安全方案集錦(8篇)

來源:文萃谷 1.83W

為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的安全方案8篇,歡迎閲讀與收藏。

安全方案集錦(8篇)

安全方案 篇1

各村(街道)、各企業、鎮直各單位:

為貫徹落實省、市、縣安全生產工作會議精神,紮實做好我鎮安全生產工作,嚴防各類事故的發生。經研究決定於“五一”期間在全鎮範圍內開展安全生產大檢查,特制定本方案。

一、指導思想

以學習實踐科學發展觀活動為動力,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,繼續深化“安全生產年”活動。突出重點、全面檢查、堵塞漏洞、防患未然、落實責任、強化管理。督促企業單位認真貫徹安全生產法律法規,落實安全生產主體責任,提高事故防範能力,解決安全生產中存在的突出問題,不斷推動全鎮安全生產整體形勢持續穩定。

二、檢查重點

1、安全生產責任制落實情況,檢查各村和各單位對今年的安全生產工作是否進行了專題研究、是否將任務分解落實到單位和相關責任人。

2、貫徹落實上級對危化品運輸安全專項檢查的要求,對本鎮涉及危化品運輸的企業單位開展專項檢查。

3、落實道路及水上交通安全專項檢查,尤其是漫水橋中心臨時渡口安全。

4、非煤礦山、煙花爆竹、建築施工、學校等行業(領域)的生產經營情況,集中對安全隱患進行排查整改。

5、各企業的消防安全、職業病危害防治措施落實情況。

6、“五一”節假期各項安全防範措施落實情況等。

三、檢查安排

1、4月26日前,各企業單位在鎮檢查之前進行全面自查,並將自查自糾情況報鎮安監站。

2、4月27-29日,由鎮政府組織安監、公安、綜治、交通等部門人員在全鎮開展一次全面的安全生產大檢查。

四、檢查要求

1、要高度重視。各企業、單位要充分認識做好安全生產工作的'重要性,切實把各項安全生產工作措施落到實處,自查要認真,排查要細緻,整改要到位。

2、要突出重點。各企業、各單位要對重點崗位、重點區域進行重點檢查,將隱患查出來,不得應付了事。

3、要加大整改。各企業單位對隱患整改要全部到位,能整改的及時整改,需要停產(業)整改的堅決停產(業)整改,決不能麻痺大意、掉以輕心。對整改不力的單位和人員將予以嚴肅處理。

4、要廣泛宣傳。要充分利用各種宣傳手段,加大宣傳和監督力度。

5、加強節日值班。“五一”期間,各村各單位要嚴格執行24小時領導帶班和值班制度。

安全方案 篇2

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律,建立完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

一、成立食品安全事故領導小組

組 長:肖李勞

副組長:樊豔

組 員:王花玉 祝曉菲 童淑珍 席豔玲 楊瀟

二、建立及時逐級報告

教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒症狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組彙報,安全領導小組接報後立即彙報園長,並趕赴現場指揮,協調事件的處理。園長則立即向商家食品衞生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的'食物等,以利於有關部門積極採取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

三、事故處理方法及具體措施

一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,採取搶救措施。並在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序:

1、一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,並立即將中毒人員送醫院搶救。

2、食堂人員負責保留好食品留樣,並送往衞生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由園長、保健人員、骨幹教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和

工作秩序。

5、及時向主辦單位及當地衞生防疫部門報告有關處理情況。

四、後期處理

發生食物中毒後在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衞生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時後,全園一切正常後處理掉。

五、如實反映情況

園長及與本次中毒事件有關的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進餐總人數,進餐而未發病者、中毒者的主要特徵,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調方法和加熱的温度、時間等情況如實向有關部門反映。

六、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購現成的食品:督促保管保護進貨渠道,做好索證、檢查保質期。

2、掌握好食品原材料可從量及存放時間,妥善管理,不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行48小時留樣並做好詳細記錄。

7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

兩嶺鎮中心幼兒園

20xx年5月

安全方案 篇3

目 錄

一、編制依據 ························ 1 二、工程概況 ························ 1 三、自然條件 ························ 1 四、施工安全組織機構 ····················五、深基坑安全施工方案 ···················六、深基坑施工安全管理 ···················七、安全和文明施工措施 ···················八、深基坑施工危險源辨識 ··················九、深基坑雨季施工安全措施 十、安全用電管理 ······················十一、事故應急搶險 ····················· 2 3 3 5 8 9 10 11

