

合教學樓、30000平方米的學生公

寓,還包括計劃中的教學實驗樓、體

育館、田徑場、學術交流中心、學生

公寓和教工生活區等項目。

D 參觀校史陳列館

12月26日上午9點半,在系副

主任孫超法老師的帶領下,我們到 學院模型

東院圖書館參觀了學院校史陳列館。

參觀的內容主要包括學校概況和發

展歷程,以及學校建設的總體佈局

和規劃。在參觀過程中,老師就學

院規劃與發展向同學們進行了一些

相關的介紹。通過這次參觀學習,

同學們對我校發展的歷程和取得的成績,以及學校發展和規劃的思路有了一定的瞭解。並初步認識規劃設計理念的變化與發展。

E 參觀南院建築

12月26日十點半,在參觀完校史陳列館後,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建築都是採用的是框架結構。在這裏我們主要是參觀屋面做法,瞭解屋面排水形式,消防管道設置,通風口的設置與作用,泛水做法,防水卷材。瞭解房間內部的樑柱佈置,計算機大樓採用的密肋樑。有效的減低了房間的層高,提高了房間的淨空高度。

F 景湖灣

12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區。景湖灣地處南湖風景區中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現連。整個小區佔地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區注重生態原則,環湖而建,依山傍水,是集生態、休閒、居住為一體的原生態水景休閒社區。

G 南院建築工地

12月27日下午2點,我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現場我們的綜合服務區、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力牆、水泥砂漿配合比公式牌。據瞭解,新建學生宿舍一層用框架結構架空,做停 場用。瞭解各種柱網布置,現場制模工序,裝配鋼筋工序。瞭解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖,瞭解柱網布置及標註做法。

H 湖南韶峯岳陽建材有限公司

建築都離不開水泥,為此於12月28日,組織參觀去湖南韶峯建材有限公司參觀水泥的生產工藝。湖南韶峯 水泥廠房

岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),前身 為岳陽水泥廠,始建於19xx年.公司位於岳陽樓區南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經過40多年更新改造 發展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區最大的水泥生產企業.。

I 新型材料製作

在去巴陵石化的途中,我們參觀了新型建築材料的生產過程,這裏主要生

產的是輕質隔牆板。他的主要特點我們會在後面提到。

J 巴陵石化熱點事業部

12月28日下午三點半,參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業部是整個巴陵石化的能量來源,在這裏,負責人向我們簡單的介紹了火力發電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發電機房,重點了解工業廠房設計,柱網布局,屋架的佈置形式,天窗採光加側牆採光的形式,以及吊車及吊車樑的搭接方式,吊車的承重荷載。

五、實習收穫彙總

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結:

(1)預應力混凝土管樁(PHC)

PHC管樁是採用先張法預應力工藝與離心法成型、再經常壓蒸汽養護與高壓蒸汽養護製成的空心圓同體細長預應力高強砼預製構件;廣泛應用於建築物樁基礎,較預製砼方樁與現場各種砼灌注樁具有明顯的優勢

PHC管樁砼預應力值大,砼緻密強度高,抗裂抗彎性能好,穿透巖土能力強,適用於絕大部分地質條件,承載力大,運輸吊裝方便,施工便捷文明,成樁長度不受施工機械限制,成樁質量可靠,監理檢測簡便,綜合造價低。

(2)結構形式

天倫城是一個多功能,全方位的房地產開發項目,涉及住宅,購物,休閒,娛樂,美食等於一體,因此建築的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在天倫城主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

(3)膨脹帶

膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區域,自身可以膨脹以補償混凝土的收縮。可以同混凝土同時澆築,但為了防止旁邊混凝土的流入,施工時,先澆築帶外混凝土,澆到加強帶時,改換摻膨脹劑的混凝土,帶的兩側分別用鐵絲網架設,以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶採用的是後澆的方式按常規設計要求,每30~40m設一道後澆帶,等主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小於0.05㎜後,再回填膨脹混凝土,將延長工期60天左右。

(4)跑馬磚

120牆砌築在磚混結構中,後砌是常有的事,上部不宜先砌到板低平,宜參照《砌體工程施工質量驗收規範》(GB 50203-20xx)關於填充牆的規定,間隔一定時間(至少7d)後用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊,這堵牆上界就處於懸空狀態,於穩定性不利。

具體做法:兩端起始處各用一個30-60-90度的RT三角形混凝土小塊,30度角在上,60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置, RT三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預製。強度不需要好高,因為通常粘土轉只有MU10。可以用跑模的混凝土加些水泥漿適度攪拌,強度就綽綽有餘。

(5)構造柱

在磚混結構設計中 ,為了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設置一定數量的圈樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規 構造柱定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。.上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設置牆垛或墊塊,也應有構造柱。

(6)什麼叫施工縫?什麼又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的温度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為温度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》GB50010-20xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

(7)空心隔牆板主要特點

1、強度高,抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;

2、重量輕,90mm條板每平米只有70公斤,相當於粘土磚牆(456公斤/平米)的五分之一;

