可行性方案8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的可行性方案8篇，希望對大家有所幫助。
可行性方案 篇1
變電站的建設屬於建設工程項目，其價值管理屬於以管理價值為導向的組織性較強的一種創造性活動，運用了管理學的基本方法和原理，目標是實現之前計劃的目標，獲得相應的收益，並最終實現建設方以及使用方的雙贏。
1價值管理原理及其應用時機選擇
1.1價值管理原理
在變電站項目的可行性方案中，價值管理有着重要的應用並對整個項目的建設有着十分重要的現實意義，筆者翻閲了大量的文獻，發現不同的研究人員對於價值管理有着不同的見地。但是，從目前看來諾頓的價值理論是人們普遍認可的，根據諾頓的表述，講價值管理體系定義為一種多專業系統化的研究活動，它通過分析項目的功能，試圖使用最低的成本去實現原定的項目的價值。其中的“價值”是利用價值係數來進行表述的，價值係數指的是項目的功能和實現此功能所消耗的成本的比值。
1.2在可行性研究階段應用價值管理最為適宜
根據目前已有的變電站的建設經驗，整個項目的前期階段（包括變電站的選址以及項目的可行性研究計劃設置階段）的投入較低，其投入的成本在整個投入成本的比例尚不足5‰，但是其對於整個工程的總體工程造價的影響在九成以上。在建設的前期階段中，可行性研究階段是對整個工程成本節約最大的階段，在這個階段對於整個項目的成本進行規劃，可塑性較強，能夠對項目的成本節約效果較好，能夠顯著提升項目的功能需求。因此，在本階段進行價值管理效果明顯，可以優化整個方案的設計。
2價值管理在變電站可行性研究方案比選中的應用
2.1建設方案
現以擬建某220kV變電站工程為例，最終建設3台220MVA主變壓器，本期建設兩台。根據勘察的結果，建設場地內大約有10m厚的淤泥層和23～30m厚的軟土層。所建的工程地質條件較差，項目建設所需要的地基建設基礎就較大，所以，在進行可行性研究時，應該召集技術專家對於建築場地的平面佈置以及設備的選型進行討論。專家對各種資料進行評審後得出了3種建設方案：方案一：户外常規設備和户外支撐硬母佈置所需要的徵地面積大約摺合為38.8畝，需要的其他的供電設備應為220kV的配電設備、綜合樓、主變壓器、10kV的配電室以及110kV配電裝置等，整體佈置為由南向北呈“一”字形，分三列布置。其中的配電裝置應該採用户外支撐硬母中型佈置。方案二：户外常規設備和户外支撐軟母佈置此方案相對於方案一相比徵地面積較大，摺合成畝數應該為44.5畝，其中的設備、佈置、建築等於方案一無二，其不同之處在，變電所使用的220kV、110kV配電器採用的為軟母線，相對於方案一相比，在材料成本、徵地成本等方面不足，建設成本偏高。方案三：户外GIS設備佈置此方案所佔用的面積約摺合為17畝，遠遠小於方案一和方案二所佔用的耕地面積其整體佈置為：220kV的配電設備、綜合樓、主變壓器、10kV的配電室以及110kV配電裝置等，整體佈置為由南向北呈“一”字形，分三列布置，變電所使用的220kV、110kV配電器採用户外的GIS國產設備。相對於前兩種方案相比，方案三的平面佈置十分緊湊合理。徵地成本和建設成本大幅降低，可行性較強，但是GIS等設備的採購成本較高。
2.2方案評價
利用價值管理方法進行評價時，可以先列出影響方案的各種主要因素，再根據其重要程度賦予不同的權重係數。例如在本項目中可以先列出相應的三種方案的工程投資係數；再根據變電站的建設經驗確定每個指標的分值（重要程度），並據此確定每個元素的權重，最後再對備選方案的功能係數計算，得出最佳的建設方案。不難看出，方案三根據計算扥出的價值係數最高，在技術可靠性、平面佈置、設備選型、施工便利條件以及整體維護等方面優點突出，應該選用方案三作為此項目的實施方案。
3結束語
在整個變電站的建設方案的可行性研究比選階段，可以利用價值管理的原理和方法對於整個方案的合理性進行對比和分析，建立一個有助於建設雙方以及專家進行探討和交流的平台，使最終的建設計劃符合雙方的利益和使用需求。價值管理體制能夠幫助決策者能夠對於建設的全局進行很好的把握，必要的時候利用數據進行系統分析，最終得出最優的實施方案，以較低的成本實現目標價值的最大化。
參考文獻:
[1]陳芙蓉.價值管理在變電站可行性研究方案比選中的應用[J].廣東輸電與變電技術，20xx，6：68-70.
[2]方翠蘭.建設項目的價值工程與價值管理[J].價值工程，20xx，21：10-11.
[3]張東.淺談價值管理在建設工程中的應用[J].建材技術與應用，20xx，5：79-80.