·················

深基坑施工安全專項方案

一、編制依據

(1)《中華人民共和國安全生產法》(中華人民共和國主席令70號) (2)《建設工程安全生產管理條例》 (3)《建築工程預防坍塌事故若干規定》

(4)《公路工程施工安全技術規程》(JTJ076-95)

(5) 公路水運工程安全生產監督管理辦法》(交通部20xx年第1號令) (6)《XX省公路建設項目高危工程施工安全強制性標準》 (7)XXX高速公路XXX合同段施工設計圖紙 (8)XX省現行的有關文明施工和安全生產規定 (9)其他相關的內部安全生產文件 二、工程概況

XX高速公路XX合同段位於XX省X縣X鎮境內,起點K96+050,終點K107+500,主線全長11.45km。包括XX互通、XX服務區各一個。橋樑26座,涵洞37道,路基挖土方327萬立方米,路基填方274萬立方米,路基附屬漿砌片石36.75萬立方米。 三、自然條件

㈠ 地形、地貌

本合同段地形起伏極大,總體地勢為東北高西南低。地貌主體為隆起的黃土樑峁,部分區域為海拔較低的.河流溝谷與沖溝,受構造活動和水流侵蝕作用的影響,本區地形切割劇烈,河谷發育,溝壑縱橫。K96+050~K105+910、K106+060~K107+500段屬黃土丘陵區,地表一般為大面積的厚層黃土所覆蓋,基巖呈孤丘狀零星出露或隱伏於厚層黃土之下,微地貌形態有黃土樑、峁、塬、黃土沖溝、黃土陡崖及中緩坡。K105+910~K106+060段屬侵蝕堆積河川寬谷區,河牀及高階地大多由礫卵石及砂、土互層組成,河漫灘及低階地表層由亞砂土、粉細砂組成。

㈡ 氣候、水文

本合同段地處中緯度地區,屬曖温帶大陸性氣候。受季風影響,一年內四季分明,冬季寒冷、乾燥、少雪,春季乾旱、多風、少雨,

夏季炎熱、降雨集中,秋季較為温涼、濕潤,多年平均降雨量為518.8mm,年最大降雨量867.1mm,年最小降雨量為204.2mm,多年平均蒸發量為2149.8mm,多年平均風速為2.6m/s,多年平均氣温8.8℃,最高氣温37℃,最低氣温-24.8℃,月平均氣温以7月最熱為23.7℃,1月最冷為-7.9℃,無霜期平均160天,初凍日期一般在11月中旬,解凍日期一般在次年3月中旬,年平均凍結日為140天,凍土深度100~120cm。

本合同段地處黃土高原區,以黃土樑峁為主,所經地區地表水缺乏,工程用水需遠運或打井取水。

㈢ 地質條件 1)、地層巖性

主要為第四系衝、坡積及風積粉土與粉質粘土,沉積物厚度約30~50m。

2)、地質構造

K96+050~K105+910、K106+060~K107+500段由R組(Q3m)、D組(Q21)黃土組成。K105+910~K106+060段河牀及高階地大多由礫卵石及砂、土互層組成,河漫灘及低階地表層由亞砂土、粉細砂組成。

3)、水文地質

本線所經地區地形破碎,沖溝發育,水土流失嚴重,地下水的補給與儲存條件差,總體屬於地下水貧乏地區,地下水的補給為鬆散巖類孔隙水、破屑巖類裂隙水、碳酸鹽巖類裂隙巖溶水和變質巖類裂隙水。

4)、不良地質現象

路線主要地質病害為:滑坡、危崖、濕陷性黃土、粘性土。 5)、地震

路線所經地區屬弱震區,地震動峯值加速度為0.05g,動反應譜特徵週期為0.45s,地震烈度為Ⅵ度。 四、施工安全組織機構

項目部成立了以項目經理XXX為組長,副經理XX、XXX、XXX(安全總監)、總工XXX為副組長的安全施工領導小組,安全組

安全方案 篇4

一、目的

根據xx總公司要求為認真執行安全生產方針,加強安全監督檢查管理,保證本單位員工在操作過程中的安全,特提出安全生產方案、監控要點及措施。

二.安全生產方案及措施適用範圍

本安全生產方案及措施適用於xx化工的安全監督檢查管理。

三.本年度安全工作目標

通過規範的安全管理,杜絕全年生產特、重大事故的發生,力爭避免一般事故。科學管理安全生產工作,實施安全生產標準化工作;具體內容有:

1)按照法律法規規定提取安全生產費用和風險抵押金。具體費用列支、使用、財務報賬等由公司財務進行建立。

2)加大對液體、固體生產車間重點部位、場所的安全技術改造,增加安全設施的投入。對陳舊、無安全保障的防護欄、安全防護設施進行技術改造。各車間、部門要設專人進行管理。各車間每週進行一次檢查並做好記錄,班組例行每日進行檢查並做好記錄。

3)公司各類員工的安全生產知識和能力的教育和培訓。職工安全教育培訓覆蓋率達到100%;

4)應急預案演練保證每年組織不少於3次,重點部位事故應急救援預案演習每年至少1次。消防演習每年不少於2次。

5)開展公司內部安全生產大檢查12次,生產車間、部門檢查每週一次。班組安全檢查每日進行。

6)安全生產工作臨時研究的事項,列入公司年度工作目標。

四.xx化工監控要點及措施內容

為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全管理方針,實現“零事故、零傷害、零污染”的目標,依據安全管理的客觀要求,並結合xx化工的實際情況,針對車間生產操作管理、鍋爐安全使用、鹽酸使用,確定安全監控要點主要包括以下幾方面內容:

1.車間生產粉塵酸霧

1)車間懸掛安全操作規程

2)工人必須統一着裝,佩戴合格的勞動防護用品,佩戴口罩。

3)定期為員工進行體檢

4)生產期間平台放置蘇打水。

2.燃氣鍋爐

1)鍋爐房內懸掛安全操作規程

2)鍋爐2年進行一次內檢,安全閥定期年檢,生產前進行自檢。

3)氣站設置明顯的標牌,車間負責責現場標牌的保管清晰度。

4)氣站設置安全接地,附近嚴禁吸煙及用電用火作業

5)確保燃氣報警設備的正常使用

3.鹽酸罐區

1)罐區懸掛鹽酸技術説明書,安全警示標誌。

2)鹽酸管線維修必須穿戴好勞保用品

3)每日對鹽酸罐清淤孔鹽酸泵電氣設備進行巡檢

4)鹽酸罐區設置圍堰,泄露時迅速沖洗地面,防止塌陷及污染擴散。

五.崗位標準化操作制度

為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,維護企業的利益,保障企業安全生產,確保各崗位職工的人身安全,特制定本制度。

1、崗位操作人員要知道本崗位的潛在危險和安全措施,具備辯識危險和事故控制的能力。

2、崗位人員必須按規定參加安全培訓,考核合格後,才能上崗操作。

3、崗位人員必須認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針及上級有關安全生產方面的政策法律,遵守勞動紀律和生產工藝紀律。

