幼兒園秋遊方案15篇

來源:文萃谷 3.02W

為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的幼兒園秋遊方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園秋遊方案15篇

幼兒園秋遊方案1

一、時間:

20xx年xx月x日10:30—4:30

二、地點:

駱馬湖

三、參與人員(以家庭為單位):

人名:————————————————共計:14大人5小孩

四、活動擬定費用:

150/人(兒童不算)共計:2100元車輛安排:(10:30於XXX前集合)

1號車帶:——————————— 2號車帶:——————————— 3號車帶:——————————— 4號車帶:———————————

五、集合時間:

10:30

六、集合地點:

xxx公交站

七、食材及燒烤設備準備:

燒烤架、木炭、竹籤、油刷準備食材:肉串、武昌魚等水:純淨水桶(帶水)

八、食品及飲料採購:

食材:花菜、平菇、素雞、金針菇、青辣椒、大蒜、火腿腸、基圍蝦、茄子、玉米棒、豆乾、玉米棒、年糕、章魚、生菜(預先洗好、切好)

其他:刀、剪刀、碗、盤子、盆、筷子、水桶、食用油、刷子、茶瓶、牀單(——準備)

調料用品:鹽、孜然粉、辣椒粉、花椒粉、色拉油飲料:伊利QQ星、酸奶、雪碧、果汁、方便麪酒:啤酒2箱、純淨水1箱

水果:蘋果、桔子、柚子、香蕉(——準備)

熟食:燻肉、烤鴨、煎餅(——準備)

涼菜:拌黃瓜、海帶、麪筋、花生米等(——準備)

九、遊戲環節

1、親子+吸管傳遞

分兩組,大人小孩搭配,最先傳遞完吸管一組獲勝,輸的`一組領罰。道具:吸管2支、懲罰棒槌5個。

2、親子+划船比賽

家長帶孩子,由孩子坐在家長身上,家長坐在地上,用手和腳支撐往前移動,最先到達終點獲勝。道具:終點線

3、親子+夾夾樂

家長扶住孩子腋下,孩子用腳夾起玩具,丟到對面家長舉的筐裏,丟的最多一隊獲勝。道具:沙包、筐

4、親子+丟沙包

用石頭剪子布的方式選出扔沙包兩個人,其餘人在中間,被扔到沙包的人即淘汰。(孩子由家長抱着跑)。

5、搬運氣球

兩人一組,不許用手觸摸氣球,用腳踮起氣球,然後背對背夾住搬運,最先搬運到終點獲勝。

幼兒園秋遊方案2

一.設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悦的季節,是個處處都藴涵着教育契機的季節。

在這秀麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致透過,我們秋遊的目的地----植物園。

--植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的温室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的.“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。就應是一個很好的活動天地。

二.活動目的:

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.透過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三.活動時間:--年--月--日(星期x)8:30--16:00

四.活動地點:--植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往--植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選取中心大草坪或温室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到温室羣景區參觀。那裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀温室羣。隨後可自行選取參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一齊回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.旅遊當天緊急聯繫人的電話必須要持續暢通。

幼兒園秋遊方案3

活動時間:

20xx年xx月xx日上午8:30——10:30

活動地點:

集中地點:xx

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的.意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx户口身份證)。

幼兒園秋遊方案4

活動目標

1.透過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動,能用心認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備

1.選取收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一台。

活動過程

1.教師交代活動目的與要求。

2.教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活動現場:

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗為什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動狀況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從色彩上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來決定它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又透過什麼方法來幫忙水稻治蟲的.讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④説一説。回園後根據活動狀況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰明白我們平時吃的米是怎樣來?

幼兒園秋遊方案5

活動時間:20xx年11月16日

活動地點:蘇州樂園

參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師

設計思路:

《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所説:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所説:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的.培養。

活動過程

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

●環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

●禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

●意志力的培養我長大了,自己走

二、秋遊活動

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋遊中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思

在本次秋遊活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

幼兒園秋遊方案6

活動時間:20xx年10月

活動名稱:常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的.安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

最新幼兒園秋遊活動方案

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一台。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗為什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?最

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、説一説。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

幼兒園秋遊方案7

活動目標:

感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情·

明白外出遊玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等·

活動準備:

通知:告知家長秋遊的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育·

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一隻垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾·

