六一兒童節活動方案(15篇)

來源:文萃谷 1.27W

為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的六一兒童節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節活動方案(15篇)

六一兒童節活動方案1

一、 活動目的:

“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、 活動時間:

5月31日(星期五)

活動地點:學校操場

參加對象:全體師生

主 持 人:曾盈盈

三、 節目形式:

獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

四、 節目要求:

1、內容積極向上,能反映國小生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化粧自備。

2、各班至少選派一個節目,最多兩個節目。

3、演員按班就坐,待所演節目開始第二個節目時進行準備,演出結束後立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。

4、節目的`排練由各班主任負責。

5、各班自備伴奏帶併到好帶,用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節目上報時間截至到x年5月17日。

五、 活動流程:

(一)活動開幕式

1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、校長“六一”致辭

(二)入隊儀式:

1、請新隊員上台。(夏一凡宣佈名單)

2、新隊員代表講話( )

3、老隊員代表講話( )

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、少先隊員退場。

(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始

六、 演出結束後的工作安排:

各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤台清場工作。

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。

六一兒童節活動方案2

為慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,豐富學校文化藝術生活,培養學生審美意識和藝術特長,特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。

一、作品要求

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類,構思、技巧上提倡創新,內容新穎,畫面充實,4開紙、8開紙規格不限。

(二)硬筆書法作品統一用16開的書法專用紙,字體、書寫內容不限;軟筆書法作品不超過四尺宣紙,字體內容不限。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級,以便統一編寫粘貼便籤。

(五)參加活動對象必須是本校在籍學生。

(六)凡不符合上述要求的'作品一律不得報送。

二、報送時間、方法及要求

(一)以年組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。

(三)各類作品限於5月20日之前報送到美術教師處,逾期不再收取

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)本次書畫展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名,優秀班集體六個,併發放獎品、獎狀給予鼓勵。

(三)展出時間:5月28日—5月31日。

備註:學生書畫展的整體展出由教導處安排,具體事宜由美術教師與教導處商量完成。

六一兒童節活動方案3

一、活動主題

樂學家族。六一嘉年華

二、活動時間:

xx年6月1日(星期六)上午8:30開始

三、活動地點:

三聖鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)

四、交通方式:

自駕(後附地圖)

五、活動內容:

“小舞台。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

六、報名時間及方式:

1、原則上全班參加;

2、請家長於xx年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

七、費用

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束後,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長於xx年5月23日前交給各小組長,組長彙總後次日交給家委會主任魏華。

八、準備事項

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

六一兒童節活動方案4

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的

精神,如:團結合作。

進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的

精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此

方案:

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動

領導小組:

組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:___(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:___(負責協調組織)

副組長:___(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

一、班級成果展示:

此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加。

活動過程:

⑴進場、班級

精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

二、歌唱類:

以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

三、其它類:

此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

四、少先隊員入隊式:

為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

五、為迎接六一兒童節,根據上級文件

精神集合我校實際,5月將舉行一系列的.活動,活動項目如下:繪畫比賽、

作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);

作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以“我心目中的學校”為題提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師,我想對你説”為題提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

六一兒童節活動方案5

一、 促銷目的

每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。六一國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

二、 目標受眾

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的415歲的小朋友。

三、 促銷實施方案

1、 促銷實施主題

慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。

2、 促銷時間

20xx年5月27日20xx年6月3日

3、 促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、 促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶着小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單:安排工作人員到幼兒園、國小和國中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、 促銷方式:

(1) 兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市

活動對象:任意消費者

活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2) 卡通面具大放送

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具 活動內容:1000個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。

(3) 個個有獎,禮品大放送

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的.專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑藉購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下

特等獎1名:英漢電子詞典

二等獎10名:乒乓球拍一副

三等獎50名:鉛筆一隻

安慰獎:心連心促銷氣球一隻

(4) 免費攝影機會放送

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎

活動內容:心連心超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑藉購物小票到心連心超市六一兒童節領取免費的攝影券,家長可以憑票帶着小朋友帶與心連心合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝並沖洗照片。

(6) 魔術智慧片拼圖比賽

活動時間:5月31日至6月1日兩天早上9點11點,下午3點5點。一共舉行24次比賽。

活動地點:心連心超市門口廣場

活動對象:415歲的小朋友。比賽分組:4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。

活動限時:8分鐘

活動內容:參賽兒童在規定時間內將打亂的拼圖拼好,在比賽規定時間內完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖並可以領取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一隻。

