督導工作實施方案

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為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的督導工作實施方案,歡迎大家分享。

督導工作實施方案

督導工作實施方案1

各村(社區)、學校、各部門:

《教育部關於進一步加強和改進對省級實現“兩基”進行全面督導檢查的意見》(教督〔〕4號)要求,國家教育督導團將於20xx年對我省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作(以下簡稱“兩基”)進行全面督導檢查。為切實做好我鎮“兩基”迎國檢工作,進一步鞏固提高我鎮“兩基”成果,確保順利通過國家評估驗收,根據《中華人民共和國義務教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國家督導檢查工作方案》(川辦函〔20xx〕123號)、《市“兩基”工作迎接國家督導檢查工作方案》(德辦函〔20xx〕110號)以及《市“兩基”工作迎接國家督導檢查工作方案的通知》(什府辦字[20xx]84號),結合我鎮實際,特制訂本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以鞏固提高“兩基”水平為重點,以迎接“國檢”為動力,以加強教育教學管理為載體,以提高教育教學質量為核心,以培養合格人才為目標。按照“全面推進抓規劃,制度創新抓政策,外延發展抓項目,內涵建設抓質量”的總體思路,轉變教育發展理念,創新教育發展方式,破解教育發展難題。堅持求真務實,緊抓發展機遇,強化政府行為,落實目標責任,加大教育投入,優化資源配置,健全保障機制,實現我市教育事業均衡、協調發展,不斷滿足人民羣眾對優質教育資源的需求,促進全市“兩基”工作再上新台階。

二、工作目標

鞏固提高全鎮“兩基”水平,確保20xx年全鎮“兩基”相關指標和工作達到國家規定標準及要求,順利通過國家檢查。

三、組織機構

成立由鎮人大副主席向朝述以及學校校長為組長,相關部門負責人為成員的市“兩基”迎國檢工作領導小組,具體負責“兩基”迎國檢日常工作。

四、工作任務

全面總結全鎮“兩基”工作,查找存在的問題,認真整改落實,提高“兩基”水平和質量。根據國檢要求,重點抓好義務教育普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理和掃盲等7個方面的工作。

(一)提高普及程度。進一步完善“控輟保學”長效機制,確保國小、國中的入學率、輟學率、完成率等各項指標達到國家和省規定標準。重點做好進城務工農民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢羣體接受義務教育工作。

(二)加強師資隊伍和師德師風建設。按省定編制標準足額配備教師,堅決糾正有編不補、佔用挪用編制等問題,妥善解決代課教師、非教學單位長期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”和“大學畢業生支援農村教育志願者計劃”,落實邊遠農村地區教師待遇優惠政策,優化教師隊伍結構,促進我鎮區域內教職工編制和教師均衡配置。加強校長和教師培訓,教師學歷合格率、職稱結構、校長崗位培訓率達到“兩基”國檢指標要求。

(三)改善辦學條件。調整優化學校佈局,努力解決教育資源不足問題,有效降低大班額比例,合理配置教育資源,促進我鎮區域內義務教育均衡發展。認真實施中國小校舍安全工程等各項教育專項建設工程,解決個別學校教學用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學、節約、高效的新學校運行機制,管好、用好新學校。加快設施設備採購進度,確保各類儀器設備設施、圖書配備和現代遠程教育設備達到國家和省現行標準。進一步加強設施設備的管理、使用和維護,充分發揮其在教育教學中的作用。

(四)保障教育經費。依法做到教育經費的“三個增長”;足額徵收教育費附加和地方教育費附加,並按規定及時足額用於教育;農村税費改革轉移支付資金用於教育比例高於45%。深化農村義務教育經費保障機制改革,把義務教育經費全面納入財政保障範圍,加大義務教育投入。全面落實“兩免一補”;按時足額發放教師工資,落實好義務教育階段教師績效工資。嚴禁侵佔、挪用、截留教育經費,嚴禁向學校非法收取或者攤派費用。

(五)提高教育質量。全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,規範學校辦學行為。義務教育階段不得設立重點校和非重點校、重點班和非重點班,不得向學校下達升學指標。學校要嚴格執行國家和省制定的課程計劃和教學大綱,開齊課程,開足課時,落實學生體質健康和體育鍛煉標準,減輕學生過重課業負擔,不斷提高教育質量。

(六)強化學校管理。進一步建立健全學校各項規章制度,提高學校管理水平,實現校園綠化、美化、亮化、淨化,樹立良好“校風、教風、學風”;加強校園文化建設,打造特色學校。加強校園周邊環境整治,建立健全安全管理責任制和應急機制,加強師生安全教育,配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施,及時消除安全隱患,嚴防重大安全責任事故發生。

