消防演練方案15篇
為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編幫大家整理的消防演練方案，希望能夠幫助到大家。
消防演練方案1
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部，並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
（一）確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建築物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育
學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，並在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標誌，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序
（一）消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數
學生全部疏散到操場後，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，並維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
（六）演練小結
演練結束後，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
（一）加強領導，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痺思想、組織不力等現象。
（二）全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今後的演練和應對突發事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全
學校請衞生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衞要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
消防演練方案2
小區20xx年消防演習，為了保證住户、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業的技能，加強小區安全防範和員工的火災撲救能力，決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：
A、時間、地點、參加人員
1）演習時間：xxxx年xx月xx日
2）演習地點：
3）參加人員：xx項目全體員工
B、組織機構及成員名單
指揮中心：監控室
總指揮：項目經理
副總指揮：秩序維護主管
滅火戰鬥組分A/B兩組：A組負責人xxxx、B組負責人xxx
疏散組織組：客服、前台
工程設備組：工程施湔
內勤保障組：內勤主管、保潔班長
演習所需物資：燃油、鐵桶、標記肩章、滅火器、警戒帶
C、演習前的準備工作
1）工程設備組全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標誌、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，並準備好對講機。
2）秩序維護部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、是否正常，並準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3）客户服務部提前一週向業主發出通知，希望他們知道並瞭解此次演習，配合好我們的消防演習。
4）參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統一安排。
5）各部門員工接到消防演習方案後，利用業餘時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。
6）此次演習各組標記：滅火組左肩系紅色絲帶、疏散組左肩系綠色絲帶、工程設備及內勤保障組系黃色絲帶
D、演習中的紀律要求
參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止説笑、打鬧或違反操作規程，違反者將嚴肅處理。
E、演習程序
1）演習準備
演習指揮部派人帶煙具、演習油桶進入指定演習區域做好演習準備。
開始計時，演習指揮部再次確認各項工作無誤後發出開始指令。
2）確認
監控中心值機員接到報警信號後迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客户服務部主任/當班領班報告火警位置。
保安組長、工程設備、服務中心人員/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。
確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知監控中心，並立即組織人員使用滅火器等設備撲救。
3）報告
現場確認人員用對講機通知監控中心某地點失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執行火災緊急程序撲救。
消防中心接到火情報告後，立即通知物業前台火情狀況、位置，啟動緊急程序。前台迅速電話通知物業經理、秩序維護主管、工程部人員及各部門負責人。
各部門負責人接到報告後迅速佈置滅火救援工作，總指揮、副指揮立刻趕到監控中心成立臨時救火指揮部，瞭解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、並拿出滅火應急方案。
4）指揮
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打
監控中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
秩序維護組織滅火戰鬥小組使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前台人員指引業主到安全地點集合（虛擬）。
內勤主管組織保潔人員準備善後清洗工作以及損失確認
工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用所涉及的用電電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。
秩序維護部加強警戒，嚴格控制人員進出，並協助引導業主撤離。
5）具體內容
滅火小組接到命令立即到達火災現場對模擬着火點進行撲救。
客服人員提前到達現場，並在底層帖好
後勤保障組負責對現場受傷人員進行包紮，並將傷員抬到安全地點，動作要迅速。各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，並及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。
6）前台負責撥打
工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。秩序維護部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區車輛、人員（虛擬）。
7）各執行組待業主疏散完成後，及時向總指揮報告。
總指揮接到報告後，向工程部下令。