(7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點3011點,下午2點5點。

活動地點:心連心超市門口廣場

活動對象:415歲的小朋友。4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動限時:5分鐘

活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨着年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一隻,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一隻,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一隻。

四、 促銷注意事項

1、保證比賽和抽籤的公平性

在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由於參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要儘量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

2、保證獎品存量足夠

由於本次促銷活動,需要放鬆很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。策劃方案

3、提早準備好比賽現場

提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由於一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。

4、確保活動的安全性

確保本次促銷活動中人員安全,避免由於人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如説小朋友私自去搶獎品、由於多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

5、現場氛圍營造

節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的佈置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買慾望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

六一兒童節活動方案6

一、活動目的:

為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養學生們協作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平台。

二、活動時間:

20xx年6月1日上午8點

活動地點:校園內各個活動場所

三、活動總指揮:

xx校長

四、活動協調:

xx校長

五、活動總策劃:

xx

六、活動總負責:

xxxxxxxx

活動各場所總負責人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)

各排活動場所學生秩序維持負責人:xx一二年級區域,xx三四年級區域,xx六年級區域

七、活動安全:

xx

八、活動器材:

xxxx

九、活動攝像照相:

xx

十、活動要求:

1、學生等候在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。遊戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衞生,不準隨意扔垃圾,並且體現互相幫助,大學生讓國小生,不擁擠不奔跑不推搡。

2、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統計各班總成績做準備。

3、每項活動具體由三位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

十一、活動項目

1、貼鼻子

每組三人,下組的三人負責給矇眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完後自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品

活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),矇眼布三塊,教室桌椅放兩側。

活動負責人:xxxxxx

2、拾豆豆

每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數,每人在限時一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多着勝利。必須一顆一顆拾出。賽完後自覺把豆子歸回原位。

活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)

活動負責人:xxxxxx

3、端球

每組三人,從教室後門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快並且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完後自覺把道具給下組同學。

活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

4、投籃

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內投進多者勝利,賽完後自覺把球拾回原位。

活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

5、投球入盆

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完後自覺把球拾回原位。

活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

6、踢鍵子

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踢的次數多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

7、呼拉圈

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內轉的個數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。

活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxxxx

8、滑輪過障礙

每組三人,過教室裏設置的障礙,從起跑到終點速度快並且不碰撞障礙的`為勝利。碰倒障礙的同學比賽結束後立即擺放整齊。

活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxx

9、跳繩

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內跳的次數多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)

活動負責人:xxxx

10、魔方

每組三人,最快擺出六面的為勝利。

活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子後移即可)

活動負責人:xx

11、保齡球

每組三人,在指定區域內打到物品多的為勝利。比賽後立即按照原位置擺放好。

活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。

活動負責人:xx

12、踩氣球

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踩爆的個數多的為勝利,只能用腳踩爆。

活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)

活動負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。

六一兒童節活動方案7

一、活動主題

“我的六一,我做主”。

二、活動目的

1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日;

2、培養孩子們的自主參與意識,激發孩子們的表現慾望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內心體驗。

三、活動時間6月1日下午2:30----4:30。

四、活動地點一小班教室

五、活動準備1。場地佈置。

2、獎項設置,獎品準備(玩具及貼紙)。

3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1、以英語和藝術活動為主;

2、以學生感興趣的活動為主,做到人人蔘與。

3、關注學生安全。

七、活動過程

1、學生2:20至教室內集合,做活動開始前的.準備工作。

2、開場(2:30):介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日,老師播放關於六一兒童節的影片,向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、遊戲:聽英語歌搶凳子。

5、講故事比賽。

6、遊戲:石頭、剪刀、布,給學生指定的單詞,兩兩上前對決。

7、休息5分鐘後評選講故事得獎者並分發獎品。

8、英文單詞對決。

9、遊戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評選單詞對決獲獎者併發獎。

八、班主任對此次活動作總結。

六一兒童節活動方案8

20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動週期

5月28日-6月1日

◎活動參與羣體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--**餐飲藝術兒童節

◎活動形式

為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節。屆時**餐飲將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高**餐飲在**的美譽度,吸引更多的家庭來**餐飲消費,讓家長和小朋友們來**餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時,**餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)**餐飲酒店歡樂童年精彩無限藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到**餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在**餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在**餐飲酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條**餐飲酒店同時進行,**餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