(七)鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數,落實掃盲工作經費和農民培訓基地,紮實開展掃盲和脱盲後鞏固提高工作,確保掃盲指標達到“兩基”迎國檢指標要求。

五、工作步驟及時限

(一)第一階段:宣傳發動階段(20xx年8月至9月)

1、成立工作機構,制定工作方案。鎮政府成立“兩基”迎國檢工作領導小組,明確各成員單位的工作職責,制定下發《鎮“兩基”迎接國家督導檢查的工作方案》等意見和辦法。

2.抓好“兩基”迎國檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國檢的重要意義,宣傳關心支持教育工作的先進典型事蹟,宣傳教育工作成就營造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。

(二)第二階段:自查整改階段(20xx年9月至12月)

1.鎮有關部門和學校自查。鎮有關部門和各學校要按照“兩基”國檢七個方面的內容和“五個一票否決”要求,認真查找存在的問題,制定切實可行的整改措施。尤其是對普及程度、教育經費、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時予以解決。自查工作應在20xx年9月15日前結束,並將自查報告報鎮黨政辦。鎮黨政辦彙總後,形成我鎮“兩基”自查報告,於20xx年9月20日前報送市迎檢辦。

2.開展全面督查。鎮黨政辦要對學校所涉及的“兩基”各項工作進行全面督查,及時總結工作中的先進典型和經驗,提出存在問題和整改要求。

3.及時彙總整改。鎮黨政辦辦要及時彙總自查和督查情況,認真梳理“兩基”工作中存在的主要問題,向市政府專題彙報,研究解決措施辦法,督促各相關部門和學校及時整改。同時,形成鎮政府“兩基”工作自查報告及有關報表、材料,於20xx年11月底前向市迎檢辦報告。

(三)第三階段:迎接國檢階段(20xx年1月至6月)

1.20xx年1—2月,鎮政府將對“兩基”工作中問題較多、整改不力,影響“兩基”國檢的部門、學校發出《問責通知書》。鎮“兩基”迎國檢工作領導小組將組織開展對被問責單位的專項檢查。

2.20xx年3月前,鎮相關部門和學校要按照國檢要求,完成“兩基”檔案資料建設工作。

3.20xx年6月前,全面完成“兩基”迎國檢材料準備。彙總相關資料,整理完善各項國檢檔案資料、報表,完成相關文件

資料編輯工作,形成我市“兩基”工作彙報材料。

4.查漏補缺,重點督查。

5.安排落實各項迎檢工作,接受國家督導檢查。

(四)第四階段:工作總結階段(20xx年11月)

1.根據國家教育督導團檢查後提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,並進行整改。

2.召開“兩基”工作總結大會。總結成績,查找不足,提出下一步工作要求。

六、保障措施和工作要求

(一)加強領導,落實責任。“兩基”迎國檢工作是一項重要的政治任務,也是推動我鎮“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機遇。鎮“兩基”迎國檢工作領導小組統一組織全鎮“兩基”迎國檢工作。學校也要切實加強領導,把迎國檢工作擺上重要議事日程,作為一項重大任務抓緊抓實抓好,要成立由主要領導掛帥的“兩基”迎國檢工作領導機構,搭建工作班子,制訂工作方案,按期推進自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國檢工作目標責任制,分解目標,落實責任,嚴格考核,兑現獎懲。

(二)堅持標準,實事求是。鎮相關部門和學校在迎接“兩基”國檢中要堅持標準,實事求是。“兩基”的各項數據和情況要真實可靠,嚴禁弄虛作假,堅決反對形式主義。不得以迎檢名義向學生、教師、學校收取任何費用。不得組織師生搞迎檢活動,不得影響學校正常的教育教學秩序。

(三)強化督查,狠抓落實。鎮相關部門要加強對“兩基”迎國檢工作的檢查與指導,及時發現、解決“兩基”工作中存在的'困難與問題,確保各項工作落實到位。市政府目標辦要將迎國檢工作情況納入對各鎮(街道)和市級相關部門的年度目標考核;市政府教育督導室也要將迎國檢工作情況作為對學校工作的專項督導評估的重要內容,加強督導檢查。

(四)建好檔案,做好彙報。各部門和學校要根據本單位“兩基”工作的主要職責任務,堅持“統一口徑、實事求是、規範翔實、精簡高效”的原則,建好“兩基”檔案資料,並於20xx年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關文件資料和工作彙報材料交迎檢辦。