可行性方案 篇2
一、 活動時間
本次房地產開盤活動初定時間為20xx年x月xx日，星期x。
二、活動地點
Xxx售樓中心
三、房地產開盤策劃方案主題思路定位
強調氛圍 突出品位 提升檔次 有條不紊 圓滿成功
1）通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動，給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現項目的開盤盛典。
2） 通過在售房部現場的包裝和水酒供應，工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次，讓到來的客户都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。
3）通過合理的區域劃分，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配以及對客户關於“選房、購房流程”的講解和傳達，有條不紊地對開盤當天的現場人流人羣進行有效合理的控制，以使整個項目現場感覺有次序、有、層次，整個項目現場有條不紊。
4）通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客户心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態，以使之達到成交，簽定相關合約。
四、房地產 開盤活動現場規劃佈置方案
1）現場佈置
A、在售樓部根據場地尺寸搭建半米高上下舞台一個，後設背景板，舞台兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包紮的講台，以作嘉賓發言及領導致辭用，整個舞台主要用做剪綵以及主持、發言用途。
B、售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個，鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞台下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設紅色地毯，售樓部前廣場設空飄若干。
C、舞台前設坐椅兩排，20個位置左右，供嘉賓及領導使用。
2） 外圍道路佈置
A、塔南路兩側按排號活動期間方案設計，插上彩旗。
B、在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個，以達到吸引人流， 車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3）售樓部分區佈置及其他佈置
A售樓部內部分為4個區域
a、選房區：主要用做通知到的放號客户在該區域通過銷售 人員的二次講解和價格預算，進行選房，確定房號，並 簽署相關協議。
b、簽約區：主要用做已經選好房的客户在該區域簽定認購 書、繳納房款定金，履行相關手續。
c、展示區：主要用作未通知到選房的客户參觀沙盤和模型， 索取資料，户型圖，在選房前有個心理準備。
d、休息區：原洽談區位置，主要用作客户逛累了之後臨 時休息用。
B其他區域
a、活動區：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪綵等， 同時作主要的包裝區域。
b、休閒區：用作客户觀賞表演的區域。
六、 房地產活動流程安排
開盤典禮開始時間：XXXX年X月XX日上午9：30時 7：00 所有現場外包裝工作完成
8：00 所有物品歸位完畢
8：00 所有現場工作人員到位
8：08 售樓部開門正式迎接客户和來賓，不作選房。喊號人 員開始宣讀購房流程
8：50 所有禮儀、慶典人員、表演人員、主持人到位
9：00 樂隊按照項目總指揮的安排進行表演，奏迎賓曲。禮 儀小姐開始迎賓（佩帶嘉賓胸花，引領入座）。 9：20 禮儀小姐邀請嘉賓到剪綵台旁邊就位。
9：25 喊號人員開始進行開盤之前的最後一次選房、購房流 程的講解。
9：30 主持人上台，宣佈開盤典禮正式開始，致主持人説辭。 9：35 主持人邀請市級領導（擬定）講話。
9：40 主持人邀請相關行業領導人講話。
9：45 （房地產開發公司）董事長或總經理致辭。
9：50 主持人宣佈 開盤儀式正式開始，並邀請嘉賓上台為 開盤剪綵。主持人一邊介紹嘉賓，嘉賓一邊上台，同時進行，樂隊奏響（到主持人再次準備講話時停）XXX（待定）負責按照嘉賓身份引領到相應剪綵位置。 9：53 禮儀小姐端上金剪子剪綵用具，分別站於嘉賓右後方。 9：55 主持人宣佈剪彩儀式正式開始，嘉賓剪綵。
（熱烈鼓掌，樂隊奏響，落地禮炮18門同時奏響， 8串鞭炮從上至下炸響，現場氣氛達到高潮）
9：58 禮儀小姐端下鮮花彩球和剪綵用具，並迅速按照該段 時間的工作崗位各就其位，保安人員、保潔人員立即 按照時段分配迅速就位到各自的工作崗位。所有現場 工作人員各就其位。
10：00 主持人感謝各位嘉賓，並祝儀式結束辭，宣佈xxx樓 盤正式開盤。
10：03 公司領導陪同嘉賓參觀售樓部，客户開始進入現場正 式選房。
可行性方案 篇3
重慶市科技攻關計劃項目可行性研究報告
項目名稱：
申報單位：
組織部門：
重慶市科學技術委員會二οο五年四月制編寫説明
1．“項目可行性研究報告”編寫要求：
（1）總體目標集中、明確、可考核，要充分考慮經濟、技術等方面的可行性；