演習完畢後，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，並派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。
8）講評
由項目經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協調，配合情況及業主疏散情況，以及存在的問題和今後應重點完善的工作。
9）參加部門規定
請各部門接到演習方案後，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門班長負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。
10）總結報告
對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向總公司呈報。
消防演練方案3
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、參加人數
時間：20xx年11月4日 10：00
人數：全體師生，約250人
地點：幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;
2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(大三班，小班，大大班)
六、人員安排
毛強、陳：大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)
吳家許 何娟：側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各角落)
廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好後統計人數
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)
4、集中大操場
要求：各班清點並報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育
消防演練方案4
消防應急疏散演練主要是為了“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，下面是關於醫院消防應急預案的內容，歡迎閲讀！
一、目的
為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保護職工、患者及家屬的人身安全和醫院公共財產，維護醫院公共安全，進一步推進“平安醫院”建設工作的深入，強化我院消防安全“四個能力”和應急機制建設，及時處置消防安全應急事故，降低火災事故造成的危害和損失，並作為可持續改進的依據，制定本預案。
二、編制的依據、適用範圍
（一）依據
1.依據《中華人民共和國消防法》、公安部61號、73號令、《山東省消防條例》以及消防機關有關消防安全“四個能力”標準化建設的方針政策。
2.醫院制定的消防工作實施辦法，與上級主管部門和各科室簽訂責任書的內容要求。
（二）適用範圍
本預案適用於在醫院內部發生的火災事故及其他消防安全事故。
三、預案原則
（一）火災應急救援工作堅持“以人為本，安全第一”方針，把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫院的公共財產安全放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。
（二）參與救援人員要認真履行工作職責，發揚不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神，同時應做好個人安全防護工作，減少意外傷害事故的發生。
（三）發生消防安全事故災害時，第一趕到現場的院領導為臨時總指揮，消防科、保衞科和各行動組要與總指揮密切配合，堅持“統一領導、分級負責”的原則，充分發揮指揮、指導、協調作用。
（四）火災事故處置要依靠科學、民主決策，認真聽取專業技術人員意見，確保火災救援工作的科學、及時、有效。
（五）消防安全工作始終貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。
四、預警預防機構
（一）消防安全事故的預防監控和信息報告工作，應根據消防科對重點科室、重點部位、重點區域的巡查、檢查、整改的具體情況，對可能引發消防安全事故的信息要立即上報。
（二）保衞科在日常工作中應充分發揮職能作用，積極主動地做好全院範圍內的消防安全巡查、檢查、監督、管理工作，對發現的火災事故隱患，及時分析、及時排查，及時整改。
五、火災救援體系及任務
事故發生後，院長、分管院長決定啟動本預案，成立事故現場應急救援指揮部，院長為總指揮，副院長為副總指揮。第一個趕到現場的院領導為臨時總指揮。
（一）應急救援指揮部：
1.任務：
（1）消防安全應急救援指揮部是醫院處置消防安全事故的最高權力機構，全面處置醫院內部發生的火災事故。
（2）指揮、調動各組按照職責分工參與救援。協助公安消防隊撲救火災。
（3）應急救援指揮部在火災撲救過程中，應當首先疏散着火區域患者及家屬和醫護人員，保障遇險人員的生命安全。
（4）火災發生後劃定警戒區域，實行院內交通管制；利用臨近建築物和有關設施。
（5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆除或者破損毗鄰火災現場的建築物或者其他設施。
（6）調動供水、供電、供氣、通訊、醫療救護等相關科室的人員協助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫院範圍內的用火、用電、用氣。
2.流程：
（1）第一位到達現場的院領導為現場處置臨時總指揮，全面負責火災事故處置工作。
（2）根據實際情況由通訊聯絡組通知滅火行動組、疏散引導組及相關科室人員到場。
（3）根據現場情況和各組反饋信息採取有效措施指揮撲救火災、疏散人員、設置警戒區域。
（4）根據火災情況由通訊聯絡組通知相關部門對事故區域採取斷電、斷水、斷氣等措施。
（5）由通訊聯絡組通知後勤保障組和醫療救護組做好各類安全救援物資的準備和疏散患者、受傷人員的救護。
（6）根據情況決定人員撤離及處置結束。
指揮部下設各組分工及任務：
（二）通訊聯絡組
1.任務：
（1）負責事故搶險工作的通訊聯絡工作。
（2）負責利用通訊設備保證指揮部和各行動組的聯絡。
（3）保證指揮部與院內外各職能部門的通訊聯絡。
（4）消防車輛到達時，指派專人引導消防車輛抵達火災區域。
2.流程：
（1）組長收到火情信息後，立即通知本組人員到場。
（2）成員收到信息後根據組內分工，分別聯繫其他各行動組組長。
（3）根據事故現場情況和指揮部領導指示做好其他相關部門、人員的聯繫。
（三）滅火行動組
1.任務：
（1）滅火行動組具體負責消防安全事故現場的偵查撲救工作，組長根據現場情況組織人員進行撲救，在指揮部未設立之前負責滅火工作。
（2）在撲救過程中要隨時瞭解火災事故發展趨勢、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時向通訊聯絡組、指揮部進行情況彙報。
（3）公安消防隊員趕到後，協助公安消防人員進行火災撲救。
2.流程：
（1）組長得到火情信息後立即到達現場，並通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，立即投入滅火行動。
（3）根據火情及時調整撲救方式、方法。
（4）滅火過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。
（四）疏散引導組
1.任務：
（1）負責組織、疏散火災現場以及危害區內的各類人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。