(五)做好宣傳,營造氛圍。要結合貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和湧現出的先進事蹟,堅持正面的輿論導向,對不良現象也要大膽曝光,使國家關於“兩基”的政策法規家喻户曉,深入人心,形成全社會關心支持教育事業,積極參與迎國檢工作的良好氛圍和強大合力。

督導工作實施方案2

根據上級工作部署,xx領導一行xx人,定於x月x日至x日到我隊開展督導調研,為全力做好各項準備工作,確保迎檢工作高起點謀劃、高標準推進、高質效落實,進一步明確目標任務、責任措施和標準規範,全面客觀地展示工作實績和全體幹部職工良好精神風貌。結合xx實際,制定此方案。

一、工作目標

認真貫徹xx系列工作會議精神,以迎接上級督導調研為主線,遵循程序規範、標準統一的原則,舉全警之力、聚全警之智,精心準備、精細落實,全面展示xx年初來工作經驗做法、充分凸顯成績亮點、展現隊伍良好精神風貌,為本單位繼續走前列、創一流奠定堅實的基礎,確保體制改革後各項工作緊密銜接、有序過渡,確保轄區和內部絕對安全穩定。

二、組織領導

成立迎檢工作領導小組如下:

組 長:xx

副組長:xx

成 員:部門副職、各科室領導(負責人)、各xx主官

主要任務:負責xx工作的'統籌謀劃、動員部署、全面推進,把握迎檢的整體進度,掌握各級迎檢準備情況,全面加強迎檢工作指導和推進。

領導小組下設辦公室:

主 任:xxx

副主任:xx、xx、xx

成 員:各xx主官、機關科室領導、基層所(站)隊主官

主要任務:根據領導小組安排部署及會議精神,具體協調各部門、科室歸口按職履責、分頭抓好落實;指導機關、基層各級按照迎檢要求有步驟的抓好推進落實,確保xx督導調研工作萬無一失。

三、任務分工

自即日起,迎檢工作劃分“機關、基層”兩個層面,按照“統一部署、橫向協同、縱向聯動、同步實施、高標推進、嚴督實導”的要求,全面展開迎檢工作,以最高標準、最嚴要求、最佳狀態,紮實有效推進各項迎檢準備工作。

(一)機關層面

共成立8個工作組,定人、定責、限時、協同開展迎檢工作。

1.協調聯絡組

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

具體任務:

①掌握時間行程。及時跟進了解xx督導工作動態,第一時間對接掌握時間、行程、成員等情況,結合xx實際,確定迎檢單位、行程安排,並做好精準對接。

責任領導:xx

責任部門:xx

配合部門:xx

責任科室:xx

責 任 人:xx

②把握標準內容。機關各部門(科室)要加強與xx對口部門(處室)的溝通聯絡,提前對接、掌握、整理督導調研工作重點,精細梳理,查漏補缺,確保高標高質迎檢。各部門迎檢標準、內容分別由xx負責彙總整理。

督導工作實施方案3

為進一步提高我鄉教育工作水平,根據省、縣政府教育督導室文件的通知精神和以及的要求,紮實做好我鄉迎接省政府教育工作督導評估工作,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十七大關於教育的重大決策,全面貫徹黨的教育方針,以縣政府教育工作接受省政府督導評估為契機,緊緊圍繞“特色學校”創建的目標,努力提高辦學水平和質量,採取切實有效措施,確保我鄉20xx年5月順利通過省政府綜合督導評估。

二、工作重點

總體目標:20xx年5月,全鄉教育工作順利通過省政府綜合督導評估檢查。

1、義務教育階段學校抓“普九”工作的鞏固提高,重點是促進均衡發展。

2、非義務教育階段學校抓協調健康發展,重點是學前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學條件和內部管理。

3、全鄉各類教育抓統籌發展,重點是九年義務教育、學前教育。

4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的蒐集、整理、完善工作。

三、組織領導

1、成立侯家崗鄉中心學校迎“省檢”工作領導小組。

領導小組由下列同志組成:

組 長:程節新 侯家崗鄉中心學校校長

副組長:黃 燁 侯家崗鄉中心學校副校長

陳希平 侯家崗鄉中心學校副校長

汪恆龍 侯家崗鄉中心學校副校長

成 員:章衞國 侯家崗鄉中心學校教導主任

袁興華 侯家崗鄉中心學校總務主任

程步楠 侯家崗鄉中心學校財務專管員

任華保 侯家崗鄉中心學校“普九”資料員

2、成立迎“省檢”辦公室

領導小組下設迎“省檢”工作辦公室,章衞國任辦公室主任,成員:任華保,具體負責迎“省檢”日常工作。辦公室設在侯家崗鄉中心學校辦公室。郵箱地址:。

四、工作職責與任務

中心學校迎“省檢”工作領導小組職責

1、收集信息,統籌安排,及時向鄉迎“省檢”工作領導小組彙報工作。

2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作,並深入到基層學校,處理具體問題,檢查、指導迎檢工作。