（2）研究任務和內容重點突出，課題設置合理，各課題之間關聯度高；
（3）所選的技術路線切實可行，關鍵點突出、有所創新；
（4）配套條件落實，關聯行動要明確與重大工程、基地建設及相關計劃（工作）的銜接、配套；
（5）管理措施具體，項目的管理方式及招投標等符合項目的特點；
（6）經費預算根據充分，支出合理符合有關規定，配套經費落實；
（7）相關證明文件等附件齊全。
2．報告涉及到外文縮寫要註明全稱。
3．本報告規定為a4，內容一律用4號宋體字打印，標題用4號黑體字打印，一式七份。
項目可行性研究報告提綱
一、項目摘要
二、項目的意義和必要性（含技術突破對行業技術進步的重要意義和作用等），國內外現狀和技術發展趨勢，市場需求分析
三、項目的基礎條件：與項目相關的前期工作情況，現有技術基礎和工作基礎，包括前期所取得的成果或技術（工藝）情況，國內外在該技術領域的專利情況，相關領域的試驗及示範基地建設情況，研究開發隊伍和產學研結合等情況
四、項目攻關總體目標，實施年限，具體的考核指標（含主要技術經濟指標）及年度計劃安排
五、項目的主要研究內容，課題設置方案及承擔單位選擇方式
六、項目的主要技術特點和創新點，關鍵技術內容，項目實施的技術、工藝路線，可能取得的專利（尤其是發明專利和取得國外專利）及知識產權分析
七、項目的關聯行動：相關的基本建設、技術改造、技術引進、國際合作等落實情況，與其它相關市級科技計劃（工作）、項目的銜接和分工，項目的組織管理措施，其它必要的支撐和配套條件（如基地、示範點、技術或工程依託等）落實情況
八、項目總投資預算，資金籌措及來源渠道
九、項目預期成果的經濟、社會、環境效益分析，與國內外同類產品或技術的競爭力分析，成果應用和產業化前景分析
十、項目的風險分析，含技術、市場的風險分析
十一、其它需要説明的事項
十二、有關附件：1. 前期科研成果的證明材料；2. 項目相關技術領域的專利檢索、查新報告等材料；3. 落實的關聯行動的證明材料；4. 項目其它配套資金來源（如貸款、地方部門匹配資金等）的證明材料；5. 中試或產業化項目所需相關產品生產的許可證明文件；6. 與項目相關的其它證明材料或文件等
可行性方案 篇4
科學技術是第一生產力，它推動着人類社會不斷地向前發展。科學技術的發明和掌握需要一大批高素質的科技人才，而科技人才的培養離不開科技教育，每個科教工作者都肩負着這個艱鉅而又神聖的使命。青少年是祖國的未來和希望，如何將青少年科技教育活動、持久、有效地開展下去，不斷地為國家輸送高素質的科技人才，是值得探討和研究的課題。
就目前我國青少年科技教育活動開展情況來看，存在一些問題。國家非常重視青少科技活動的開展，每兩年舉辦一次全國性的青少年科技小發明、小論文競賽。由於多種原因，有些學校平時很難開展此類活動，到時只能藉助各方力量來突擊完成任務。這不能不讓我們每一個科教工作者深思，原因究竟何在？我認為其中與我國青少年科技教育活動的開展沒有落到實處有關。如何將我國青少年科技教育活動普遍、持久、有效地開展下去，使之落到實處，在此談談活動方案的系統設計，供同行參考。
一、領導落實
要使青少年科技教育活動普及、持久、有效地開展下去，首要的問題必須解決領導落實問題，究竟由誰來直接領導這面工作。我認為教育主管部門直接領導此項工作最為有利，理由是：其一，青少年科技教育活動的參加者均是在校的廣大中、國小生；其二，此項活動的開展必須解決教師配備、活動時間、地點及經費等問題，只有在教育主管部門的直接領導下，各校把這項活動納入到每學期的教學內容之中，活動開展才能得到保證，只有這樣這項活動才能普及、持久，有效地開展下去。
二、編寫課本
長期以來，青少年科技教育活動怎樣開展，開展哪些內容，始終是一個沒有解決的難題。由此看來，青少年科技教育活動要想普及、持久、有效地開展下去，編寫科技教科書迫在眉睫，必須引起有關部門的重視，並投入人力、財力來完成這項艱鉅而又有重大意義的工程。這樣有利於我國青少年科技活動的開展，有利於科技知識的普及，有利於國民科技素質的提高，有利於高素質科技人才的不斷湧現，有利於我國科技事業的持續、蓬勃地發展。
關於課程的設置及課本內容的編寫，談談自己的設想：
1.課程的設置
國小一至六年級、國中一至三年級均要開設科技課，各年級可按上、下學期編寫成兩本教科書，這樣國小共編12冊，國中共編6冊，還要編寫《教學大綱》來規定各年級教學內容、目的及要求。
2.課本編寫的內容
課本內容的編寫要有系統性、綜合性和可操作性。每冊書中必須包括以下方面的內容。
(1)自然科學知識。將自然科學知識由淺到深、系統地編入中國小科技教科書中，使學生能系統地學到自然科學知識。
(2)古今中外科學家的故事。將古今中外科學家的感人故事經過整理編入中國小科技教科書中，對學生進行理想方面的教育，使學生從小樹立愛科學、學科學、用科學的信念，學習科學家為科學事業、為祖國和人民的利益，甘於獻出畢生精力的精神。
(3)科技小製作。將一些具有一定價值的科技小製作編入教科書中，如電路的組裝、機械的組裝等，不僅能培養學生動手、動腦的能力，還能培養學生的一技之長。
(4)古今中外科技小發明介紹。將古今中外科技小發明的'構思、原理及作用介紹給學生，這對每個學生不僅是一個學習的過程，同時還能培養學生的創造慾望，啟迪學生的創造思路。
(5)科技小論文介紹。將一些具有一定科學價值的小論文編入教科書中，通過學習使學生學會怎樣寫科技小論文，寫哪些方面的內容，這樣來啟發學生觀察周圍事物，觀察自然界中的各種現象，發現和揭示其奧祕，寫出有價值的科技小論文。
