國小預防手足口病應急預案

在現實生活或工作學習中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的後果，就有可能需要事先制定應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢？以下是小編精心整理的國小預防手足口病應急預案，希望能夠幫助到大家。

國小預防手足口病應急預案1

　一、工作機構(領導小組)

組長：

副組長：

成員：

　二、手足口病的特點

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的兒童傳染玻

1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨牀表現：發病突然，約半數病人可出現發病，體温38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症狀。偶爾有併發心肌炎、腦膜炎等併發症。

2.病人和無症狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無症狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染後可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

　三、預防措施

1.平時預防措施。加強學校日常衞生管理，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個人衞生，飯前便後洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衞生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

2.由於目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的'中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3.加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

4．發生病人後措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級並班，集會或集體活動。加強衞生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

5．各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體徵，對於出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

6.做好廁所等公共場所環境衞生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

四、應急處理措施

1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；

2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫院檢查確診；

3．同時上報校長、教育局和疾控中心；

教育局應急電話：(應老師)

疾病預防監控中心電話：

4．病情確診後，學生進行融離治療，愈後再返校，其所在的班級立即採取隔離措施，進入醫學觀察期10天，並進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

國小預防手足口病應急預案2

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的兒童傳染病。

臨牀表現:

1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。 流行特點：

1．病人和無症狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無症狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

2．人對本病普遍易感，感染後可獲得相對應的免疫力。

3．本病一年四季均可發病，但發病高峯主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

預防措施：

1．平時預防措施。加強幼托機構日常衞生管理，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個人衞生，飯前便後洗手，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

2．由於目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3．發生病人後措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級並班，集會或集體活動。加強衞生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

4．班級加強晨檢查工作，及時檢查學生的現象，對於出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

手足口病的預防：

春季是傳染病的多發季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的`兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染症狀，病程一般5-7天，預後良好。

出現了手足口病之後，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻採取隔離措施，進入醫學觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況，發現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨立，決不併班。另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

國小預防手足口病應急預案3

為有效預防和控制手足口病傳染病疫情，維護學校教學秩序的正常進行，結合我校實際情況，制訂本預案。

一、組織機構

成立手足口病應急處置領導小組，成員名單如下：

組長：胡朝剛

副組長：陳明靜

成員：牟安明 綦巧鳳 李會會 張浩 雲中奎 王遠羣 嶽志霞

領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮學校內出現手足口病事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務，做好疫情預防、控制、撲滅工作。與衞生部門保持緊密的聯繫，班主任及時向學校報告，學校領導及時向鎮中心學校、鎮衞生院、教育局報告。校長為第一責任人。

二、發現患兒或疑似病例馬上隔離，所在班級採取活動場地限制，嚴格並進一步消毒。

三、各班加強消毒：注意保持室內乾淨通風，加強教具以及室外環境等清潔。

四、各班加強晨檢，配合上級部門的指導監督，嚴格把關。班主任加強對孩子的密切觀察，及時排查。（學生請假必須瞭解請假原因，如為手足口病者於第一時間上報學校）

五、如發現疑似病例，需馬上到醫院診斷，醫生證明排除手足口病之後帶醫院證明方可入校。確診為手足口病者，按規定，孩子必須離校隔離治療，痊癒後方可返校。

六、為了孩子的健康，各班主任應加大對家長、學生的宣傳力度，教育學生了解手足口病症狀，發生傳播途徑，以及預防措施，不去人多密集的公共場所；儘量減少鄰居間串門遊戲，以防止感染。

七、各相關責任人每天學生下午離校後進行消毒：各教室、各班衞生區由班主任負責；陳集國小負責各種消毒液的配備供給。

八、全體教師應各負其責，各司其職，紮紮實實做好防控工作。對因領導組織不力，造成處置失誤的；對晨檢、消毒、通風、宣傳等工作不力的'責任人；對虛報，瞞報、漏報，信息報送不屬實 等造成嚴重後果的人員，將視其情節予以嚴肅處理。

九、實施每日晨檢制度。

1、認真落實每日晨檢制度，各班主任、教師每天對到校上課的學生按照有關要求進行一次規範的晨檢。

2、實施零報告制度。

在正常情況下，每天實施零報告制度。

希望全體教師共同關注，採取有效措施加以預防，密切觀察，為孩子的健康創造條件。

國小預防手足口病應急預案4

臨牀表現:

1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2、主要臨牀表現發病突然，約半數病人可出現發病，體温38 oc或略高，發熱;口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯;可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分佈。主要見於指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見於手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食慾不振、噁心、嘔吐、頭疼等症狀，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與脣內、舌邊、軟齶出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破並形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預後良好，病程一般5-7天，長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痺、肺水腫等嚴重併發症。

流行特點：

1、病人和無症狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無症狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

2、人對本病普遍易感，感染後可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發病，但發病高峯主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

傳播方式

該病傳播方式多樣，以通過人羣密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及牀上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

近期各地區手足口病(EV71感染)盛行，為增強學校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衞生工作條例》和各級會議精神，結合我校的實際，特制定預防手足口病(EV71感染)工作預案。

一 、領導重視，提高認識、落實責任。

1、校長作為學校預防控制手足口病(EV71感染)工作的第一責任人，要高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作當着當前學校重點工作之一。

2、學校分管領導是預防控制手足口病(EV71感染)工作的直接責任人，要加大管理力度，建立學校安全領導小組列會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各科室工作職責，並指定保健教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制手足口病(EV71感染)工作領導小組：

(組長)：預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。

(副組長)：預防控制工作直接責任人，負責建立制度，檢查落實。負責常規檢查，聯絡調度，信息報送。負責家庭、社區衞生宣傳。抓好校園平安防控和學校周邊綜合治理。 負責對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。

各班主任：負責考勤制度、晨午檢制度的落實，負責日常體育、衞生工作、特別是學生個人衞生的.管理檢查。

負責校園環境衞生。按照學校食品衞生管理制度及操作規程對學校飲用水及消毒等進行日常管理和衞生檢查。

疫情報告人。及時報告疫情情況。

二、學校依法開展手足口病(EV71感染)預防措施

嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衞生法》《突發公共衞生應急條例》，堅決按照學校食品衞生管理制度及操作規程進行日常工作。

1、平時預防措施。加強日常衞生管理，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個人衞生，飯前便後洗手，教室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

2、由於目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3、發生病人後措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級並班，集會或集體活動。加強衞生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

4、班級加強晨檢檢查工作，及時檢查學生的現象，對於出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

手足口病的預防：

春季是傳染病的多發季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染症狀，病程一般5-7天，預後良好。

出現了手足口病之後，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒------清潔-----再消毒。對患兒所在的班級立刻採取隔離措施，進入醫學觀察期10天。教師每天檢查學生手心、腳心有無出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況，發現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒。另外，向學生宣傳口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。

三、加強對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作

我校採取多種形式，大力宣傳手足口病(EV71感染)的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。利用校會、班主任會議時間進行各種手足口病(EV71感染)衞生知識講座。

嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如為病假伴發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時瞭解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

積極開展體育活動，加強體育鍛煉，每班每天保證有一節體育課，利用每天最後一節課開展户外活動，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質。提高機體抵抗力。

四、個人衞生

1、教育學生養成良好的衞生習慣，嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衞生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗乾淨、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。

4、當出現不名原因的腹痛、腹瀉、發熱、噁心、嘔吐等胃腸道症狀時要及時就醫，以免延誤病情。

五、作好信息報送工作

嚴格按照《突發公共衞生應急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規定，發現手足口病(EV71感染)或食物中毒及時上報主管領導、衞生防疫部門。同時做好環境的消毒及密切接觸者的醫學觀察工作。

國小預防手足口病應急預案5

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際情況，我校啟動實施應急預案，制定措施，預防手足口病的發生。

一、加強宣傳，落實檢查

向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衞生院聯合進行培訓，並對所有校園檢查一遍。使各教師瞭解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨牀上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的`以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特徵的兒童傳染病。

手足口病知識：

1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2.主要臨牀表現 發病突然，約半數病人可出現發病，體温38 oc或 略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分佈。主要見於指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見於手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與脣內、舌邊、軟齶出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破並形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預後良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有併發心肌炎、腦膜炎等併發症。

二、預防及應急措施：

1、由於目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病症狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面瞭解病理知識，家校配合做好預防工作。