3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項,組織迎檢工作調度。

中心學校迎“省檢”工作領導小組辦公室職責

1、安排迎“省檢”的具體事宜,督促相關處室和學校按時保質保量完成迎檢任務。

2、掌握信息,及時反饋,為中心學校迎“省檢”工作領導小組決策提供信息依據。

3、負責文件、報告、會議材料的起草,收集、徵集、補充,完善文字檔案資料和數據資料,分類整理、歸檔。

4、負責迎省檢工作的宣傳報道,辦好迎省檢工作簡報;策劃製作教育工作情況錄像片;製作教育展版;起草、收集、整理相關文件;全面綜合鄉政府教育工作督導評估彙報和自查彙報材料。

5、負責檢查、指導、協調各學校迎“省檢”工作和迎檢表冊彙總上報;指導各中國小校搞好農民文化技術學校建設。

6、完成鄉政府彙報材料

7、完成教育工作彙報專題片文稿,交侯家崗鄉有線電視台拍攝製作。

8、完成中心學校迎“省檢”工作領導小組交辦的各項工作任務。

相關成員和學校職責

1、黃燁:負責保學控輟和資料建設。由章衞國協助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經常性工作聯繫。

2、陳希平:負責人事方面。與局人事股、教師交流服務中心、縣教師進修學校建立經常性工作聯繫。

3、汪恆龍:負責校建、安全、綜治、幼兒園、關工委和農民技校。由任華保、程自華協助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關工委、鄉政府建立經常性工作聯繫。

4、袁興華:負責電教儀器設備的配備和台帳建設,與局電教站建立經常性工作聯繫。

5、程步楠:負責義務教育經費保障方面的一些具體工作,與局財統股、縣教育會計核算中心建立經常性工作聯繫。

6、中國小校:一是狠抓學校管理,提高教育教學質量。二是全面整治校容校貌,力爭校園整潔有序,綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準,加強各功能室的建設,使各功能室配置齊全、設施設備達標,儀器、圖書分類入櫃、上架整齊,管理規範。四是做好迎檢檔案整理工作,做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。

做好學生管理工作,鞏固學額,積極做好流生返校動員工作。是做好學校綜治安全工作,確保師生和學校財產安全。

學校需準備的資料:

學校情況簡介。

學校迎省檢工作情況彙報材料。

原始檔案類:

①我縣範圍內0—17週歲人口文化狀況登記表及統計表;我縣範圍內7—14週歲三類殘疾兒童少年調查登記表及統計表。

②近三年學校招生數、畢業生數;近三年學校分年級、分班在校生數和點名冊、輟學學生數和年輟學率。近三年外學區在本校就讀學生人數、本校在外學區就讀學生人數。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數、名單和個人檔案。

③學生學籍檔案。

④教師學歷檔案,進修檔案。

⑤學校財務收支賬目、報表、校產檔案。

各項規章制度入鏡上牆。

其它

7、本鄉農民文化技術學校

本鄉農民文化技術學校由中心國小履行職責。其工作和材料要求:

①場所,設在中心國小校園內,掛好侯家崗鄉農民文化技術學校牌子。

②機構,分管鄉領導任校長,農技站長、中心學校校長任副校長,成員由農技站工作人員、中心學校教師和專長人員擔任。

③設施,有教室和圖書資料室。

④教材和活動記錄,即每期培訓人員花名冊、作業本和測試卷,掌握參訓人員技術或技能的程度,教員的教案,每期培訓計劃和總結等。

⑤對象,即脱盲後的農民、剩餘勞動力、未升學的國中和高中畢業生。

8、中心幼兒園

中心幼兒園由中心學校負責,其工作和材料要求:

①有符合標準的場所和設施、設備。

②辦園有大班、中班、小班各一個以上。

③教師具備幼兒教師資料以上。

④學前一年幼兒入園率達到75%。

⑤學前三年幼兒入園率達到45%。

⑥辦園情況簡介。

⑦建設完善檔案資料。

五、工作措施

1、改善辦學條件。加大教育內部裝備和校園建設力度。實現必備辦學條件的均衡配置,搞好基礎設施的維修,做好校園綠化、硬化、淨化、美化工作。

2、圍繞課改提高教學設備裝備和使用效率。第一,按“普九”標準添置儀器器材、圖書、電教器材,做好功能性教室的環境佈置,建立健全各項管理制度,加強專用教室管理人員的培訓,使之熟悉各項操作,真正做到為教學服務。第二,提高功能性教室和儀器器材的使用率,培養學生的動手操作自主創新能力,做好相關資料的積累,重點突出使用成果的展示。第三,進一步加強教育信息化建設,以鄱陽教育網為平台,將設備和人力資源優勢轉化為教育的整體優勢,為全縣教師提供有價值的教育信息,直接服務於教師的.教育教學,實現全縣優質教育資源的共享。

3、狠抓“控輟保學”。進一步提高義務教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規的宣傳力度,學校結合當地政府、公安、工商等部門,實施依法控輟。同時以政府名義向輟學學生下發催學通知書。二是深化教研教改,增強課堂教學對學生的吸引力,防止學生厭學。三是強化師德師風建設,營造良好的師生親和融洽的氛圍,確保國中在校生鞏固率大幅度提高。

4、豐富學校內涵。一是要通過校園文化體現學校內涵,要求學校加強校園的綠化、硬化、淨化、美化建設,提升校園文化品位;二是校長的辦學理念要體現學校內涵,要求各位校長認真學習,更新教研課改觀念,形成本學校的教研課改體系,做教育教學的明白人、帶頭人;三是通過展示教科研水平體現學校內涵,要求學校要有自己的教研課改課題,培養骨幹教師,形成研究性報告,讓多數教師參與到教研課改活動之中;四是通過資料的真實積累顯示學校內涵,檔案資料整理要注重真實性和連續性。學校將過去的工作成果等資料分門別類的積累彙總整理。

六、日程安排

宣傳動員階段

1、成立侯家崗鄉中心學校迎接省政府教育工作督導評估工作領導小組,制定迎“省檢”工作方案並及時下發。各學校結合本校實際,成立相應機構,制定迎“省檢”工作方案,並於11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領導小組辦公室。

2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。

3、召開迎省檢動員會,啟動相關迎檢業務培訓。

4、縣政府下發迎檢工作實施方案,佈置迎檢工作。

5、中心學校迎檢領導小組向鄉政府全面彙報我鄉迎檢工作安排情況。

6、召開校長會,部署迎檢工作。

自查自糾階段

1、各學校按照的要求,分解任務,落實責任,做好自查工作,對存在的問題列出清單,提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室彙總。

2、各學校全面摸清流失學生數量、去向及原因,及時向當地政府彙報,切實做好學生的入學和輟學生返校工作,確保入學率達標。

自查彙報階段

1、整治校園環境,提高綠化、美化、淨化水平。

2、完成各種表冊、卡和統計報表的填寫,數據做到上下一致、表表相符。

3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。

4、完成迎省檢自查報告和各項彙報材料。

自查整改階段

1、全鄉迎省檢各項準備工作自查初驗。

2、根據驗收標準和要求,進行全面細查,對不足之處整改到位,做好評估驗收的各項準備工作。

迎接市檢階段

1、進一步完善各項迎檢資料,做到資料齊全、真實、可信。

2、迎接省、市的抽查。各學校根據省市督導抽查情況,對照標準要求,查漏補缺,加強薄弱環節整改,確保各項指標達標。

迎接省檢階段

制訂具體的迎省檢方案,接受省政府教育工作督導評估。

七、工作要求

1、加強領導,提高認識。各學校要加強對“省檢”有關法律法規的學習,充分認識教育工作督導評估的重要性和緊迫性,增強責任感和事業心,把迎“省檢”工作作為當前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負責制,落實任務,劃分責任,實行責任追究制,在迎檢工作中因工作失職造成責任事故的要依法依規從嚴處理。

2、認真學習,廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學校廣泛宣傳以為重點的教育法律、法規和政策,宣傳義務教育的戰略地位和作用,宣傳迎“省檢”工作的重大意義,營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。

3、明確任務,落實責任。迎省檢工作,時間緊、任務重、難度大、程序複雜,各學校要切實負起責任,安排專人,分解任務,完善措施。要發揚團隊精神,相互配合,調動全員積極性,確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成,任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的,要追究單位負責人和當事人的責任。