（2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動不便患者與醫療救護組結合，採取醫護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。
（3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。
2.流程：
（1）組長得到火情信息後立即到達現場，並通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，採取必要防護措施立即進行着火區域的人員疏散。
（3）根據疏散情況增派或撤離疏散人員。
（4）疏散過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。
（五）秩序維護組
1.任務：
（1）具體負責火災現場及周圍區域（警戒線以內）的秩序，保證救援工作的順利進行。
（2）封閉通往救援現場的道路，除消防車輛外，嚴禁其他車輛進入。
（3）配合保衞科做好安全保衞工作，協助事故現場疏散出來的人員撤離到指定位置。
（4）對事故現場搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發生，減少財產損失。
2.流程：
（1）組長得到火情信息後立即到達現場，並通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，立即設置警戒區域、指定安全聚集點。
（3）疏通消防通道，保障消防車輛順利到達。
（4）清點疏散人員和搶救物資並作相應記錄。
（5）及時和通信聯絡組、指揮部進行有效溝通。
（6）根據現場處置情況擴大、轉移、撤除警戒區域。
（六）後勤保障組
1.任務：
（1）負責事故現場的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。
（2）及時切斷事故現場氧氣的供給，對事故現場及周邊區域的用電實行管制。
（3）事故發生時，建築物的電梯應放置到底層。
（4）根據指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類搶險物資供應工作。
（5）保障疏散人員和現場救援人員的飲食供應。
2.流程：
（1）組長得到火情信息後立即到達現場，並通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，聯繫其他各組在滅火救援過程中各類物資需求信息。
（3）根據指揮部要求和實際情況採取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險供水、照明等措施。
（4）根據指揮部要求及時採購各類搶險保障物資。
（七）醫療搶救組
1.任務：
（1）負責對事故現場疏散出來的危重病人、和在搶險過程中受傷的人員，進行緊急救助。
（2）設立臨時疏散救助地點，協助疏散人員妥善安置疏散出來的患者，保證住院患者的治療不中斷。
（3）接受指揮部的命令，向事故現場實施現場搶救。
（4）管理好配備的急救醫療器械，做好疏散出來的人員、患者及家屬的心理工作，維護好臨時就診次序。
2.流程：
（1）組長得到火情信息後立即到達現場，並通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。
（3）準備應急救護房間並做好傷病員的轉移救護工作。
六、火災處置程序
（一）報警程序
1.當某科室（班組）出現火情後，現場工作人員應立即向保衞科報告，報明起火部位、火勢大小、有無被困人員。同時報告本科室負責人，由科室負責人立即啟動科室應急預案。
2.消防監控室接到現場工作人員火情確認報警後，立即向科長報告、通知消防巡查人員到場撲救及撥打“119”電話報警。
3.消防監控室值班人員接到自動報警系統發出火災報警信號後，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現場查看或撥打報警部位科室電話確認，得到反饋信息後立即報告科長並通知保衞科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報警。
4.保衞科檢修人員接到現場工作人員火情確認報警後，立即向科長和消防監控室報告，同時通知其他巡查人員和保衞科（院滅火組）到場撲救並撥打“119”電話報警。
（二）滅火程序
滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。
1.各科室小規模自救階段
適用於火災初起，由着火區域科室組織人員在一分鐘內形成第一支滅火力量。本階段工作要點是：及時報警，立即自救。
（1）各科室、班組內發生火災，科室應急處置領導組立即組織滅火行動人員利用滅火器、消火栓或其他消防設施進行及時撲救。
（2）應急處置領導組根據現場火勢情況及撲救能力安排人員增援。
（3）盡最大努力控制火勢直到消防救援人員到達。火情失去控制時，及時撤離。
（4）消防控制室根據設備反饋信息，啟動防排煙、廣播、消防水泵等消防設施。
2.全院組織撲救階段
適用於火災形成一定範圍的危害，小規模自救滅火無效時。本階段的工作要點是：全員動員、各司其職。
（1）院領導（院總值班）接到發生火災的報告後立即到達現場成立應急指揮部，進行全院統一組織指揮滅火（夜間或休息日發生火災，醫院滅火處置由院總值班和保衞科、總務科等值班人員臨時指揮），同時做好以下工作：
①迅速瞭解火情位置、面積、危害程度及初期撲救效果，根據反饋情況安排、調動滅火行動組和志願消防隊員組成滅火突擊隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。
②根據火勢的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，後勤保障能力和撲救效果等實際情況做出指揮決策。
③通知人員疏散組組長安排疏散人員進入事故區域，進行人員疏散和外圍人員疏散。
④通知秩序維護組組長設立安全隔離區，保障大規模滅火工作順利展開。
⑤通知醫療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。
⑥各行動組組長接到火情通知後，應立即趕到火災現場，並按預定方案組織實施救援。正組長不在時，副組長負責。
⑦通訊聯絡組根據指揮部要求，保持滅火行動組與疏散引導組之間，第一、二支滅火行動組之間，各組和指揮部（控制室）之間，單位與公安消防隊之間的聯絡暢通。
⑧消防控制室根據現場火情，啟動防排煙系統和消防水泵等消防設施。
（2）事故區域之外各科室負責人聽到火險通知後，應立即組織本科室的志願消防隊員儘快趕到火災現場接受任務，同時組織本科室人員做好應急準備。
3.消防部門組織撲救階段
適用於火勢兇猛，面積較大，我院組織自救無效時。
（1）指揮部在此階段應做好以下工作：
①通知通信聯絡組派人打開火場附近的院區大門，疏通院區消防通道，並負責給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰鬥。
②通知後勤保障組派人打開火場附近的室外消火栓和水泵結合器，協助消防隊迅速接通水源。
③通知滅火行動組人員協助消防隊控制火勢，延緩火勢蔓延。
④提供有關事故現場的相關資料信息，以便消防專業人員制定決策和救援方案。
（2）消防隊到達後，重新成立應急指揮部，總指揮由公安消防隊現場指揮擔任。
（三）疏散程序：
1.着火區域科室人員疏散
（1）一旦發生火災，疏散引導人員立即組織患者和醫護人員安全疏散。
（2）按照疏散路線，首先疏散着火點附近和最不利區域人員，先轉移至本科室相對安全的`地方，再設法轉移到室外。
（3）疏散時，引導人員要在疏散人員的前方，並以沉着鎮定果斷的語氣，有條不紊的疏散人員，打開所有應急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。