(6)課後實踐題。可提出一些課題，編入國小高年級和國中的教科書中，各地各校根據當地情況，組織學生進行課後實踐，來完成課題的研究。
三、活動體系
由於科技教育有着它的特殊性，不僅需要在課堂上進行，還需要學生進行社會實踐。因此，建立學校、社會和家庭這樣的科教體系，是非常必要的。
1.學校科技教育
(1)青少年科技教育活動，由各校主要領導親自負責，把此項工作納入到每學期的教學內容之中，由校教導處將科技課安排到每週的課表中。
(2)科技教師的水平決定着科技課的質量。
目前，我國嚴重存在科技教師缺乏或水平不高的現狀，因此必須通過多種渠道解決師資問題。一是，各地師範院校要開設科技課，培養科技教師；二是，將在職的科技教師分期分批進行進修，來系統學習科技知識及科技課的教法，提高科技課的質量。三是，面向社會招聘有科技特長的教師來校任教。
(3)各校每年要舉辦一次青少年科技教育活動成果展覽。
(4)各校要建立科技“三小”作品陳列室，同學要建立科技教育活動檔案。
2.社會科技教育
青少年科技教育活動的開展，必須有社會各界的關心與支持
(1)各校訂期聘請科技專家來校給學
生進行科普講座。
(2)各校還可聘任科技專家來校授課。
(3)各校還可與有關單位聯繫，解決學生課後實踐的場所。
3.家庭科技教育
家庭科技教育，對學生的成長和國家的未來有着重要的作用。要使家長知道科技的重要性，支持並介入此項活動之中。因此：(1)各校聘請科技專家，定期對家長進行科普講座；(2)各校成立“青少年科技教育活動家長委員會”，協助學校開展科教活動。
此外，科教活動需要必要的設備、經費可由學校、社會和家庭共同籌措。這樣形成一套完整的科教體系，使活動開展得到保證。
四、運行機制
要使青少年科技教育活動普及、持久、有效地開展下去，必須建立運行機制，長期、有效地進行教學研究和技術指導。
1.各地青少年科技活動中心和教研室聯合成立“青少年科技教育活動領導小組”，作為長設機構，開展科技教研活動並對活動進行技術指導，要經常組織科技教師聽課、觀摩、聽科普講座等。
2.各地青少年科教領導小組，定期舉辦全市青少年科技“三小”競賽活動。
3.青少年科教領導小組必須建立各校科教活動的檔案。
五、評估方法
對各校青少年科教活動開展的情況進行評估，不僅對活動開展的成績做出公正的評價，而且對活動質量的提高起着指導作用，評估的方法可以從以下的兩個方面進行：
1.科技普及程度
由各地青少年科教領導小組和各校科技教師組成檢查小組(每學期或每年)對各校進行檢查。檢查的內容有：課的落實，教師的配備、科技“三小”陳列室及科教活動檔案的建立，學生科技知識的測試等，進行評分。
2.科技活動成果情況
由青少年科教活動領導小組，根據各校在市或市級以上的青少年科技“三小”競賽中的獲獎成績，進行評分。
這樣的運行機制，不僅能將此項活動普及、持久、有效地開展下去，同時還能使活動的質量不斷得到提高。
以上從五個方面，對我國青少年科教活動的開展進行了系統地設計與論證，我認為是可行的，作用是不可估量的。但這項工作的實施是十分艱鉅的，只要各級領導的重視，無數熱衷於科教工作者的努力，我國國民科技素質的提高，我國科技事業的強盛是大有希望的，科教這棵大樹定會枝繁葉茂、碩果累累。
可行性方案 篇5
論文摘要：在新時期構建社會主義和諧社會對高校人文素質教育提出了新的更高的要求。但就現狀而言，還存在着一些不容忽視的問題。將從人文知識與人文素質的關係入手，對目前高校人文素質教育的背景及現狀中的突出問題進行剖析，提出瞭解決這些問題的可行性方案。其中，高校人文素質教育應當以人文精神培育為核心，以培養學生具備與構建和諧社會相適應的精神品質為目標，促進學生對人與自然、人與社會及他人關係之和諧的認識與實踐。
論文關鍵詞：人文素質教育；社會背景；現狀；可行性方案
面對時代發展的嚴峻現實，面對撲面而至的21世紀，世界上許多國家的高校都開展了旨在提高人才培養質量的積極探索。在探索中，對必須注重加強學生的全面素質教育形成共識，尤其對加強人文素質教育的呼聲最為強烈。
1高校人文素質教育的社會背景
從社會歷史背景方面看，人類社會發展在呼喚現代科學技術進步的同時，也呼喚着人文素質的提高。我國在現代化建設的進程中堅持將和諧的人文原則以及對人類進行長遠關懷的人文精神貫徹到現代化建設中去。而教育更需關注人的生存和人的價值，關注人的情感和人的素質的全面發展，自覺承擔起培養一代新人的時代使命。
從社會經濟發展方面看，教育作為新經濟發展的基礎性、先導性事業，其根本的價值就在於它能為經濟發展培養智能型和複合型的、善於處理人際關係的、具有團隊精神的人才;能把人文精神與科學精神統一起來，並能培養出具有創新精神的人才，培養出善於學習並有能力進行終身學習的人才。對過去那種過分強調教育的“工具意識”而忽視教育的“教化意識”，過度注重科學教育而忽視能力的培養，導致了人才的知識面窄、人文底藴薄弱的教育思想和方法必須來一個徹底的變革，唯有這樣，大學教育才能真正擔當起“科教興國”的時代重任。
從社會文化發展方面看，20世紀末產生的新的文化思潮——科學人文主義，認為科學精神與人文精神不是對立的，科學精神就是一種人文精神，人文並不排斥科學。教育應在科學主義和人文主義相互兼容與和諧的理念指導下，培養現代人的完備的人格，使之最大限度地滿足人的發展之需要。
2高校人文素質教育現狀
2.1人文知識與人文素質