4、抓住重點,整體安排。一切從實際出發,抓住重點,整體安排。要依據自查整改方案,逐項逐條對照落實,樹立典型,全面推進。

5、強化督查,全面考核。切實做好迎“省檢”工作,加強各校迎省檢工作的督查,對存在的問題督促學校及時整改,並將迎“省檢”工作列入20xx年度學校重點工作評估內容。

督導工作實施方案4

為進一步創造良好的學習環境,形成良好的學習氛圍,幫助在校學生明確學習目的,養成良好的學習習慣,同時在全校形成學風建設的長效機制,根據我校學生工作情況,特制訂20xx年學風督導工作實施方案。

一、總體目標

按照“以人為本,德育為先”的育人方針,堅持學風建設與思想政治教育相結合,通過開展學風督導,減少和杜絕學生遲到、曠課等現象的發生。

二、活動時間

20xx年3月-20xx年1月

三、組織實施

20xx年學風督導主要由3個督導小組組織實施,重點督導3項內容,採取校-院2個層面督導檢查,每月檢查1次。

學風督導小組由退休老專家構成,每組2名,共3組,按月進行檢查;3項檢查內容包括深入課堂檢查班級考勤、檢查上課紀律、檢查教室環境(對應晚點名教室);2個層面是學校層面的檢查、學院層面的自查;學風督導小組每月抽取所督導的學院1個班級深入課堂進行檢查和評分。

具體安排如下:

(一)成立校級“學風督導”督導專家組。

校級學風督導3個小組自行負責本小組學風督導工作的安排。檢查小組對所檢查學院班級的上課情況進行檢查,檢查結果按月由學工處工作人員收齊並在學風陽光台進行通報。

學風督導專家一組

成員:xxx、xxx

督導學院:第一臨牀學院、第二臨牀學院、第三臨牀學院、第四臨牀學院

學風督導專家二組

成員:xxx、xxx

督導學院:第五臨牀學院、生物醫學工程學院、藥學院、公管衞生與管理學院

學風督導專家三組

成員:xxx、xxx

督導學院:口腔醫學院、藥護學院、護理學院、人馬學院

(二)明確各項檢查內容:

校級學風督導小組每月須檢查一次所督導學院的學風情況,所檢查的班級和時間由專家組自行確定,督導內容包含抽查班級學生上課考勤情況(5分)、課堂紀律情況(3分)、教室環境(2分)等。教室環境專指檢查班級固定晚點名教室任一時間的環境衞生。所檢查的結果(學風督導表)於每月28日由學工處學生管理科李俊敏收齊彙總。

(三)校院兩級學風督導互動

各學院可參照學校學風督導的'形式,在學院各班級間開展每月互查,以充分激發學院班級之間“比學趕超”的動力,通過校院兩級學風督導實現互為補充,協同共進,從而推動全校的學風創建工作。

(四)學風督導檢查結果使用

校級學風督導結果每月底由學工處彙總後在陽光學風台進行發佈,全年共檢查八次,計算平均分後作為年終各學院學生工作學風建設考核指標的評分依據。學院層面對各班級的學風督導檢查結果可作為學院評比優良學風班的重要參照標準之一。

督導工作實施方案5

為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動紮實開展,取得實效,決定建立並實施大討論活動督導制度。現制定方案如下:

一、總體要求

按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大討論活動方案的要求,對全市大討論活動開展情況進行督導,重點督導大討論活動的組織領導、工作部署和開展情況,特別是召開學習成果交流會、民主生活會,查擺問題和整改措施落實情況,確保大討論活動取得紮紮實實的效果。

二、主要任務

督導組在市大討論活動領導小組的領導下開展工作,主要任務是:

1、按照市大討論活動領導小組的.指派負責指導督促各地、各單位開展大討論活動;

2、瞭解掌握各地、各單位大討論活動的部署和開展情況,及時向大討論活動領導小組反映情況;

3、按照大討論方案要求,及時發現問題,提出意見建議,督促各地、各單位及時糾正解決;

4、發現和總結大討論活動的先進經驗。

三、督導方式

1、聽取被督導單位的工作彙報;

2、查閲大討論活動的文件資料、會議記錄;

3、根據實際情況,參加學習成果交流會,列席被督導單位民主生活會;

4、召開基層單位代表座談會,瞭解活動開展情況;

5、到所屬基層單位進行抽查、檢查。

四、督導分工

縣(市、區)督導:組建3個督導組,每個督導組負責3個縣(市、區)