3、綠色環保無輻射危害,其放射性核素限量

僅相當於國家標準的五分之一;

4、隔音性能好,隔聲隔音系數高於國家標準;

5、牆體薄,可以節約空間,增加使用面積。每6.7米長度的牆體,比粘土磚牆體可增加使用面積1平方米;

6、安裝規範,本條板採用統一的條板安裝規範,保證牢固平整,施工快捷。公司有專業安裝隊,包安裝。

產品規格:厚度90mm、120mm,寬度600mm,長度2-5m各種規格

另外,還具有以下特點:節能節土、生產過程中無污染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環保無輻射污染。適用於多層框架結構房屋內隔牆、商場、寫字樓的隔斷等。

(8)各鋼筋名稱、擺放次序

鋼筋在建築使用中,有很多中,不同的鋼筋他的作用是不一樣的。比如在樑的下部要佈置正彎矩鋼筋,在支

座附件上部佈置負彎矩鋼筋,按

照規範要求,隔一段要佈置箍筋,在支座部有時還佈置吊筋。如果受力筋距離過大,還應佈置架力筋。在施工現在,我們清楚的看到各種鋼筋的擺放位置,結

合課堂上所學的理論知識,進一步深化和鞏固基礎。

(9)工業廠房

在巴陵石化工業廠房中,我

們看到的是單層但跨廠房,柱距6米,吊車能承受50噸荷載。兩層側窗採光,還有側天窗採光,外牆不承重。通過參觀,我對工業廠房有了感性的認識,進一步鞏固所學知識,

八、實習小結

本次實習,時間雖短,但基本達到了為實習目的,進一步完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中,我們瞭解了房屋建築設計及構造做法的相關知識,瞭解了施工配合及工序要求,瞭解了有關的施工技術,瞭解新型建築材料的做法。

我對此次房屋建築學的實習的感受頗深,通過現場參觀,我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識,同時給我們後面要學的專業課打下了基礎。

建築學實習報告9

上學期末,**級建築學專業進行了為期一週的建築認識實習。我們小組選擇成都市為實習地,從7月7號出發到14號滿載而歸,度過了一段愉快的時光。

不必説看到了多少美麗的川妹子,也不必説品嚐了多少美味的川菜,單説成都的風景名勝之多,就足以讓我這個外省人大開眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆; 杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問道青城山,領略超凡脱俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬丈的動人氣魄……

但真正令我難以忘懷的,卻是那個叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡出的大家閨秀,以其深厚的文化內涵和端莊典雅的外貌,深深打動我的心。

愛的前提是瞭解,那麼就請跟我一起走進寬窄巷子,來感受她的獨特魅力吧!

建築學實習報告10

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

三、實習工程

x市x村廉租房二期一標(x建築工程有限公司)

四、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定範圍內。水準儀誤差範圍為小於或等於25mm。經緯儀誤差範圍為小於或等於25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,並送至質檢站出質檢報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,若鋼筋在現場加工,其製作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮→自制質檢。

3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。範本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時範本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

c、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

5、砌築工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌築中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場複驗報告。

五、實習主要工作任務

此次實習的主要任務是掌握工地的建築類型及其施工方法和施工技術,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多瞭解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,並對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作範圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

在現在的施工現場中砌築工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

六、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太瞭解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

七、實習感想

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。

以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂。

在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,並且時刻提醒他們注意安全。

其次是工程質量問題,工程質量直接關係到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

建築學實習報告11

實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 嶽化集團

實習時間: 20xx年7月25日到8月25日

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用於裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的温度煅燒成熟料。

實習計劃及進度:

分組佈置 25號上午 2景湖彎建築羣觀賞 25號下午 3觀看南院的規劃方案視頻和東。南院現場參觀 26號上午 4天倫城工地參觀 27號上午 5南院在建工地參觀 27號下午 6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程 28號上午 7嶽化集團觀賞火電發電過程及瞭解工業廠房 28號下午 8整理實習演講 29號 1實習動員。

實習內容及要求

一)建築學知識

觀賞特色建築,觀賞單體建築及建築組羣。解分析以下內容:

對所觀賞建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。 1根據所學知識。

解各層平面佈局及房間佈置,2觀賞建築物外觀及內部。觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3分析建築的防火與平安疏散設計是否符合要求。

解以下內容1解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況。

2解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3解該建築物的牆體類型、結構安排、細部構造及施工特點;

配筋方式及其與牆、樑的連接構造,4解該建築物板、樑、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6解建築物的建築裝修構造。

三)建築資料

解以下內容:通過去建築工地和工廠實地觀賞。

1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3解各種鋼筋加工情況;

4解火電廠發電的工藝過程

四)建築施工

要求瞭解以下內容:通過去施工現場觀賞。

生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業情況; 1解各施工工種的工藝過程。

現澆構件的施工工序; 2磚混結構施工工序。

3建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習收穫和總結:

解了工地相關的規章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閲讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

一)建築學知識

南院單體建築及建築組羣,觀賞東。分析如下:

各組團都有自己的中心,學校的總體佈局採用有利於學科交叉、資源共享的細胞模式系統化佈局。各建築組團有序發展。並有便捷的步行系統於相鄰組團聯繫,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的激進佈局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,並在單體佈局中儘可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不只對原有環境進行維護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建築羣安排的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來發明一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的維護結合起來。

還體現在不用盡現有資源,校園的規劃除了生態環境方面的考慮。為將來發展留有餘地。採用動態發展的原理進行規劃,制定利於擴展、具有彈性的校園總體規劃,不只考慮分期建設的可行性,整合新建築與現有校舍的功能佈局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠餘地,實現校園建設的可持續發展。

同時又設了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,化工樓觀賞時發現屋面設有好多的消防管道。一有險情就會感應到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建築的防火與平安疏散設計(二)建築施工

景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現場情況,一進到施工區,一眼就看到建築的結構主體,當時結構主體給我感覺就是不像建築和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟着現場管理員上了樓,範文網我踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構造柱,用來加大牆的強度的以防止因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

看到工人們還在綁紮鋼筋,上到最上層。柱和樑的鋼筋已經綁紮好並放到模板預留的槽裏。

建築學實習報告12

在進行2年半的理論知識積累之後,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

中專的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實習中我瞭解了施工現場所用的一些建築材料基本性能檢測:

1、水泥性能檢測

1)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於不合格品。

2)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

3)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

4)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

2、金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。

(1)按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

(2)按機械性能分

鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都採用碳鋼。隨着普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。

按機械性能把鋼筋分為四級:

Ⅰ級鋼筋—235/370級 Ⅱ級鋼筋—335/510級 Ⅲ級鋼筋—370/570 Ⅳ級鋼筋—540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以後,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的殘餘變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

2)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

3)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常温下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

(3)按生產工藝及軋製外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、餘熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

3、澆築

大壩的澆築有平鋪式和台階式。我所實習時正值酷暑,温度較高,每天的太陽都是火熱的。正是採用的台階式,在澆築時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土温度,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆築混凝土時應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆築的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

二、實習感受

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來説將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

建築學實習報告13

作為一名即將步入大四的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節,在大學期間的最後一個暑假我有幸來到Others建築工作室實習,在這一個月左右的實習期間裏,我初步接觸到景觀和建築設計和的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,以及繪製建築門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經驗。實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟件的運用,在指導老師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

1、實習目的

通過在建築工作室的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能。

2、實習內容

(1)瞭解建築工作室的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

(2)瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在建築工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、實習日期

20xx年7月22日--20xx年8月23日

4、實習單位

瀋陽Others(別人)建築工作室

5、實習經過

在實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實習之後,我才發現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對於實習生或者新員工來説並不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處於空閒狀態。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐着無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什麼可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以説沒有什麼事情做也就説得通了。

來這的第一個星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一週以後,工作室的老師覺得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。説實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來説都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,楊老師給對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體户外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來説是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實

我指出了很多不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求和畫圖的步驟。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計,包括建築物正、立、剖面,水電,供暖的設計--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在工作室裏作為一個實習生,什麼小活都幹,可以説會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠

熟練的繪製平立剖面圖之後,老師又給了平面門窗標註圖我一個活兒,標註門窗、繪製門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,老師為了讓我能進步的快一些,下班後就加班加點的讓我練習熟悉。雖然規範都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了許多的困難,標註門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一週基本上沒有什麼成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中,自己摸索到了標註門窗的規律,從而速度也增加了。經過了三週的時間,終於把整個小區的所有門窗數量都查好並且繪製了相應的詳圖。

現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之後,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。

這就是真正工作後需要面對的,對於我們來説去適應是非常重要的,能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了!

在以後的日子裏,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經驗做後盾的,而我是一個還在校讀書的學生。

建築學實習報告14

大四的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活、雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信、

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎、

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法、

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題、對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作、

鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮、

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計、模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載、澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生、為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求、

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求、用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取、取樣與試件留置應符合下列規定

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定、

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識、儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作、

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能、帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備、

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業、觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合、主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌、為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂、因為放料順序不對會造成浪費、

建築學實習報告15

大二暑假,經親戚介紹有幸到新華設計有限公司實習。公司裏的同事挺熱心,對我的叨擾他們並不感到煩,教了我好多知識,我是在那裏第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批准-—設計院做出建築方案-—中標-—設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-—建設部審核批准-—施工單位施工-—監理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)-—立面,剖面設計-—水電,供暖,電梯設計。

蘇州城就是個很不錯的地方,那裏的優秀的現代建築和古典建築很多。比如位於西湖南線南山路西側的博物館,建築用地 23889平方米,建築面積控制在8000平方米。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建築典範。因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。作為建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗巖鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

我看到的主要是樑與板的鋼筋綁紮。

(2)箍筋的接頭應交錯設置,並與兩根架立筋綁紮,懸臂挑樑則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。樑主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架樑節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意樑頂面主筋間的淨間距要有留有30mm,以利灌築混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁紮接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

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