許多高校將人文素質教育錯誤地等同於人文知識教育。事實上，人文素質並不是單純的人文知識的積累和疊加。開設了人文知識教育課程、開展了人文知識活動，並不等於受教育者或參與活動者就具備了相應的人文素質。人文知識並不等於人文素質，人文素質也不僅僅指人文知識。你是一名文學博士，而卻可能一點人文素質也沒有；你是一名物理學家，但卻可能擁有深厚的人文素質。一個人要擁有人文素質，當然要具備基本的人文知識，但人文知識要轉化為人文素質，除了人文知識教育之外，人文教育的約束與導向、人文環境的影響，以及學校教育能否把握使學生將人文知識內化為人文精神的動因等等，顯得十分重要。
2.2人文素質教育的導向問題
人文素質教育的目的，無疑是讓學生形成良好的人文素質。人文素質的形成，主要基於後天的人文素質教育。目前的人文素質教育，儘管各高校都非常重視，受教育的範圍也幾乎涉及到不同學科的所有學生，但由於考核方式的約束與導向問題，人文素質教育的實際效果並不理想，難以很好地實現教育目的。目前，人文知識教育主要側重於測試受教育者對已學人文知識的掌握程度，考核方式缺乏科學性。而人文知識教育對學生產生的人文精神方面的影響，人文教育的實際效果往往卻被忽視。由於這種考核方式的約束和導向，人文素質教育也就只是停留在學生對人文知識的掌握上。 2.3人文環境的退化、失缺問題
從高校自身層面而言，近幾年高校規模急劇擴張，原有的校區已經難以適應各種需要，於是，許多高校都紛紛通過置換老校區來建設新校區，寬闊、整齊、美麗的高校新區如雨後春筍，拔地而起。而高校新區往往是多所高校集中在一起，形成相對集中、獨立的區域，在一定程度上的確有利於營造總體的高教園區文化氛圍，但同時，各所高校自身的特色往往很難得到體現，獨特人文素養的形成也受到了相互的干擾。
3高校學生人文素質教育可行性方案
3.1以人文精神藴涵為中心，通過與思想政治理論課的整合，改革課程體系
在人文素質教育課程體系的設計上，高校應當根據自身擁有的教學資源，採取靈活的方式進行處理，而不必固執統一的模式，只要有利於傳導人文精神，都是可選擇的。但是，不論如何安排，必須考慮到它與高校思想政治理論課的銜接與避讓，因為思想政治理論課實質上具有明顯的人文素質教育的特徵，它在對學生進行系統的人文精神培育方面起着靈魂的作用。人文素質教育課程應當以精神的傳遞為重心，在課程設計上，還應當儘量避免單一學科設置，以世界觀、人生觀、價值觀為核心，通過特定主題進行多學科整合是較好的做法。如有些學校開設了“科技與社會”課程，涵蓋“科學技術史”、“科學技術方法論”、“科技社會學”、“科技倫理學”等內容，這種安排筆者認為值得肯定。
3.2以對社會和諧性的觀察，反思為教學活動的中心，促進和諧發展
要培養學生對人與自然、人與社會及他人關係之和諧的認識與實踐與構建和諧社會相適應的人文素質，不僅在知識習得的基礎上的建構，更需要內化主體的思想觀念，外化主體的積極行動。這要求教育者必須將受教育者的行為與社會實際、與受教育者的思想行為實際聯繫起來，將教育內容與受教育者的行為情境聯繫起來，使受教育者在處理他們與自然、與他人、與社會之間的複雜關係的實踐中，鞏固已經習得的人文知識和思想觀念，並逐步促進這些關係的和諧發展。為此，教育者可以引導學生以和諧性為標準去觀察社會，發現與和諧理念背道而馳的人與自然的衝突、人與人之間的矛盾，並努力通過其自身的努力找到問題的癥結和解決問題的具體思路、方法；與此同時，促動他們反觀自身行為，從而使他們通過自己的身體力行，對人與自然、人與社會及他人之間關係的和諧發展有所貢獻。
3.3以校園文化建設為重要載體，發揮校園環境“化育人文”的優勢
良好的校園文化氛圍，會增添學校的人文氣息。學生置身於人文環境之中，耳濡目染，心靈會得到淨化，境界會得到提升。報告會、演講會、朗誦會、辯論會、讀書節、文化藝術節以及校園人文景觀、校史陳列等形式遠比課堂上的課程學習效果明顯、直接。同時，校園文化實際上也以隱性課程的形式承擔着教育重任。高校要着重通過校園文化培育、校園環境設計等途徑，充分實現校園文化的隱性課程的功能，以創建和諧校園為起點，實現人文素質教育的目標。
3.4以人文精神的展現為目的，改革人文素質教育的考核方式
目前，各高校的人文素質教育課程考績主要採取兩種方式：一種是採取輔修、雙學位制，修滿所設課程，可以得到相應的學業證書。在這種制度下，教師的教學未免更多地傾向於傳授知識，因此其效果往往適得其反，不僅不能增強學生的人文思考，反而增大了學生學習的功利色彩，從而讓人文素質教育誤入歧途；另一種是作為必修課程進行開卷或閉卷考試，不及格或拿不到該類課程的總學分則不準予畢業，在這種制度下，甚至會出現負面作用：學生得到的將不是來自優秀文化成果文化的薰陶和充實，而是教學管理制度的壓力，不是對美、責任的感受，而是對一種不合理制度的憎惡。要讓學生充分地以自己的思想風格、思維方式去自由地思索人生、思考社會，同時見之於行動，這才是人文素質教育所需要的考核。筆者認為，考核可以採取兩種途徑：論文與社會實際調研相結合，以“人文關懷度”為評價標準，進行“知”的效果評價；人際關係狀況和公益活動參與狀況相結合，以每個學生與他人、社會、自然的和諧程度為標準，考察學生的實際行為水平，進行“行”的效果評價。兩種評價的具體實施者可以是負責課程教學的教師、專職思想政治教育工作者（或班主任）等。只有這樣，才能給予學生一個公允、真實且符合人文素質教育宗旨的評價。
綜上所述，加強大學生的人文素質教育，符合世界高等教育的發展趨勢，是高教改革的時代要求，也是高等教育適應“兩個轉變”的需要，是當前高校面臨的一項緊迫任務。如果高校對人文素質教育未給予應有的重視，就將背離社會的需要和學生自身素質提高的內有需求。換言之，是否重視大學生的人文素質教育，關係到社會能否持續健康發展進步和新世紀人才隊伍建設成敗的深遠問題。