（4）對危重病員疏散時，在儘可能維持治療的情況下，需2人一組配合進行疏散。
2.全員救援與疏散
院疏散引導組到達現場後立即結合科室疏散組疏散未安全轉移的患者和醫護人員。
（1）廣播引導疏散
在接到火災事故報警後，控制室人員立即開啟應急事故廣播系統，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括：發生事故的部位、需人員疏散的區域、疏散的路線和方向、疏散的方法。
（2）人員引導疏散。
①疏導人員用最快的速度到達現場通知無關人員按疏散的方向進行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，防止進入危險區域。
②疏導人員在進行人員疏散時，要用鎮定的語氣呼喊，勸説人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點。
③如果事故現場直接威脅患者及醫務人員安全，疏導人員可以採取必要的手段強制疏導，防止出現傷亡事故。
④對疏散出的人員，要加強脱險後的管理，防止脱險人員對財產和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回事故現場。必要時，在進入危險區域的關鍵部位配備警戒人員。
3.相鄰區域人員疏散
疏散人員根據指揮部命令及火場實際情況及時組織人員疏散相鄰區域（樓層）患者和醫務人員。
4.消防隊人員疏散
當公安消防隊到達事故現場後，現場指揮人員主動彙報事故現場人員疏散情況，積極協助做好後期疏散搶救工作。
七、善後處置
（一）信息發佈
火災事故的信息發佈必須經醫院消防安全委員會批准，由消防安全委員會授權專人對事故進行信息發佈及接受採訪。
（二）應急結束
當事故現場得以控制，安全環境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除後，經現場應急救援指揮部確認和批准，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。
（三）善後處置
院消防安全委員會負責組織消防安全事故的善後處置工作，包括人員安置、補償，徵用物資補償，災後重建，污染物收集、清理與處理等事項。儘快消除事故影響，妥善安置和慰問受害及受影響人員，保證醫院穩定，儘快恢復正常秩序。
（四）應急救援總結及持續改進
消防安全事故善後處置工作結束後，現場應急救援指揮部分析總結應急處置經驗教訓，提出改進應急處置工作的建議，完成應急處置總結報告並及時上報。
（五）事故調查
消防安全事故由院消防安全委員會、保衞科負責組成調查組進行調查；必要時經院消防安全委員會批准，請求專業部門和人員參加，組成事故聯合調查組。
（六）獎懲
醫院消防安全管理委員會根據事故調查結果追究相關責任人責任，同時給予在事故應急救援工作中有突出貢獻的科室和個人予以獎勵。
八、預案支持和持續改進
（一）保衞科按照消防安全培訓工作計劃，對全院職工進行火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。
（二）保衞科應定期組織專業人員來院進行專業培訓和參加由專業部門組織的業務培訓。
（三）院消防安全委員會每年至少組織一次消防安全應急預案演練，保衞科根據醫院科室特點，定期組織科室應急預案演練。演練結束後應及時進行總結，查找存在問題，制定整改措施，並持續改進，逐步完善預案內容。
九、預案要求
（一）各科室負責人應認真落實本部門的防火安全職責、制定本部門的消防應急處置預案，定期學習、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識。
（二）發生火災應立即報警，同時迅速滅火自救。
（三）各級指揮員應熟記應急預案的組織機構、指揮程序和各自的任務分工。各組人員熟記本組職責程序和任務分工。
（四）全體職工要服從應急指揮部命令，做到有組織、有紀律，令行禁止，主動配合，齊心協力，撲滅火災。
（五）各科室消防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，並保持良好的戰備狀態。
消防演練方案5
為應對施工現場可能發生的突發性火災事故，確保萬一發生火災事故時，在施工現場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定於20xx年 月 日上午9：30在廣州×××工地進行一次疏散逃生和滅火演練，時間30分鐘。
一、模擬火災事故地點及火災類型。
本次演練活動模擬火災事故地點定於施工現場遠離在建建築物和可燃物的空地上，具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木着火燃燒，演練總指揮指令滅火小組進行滅火。同時指令疏散小組引導在施工現場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。
二．指揮組織機構和職責
總指揮：負責本次消防應急逃生和滅火演練的策劃、指揮。（1人）
副總指揮：協助總指揮做好本次消防應急逃生和滅火演練指揮工作。（2人）
疏散小組：負責指引員工安全有序疏散。（5人）
滅火小組：負責撲滅火災。（5人）
三、器材準備。
1、油桶1個，濕麻袋2個；
2、柴油3公斤;
3、擔架1個、急救藥箱1個；
4、ABC乾粉滅火器4個，規格2公斤；
5、演練過程中的通信，使用自備的手機。
6、哨子6個。
四、演練程序
1．火災發現人（工地防火檢查員）在規定的時間向總指揮報告火情，並引燃油桶內的柴油。
2．接到報告後，總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情，並要求他們完成各小組職責。
3．疏散小組接到火情通報後，馬上在施工現場的三個不同部位吹響哨子，引導在施工現場工作的員工，按照指定的路線撤離至安全的地方。待全體在施工現場工作的員工撤離至安全的地方後，要馬上向總指揮彙報，總指揮要統計撤離時間。
4．與此同時滅火組長要帶領組員帶着乾粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災事故現場，將火撲滅。火撲滅後要向總指揮報告，總指揮要統計時間。
5．醫護小組在臨時揮指部，聽從指揮長的指令，隨時救援受傷員工。
五．集中小結
1．領導講話；
2．清理現場。
×××項目部
二0xx年 月 日
消防演練方案6
為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮：某某某
疏散指揮組：某某某某
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課，地點：操場
(二)消防疏散演練
時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某國小發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導彙報情況。
2、門衞值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課
消防演練方案7
一、目的：
為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、組織機構：
總指揮：陸輝校長
副總指揮：範熊熊吳新亮
組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員：沈彬主任
三、演習時間：
20xx年xx月xx日(週二)上午課間操時間
四、演習地點：惠豐國中西操場
五、演習對象：全校學生
六、演習操作程序：
1.預先設置警報信號，學校出現火災，校長室立即拉響警報。通知學生疏散。