市直機關督導:按照市直機關工委黨組織聯絡組分組名單,組建5個督導組,每組負責10―15個單位。

縣(市、區)和市直機關督導組由市大討論活動領導小組負責組建,每組4人,其中組長由處級幹部擔任。

企業和高校督導:由市國資委負責市管企業督導工作,市教育局負責市管高校督導工作。市國資委和市教育局提出具體實施方案,報大討論活動領導小組同意後實施。

五、有關要求

1、督導組組成人員脱離原單位的工作,按要求參加大討論活動領導小組召開的有關會議,完成工作任務。

2、督導組要全面掌握各地、各單位大討論活動情況,特別是查擺問題及其整改情況,及時向領導小組作出彙報。

3、各縣(市、區)要為督導組開展工作提供相應的辦公和生活條件。市直機關的督導,由市直機關工委黨組織聯絡組牽頭單位負責提供相應的辦公和生活條件。

督導工作實施方案6

xx年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的起始之年,也是全面完成“十二五”規劃的關鍵之年。為切實做好教育督導工作,促進全鎮教育優先發展、均衡發展、科學發展和創新發展,辦好人民滿意的教育,現依據省、市教育督導工作要求,結合我鎮教育工作要點,制定全鎮xx年教育督導工作計劃。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線,嚴格貫徹執行《教育督導條例》,圍繞“辦好每一所學校、發展好每一位教師、培養好每一個學生”的目標追求,以“聚力優質均衡,促進教育公平”為督導工作主題,堅持督政與督學並重、監督與指導並行、督導與服務並舉的原則,充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能,加大督導創新力度,努力提高督導水平,全面推進學校的.精緻管理,深入實施教育現代化提升工程,大力推進義務教育優質均衡發展鎮和學前教育改革發展示範鎮建設,為促進全鎮教育事業健康快速發展作出更大的貢獻。

二、目標任務

鎮政府年度教育工作考核全縣領先;進一步紮實抓好幼教和社區教育督政工作,大力推進學前教育改革發展示範鎮建設;深入開展精緻管理和規範辦學行為專項督查,提升全鎮中國小管理水平,切實規範辦學行為,確保無通報;切實加強義務教育均衡發展創建督查,大力推進全鎮義務教育優質均衡發展;持續推進教育現代化建設,大力實施教育現代化建設提升工程,啟動更高水平教育現代化創建工作,指導學校做好“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作,力爭全鎮60%以上的學校創建成“省義務教育現代化學校”,全年創建6所“省標教育技術裝備先進校”;以創建縣素質教育督導評估示範校為載體,繼續紮實開展新一輪中國小、幼兒園發展性督導評估工作,指導學校建立自主、規範、科學、優質發展的運行機制,注重質量提升和內涵發展;繼續保持教育法制工作在全縣的領先位置,積極創建縣級依法治校示範校;落實督學責任區制度,完善督學責任區,提高督導水平。

三、主要措施

(一)深化督政,全面落實教育優先發展

1.認真做好縣政府對我鎮xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作,進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(教育工作)績效考核的迎查工作,推進我鎮教育工作再上新台階。

2.大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果,不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手,找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節,強化專項督查,力促我鎮義務教育均衡發展再上新台階,高標準完成整改工作,確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示範鎮”創建工作,切實加強創建工作的督查指導,及時總結成功經驗,向全鎮輻射,努力營造有利於義務教育優質均衡改革發展示範鎮建設的濃烈氛圍,圓滿完成創建任務。

3.深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮義務教育學校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責任,確保全鎮義務教育階段無一學生輟學。

4.啟動更高水平教育現代化創建工作,大力實施教育現代化建設提升工程,全面開展“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作,對各中國小教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查,進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

5.繼續做好對全鎮中國小年度教育考核工作。以年度考核為槓桿,進一步強化責任,推動鎮切實履行好發展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》,強勢推進學前教育改革發展示範鎮建設,促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中國小落實教育優先發展。

督導工作實施方案7

今年我市將首次接受XX省人民政府對教育工作的綜合督導評估,我校為督導評估的必查的重點學校。為進一步提高我校整體教育工作水平,保持鎮中教育事業健康、快速發展,高標準地迎接省督導評估驗收,結合我校實際,特制訂本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實XX市教育局教育工作會議精神,依據城關學區的具體工作佈置,以科學發展觀為指導,“抓管理,提質量”,辦讓羣眾滿意的教育,努力爭取順利通過省教育督導評估。

二、工作目標和任務:

1、積極推進標準化學校建設。積極聯繫XX市教育局領導,想方設法籌措資金,積極聯繫社會辦學力量,多方並舉,建好新型現代化高標準的辦公大樓。

2、加強專用教室建設和管理。一是原有專用教室的設施更新和維修,重點是圖書館、美術室。二是補充新建短缺的專用教室,重點是第二微機室,三是加強專用教室的使用和管理,重點是圖書室、實驗室、微機室;健全各室的管理制度,每室有專人負責,經常打掃、維護,保存好使用記錄。