孩子着裝要求:比較輕的球鞋(不要繫鞋帶的),容易穿脱的外套·

安全教育:外出時不離開教師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲説話、不離開座位、背靠着靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾·

安全卡的製作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯繫電話、教師聯繫電話、幼兒園聯繫電話·

活動過程:

出發前幼兒着裝情景、物品準備的檢查,保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋·

幼兒的'入廁:解小便、洗手

上下車清點人數,並向園辦上報幼兒實到人數

團體遊戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走·

活動部分:繞着公園,觀賞公園風景,並認一認各種不一樣的植物·

結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉·

衞生環保教育:看見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我準備的垃圾袋裏面,最終的時候再統一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衞生·

轉換活動場地時要清點人數,並按照規定的位置排好隊·

回園結束秋遊後要向園辦報告秋遊幼兒安全反饋信息·

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好·

注意事項:

排隊要走直線,眼睛看前面跟着帶隊教師走·

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍·

及時清點人數·

提醒家長零食不要帶太多·

備註:(效果分析)

本次秋遊活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級教師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物·

幼兒園秋遊方案8

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的`快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

2、8:20——8:30園長交待事項。

3、8:30——9:10前往秋遊地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼兒零食分享

5、10:10——10:50組織回園

四:注意事項:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業

(幼兒講述秋遊見聞,用繪畫形式展現)。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

五、活動延伸:

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,繪畫。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

幼兒園秋遊方案9

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼兒園團體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的`知識及經驗。

2、感受團體外出活動的樂趣,並明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事必須要跟教師説,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,户外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有教師看孩子)

5、活動結束後和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和教師請假,手機堅持開通狀態。如需要提前離開,必須和教師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級教師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自我的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師説,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須堅持手機聯繫暢通,有情景及時上報相關負責人。

8、各班教師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班教師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟教師請假並陪同,若需教師陪同,該教師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,教師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才能夠帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任教師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的。輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情景告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:範教師(仲教師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一齊尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情景,不要隨意移動幼兒,範教師(仲教師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一齊等待救護車。沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵裏如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,範教師(仲教師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任教師可先進行物理降温,給幼兒貼上冰貼,如發燒情景比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊教師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任教師帶着孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子團體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最終誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞着圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一齊(注:大人和小孩為)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

幼兒園秋遊方案10

一、設計思路:在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關係,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋遊活動,特制定本方案。

二、活動目標

1.通過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係,增強幼兒環保意識。

2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。

3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦,感受集體活動的'樂趣,培養集體意識,集體觀念。

三、活動時間

時間:20xx年4月1日上午(週五 )8:30~11:00

四、活動地點

小班:孝子祠公園

中班:江濱公園(濱江國際對面)

大班:江濱公園(廣發銀行對面)

五、活動對象

賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。

六、活動準備

1.幼兒準備:

(1)在公共場所不大聲喧譁。

(2)在公園裏不隨便採摘花草。

(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。

(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教師準備:

(1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出遊時的必備物品,明確接送時間等。

(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。

(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。

(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧譁、在公園裏不隨便採摘花草。

3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用於撿垃圾),紙巾,乾淨桌布(當坐墊)。

4.醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動後交回)

5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),幹(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

六、幫忙人員安排

大班段總負責人:黃 建

中班段總負責人:毛小華

小班段總負責人:丁勝珍

小1班 駱洪良 小2班 駱華進

小3班 史海華 小5班 樓 笑

小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

小8班 丁勝珍

七、拍照負責人

各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)

八、活動過程

接待幼兒——逛公園——遊戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。

1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園裏的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。

3.各班級組織幼兒在公園裏遊戲。

4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完後收拾場地,清除垃圾。

5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。

九、注意事項

1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

2.及時清點人數。

幼兒園秋遊方案11

活動時間:

10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

活動參與者:

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自我的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的'地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中____下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。

6、家長請帶好自我身份證(____户口身份證)。

幼兒園秋遊方案12

設計思路

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悦的季節,是個處處都藴涵着教育契機的季節。在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

活動目的

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

活動時間

20xx年10月28日8:30———16:00

活動地點

XX植物園

出發時間

8:30分前來園,8:45分開車前往XX植物園

活動過程

幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或温室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