2.聽到警報後，各班主任立即通知本班學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序：
(1)、教學樓最東側教室裏的學生依次離開教室，安順序從東側樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室，分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)後，全部集中到操場，準備觀看教師滅火演習。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責
陸輝：現場總指揮
範熊熊：現場副總指揮及東側樓梯學生疏散
姚克飛：突發事件處理及中間樓梯學生疏散
吳新亮：演習總計時
陳春花：三樓學生疏散
錢成新：二樓學生疏散
黃娟：一樓學生疏散
郭世衞：所有通道暢通
沈彬：演習信號及演習滅火器準備
祝傑：疏散集合後學生紀律
湯林：醫務救治
八、 總結大會：所有參加人員集合，由陸校長總結。
消防演練方案8
活動目標：
1、通過演練，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。
3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。
活動準備：
1、知道火災中自救的基本常識。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程：
1、警報響起，教師迅速做好準備工作。
2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。
3、在規定的時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脱離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
《消防演練》：
3月26日—30日是我市第一週。在這個特定的日子裏，我們大班舉行了消防演練活動。
在上個星期的活動中，幼兒已經積累了有關安全防火的生活經驗。在此基礎上，我們開展了消防演練活動。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要採用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
3月27日，根據幼兒的年齡特點，我們班進行了火災中的自救演練方法。一聲哨響之後，幼兒立即進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。
快速撤離：
當大火封門不能很快撤離時，在窗口揮舞顏色鮮豔的毛巾求救幫助。
當火燒着衣服，在地上滾動，把火熄滅。
3月29日上午10：28分，幼兒在教室裏正認真地做着作業。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去……在演習完以後孩子們特別興奮，各自討論着剛才逃生的情景。
在這次消防演習活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習的經驗，導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒有的內容（如人造化的火災實景），缺乏火災的真實性，如果在走廊上放一隻冒煙的爐子或用一個大的鐵罐裏放柴點燃，那效果就更好了。
消防演練方案9
一、演練目的：
此次，xxx酒店在20xx年x月x日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在於，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，並能深入瞭解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演練時間與地點：
時間：xxxxx
地點：xxx酒店
三、演練內容：
（1）火情報警；
（2）滅火器滅火流程；
（3）客房遇到火災時的安全疏散。
四、組織領導：
xxxxxx（省略）
五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：
（1）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；
（2）由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法；
（3）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；
（4）抽調個別員工進行滅火操作；
（5）滅火演練完成，滅火組清理火情現場。
六、演練現場組織：
總指揮：xxx
現場指揮：xxx
報警員：xxx
客房疏散
a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xxx負責客人及員工疏散。
七、疏散演練步驟：
（1）由酒店領導宣佈消防演練開始。
（2）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；
（3）xxx模擬講解撥打"119"火警電話："xxx酒店向119報告：我酒店發生火警，請迅速前來搶救，報警人：xxx"；演練地點：主樓客房及二樓餐廳；着火點：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；
（4）消防演練完成。
八、提前準備的事項：
（1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；
（2）各部門：包括各部門負責人在內各抽調五人蔘加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏事件發生；
（3）美工：製作《20xx年xxx黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準備工作；
（4）工程部：演練當天提前懸掛《20xx年xxx酒店消防演練》的橫幅，待演練結束後拆卸下來；
消防演練方案10
一、目的意義：
為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵禦突發事故、事件的能力，真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
xxxx
三、演練的具體時間安排
1、演練時間：xxx
2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員：公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式
此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動內容
1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用乾粉滅火器等。
2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用乾粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程序
1、9：20全體員工進入演練狀態。
2、9：30于振洋於發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣瀰漫。首層倉庫員工樑宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告後首層員工撤離現場。