5、**餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,**餐飲餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來**餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品**餐飲給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一**餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間,凡在**餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店歡樂童年精彩無限相關合作購物11提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來**餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)**餐飲酒店現場裝飾:

1、舞台設計:歡樂童年精彩無限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂:在**餐飲酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:**晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到的效。

5、進門處:兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

六一兒童節當天,凡在**餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

二、xx電影院價值xx元的'門票

三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網絡:xxSEO、羣發的軟件、**本地QQ羣、論壇、博客

短信:羣發短信推廣

廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受**餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可**餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動**餐飲的家庭消費,提高散台和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來**餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成**餐飲獨具特色的促銷品牌。

六一兒童節活動方案9

一、活動目的

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排

20xx年5月15日。

三、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的`伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:x。

2、8:00——8:30全校集中。

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:學校禮堂。

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:x。

2、舞台設計佈置:x。

3、攝像:x。

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計。(負責人:x)

7、活動時間:

六一兒童節活動方案10

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧温馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造温馨歡快的氣氛。

社區慶六一兒童節活動方案三:社區慶六一兒童節活動方案(882字)

為磨鍊少兒的堅強意志、培養啟團結協作的.精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20xx年6月1日之前

地點:暫定XX社區居委會

參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為拼圖,拼完即通關。

4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲為模型製作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、 雜項物品:礦泉水。

六一兒童節活動方案11

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,體驗孩子們的童真與快樂。

二、活動主題快樂的六一,快樂的'我

三、活動內容

1、“六一”入隊儀式。

2、少先隊員講話

3、獻禮

4、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

四、活動對象學校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演一二年級節目不得少於2個,其餘年級節目不得少於3個,可以有團體節目。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與。

節目要求慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不做特別拘束,由老師和學生根據本版情況共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,時間不宜過長。

有關準備:

1、節目準備:

4月21日:下發活動方案。

4月21日~5月10日:各年級查找資料,確定匯演節目形式,並開始排練。

5月10日:各年級上報匯演節目(報王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數、時間等。

5月20日:初審匯演節目,確定節目單。

5月30日:校內演出。

2、其他準備:

音響設備等由張老師進行安排。

六一兒童節活動方案12

一、活動意義

為豐富我校文化生活,為我校兒童搭建一個培養能力,展示才華的舞台,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節,我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“舞動童年放飛夢想”

三、時間:

彩排:5月31日 上午10:00

公演:5月31日 下午3:30

四、活動地點:

校體藝廳

五、人員安排:

1.總策劃:單烈

3.執行策劃:少先隊大隊部

4 .導演:董茶麗 劉朝暉 鄒石英。

5.節目主持:劉朝輝唐婷 劉典

6.安全保衞組

組長:劉交平

體藝廳門口安保及檢票:聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。

職責:活動開始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康豔珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始後,維護會場秩序,巡視並及時處理突發事件。

7.會場佈置組

組長:徐紅忠

組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學前班沒安排任務的老師。

職責:負責劃分好場地(演員區、嘉賓區、家長區、教師區),統計好人數,調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。

8.音響組

組長:曠文富

組員:邊豔珍、蔡林雄、段弘、劉志林。

職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長:趙贊

組員:曠豔林、肖蘭江、李楨、李婧娜。

職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞台清場,趙贊、聶建國負責在節目結束時放禮花。

10.化粧組

組長:許小劍

分a 、b兩組,a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周豔波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。

化粧地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化粧。

b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚豔鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭豔娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

化粧地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化粧。

化粧時間安排:5月31日下午1:00

11.票務組:趙躍平

職責:設計、打印並分發好節目單、入場券。

12.攝影宣傳組:顏海燕

13.催場、進退場組織組:

組長:張玉良

組員:文新平、李俠、胡豔。

職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。

舞台左邊(進場):張玉良、文新平。

舞台右邊(退場):李俠、胡豔。

14..場內秩序維持組:

組長:夏志科

組員:公演節目班主任老師。

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。

15 .衞生保潔組:

組長:蔣蘭妃

組員:劉姣鳳 向文輝 周林希 胡楠 單稚琦 向香雲 李嵐

職責:負責公演當天校內環境的保潔工作。

六、注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞台左側候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀眾,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