11:30教師組織家長、幼兒在合適的'地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

13:30餐後繼續活動,來到温室羣景區參觀。這裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀温室羣。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

安全保障措施

加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

秋遊活動期間一切行動聽指揮。

注意事項

請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

請為幼兒準備一個垃圾袋。

請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。

幼兒園秋遊方案13

一、活動名稱:

秋天真美麗

二、設計思路:

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的.美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動·經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲·

三、活動地點:

杭州花港觀魚

四、活動時間:

10月17日

五、活動目標:

1、經過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係·

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣·

六、活動準備:

請每位家長帶一隻照相機、每户家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料·

七、活動過程:

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉着大人的手走·要愛護花草樹木,講衞生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則·鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問·

2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等·

3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·

4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感·

5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·

6、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質·

7、秋遊親子活動結束,團體乘車回幼兒園·

幼兒園秋遊方案14

活動目標:

1、經過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一台。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的風吹過稻田的稻子是什麼樣

師:近看每一株水稻上頭長着什麼稻穗為什麼是下垂的

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的`勞動情景。

如:水稻是什麼時候種下去的它的生長過程是多久

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

水稻播種後有蟲嗎農民伯伯又經過什麼方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、説一説。回園後根據活動情景或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼

參觀時你心裏最高興的事是什麼最感興趣的'事是什麼

誰明白我們平時吃的米是怎樣來

幼兒園秋遊方案15

活動主題主旨

1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護遊覽區的環境衞生,進一步增強幼兒的環保意識。

3、由於時間關係,計劃組織3-4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。

活動安排:

8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)

9:00 - 9:20 拍集體照

9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細説明)

11:20 - 11:30 温馨一刻:最後請寶寶説説秋遊的感受,説説感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!

11:30 - 12:00 解散、自由活動

注意事項

1、 本次活動為自願參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平台,請您儘量抽時間參加本次活動,可以由1-2名家長陪同孩子參加。

2、 請參加的家長於星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便於與其他人羣區別,統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脱離您的視線 !

5、為從小培養孩子良好的衞生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6. 温馨友情信息分享:中山公園裏面有一個兒童遊樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目單獨收費,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩遊艇等。

7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給老師。

請各位家長認真閲讀上述通知要求,並逐項填寫清楚。

親子秋遊活動回執單

PS:家委會分工:

XXX媽媽、XXX媽媽:總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協調。

XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長:負責組織集體遊戲 (老師們負責裁判工作)

需要召集熱心家長幫助:集合點名、活動攝影以及其他事宜

親子游戲:

遊戲名稱:揪“尾巴 ”

遊戲準備:帶子或一字形的氣球

遊戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰裏,其餘部分拖在外面當“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長和孩子面對面站立,同時數“一、二、三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝

遊戲名稱:運球

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,家長先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運到指定的地方,在規定時間內,運球最多的家庭為勝。

注意:

A在運球過程中,手不許碰到球;

B途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

遊戲名稱:袋鼠抱

遊戲玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立,幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,哪隊家長先跑完為勝。

遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

遊戲準備:家長的'鞋子

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

遊戲名稱:踩氣球

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

遊戲名稱:小腳踩大腳

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

遊戲名稱:穿大鞋

遊戲玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

遊戲名稱:找媽媽或爸爸比賽

遊戲準備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干

遊戲玩法:

孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點,先完成任務。

在“開始”以後,孩子們先從老師處抽好紙條,

單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長朋友們),然後打開紙條並大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字,每張紙條都備註好了拼音和家長名字)比如紙上寫着是“XX媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“XX媽媽!”

找到XX媽媽後兩個人一起肩並肩單腳跳回到起點。

有孩子幸運地抽到了自己的媽媽,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽! 媽媽!快點!”

這個項目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。

孩子們接二連三的跑過來,叫着某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點。

所以,當孩子們跑過來站到大人們面前的時候,請家長朋友注意仔細聆聽,可能被叫到的就是你哦~

這個遊戲很有意義,不但可以側面讓孩子們複習了學到過的拼音,鍛鍊了孩子們的膽量和勇氣 ,同時還可以認識更多的同學家長,一舉三得哦。

同時這個遊戲也離不開家長們的熱情參與,看着被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點,一旁的家長也激動的吶喊助威,整個活動充滿了歡聲和笑語。

熱門標籤