4、正確使用所分管的機器設備,保持安全防護裝置齊全、完好、可靠,清除作業環境中的危險因素。

5、開好班組“三會”,即班前佈置會(佈置任務時安全措施要具體)、班後總結會(總結當班安全生產情況)、安全活動會(要有內容、效果、有記錄)。

6、不違章指揮,且有權拒絕不符合安全生產的指令和意見。

7、如發生輕傷以上事故及重大險肇事故,應立即報告有關領導和安全部門,組織搶救傷員,保護現場並如實説明事故有關情況。

8、嚴格遵守各項規章制度,協助班組長做好安全生產工作。

9、對違章違紀者要制止並及時向上級報告。

10、正確佩帶和使用勞動防護用品,落實各項安全措施。

11、新工人要進行上崗前安全教育,經考核合格後方可上崗。

12、作業現場要清潔,工具、物品、物料放置整齊有序;安全通道要暢通,安全防護、消防設備齊全有效;安全色標、安全標誌齊全

六.安全教育培訓

1.建立安全教育培訓制度,加強全員安全教育培訓,確保全員受到應有的安全工作規程、規定、制度和相應的安全與健康知識、以及安全素質和環境保護知識的教育、培訓。

2.公司經理、安全管理人員每年參加市安監局培訓一次,時間不少於30學時

3.每年年初,組織全體人員進行一次安全工作規程、規定、制度的學習。學習時間不得少於20學時

4.對新入廠人員進行三級安全教育培訓,公司一級安全教育主要內容為國家安全生產方針、政策、法律、法規、標準和企業規章制度;車間進行第二級安全生產教育培訓內容包括車間制度、環境、生產特點、及存在的不安全因素;班組進行第三級安全教育其主要內容:車間安全操作規程、勞動紀律、事故教訓等。學習時間不少於40個課時,經書面考試合格後,方可上崗工作

5.綜合辦每年應制定安全教育培訓計劃,經經理批准後實施。

6.辦好“特種作業人員”安全培訓工作包括鍋爐工,行吊、電工、焊工,在市級培訓合格後方可上崗,並及時進行復檢。

7.每年5月在市衞生局進行《職業安全健康管理體系規範》培訓,領取健康證。

8.凡是經教育培訓考試不合格者應參加第二次學習(費用自理),如第二次仍不合格將進行相應的罰款、處分措施。

七.監控措施

1.要點負責人及巡檢流程圖

安全巡檢路線

成品液儲罐

2.安全檢查制度

1)建立建全安全檢查機制,安全員負責開展針對上述內容的.安全檢查。

2)全員必須堅持日常巡檢,時刻監督車間安全管理工作落實情況。

3)加強周檢及生產前檢查,對發現的問題及隱患,組織整改落實並記錄在案。

4)認真開展崗位巡迴檢查,重點部位安全管理工作要進行不定期抽查。

5)嚴格按要求進行巡檢和設備的維護保養,及時發現和處理存在的問題。

七.考核辦法

1)公司第一安全責任人負責全年度安全生產目標執行、完成情況的考核。

2)公司向各級、各部門員工簽訂考核責任書,實行一級對一級負責逐級簽訂安全生產責任狀,做到“橫到邊,豎到底”;責任書自簽訂之日起生效;責任書一式兩份,責任書中要明確安全方面的注意事項。公司留存一份,責任部門一份。

3)各部門單位要依據公司總的目標責任制定自身的年度安全工作計劃和工作措施,以確保目標的有效實施;各部門單位的年度安全工作計劃報公司辦公室備案。生產車間、部門負責人必須在目標責任書上簽字。

4)公司對目標責任書內容每季度進行一次考核,年終進行綜合考核。

5)對發生事故,嚴格追究相關責任人的責任,並按照事故大小,對生產車間、部門負責人進行罰款、降職使用、處分、開除等處理。負有刑事責任的,移交司法機關處理。

安全工作無小事,上述內容將根據現場檢查情況和發現的任何安全問題及時提出要求和整改措施,所有的要求和整改內容將在安全員的監督和跟蹤下,由車間組織落實,加強員工安全意識的培養,確保安全生產的萬無一失。

安全方案 篇5

暑假活動方案五蓮縣實驗國小關於開展 “平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質,度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中國小生日常守則》和《國小生日常行為規範》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的遊戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閒娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅遊、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨着汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防範和自我保護的能力。

2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗國小暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。

3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的'好學生、好孩子、好公民。

4.發揮學校志願者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可採用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級採用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學後,各班精選10份優秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假後張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議,併發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學後每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衞士”、“保潔小衞士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區,參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志願者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動羣體,開展基於興趣愛好和與學科課程相聯繫的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,並做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束後,每個學生認真填寫好《五蓮縣國小生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣國小生社會實踐活動記錄表》,開學後以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90週年,各班級根據學校已經下發的《關於開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90週年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案,重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀後感、設計精美書籤、讀書卡片、製作讀書剪貼本、製作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,複印成a4紙,標上選編者名字,並在美文上做評註和簡析)、寫遊記、攝影作品等展現讀書成果。開學後,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少於5件)。

四、活動原則和要求

(一)堅持“學生自願、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

(二)開學後,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結。

(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現“平安暑假,精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

安全方案 篇6

一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衞、保衞員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出,幼兒園安全保衞方案。