可行性方案 篇6
近期，湖北、河北、內蒙古三省份出台整合城鄉居民基本醫療保險制度工作方案。
今年初，人社部副部長遊鈞表示，整合城鄉醫保，各省份要在20xx年6月底前對推進工作做出總體規劃，加強制度頂層設計，明確時間表與路線圖。
《每日經濟新聞》記者注意到，年初國務院發佈的《關於整合城鄉居民基本醫療保險制度的意見》中明確，合理劃分政府與個人的籌資責任，在提高政府補助標準的同時，適當提高個人繳費比重。
從地方的表態來看，這一規定被嚴格執行。6月1日，河北省召開全省整合城鄉居民基本醫療保險制度工作報告會議時表示，20xx年城鄉居民參保個人繳費不低於150元，各級財政補助每人420元。
而據瞭解，此前20xx年居民個人繳費在20xx年人均不低於90元的基礎上提高30元，達到人均不低於120元。
新農合藥品目錄擴圍
多地已按照人社部的要求，出台了具體方案，並明確了時間表、路線圖等。
5月12日，河北省在全國率先印發實施《關於整合城鄉居民基本醫療保險制度的實施意見》，提出20xx年全面完成城鎮居民基本醫保和新農合整合。要確保7月底前完成職能、編制、人員整合，9月1日起按統一後的政策組織城鄉居民參保繳費，20xx年1月1日起統一按新政策執行。
6月15日，湖北省政府印發了《湖北省整合城鄉居民基本醫療保險制度工作方案》，明確20xx年8月底前，完成機構、職能、人員整合和資產移交工作；9月底前，研究制定城鄉居民醫保相關政策；年底前，完成對城鎮居民醫保基金和新農合基金的審計、城鄉居民醫保信息系統開發和與醫療機構系統對接工作；20xx年，全省實施統一的城鄉居民醫保制度。
此外，值得注意的是，國務院文件印發前已全面實現制度整合的有天津、上海、浙江、山東、廣東、重慶、寧夏、青海等地。
國家衞計委衞生髮展研究中心醫療保障研究室副主任顧雪非告訴《每日經濟新聞》記者，醫保制度不統一帶來的問題主要在於“三個重複”，同一區域內，居民重複參保、財政重複補貼、經辦機構和信息系統重複建設。
“城鄉居民醫保制度整合後，城鄉居民不再受城鄉身份的限制，參加統一的城鄉居民醫保制度，按照統一的政策參保繳費和享受待遇，城鄉居民能夠更加公平地享有基本醫療保障權益。”顧雪非説。
這也表現在，整合後，一些地方新農合藥品目錄擴圍。例如，內蒙古的新農合藥品目錄由原來的1988種增加到2600多種，增幅達到三成以上，新農合實際報銷比例將逐步向城鎮居民靠攏。
就河北省而言，按照“就寬不就窄”原則，河北省將對城鎮居民基本醫保用藥目錄和新農合醫保用藥目錄進行整合，新農合用藥目錄有1000種左右，城鎮居民基本醫保用藥目錄約有2400種，整合後城鄉居民基本醫保用藥目錄能達到2900種左右。
個人繳費人均提高兩成
涉及到城鄉居民醫保的整合，參保居民最關心的莫過於繳費及待遇有何變化？
今年初，國務院發佈的《關於整合城鄉居民基本醫療保險制度的意見》明確，合理劃分政府與個人的籌資責任，在提高政府補助標準的同時，適當提高個人繳費比重。
此後，今年5月初，人社部、財政部發布通知，明確20xx年各級財政對居民醫保的補助標準在去年的基礎上提高40元，達到每人每年420元。同時，居民個人繳費在20xx年人均不低於120元的基礎上提高30元，達到人均不低於150元。
儘管目前已出台的各省份方案中，還並未公佈具體的個人繳費數額。但從地方官方的表述來看，嚴格按照國家要求。這也意味着，相比20xx年，20xx年各地居民個人繳費人均額度將會有一定幅度提高。
6月3日，河北省委常委、副省長袁桐利表示，20xx年城鄉居民參保個人繳費不低於150元，各級財政補助每人420元。待遇享受則按照“就高不就低”原則，統一門診和住院報銷項目、比例，妥善處理好原新農合與城鎮居民醫保的特殊保障政策對接。
與河北類似，根據湖北省整合工作方案，整合後的城鄉居民醫保實際人均籌資和個人繳費不得低於現有水平。該省也將逐步建立個人繳費標準與城鄉居民人均可支配收入相銜接的機制。
國家衞計委衞生髮展研究中心醫療保障研究室副主任顧雪非告訴《每日經濟新聞》記者，前些年，個人繳費的比例比較高，這些年已經降到非常低了。
據瞭解，從20xx年新農合、20xx年城鎮居民醫保建立以來，兩項制度一直在做增量，籌資水平及政府補助逐年提高，不過個人繳費比例有所下降。
以新農合為例，20xx年籌資水平每人30元，其中個人繳費10元，佔比33%。但到了20xx年，新農合籌資水平提高到500元，其中個人繳費120元，佔比下降到24%。
“保險是一種互助共濟，不要理解為繳費高了就不好。”顧雪非説，醫保待遇取決於籌資水平，適度提高個人繳費，一是考慮制度的可持續性，二是醫保待遇提高，老百姓受益。
可行性方案 篇7
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可行性研究報告
1引言
1.1編寫目的
目前，廣電（江蘇省廣播電視信息網絡股份有限公司常州分公司）的工作方式主要是採用有紙化辦公，這種方式效率低，浪費資源；為了提高公司員工辦公的效率，減少不必要的浪費，該公司提出開發一個既能提高員工的辦公效率，也可以節約資源的辦公系統，即OA系統。
1.2背景
軟件系統的名稱：OA系統
項目提出者：江蘇省廣播電視信息網絡股份有限公司常州分公司
項目開發者：常州伍傑科技軟件有限公司
軟件使用者：江蘇省廣播電視信息網絡股份有限公司常州分公司
1.3定義
以後遇到再補充
1.4參考資料
軟件工程導論（第五版）清華大學出版社 張海藩.