3、模擬電話報警（樑宏毅撥打于振洋電話）。
4、樑宏毅電話通知劉廣春副總。
5、劉總接到電話後立即趕赴現場。
七、滅火演練：
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。
2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
消防演練方案11
為了加強員工對消防知識的瞭解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸羣防，羣治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20xx年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人: xx
一、 演習目的:
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則:
預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
三、 演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到羣防，羣治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xxx年xxxx日中午12點
1. 火災危險分析
在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，後果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC乾粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑後勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑後勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰鬥演練。
4. 演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。
組長:xxxx
副組長:xxxxxx
事故現場搶險組:
組長:xxxx Tel:xxxxx
組員:xxxxxx
事故現場疏散組:
組長:xxxx
組員:xxxxxx
事故現場救護組:
組長:xxxxxxxx
組員:xxxxxx
事故現場通訊組:
組長:xxxxx
組員:xxxxx
事故現場保護組:
組長:xxxxx
組員:xxxx現場執勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人採用逃生杆。
2) 疏散注意事項:
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;
年輕人可以從逃生杆逃生。
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯繫項目部。
四、 演習準備:
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人:
1. 對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑瞭解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責範圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散後集合的地點、員工到達地點後要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。並按照流程提出可能存在的問題。
3. 各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規劃好緊急疏散後集合的地點;
五、 準備好演習過程中會需要用到的物品:廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式乾粉滅火器4個、對講機8台、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
六、 演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成後，將於x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設:1)火情密目網着火;2)木方着火。 前台接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層併發出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽到廣播後立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生杆。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，並上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完後由兩邊樓梯起禁止閒雜人進入。
3. 消防器材的使用講解與實操
由xx對滅火器使用進行簡短講解後，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品後點燃，然後在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4. 後勤保障 在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部: 組成後勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現場恢復
在完成滅火器使用演練後，由清潔人員清理好演練現場。
八、 滅火演習結束後，項目領導對學習進行講評。
九、 員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。
十、 演習過程注意事項
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況; 以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別註明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合;
日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯繫;
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
消防演練方案12
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日（週一）大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1。總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調度。
2。教學區總負責：
前教學區（一至三年級）：xx
後教學區（四至六年級）：xxx
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的彙報，並向總指揮報告。
3。各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：
1。各自負責本年級的安全管理調度；
