祖國好家鄉美活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的祖國好家鄉美活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

祖國好家鄉美活動方案1

一、活動時間

20xx年11月

二、參賽對象

桂果國小全體國小生

三、活動步驟

1、活動發動階段（9月）。做好宣傳工作，全面啟動“在黨旗下成長”詩文大賽。

2、活動實施階段（10月）。

（1）組織好本校比賽。

（2）各中隊評選出優秀作品。

3、活動推廣階段（11月至1月）。

四、相關事項及要求

1、活動辦公室設在桂果國小，負責日常工作。要加強對主題活動的領導，嚴格按照活動要求，結合工作實際，制定具體的.工作方案，加強組織實施。

2、作品要求

（1）詩歌、散文、童謠必須由學生親自創作,輔導教師切實加以指導;詩歌、童謠不超過30

行,散文不超過20xx

字;參賽作品每人限1

篇,使用稿紙,字跡清楚,書寫工整。

（2）作者在參賽標題下署名,順序為:學校、班級、姓名。(每篇作品限1

人)。在文章末尾註明學校地址、聯繫電話。參賽作品均一律不退稿，底稿自留。

（3）比賽分為低中高年級組,各設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;。

3、活動結束要及時報送活動進展信息，為活動的廣泛開展營造良好的輿論氛圍。

祖國好家鄉美活動方案2

各班主任：

為認真貫徹落實上級《關於在全省中國小開展“祖國好〃家鄉美”主題系列活動的通知》精神，進一步推動我校未成年人思想道德建設工作，把我校學生思想道德建設工作落到實處，使全校學生在活動中尋找家鄉美、發現家鄉美、謳歌家鄉美、宣傳家鄉美，培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。現結合我校實際，制定本實施方案。

一、領導小組：

組 長: 吳道美

副組長: 張 勁 杜 華

成 員： 劉 紅 謝乃軍 謝業映 程林 姚文剛及各班主任

二、活動目的：“祖國好、家鄉美”主題實踐活動，重點圍繞“在黨旗下成長”詩文大賽、“名詩名言”書法大賽、“頌歌獻給黨”歌唱大賽、三個主題,選擇適合我校學生情況的主題開展活動。通過活動，幫助學生了解黨的光榮歷史和偉大業績，深刻理解堅持中國共產黨的領導是歷史的.選擇、人民的選擇，是祖國昌盛、民族興旺的根本保證，進一步激發廣大青少年立志成才、建設家鄉、報效祖國的熱情；在全校學生中大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各民族人民好的主旋律。

要從“祖國好、家鄉美”的系列活動中，進一步加強和改進中學生的思想道德建設，推進學校德育工作。

三、活動時間：20xx年9月至20xx年1月

四、活動形式

(一) 堅持開展“祖國好、家鄉美”國旗下講話。

（二）出一期黑板報。

（三）出一期相關內容的班刊

（四）組織開展“在黨旗下成長”詩文大賽。

（五）組織開展“名詩名言”書法大賽。

（六）組織開展“多彩家鄉”繪畫大賽。

五、活動要求

活動從方案公佈之日起按計劃進行，請相老師協調配合，把本次活動落到實處。

　　織金縣貓場中學

　　20xx年3月

祖國好家鄉美活動方案3

一、 活動目的

開展“祖國好家鄉美”主系列教育活動，幫助廣大青少年深入瞭解黨的光輝歷史和偉大業績，深刻理解堅持中國共產黨的領導的歷史的選擇、人民的`選擇。在全鎮中國小中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，突出重點，使活動成為我鎮未成年人思想道德建設的有效載體和響亮品牌。

二、組織領導

為了紮實做好此項工作，確保領導到位，組織到位，責任到位，教育管理中心特成立關於在全鎮國小開展“祖國好?家鄉美”活動工作領導小組，對全鎮中國小活動開展情況進行指導和督查。成員名單如下：

組 長：楊盛福

副組長：孔德君 晏宇龍

成 員：熊 斌 蔡 熙 陳 剛 胡 功 各學校校長

領導小組下設辦公室在管理中心，由熊斌同志兼任辦公室主任，並具體安排。

三、活動內容

1、“童心向黨”歌詠和中華經典誦讀活動

（1）中學在“五四”期間舉行，國小在“六一”以前舉行。

（2）組織中國小生廣泛傳唱歌頌黨、偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲、誦讀中華經典。

（3）6月3日前三塘中學、三塘國小報送“童心向黨”歌詠節目、誦讀中華經典光盤各一個和報送活動簡報和總結材料。村小報送送活動簡報和總結材料。

2、“學習雷鋒做美德少年”活動

（1）圍繞孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約五個方面要求，開展“美德少年”評選工作。

（2）7月5日前以學校為單位，三塘中學2名、三塘國小2名各村小各1名候選人到管理中心統一評選，選出2名，填寫《2013美德少年候選人推薦表》上報。

3、“多彩貴州美麗家鄉”詩文書畫大賽

4、文明禮儀知識競賽

通過組織中國小生參與“做文明有禮的貴州人”實踐活動，以《貴州公民文明手冊》為參考讀本組織比賽，開展文明禮儀知識普及活動，促進未成年人文明素質不斷提高，7月15日報送活動小結和簡報。

5、“做一個有道德的人”網上寄語活動

各學校結合實際，廣泛開展清明“網上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名

寄語”活動。活動期間要按時上報活動簡報圖片等資料，活動結束後及時報送總結材料。

祖國好家鄉美活動方案4

為深入貫徹落實中央和省委關於加強和改進未成年人思想道德建設，以及德卧教育 集團進一步推動全鎮未成年人思想道德建設工作的通知，決定 20xx 年繼續在我校開展 “祖國好·家鄉美”主題系列活動暨六一兒童節慶祝活動。現將活動方案擬定如下：

