【推薦】安全方案集合4篇

來源:文萃谷 1.05W

為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家收集的安全方案5篇,歡迎大家分享。

【推薦】安全方案集合4篇

安全方案 篇1

課 題:居家安全

教育目標:

1、明白社會的發展和進步,家庭條件越來越優越,但是更要注意居家安全。

2、通過學習,學會正確的使用家電既瞭解一些家務的基本處理方法。

3、瞭解單獨在家時所需注意的幾點要求。

教學流程

一、啟發談話,揭示課題

1、家,是一個温暖的地方,我們可以和親人一起學習、娛樂、休息,其樂融融。隨着社會的發展和進步,家庭條件越來越優越,但是與此同時,更要注意居家安全。 2、揭示課題。

二、新授,明理

1、你的家中有些什麼家用電器?一起來説説。

2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學生上講台演示)。

3、學生共同研究討論:他們的使用方法對麼?

4、對於煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什麼呢?

5、學生分小組討論,交流。

6、平時,你幫父母做些什麼家務?(播放學生做家務的.錄像)

7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)

8、除了這些,當你單獨在家時,還應注意哪些問題?

9、學生討論,交流;(在家玩耍時,不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴裏;與寵物玩耍時不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門和房門,不給陌生人開門,聽到撬門聲,撥打110;不登陸不健康的網站。)

10、播放鞭炮的響聲,過年了,放焰火,鞭炮要注意些什麼?

 三、總結

通過這節課,我們知道了雖然居家生活越來越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發生意外,後悔就來不及了。

安全方案 篇2

入冬以來,區相繼發生了兩起社會影響和經濟損失較大的火災。20xx年11月27日,石淙華鑫毛紡廠發生火災,過火面積880平方米,直接經濟損失280萬元;xx月2日,建材市場發生火災,過火面積600平方米。為認真貫徹省、市、區今冬明春消防安全工作會議精神,深刻吸取火災事故教訓,確保舊館鎮火災形勢穩定,鎮政府決定在全鎮範圍內立即開展消防安全大檢查,現將有關事項通知如下:

一、檢查時間:

20xx年xx月6日至20xx年1月5日

二、檢查範圍和內容:

檢查範圍:商場(超市)、室內外市場、賓館、飯店、公共娛樂場所;勞動密集型加工企業、“三合一”場所、易燃易爆企業、大型倉儲企業(場所);節慶活動場所;小加工廠、小作坊、小賓館、小飯店、小網吧等五小場所和沿街經營住宿合用場所;居民住宅小區和居住出租房。

檢查內容:單位場所是否依法審批,疏散通道是否暢通,安全出口是否被封堵,消防通道是否被佔用或堆放雜物,消防設施是否完好有效,電氣線路是否安裝規範,公眾娛樂場所是否採用易燃可燃材料裝修,消防安全管理制度是否建立,消防安全檢查巡查是否開展,員工消防教育培訓和滅火應急疏散演練是否組織開展,重點加強單位的'明火作業和可燃物管理,用火作業操作人員是否持證上崗,用火作業時監護措施是否到位等。

三、工作要求:

(一)加強組織領導,迅速開展工作。各行政村、企事業單位、派出所各部門主要領導要親自抓,立即按照通知要求,結合本轄區實際,召開會議進行動員部署,明確工作職責,迅速開展工作。

(二)強化部門聯動,形成整治合力。各職能部門要嚴格履行各自工作職責,加強溝通協調,通力協作配合,建立部門定期信息溝通和聯合執法機制,及時通報行動進展情況。加強聯合執法,實施部門聯動,形成整治合力。對排查出的重大火災隱患和其他消防安全突出問題要及時報告,限期處理。鎮有關部門會針對上報的隱患,對社會單位進行一次“會診”式檢查,要集中精力整改消除火災隱患,對春節前無法整改完善且未採取有效措施確保安全的,應依法責令停產停業整改。

(三)嚴密排查隱患,堅決整治到位。各行政村、企事業單位、派出所要全面開展火災隱患排查整治。派出所主要負責小單位、小場所的排查,包括商場(超市)、室內外市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、“三合一”場所、五小場所和沿街經營住宿合用場所,舊館消防工作站人員配合其排查工作,聯合執法,實行部門聯動;各類生產加工企業由轄區內各村安全生產協管員負責進行排查;居住出租房由派出所和各村協管員共同進行排查。

(四)強化宣傳報道,營造濃厚氛圍。各行政村、企事業單位要充分運用廣播、板報、橫幅等形式,宣傳消防安全知識,形成全社會關注、支持、參與隱患整治的強大輿論聲勢,確保檢查行動取得預期成效。對發生影響較大的火災事故,要倒查執法情況,嚴肅處理執法不作為、亂作為和放縱違法行為的單位負責人和有關責任人。

安全方案 篇3

認真貫徹《關於開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關於《餘教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

一、指導思想

為構建和諧校園,促進學校穩步發展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動時間

20××年10月8日至11月8日

三、活動主題

增強消防安全意識提高自救自護能力

四、領導小組

為組織好本次"消防安全教育"主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。

組長:付慧萍

副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任

五、活動內容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,製造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以"消防安全"為主題的班會,通過學生的.交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防範意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衞處牽頭,聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被佔用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,並詳細登記、備案,採取措施,確保安全,並及時報告上級有關部門。

(五)開展一次消防應急疏散演練

學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識專題講座

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

六、工作要求

1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。

2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。 方案四:消防安全教育活動方案

為全面提升我縣中國小校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,構築學校消防安全"防火牆",根據我縣教育實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

深 入貫徹《國務院關於加強和改進消防工作的意見》(國發[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在 校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過"開學第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳"教育一個學生、帶 動一個家庭、影響整個社會"的效應。

二、活動主題:"認識火災,學會逃生。"

三、活動時間:20xx年2月10日至3月1日。

四、活動內容:

1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學後一週內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動,向學生髮放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,並聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全。

安全方案 篇4

一、活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

二、活動過程:

(一)引入:

甲:同學們,大家好! “珍惜生命,注意安全”主題隊會現在開始。

乙:我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

甲:我們愛學習、愛勞動,是充滿 生機的新一代。

乙:我們在黨的温暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生.

(二)課件展示——幾例交通事故錄象:

1、暢所欲言,談談觀後的感想

2、師生舉身邊發生的事例。

(三)小品表演:

(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在後面)

a:哇,好漂亮的球,啥時候買的`?

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

b:現在?

a:對呀,怎麼樣,捨不得你的“心肝寶貝”。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧!(a、b踢球兩個來回)

a:看球!(球被踢到公路中間)

b:怎麼辦?我的球……

a:沒關係,我去撿。

b:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

a:怕什麼,你等着。(翻越欄杆,向公路衝去,恰好一輛車路過……)

主持人甲:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(指名説)

乙:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

甲:生命是寶貴的,每個人都只有一次。

乙:她不像財富能失而復得。

甲:她不像離離原上草周而復始。

乙:誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

(四)討論:

1、行走時怎樣注意交通安全?

答:1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、 騎自行車要怎 樣注意交通安全?

答:1)要在非機動車道上靠右邊行駛。

2)未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(五)班主任總結:

同學們,祖國的未來屬於你們,你們未來的生活將更加充滿陽光,讓我們行動起來,從容地面對危險和挑戰,讓我們珍愛生命,安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

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