六一兒童節活動方案13

一、活動準備:

1、按照演出順序依次核對、捋順所有繪本劇道具,並具體負責到幼兒。

2、將所需音樂逐一拷到電腦桌面上。

3、準備摸禮物用的“魔箱”。

4、和幼兒一起佈置節日環境:室內吊飾、長卷畫、主題牆等,營造節日氣氛。

5、與幼兒、家長做好有關事項的説明,如:在家化好粧、幼兒在家練習好演出服裝的穿脱自理等。

二、具體計劃安排如下:

上午:

7:30——9:00幼兒陸續來園,給沒化粧的'孩子化粧,化好粧的孩子進行區域活動(幼兒可以自帶拼圖、魔蛇、課外書、畫本等喜歡的材料,活動間歇玩耍)。

9:00——9:30 進早餐、喝水、入廁、慶祝前的準備。

9:30——11:00 慶祝活動(10:10喝水、入廁)

節目計劃如下:

1、小主持人致六一賀詞

2、大合唱:《慶祝六一》全體幼兒

3、繪本劇:《烏鴉麪包店》

4、電子琴獨奏:《鈴兒響叮噹》《歡樂頌》尚子琪、李東航

5、繪本劇:《一根羽毛也不能動》

6、舞蹈:《爸爸去哪兒》部分幼兒

7、繪本劇:《小人國》

8、遊戲:《你扔我接》玩法:以幼兒背對大家扔沙包,接住的幼兒表演節目或邀請好朋友一起表演節目,表演完可在“魔箱”裏摸禮物一次。

9、繪本劇:《我的幸運一天》

10、遊戲:《蘿蔔蹲》勝利的一組可以摸禮物。

11:00——11:10 入廁、盥洗

11:10——2:50 午餐、午睡、入廁、喝水

下午:

3:00——5:00 慶祝節目(4:00——4:30午點、喝水、入廁)

節目計劃如下:

1、黃梅戲:《女駙馬》

2、繪本劇:《菲菲的開心妙計》

3、遊戲:《小熊沒有家》附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”最後剩下的三位幼兒可以摸禮物。

4、繪本劇:《小豬變形記》

5、互動小遊戲:《小小數學家》

6、繪本劇:《好朋友》

7、歌曲《白龍馬》陳奧祥

8、街舞欣賞:部分男孩

9、舞蹈:《noboday》:部分幼兒

10、詩歌:《全世界兒童是一家》全體幼兒

六一兒童節活動方案14

一、活動背景

在兒童節來臨之際,為了使Xx國小全體國小生度過一個歡樂祥和温暖的節日,也為了給國小生提供一個鍛鍊自己,充分展現自己才藝的舞台,塘Xx國小國小特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強Xx國小學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'六一兒童節。

四、活動時間:

20xx年5月30日上午8:00

彩排時間:20xx年XX月XX日

五、活動地點:

XX俱樂部

六、活動對象:

Xx國小全體成員及周邊家長

七、活動內容

1、活動的前期宣傳和準備工作

2、20xx年XX月XX日參與人員在XX國小集合,由負責人統一帶隊前往Xx俱樂部

3、校長致開幕詞相關領導講話宣佈20xx年XX國小“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、六一兒童節節目匯演

5、宣佈20xx年XX國小六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳:

(1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動後宣傳

(2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

2、節目排練及彩排:

1)5月份開始節目排練

2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整台匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞台佈置、遊戲等環節

九、活動流程

主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣佈閉幕

十、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。

十二、活動負責人與參與者

1.總負責人:

2.(負責主持人串詞和排練)

3音響設備學生兩名

4化粧,(各班班主任)

5會場佈置:(負責舞台佈置)

6會場組織:(負責觀看的同學的紀律)

7.主持人:

六一兒童節活動方案15

1、少先隊鼓號大檢閲。

時間:x月x日下午。

全鎮xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閲,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。

時間:x月x日前完成。

由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於x月x日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。

以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。

時間:6月1日上午。

地點:xx影劇院。

以“慶典”、“遊園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

5、x月x日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。

學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。

6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節目於x月x日下午到xx影劇院進行彩排。

7、6月1日下午,學生遊園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的'八個遊園室,由各班主任確定好遊園項目置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。

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