2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細緻地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒症狀的學生，勸其在家休息。

3、做好衞生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衞生後，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置於日光下暴曬。

4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，温度適宜。

5、適當鍛鍊身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲温開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

6、教育孩子注意個人衞生。教育孩子飯前便後一定要洗手，注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手。並掌握正確的洗手方法。

7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

8.發生病人後措施。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。

預防手足口病領導小組名單

預防手足口病領導小組：

組 長：

成 員：全體教師

國小預防手足口病應急預案6

春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間我省我市發現多例手足口病，令許多家長內心惶然。為此，各級領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關於做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，我校立即貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則；強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，為務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延，特制定本預案。

一、領導機構：

組長

副組長

組員z

二、具體措施：

（一）各校區成立預防手足口病傳染病管理小組，制定好防控應急預案，安排每天的值班教師，一把手領導總值班。

（二）普及手足口病的相關知識，宣傳預防措施。

手足口病（hand—foot—mouth disease，hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發病為主。大多數患者症狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特徵。少數患者可併發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痺、呼吸道感染和心肌炎等，個別重症患兒病情進展快，易發生死亡。少年兒童和成人感染後多不發病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、埃可病毒（echo）的某些血清型。ev71感染引起重症病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發或流行。

臨牀表現：

1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。

2、主要臨牀表現發病突然，約半數病人可出現發病，體温38oc或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分佈。主要見於指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見於手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與脣內、舌邊、軟齶出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破並形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預後良好，病程一般5—7天，長者可達10天。偶爾有併發心肌炎、腦膜炎等併發症。

流行特點：

1、病人和無症狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無症狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

2、人對本病普遍易感，感染後可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發病，但發病高峯主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

個人預防措施

1、飯前便後、外出後要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

2、本病流行期間不宜到人羣聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環境衞生，居室要經常通風，勤曬衣被；

3、出現相關症狀要及時到醫療機構就診。

4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

（三）學校預防措施：（重點開展“六個一”活動，建立好各類工作台賬）

1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進行，各班活動都相互獨立，或絕不與其他班級並班，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的.發病症狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面瞭解病理知識，家校配合做好預防工作。並利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衞生習慣的培養。

3、做好每日一次晨間檢查工作。學生早晨入校期間，班主任要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細緻地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒症狀的學生，勸其在家休息。各校校務會成員每日早上巡查各班情況一次，如發現病例，要立即上報校長室和教育局，並請衞生院、疾控中心進行處置。

4、開展一次愛國衞生運動。各校區要定期進行大掃除，並做好衞生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置於日光下暴曬。

5、每日上報一次疫情。各校區要堅持每天一次上報辦公室，學校每天向教育局（學區）彙報一次。（包括零上報）。

6、發放一份告家長書。重點內容為手足口病防治知識宣傳，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅遊安全等教育。

7、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，温度適宜。

8、適當鍛鍊身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵兒童多飲温開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的營養，增強免疫力。

9、教育學生注意個人衞生。飯前便後一定要洗手，注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手。

10、學校班子成員每週一次到各校巡查和指導。

11、啟動應急預案。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。

國小預防手足口病應急預案7

為了有效地應對校內可能發生的手足口病，預防和控制疾病在學校的發生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《學校公共衞生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作目標

1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

2、完善疾病監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離。

3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時採用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

三、組織領導與職責

成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衞生部門，保證防治工作高效有序進行。

組 長：

副組長：

成 員：

四、防控實施方案

1、認真做好日檢工作

每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體温，檢查手、口腔等部位。

2、認真做好消毒工作

學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。

3、對學生進行個人衞生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，並做到飯前便後洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養成良好的衞生習慣。

4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。

五、應急預案

1、若發現學生出現類似病症或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫院檢查確診。

2、同時上報校長、區防疫站。

3、若確診學生不屬於手足口病，必須持醫院診斷證明方可入校。

4、若確診學生髮病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈後持醫院出院證明方可返校。其所在的.班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，並對密切接觸者進行醫學觀察，嚴格觀察檢查其有無發熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。

5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩定正常的教育教學秩序。

6、對發病情況、報告情況、已經採取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善後要寫出彙報總結材料。