IT項目開發與管理常州機電職業技術學院蘇寶莉
《基於INTERNET的管理信息系統》中國財政經濟出版社曾凡奇 林小蘋 鄧先禮 《信息系統開發方法》 清華大學出版社 1997年第一版 姜旭平
《軟件工程》 高等教育出版社1997年第一版 齊治昌 譚慶平 寧洪
《實用軟件工程》清華大學出版社 1997年第二版 鄭人傑 殷人昆 陶永雷
2可行性研究的前提
2.1要求
A．功能：該系統採用模塊化管理，分為以下幾個模塊：內部郵件系統，工作流程系統，檔案管理系統，績效考核管理系統，新聞管理系統。內部郵件主要用户公司內部員工及領導之間進行溝通、交流；工作流程主要用户員工及領導處理日常工作提供系統化管理，從有紙化向無紙化的轉變；檔案管理主要對公司重要的檔案，或者其他重要文檔進行管理，可以把某個文檔進行共享，這樣方便員工及領導的查閲，提高工作效率；績效考核主要對公司中上層領導進行工作情況的考核；新聞管理系統主要對公司內部的通知、重要實事等信息向所有員工進行通報。
B．性能：該系統主要是提高用户辦公的工作效率，同時節約公司的資源。系統的實用性，可操作性，接口的開發和設計是建設的重點，應保證系統符合用户的需求，用户操作簡單，接口的可擴展性和靈活性。
C．輸入：用户的賬號，密碼以及相應數據操作
D．輸出：能按要求在顯示器上顯示所需網頁，根據用户不同的需求來實現公司的相關問文件以及新聞等內容；
E．安全與保密：對於不同權限用户，設置不同權限，對重要數據可以考慮加密存儲。考慮到數據保存，條件允許的情況下可以讓系統定時自動保
存，省去手工保存的繁雜程序。不同的用户信息不可以對外泄漏。用户所購買的商品能按時的準確送達。
F．本模塊由系統主界面調入，實現對公司員工對相關木塊的控制和管理。 G．完成期限：6個月
H．基本處理流程：
可行性方案 篇8
·服務客户：東港銘笙地產開發有限公司
·服務產品：遼東幸福裏項目 ·開盤時間： 20xx-年5月中旬左右 開盤選房方式：按誠意金順序號選房 ·推廣主題：開盤·解籌
·推廣目的：通過開盤·解籌活動，達到宣傳、推廣服務產品的目的，增加活動催生的機會及期許達到的效果。
·活動場地：遼東幸福裏項目售樓部 ·參加人數：預計300組誠意金客户 ·主辦單位：東港銘笙地產開發有限公司 ·策劃執行：大連唯美和生地產運營機構
活動前
一、.綜述
· 20xx 年 5月左右，遼東幸福裏項目舉行盛大開盤
二.企業目標
·通過本案開盤活動，樹立良好的本案形象，提升本案口碑，進而達成銷售目標。 ·增進與目標客户的交流及溝通，樹立目標客户心目中的企業形象及本案的正面形象。
·在較小的投入下，利用開盤的時機與目標客户的口碑傳頌，進一步培育潛在客户市場，謀求本案的銷售達成，進而達到收益增長。
三.活動目的
·通過活動，讓甲方更清楚地看到大連唯美和生服務理念的貫徹和精益求精的工作風範，達到專業值得信賴的目的
·通過縝密細緻的活動安排，加深客户對產品的認可度，爭取達到高解籌認購率
·檢驗價格水平是否合適，檢測前期項目營銷推廣思路，反饋銷售賣點，確定與調整下一步營銷方案 ·藉助開盤·解籌活動推廣項目形象，提高企業口牌，達到雙贏
四.相關支持
禮品、獎品贊助；媒體支持；協辦單位支持
五.前期準備
針對項目開盤·解籌活動提出方案與甲方共同探討，推動執行。
□活動費用預算
圖片已關閉顯示，點此查看
□人員分工
各項目部結合本項目的實際情況，作相應的人員分工安排 甲方：東港銘笙地產 現場總控 現場後勤 財務收款 嘉賓接待 現場司機 發禮、獎品 突發事件處理
全程： 現場總控 選房區銷控 公佈區公佈 協助選房 現場接待 熱線接聽 助理簽約 協助排號 選房信息傳遞
禮儀公司： 禮儀服務
□開盤前一週解籌的客户告知：
一、製作選房説明
1、易拉寶形式的説明公佈於眾（由廣告公司提前一週做好） 2、打印成份的攜帶式選房説明書（由廣告公司提前一週做好） 二、銷售人員各負責其客户的通知
1、 在開盤日前一週開始通知客户選房方案 2、 時間、地點通知 3、 選房時所帶資料的通知 三、通知方式：
電話□ 當面領取邀請函□ 售樓部易拉寶公佈□ 短信告知□ 四、選房説明：
·感謝您對××××的關注和支持，現將進行首輪認購選房活動： 時間： 年 月 日——年 月 日
地點：遼東幸福裏銷售中心 ·選房流程
