親子運動會遊戲方案

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為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的親子運動會遊戲方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

親子運動會遊戲方案

親子運動會遊戲方案1

活動意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯繫更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

時間:

20xx年12月28日

程序:

一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

二、比賽過程:

1、“小小搬運工”

活動準備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

活動規則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點,原地旋轉兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運來的乒乓球,把它送往終點的籃子,遊戲反覆進行,以一分鐘為基準,一分鐘時間到了,終點的籃子裏乒乓球最多的勝利。

2、“車輪滾滾”

活動準備:運輸帶

活動規則:我們給大家準備了一個運輸帶,運輸帶上站着四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,雙腳不可以踩在運輸帶外面,哪組先達到指定位置,哪組獲勝。

3、“拔河”

活動準備:粗繩一根、哨子一個

活動規則:每輪兩隊家長比賽,以抽籤形式定比賽方,每輪決出後再進行復賽、決賽。

親子運動會遊戲方案2

一、活動時間:

20xx年4月4日

二、活動地點:

廣場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運動員入場儀式

(三)、領導講話

(四)、幼兒代表發言

(五)、家長代表發言

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標誌把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、遊戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

2、遊戲準備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二:

1、遊戲名稱:夾球賽

2、遊戲準備:小木棒、籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑)。

活動三:

1、遊戲名稱:踩高蹺比賽

2、遊戲準備:高蹺、氣球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴裏,然後踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不乾淨的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班裏感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師説。

4、清明是踏青的好時節,請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

親子運動會遊戲方案3

活動目的:

本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛鍊,在競爭中學會合作,在遊戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

活動流程:

一、運動員入場。

二、升國旗

三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

四、親子游戲活動。

工作安排:

1、遊戲設計(每班一個)

2、遊戲材料準備(每班一個)

3、場地佈置和背景(全體教師)

4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

5、遊戲示範(設計班級老師)

6、音響設備(老張師傅)

遊戲內容:

1、過小河(一次遊戲)

玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。遊戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。遊戲中,家長和寶寶的`腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。採用接力賽的形式,先到為勝。

2、母雞下蛋(一次遊戲)

玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。

3、滑板接力賽(兩次遊戲)

玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令後,家長推着坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

4、灌籃高手(四次遊戲)

玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1。5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。

5、滾綵球(兩次遊戲)

玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行遊戲,先完成的為勝。

6、背寶寶

玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以後快速揹着寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。

親子運動會遊戲方案4

活動名稱:花樣拍球

活動目的:

1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。

2、增進孩子與家長之間的親密關係,知道相互配合的重要性。

活動準備:

1、籃球4個

2、長短粗細相同的木棒8跟

3、彩飄若干

活動流程:

1、用彩飄將場地佈置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準備。

2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推着籃球往前走,走到終點家長等候的地方。

3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續往前走。

4、先到達起始點的一組為勝利組,遊戲反覆進行。

親子運動會遊戲方案5

活動名稱:好玩的滾筒

活動目標:

學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

感受幼兒在園的户外活動項目,體驗親子間玩滾筒的樂趣。

活動準備:

綁腿的帶子、滾筒、皮筋

活動過程:

全班幼兒幼兒分成4組,,每次每組派一對親子參加比賽。

比賽開始前,用小凳子將皮筋撐好,4對親子分別站在起

始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。

聽到口令後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向前跑,

到終點線後將綁腿的帶子解開,幼兒上滾筒在滾筒上起立行走,家長拿起帶子並扶好滾筒上的幼兒,與幼兒一同往起點返回,以先反回到起跑線者為勝。

注意事項:

活動過程中家長一定與幼兒配合好,扶好滾筒上的幼兒,切記安全第一,活動時一定照顧好自己的孩子,謝謝合作!

親子運動會遊戲方案6

一、活動目標:

1、知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

2、學説祝福的話語。

3、體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

二、活動準備:

子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同佈置好教室。

三、活動過程:

1、認識“元旦節”

①出示子卡“一月一日”,這幾個字怎麼讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

② “元旦節”到了,你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節)鼓勵幼兒大膽講述。

③教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,説祝福的話語,祝你在新的一年裏身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意――等等。

2、送禮物,學説祝福的話語

①今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物,説祝福的話語。

③爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要説祝福的話,收到別人的禮物要説“謝謝”、知道了嗎?教幼兒説幾句祝福的話。

④幼兒送禮物,説祝福話語。(教師家長指導)

3、請幼兒表演節目

今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

4、家長表演節目

小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

5、親子互動遊戲比賽

①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

親子運動會遊戲方案7

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

一、時間:

5月14日(星期五)上午9:00

二、地點:

幼兒園大廳

三、活動內容:

個人項目:

(一)遊戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)

遊戲準備:彩色氣球若干。

遊戲玩法:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

遊戲規則:家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

(二)遊戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)

遊戲準備:氣球若干。遊戲玩法:家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。

遊戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目:

遊戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

遊戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

遊戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。遊戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,並將幼兒手中的彩旗插在沙堆裏,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最後一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

遊戲規則:

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最後一個插紅旗的幼兒插完紅旗後立即舉手表示獲勝。

附註:

1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

親子運動會遊戲方案8

一、活動目標

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲,感恩至上

三、活動時間:

20xx年11月28日(星期六)

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

四、活動準備:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

今天下午,我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:

1、熱身遊戲二人三足跑

2、拔河比賽

3、一路有你

(一)首先,進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

活動主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則:

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲:一路有你遊戲主持人:

遊戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽着父母,在孩子言語的指引下,沿着活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備註:陳xx老師在行進中解説時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽着孩子前行。(備註:陳xx老師在行進中解説時以父母的身份解説父母不管再苦再累,為了孩子的成長都願意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子説的方方面面都可以納入行進中的解説當中。)

(3)隊伍回到出發點後,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以後,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解説。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

六、馬老師總結髮言

七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

八、注意事項

(1)遊戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

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