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室於少先隊，具體工作由***、****負責。

二、具體活動安排

推選節目（不作為六一活動必須節目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽

活動時間：20xx 年 4——7 月。

要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首） 。

2、充分利用課堂、課餘時間開展活動，在 5 月 16 日前學校進 前學校進 五年級、 行評選上報德卧教管委。

3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節目；一至四年 評選 五年級 六年級各班一個獨唱節目； 級各班一個獨唱或者小合唱節目。 級各班一個獨唱或者小合唱節目。

六一節目一 “中華經典優秀童謠”誦讀大賽

活動時間：20xx 年 4——7 月。

要求：A、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠；

B、朗誦時間在 5 分鐘以內，使 用普通話， 少數民族學生可以着裝民族服飾； 六一活動評選出一個優秀節目上報教管委。

六一節目二：各班自選自編一個節目。要求內容健康、符合國小生特點、表現地方 六一節目二 民族特色、有創新特色。

三、全部節目

均於 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉美’主題系列活動 暨六一兒童節活動。

四、活動評獎

分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名，二等獎 1 名；高年級評 出一等獎 1 名，二等獎 2 名；分別給予精神和物質獎勵（一等獎獎金 150 元，二等獎獎 金 120 元） 。獲得全校單個節目評分前 5 名的演員頒發獎狀鼓勵。

以上方案不盡事宜，待工作中完善。

祖國好家鄉美活動方案5

為進一步加強未成年人思想道德建設，結合《織金縣教育局關於慶祝中國共產黨成立91週年在全縣中國小開展“祖國好家鄉美”“童心向黨、紅歌唱響校園”等主題教育系列活動的實施方案》的通知精神，結合我鎮實際，決定在全鎮各學校開展20xx年“祖國好·家鄉美”

少兒中華經典誦讀、優秀童謠傳唱比賽。為了讓大賽取得圓滿成功，現制定實施方案如下：

　　一、活動目的

引導全鎮少年兒童參與誦讀中華經典、紅色經典，傳唱優秀童謠，廣泛瞭解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統美德，提升文明素質，增進愛國主義情感，增強民族自豪感和文化自信心。同時促進學生的人生觀、價值觀，引導學生學會關心父母，尊敬師長，養成注重文明禮儀的'良好習慣。同時通過小手拉大手的活動、兒童帶家長，學生的高聲誦讀，吸引家長積極參與進來，增加家庭的親和力、凝聚力，有效地促進社會和諧。

二、組織機構

成立桂果國小20xx年“祖國好·家鄉美”少兒中華經典誦讀、優秀童謠傳唱比賽領導小組，負責活動的組織協調工作。

領導小組人員名單：

組長：

(桂果國小校長)

副組長：（桂果國小副校長）

（桂果國小副校長）

成員：

三、參賽對象

桂果國小全體國小生

四、活動內容

1、學校要將在校園內廣泛開展經典誦讀和童謠傳唱活動納入教育教學計劃，吸引所有學生參與到誦讀中華傳統美德經典、紅色經典名篇和優秀童謠中來。可從《詩經》、《論語》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》《元曲三百首》、《三字經》、《弟子規》等中華經典名著、紅色經典和50首紅歌中選擇思想健康、藝術性強、活潑生動的內容進行誦讀和傳唱並組織學生積極排練參賽節目，也可根據參賽者個人愛好、興趣，選取其他經典名篇名著，詩歌、散文等進行參賽。

2．形式：以學校自行舉行初賽，從中進行選拔。比賽分為低、中、高3個組別進行，參賽節目可以是個人獨誦，也可以是集體合誦，合誦節目可由多名少年兒童合演，也可由兒童與老師或家長合演，但主誦者必須為兒童。朗誦時間不超過5分鐘。各參賽節目要充分考慮舞台藝術效果，適當配以服裝、音樂、舞蹈等藝術表現手法，增強朗誦作品的藝術感染力和舞台表現力。

五、活動時間

各學校初賽時間：20xx年10月。

比賽時間：也可以根據實際自行組織實施

六、比賽流程

1、10月起，學校要在校(園)內全面廣泛開展經典誦讀和優秀童謠傳唱活動。特別是要開展“語文課前一吟誦活動”，各學校充分利用語文課前五分鐘時間，以班級為單位集中誦讀經典詩文，循序漸進，熟讀成誦。

2、10月起，要利用每週班團隊活動時間或活動課開展一次中華傳統美德經典和紅色經典誦讀活動，要以中華經典或紅色經典詩文為內容，學校要引導學生學習中華傳統美德故事，教師要為學生講解經典詩文。

3、要在活動初期有針對性地廣泛組織學生進行節目排演及比賽，選拔優秀節目報名參加初賽。

七、獎項設置

分別設一、二、三等獎，分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、工作要求

1、高度重視、加強領導。要結合實際，制定具體的工作方案，明確責任，積極動員學生參加比賽，提高活動的質量和水平。

2、大力宣傳，廣泛發動。要廣泛宣傳組織此次大賽活動的意義，普及經典文化內容，倡導中華美德。依託學校、等通過多種形式組織動員國小生積極參與到此次活動中來，形成“人人頌經典”的濃厚氛圍。使“誦中華經典、做美德少年”，“與經典同伴，與聖賢為友”的理念深入人心。

3、精心組織，全面展開要高度重視本次比賽的舉辦，將此項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要工作來抓，結合創建文明、和諧校園活動的開展，營造健康向上的人文環境，精心組織、層層選拔，在全校形成誦讀中華經典、紅色經典，傳唱優秀童謠的高潮，努力吸引更多的未成年人蔘與。