叫號選房轉定金簽署《認購協議》
·活動安排如下：
1、選房順序以認籌單上認籌號為準，敬請各位準時到場，如因自身原因造成在選房過程中被輪空，
本公司不承擔任何責任。延時趕到者，其選房權自動排入下一輪認籌順序之中；
2、每個認籌號選房時間為三分鐘，如在既定時間內沒有選到合適單位，仍可繼續選擇，但不保留 其優先權利；
3、每套單位定金為人民幣5000元整。簽署的同時，認籌金5000元整自動轉為定金， 4、所有已選房客户必須在選房當日17：00點之前簽訂《認購協議》，否則所選房號不 予保留 。銘笙地產公司有權另行出售；
5、如客户未選到合適的房子或因其他任何原因，客户要求退還認籌金，則在認購活動結束之後一 周之內返還其認籌金，但不承擔任何利息；。
6、如持有認籌單的客户在 開盤日17：00之前仍未到銷售中心現場選房，即視為自動放棄. 本輪認籌的相關權益。同時所有認籌單在 開盤日18：00之後作廢，不能再參與選房。所 繳納認籌金在一週內返還；
7、本次活動最終解釋權歸東港銘笙房地產開發有限公司所有。
注：簽署《認購協議》所需資料為本人身份證、認籌單及足額定金收據，同時收回認籌金收據及認 籌單。
□禮儀公司的安排及選項：
開盤前半個月禮儀公司到位，並簽署合作合同（合同禮儀公司提供）
活動中（開盤操作）
□開盤活動當天活動安排及選房現場工作流程：（按活動9：30開始算）
5：30 活動所需硬件項目如氣球、拱門、水座旗、刀旗、舞台、桁架、噴繪、花籃、音響等
全部到位，胸花、簽到本等擺放在接待台上；
8：00 音響開始調試、播放音樂 項目工作人員到崗
8：10 主持人、禮儀小姐、鑼鼓隊、軍樂隊人員及其他演員到位 主持人再次熟悉活動流程
禮儀小姐換衣服，在接待台前做好準備迎接來賓 軍樂隊、鑼鼓隊在相應位置站立，準備表演
8：20 客户陸續到來，禮儀小姐和負責接待的置業顧問共同迎接來賓，戴胸花、協助簽到之
後，由置業顧問接待、引導就坐水飲招待，後返回“迎賓區”； 外請政界領導、記者由指定人員接待陪同； 選房公佈區投影儀安裝、調試，手提電腦到位； 將準備好的講稿及通稿分別按人給到； 軍樂隊、鑼鼓隊、音響開始交替演奏； 攝影師開始攝像；
接聽熱線的工作人員到位（始終不離場）
8：50 參加活動的來賓基本已經到齊，活動即將開始
負責場內工作人員邀請領導、嘉賓、準業主到活動現場參加活動 9：00 開盤活動開始，基本按照活動流程進行，主要分為以下幾個部分
由主持人宣佈到場的甲、乙方領導及各方來賓，並請主要領導人發言（音樂可進
行伴奏）；
開盤剪綵、鳴鑼（禮儀慶典公司在適當時間打禮花彈、鳴炮、放飛氦氣球、和平鴿
等）
舞獅、採青、點睛活動（鑼鼓隊完成） 演藝助興活動（演藝人員）
9：20 主持人請參加選房的客户到休息區就坐，由置業顧問為客户和來賓發放户型單頁與宣
資料以及水飲招待。主持人向客户和來賓宣佈選房説明及獎項説明，並宣佈選房時間從9：30正式開始；
各區域工作人員就位
9：30 主持人宣佈選房正式開始並叫號，請第一位客户到選房區選房，在此過程式中要不斷
給未選房客户強調選房時間是3分鐘（不斷造勢，營造緊張氣氛）
禮儀小姐帶領客户至選房區門口。
各自置業顧問陪同客户同到選房區選房。
選房區的工作人員見機造勢並配合選房人選房（儘可能不讓落空）
9：3× 第一位客户選定房後，持寫有房號的籤條讓主持人核對，主持人核對後將房號公佈於
投影儀上，請置業顧問帶客户到財務區交款，叫第二位客户選房（程序同上）後造勢於眾：剛才一號客户選擇的是×幢×單元×層×户房，我們××小區第一位業主即將產生了，他就是我們的第一號客户，大家一起來恭喜一下（鼓掌）
主持人視現場情況重聲現場選房規則及獎項説明。
負責簽訂認購協議書的工作人員在客户交完正式定金後開始工作； 負責現場接待新客户的工作人員配合接待新客户並提供服務 保潔隨時保持場面清潔，保安負責現場秩序
播放與項目氣質相符的背景音樂（音量以不影響主持人叫號及講話為宜）
12：00 選房暫告段落，主持人公佈抽獎活動開始，由請甲方抽獎領導進行抽獎（獎項從三
等獎開抽），主持人核對並公佈獎項。
□突發事件：
如現場出現突發鬧事事件，由現場保安在第一時間內，向活動當天最高領導（見現場人員分工安排）
人及時彙報，之後根據命令執行方案