3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學儀器的補充和更新,建設高標準實驗室;二是對照中國小圖書配備目錄增加圖書數量、提高圖書質量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強微機室建設,按照省定生機比例,增加微機數量。

4、加大控輟保學工作力度,嚴防學生流失。一是要進一步完善助學制度,保證每一位家庭困難學生不失學,二是積極改進教學方式,大力開展學習“XX杜郎口中學”經驗,改革課堂教學模式,激發學生的學習興趣,使學生樂學、願學。三是建立對學習困難學生的幫扶機制,引導他們發揮特長,增強自信心,樹立學習信念。四是堅持依法治學,建立流失生跟蹤、報告制度,加強校、家聯繫,通過法律手段保障學生的受教育權利,加強家訪力度,動員失學學生返校就讀。

5、加強教師隊伍建設和學生管理,一是通過教師學歷教育、崗位培訓、考試考核等手段提高教師綜合素質。二是通過教師全員目標量化管理、嚴格獎懲機制,激發教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學思想教育,督促教職工加強業務和理論學習,不斷更新教育理念,突出辦學特色和管理特色。四是加強“三結合”教育,努力取得社會和家長的信任,共同管理學生。五是建立嚴密的學生管理機制,確保學生身心健康和人身安全。

6、加強校園文化建設。緊緊抓住今年“校園文化建設年”良好契機,結合儒家文化精髓,認真謀劃,及早動手,以儒家文化突出我校辦學特色,提升辦學品味。堅持審美性、創新性、和諧性,力爭達到“校園環境、育人機制完善、人際關係和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標。

三、工作步驟:

第一階段:學習宣傳,制定計劃,摸清底數,

1、認真學習省、市有關文件和教育局、城關學區有關要求,制定迎檢實施方案,召開全體教師動員會。

2、制定相應工作計劃,明確迎檢任務,落實迎檢責任。各項工作明確專人負責。

3、對照省有關文件要求和標準,對我校整體辦學水平特別是實驗儀器、圖書、音體美器材、電教器材、專用教室等方面的短缺進行摸底調查,制定裝備計劃,上報到XX市教育局。

第二階段:規範學校管理,加強校園文化建設和專用教室建設,

1、健全學校各項規章制度,開全課程、開足課時,規範教師的上課、備課等教學行為,學習“XX杜郎口”和“XX市留村中學”先進的教育教學經驗,重點抓好課堂教學改革,進一步促進學校德育工作、師生安全教育工作和實驗教學工作。

2、綠化、美化、淨化、硬化校園,重點建設前院的路面硬化,和全校範圍的美化,啟動儒家特色的校園文化建設工程,制定校園文化建設方案並逐步實施。

3、加強專用教室管理、使用檢查督導,加強室內設施的配置和教室的管理使用。

4、做好控輟保學工作,完善“三類學生”的教育、防控措施。

第三階段:完成檔案建設和佈局調整工作,進一步完善提高迎檢各項工作。

1、參加學區組織的`迎檢工作現場會,向其他學校學習經驗。

2、加強迎教育督導檔案建設,實現檔案管理的規範化,充實檔案內容,完善檔案種類,健全檔案標籤,實行檔案專人管理、負責。

3、迎接地、市模擬驗收。

第四階段:迎接省級教育督導評估

做好一切準備工作,以飽滿的精神迎接省級教育督導評估。

四、主要措施;

1、建立領導小組,落實保障措施。我校成立以我校李社民校長為組長的迎接省督導評估領導小組,並下設宣傳組、基建裝備組、督察組等工作小組,密切與辦學單位和教育局聯繫,積極爭取資金,認真謀劃工作思路,使各項工作落到實處,抓出成效。

2、加強輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報、標語、櫥窗、校園廣播、散發宣傳單等形式,向羣眾進行廣泛宣傳,動員全社會的力量關心支持教育事業,在學校周邊書寫宣傳標語,營造濃厚的迎檢氛圍。

3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學條件和教學設施的更新。尤其是專用教室的建設和實驗儀器器材、音體美器材、圖書的購置。

4、加強檔案建設。我校檔案已初具規模,在此基礎上,對照有關文件要求,進一步補充完善,按照學區要求,教學評估檔案不拆散,把上學期的有關檔案資料及時補充進去,檔案標籤明確、清楚,分類規範科學。不造虛假檔案,把平時的工作記錄保存好、整理好,及時入檔。

5、加強檢查、督促力度,確保各項工作落到實處。加大平時工作的督導檢查,發現問題,及時整改,推動迎檢工作紮實有效開展。

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