二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時彙報,處理不得隱瞞。

四.帶幼兒户外活動,必須由三人以上照看,並在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批准同意後方可帶出。

五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。

八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110,規劃方案《幼兒園安全保衞方案》。救護120。

九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十.教育幼兒不得帶尖鋭和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,

保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衞工作。避免刑事案件發生。

十二.幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、牀、玩具等每週檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質的`食物進入幼兒食堂。

十四.門衞人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。

安全方案 篇7

學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連着千家萬户,只有在搞好學校安全管理的基礎上,才談得上質量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,並結合全國上下中國小校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛徵求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

一、進一步加強學生考勤管理。

主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發現有缺勤學生,須立即報告班主任,其餘時段發現有缺勤學生,須立即報告值日領導或班主任,再由值日領導或班主任與學生家長取得聯繫,追蹤缺勤學生情況,如未能聯繫上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全,不點名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯繫缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應班主任、領導責任。當日下午放學後,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分,並納入班主任工作當月的量化考評。

二、進一步加強中午用餐管理。

為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,並安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發情況須立即作預防處理並報告學校領導。

三、進一步加強課間紀律管理。

根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,併發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

四、進一步加強門衞值班管理。

學校嚴禁門衞值班脱崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衞要在該生交出請假條或相關證明後,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯繫,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

五、進一步加強食品衞生管理。

學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衞生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。

六、進一步加強安全教育宣傳。

1、利用每週一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上週出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。

2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行遊泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創造濃厚的'安全宣傳氛圍。

4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。

七、進一步加強應急演練。

為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

八、進一步加強安全隱患排查。

學校要求政教部門、總務處每週進行3次校內外巡查,巡查學校設備、設施,排查危險人羣,檢查食品衞生。如發現安全隱患,須造冊登記,並及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,儘量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。

安全方案 篇8

教材分析

本節課是七年級下冊第五單元第二章第一節的內容,起着承上啟下的作用。主要介

紹了生活中基本的用藥常識,在教學內容和形式上,比較活潑新穎,實用性強,強調學生的參與。目的是希望通過教學活動,不僅提高學生的醫、藥、衞生常識,而且培養學生的實際應用能力,同時也為培養同學們對醫學的興趣打下基礎。

學情分析

對於藥品學生並不陌生,他們也有過不少生病後用藥的經歷,但是他們更多的是在醫生和家長的叮囑下用藥的,很少有人獨自去醫院或藥店有過買藥的經歷,而對於用藥前對於藥品説明書的使用也比較容易忽略,而藥品一旦使用不當會造成難以挽回的嚴重後果,所以非常有必要向學生普及安全用藥的知識。

關於安全用藥的知識本身並不難,在教材中都是文字的描述,如果讓學生自學,學生往往感到枯燥乏味,安全用藥的重要性也容易被學生忽略。而本節課講學生分組,以合作的形式展開教學,則能大幅提高學生的興趣,同時也能更有效的讓學生掌握安全用藥的知識並應用於生活實際。

教學目標:

1、知識與技能

(1)區別處方藥與非處方藥 (2)概述安全用藥的'常識

(3)説出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。 2、過程與方法

(1)通過資料分析,學會讀懂藥物使用説明書

(2)通過設計小藥箱,展示設計成果,學會安全用藥的常識 3、情感態度價值觀

關注用藥安全,關注自己及他人健康,養成獨立,全面考慮問題的品格,生成關心他人的情感。

教學重點:

重點:知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法;概述安全用藥的常識。 教學難點:

合理設計、改善小藥箱。

教學方法

1、教學方法:情境導入法、小組討論法。

2、學習方法:自主學習法、合作學習法。

教學準備:課件 藥品説明書 教學過程:

家庭箱家庭藥箱雖不能代替醫生治療。但在急性傷病的及時處理或常見疾病的臨時治療方面具有積微意義。

家庭藥箱內主要存放醫用器具、外用藥、內服藥和急救盒。醫用器具包括體温表、血壓計、聽診器、紗布、繃帶、酒精棉球、鑷子、剪刀等。配備外用和內服藥時應遵循針對性、實用性、急救性的原則,不必面面俱到。常用的外用藥有酒精、紅藥水、碘酒、創可貼、風油精、眼藥水等;常用

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