2。在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；
3。在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報，並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
4。各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1。演習前向學生講清演習疏散要求和路線；
2。在演習開始時第一時間到達所在班級；
3。聽到疏散信號後，立即組織本班學生向目的地疏散。
4。學生到達目的地後，清點人數，並向本年級組負責的行政領導彙報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則儘快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。
消防演練方案13
為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx國小“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。
後勤：xxx負責後勤保障，負責現場保衞工作。
廣播音響：xxx負責整個演習現場講解。
聯絡協調：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣佈：“xx國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息後，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲後，各班立即從前後門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍後，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，並按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散後再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脱險，無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標誌。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧譁、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地後，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
消防演練方案14
為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
（1）指揮：
副指揮：
（2）隊員：消防隊員若干
（3）參加人員：相關領導，居委會、居民代表，高新區
消防大隊，民警，物業等
（4）演練顧問：高新區消防大隊警官
2、演練時間：
3、疏散集中地：
三、演習項目：
（1）應急疏散
（2）火災撲救
四、前期準備：
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。（社區負責）
（2）消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
（3）消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
（4）消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知後，立即趕到火警現場由居委會負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：
根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3·通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4·指揮有關隊員和人員採取相應的行動。
5·確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。
7·請領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位出發到達消防演習地點
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
（1）滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人羣。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
（2）滅柴火
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣佈）
7、清理現場。
消防演練方案15
一、演練目的
為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險後我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。 二、演練要求
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。 三、演練安排
1、演練時間：20xx年11月7日上午10:00（星期五） 2、演練地點：建設國小 3、參演人員：全校師生員工 四、組織機構及人員安排： （一）安全自救演練領導小組
組 長：何建超 副組長：劉謀軍
組 員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕
（二）人員安排，統一疏導。
五、實施程序和要點
（一）消防疏散演練
1、09:58分，有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現在學校綜合樓底樓發生火災，請同學們蹲下靠牆角迅速撤離。
（1）、該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，
按規定線路疏散。
（2）、疏散過程中，師生蹲下靠牆角迅速撤離，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
（3）、各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮，一年級（1）班學生12人，現已全部安全撤離，請指示。
xx：報告總指揮，二年級（1）學生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長：穩定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善後工作。
（二）滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準備一堆木柴
2、由劉校長給學生演示滅火器的使用，並講解使用方法。
3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。
4、清點人數：各班集合好後，立即清點人數並向聯繫領導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學樓：四年級-----五年級------六年級
（2）綜合樓：七年級-----三年級------八年級------九年級
二年級-----一年級------幼兒園
七、校長作演練總結。
