【優】安全方案

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的安全方案3篇，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則，以“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標，緊緊圍繞“安全生產月”和星級平安校園建設的要求，認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神，以開展“八個一”活動為重點，進一步強化學校安全管理責任，提高廣大師生的安全意識和素養，推進安全文化建設，達到以活動促工作，以月促年的目的，促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

二、活動時間和主題

活動時間：

活動主題：根據情況確定安全主題

三、活動領導小組

組 長：

副組長：

組員：政教主任 辦公室主任 教研組長 班主任

政教處和少先大隊負責組織實施。

藝術部負責宣傳上報。

四、活動內容

積極開展“八個一”活動，即召開一次安全教育主題班隊會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全徵文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓活動，印發“致家長一封信”，切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括：

1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人蔘與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防範能力。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防範意識。

3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規範性，並根據有關要求，在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動，在演練中鍛鍊學生的逃生技能和自救意識。

4.開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全徵文評選活動。學校要以“關注安全，關愛生命”等為主題開展徵文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過徵文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員，對學校全面進行一次安全隱患排查活動，排查要認真、細緻，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改，並填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的'學生給予表彰。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防範基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向學生家長傳授安全防範的知識和技能，努力實現“學生安全，家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容，要認識到學生安全教育，關係到學生的成長進步，關係到國家的未來發展，保證學生受教育率達到100%。

(二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織

學生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人蔘與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的安全意識。

(三)立足創新，務實實效。認真總結學校安全工作經驗，堅持貼近實際，結合自身特點，創新形式和內容，突出特色，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教學營造良好氛圍。

(四)活動結束後，各班將開展“安全教育月”活動 的情況上報學校政教處。

安全方案 篇2

春節長假已經結束，我市各建築工地將陸續開始復工。為認真做好建築工地節後復工的安全管理工作，消除施工現場的安全隱患，進一步夯實建築工程施工安全生產基礎，根據上級會議和有關文件精神，經研究決定，開展20xx年建築工地節後復工安全隱患排查活動。

一、活動時間

從即日起至各建築工地復工之日止

二、排查內容

1、安全生產隱患排查。工程項目復工前，各施工單位要對工地的安全生產條件進行全方位自查，不放過施工現場的每個環節和角落，不留死角；要落實專人對腳手架及模板支撐體系的基礎、連牆件，斜撐和剪刀撐、扣件螺栓等關鍵部位的檢查，保證結構的連接、杆件的緊固和架體基礎穩定，對破損的腳手片和安全網要及時進行更換；同時要加強對 “四口” 、“五臨邊”的檢查，落實好安全防護措施。太平等五個街道範圍內的在建工地要根據《温嶺市“多城同創”工作任務書》的要求，嚴格執行施工現場環境與衞生標準和創建文明城市建築工地管理的測評內容，對照標準切實落實自查自糾，做到工地安全生產製度健全、圍擋美觀、堆放有序、環境衞生、排放環保、民工關愛。對在自查中發現的安全隱患，項目部要落實專人負責整改到位。

2、消防安全隱患排查。各施工單位要結合春節後復工前的安全檢查，紮實開展消防安全隱患排查，切實加強對工地的消防安全管理。要對工地消防設施的配備情況和各項消防安全措施的落實情況進行全方位的檢查，定人、定時、定措施整改到位。要重點加強對施工用電和民工宿舍消防隱患的排查，嚴禁在宿舍內使用大功率電器設備（如熱得快、電炒鍋、電爐等），生活區與作業區必須分開設置，提倡生活區用電使用弱電；同時宿舍區必須配備滅火器，生活區必須配置消防栓，並確保逃生通道暢通；施工現場動用明火必須辦理動火審批手續，要加強對作業人員的安全防火宣傳教育，普及安全防火知識，時刻警惕發生火災，增強自防自救能力。

3、建築機械隱患排查。各施工單位要加強對工地在用機械特別是起重機械的檢查，復工前要組織專業人員按照季節性維護保養和月檢有關要求對起重機械進行一次全面檢修，重點加強對起重機械的基礎、機械和基礎的連接固定、保險和限位裝置等關鍵部位的檢查，使設備保持穩定、靈敏、可靠、牢固，確保作業機械的`安全性。在使用過程中要落實好日檢制度，確保起重機械安全使用。

4、安全生產教育培訓。工程復工前，各施工單位要對所有管理人員和作業人員特別是新進場工人進行有針對性的安全教育培訓，調整好節後作業人員的思想狀態，上崗前按工種、施工特點重新進行安全交底並做好記錄；未經安全教育和安全交底人員一律不得上崗作業。我局也將對全市建築施工現場新進場一線作業人員實行強制性安全教育和免費培訓。

三、工作要求

1、統一思想，明確目標。開展建築工地節後復工安全隱患排查既是貫徹落實上級會議精神的要求，同時也是進一步加強我市建築施工安全生產工作的要求。各建設、施工、監理單位要統一思想，充分認識開展施工安全隱患排查活動的重要性，圍繞“抓安全、促復工”的工作目標，全面開展施工安全隱患排查活動。

2、突出重點，狠抓落實。建設各方主體要切實擔負起安全生產主體責任，施工企業要會同項目負責人、總監對春節後復工的項目按照排查要求，逐個進行開工前安全生產全面排查，重點抓好開工前安全生產條件審查。對排查結果和整改情況報市質安站監督員和局質安科各一份；各監督員要抓落實，全力行動起來，深入工地現場，督查安全隱患，對整改不力的上報局質安科；局質安科將組織人員對整改不力的工地進行跟蹤督查。

3、加強領導，務求實效。為切實加強對建築工地節後復工安全隱患排查活動的領導，局裏將成立以局長為組長、局班子其他成員為副組長、局各科室負責人和質安站站長為成員的工作領導小組。各施工單位也要結合本單位實際，成立相應的工作機構，制定實施方案，把此次安全隱患排查活動的目的、要求和內容傳達到各項目部。同時，為使此次安全隱患排查活動取得實效，要求做到以下幾點：

一是明確工作措施。工程建設各方主體要按照隱患排查有關工作內容和工作重點（具體見温嶺市建築工地節後復工安全隱患排查自查表），進一步明確工作措施，深入開展隱患排查。

二是明確工作紀律。對隱患排查過程中發現的不具備安全生產條件的，有重大安全隱患的，未經安全檢查、人員未培訓的一律不得復工，復工後發現存在重大安全隱患的一律停工。

三是明確工作要求。各施工單位、監理單位要按照方案要求，立即開展拉網式的安全檢查。同時我局將立即組織人員對各施工單位隱患排查情況進行督查。

四是明確工作方法。檢查過程中，我局將通過查源頭、查監管、查台賬等方式開展督查，並對工作不力的企業、項目負責人進行處罰。

安全方案 篇3

各區教育局：

20xx年春季學期即將臨，為保障學校和諧有序及師生身心健康，各區教育行政部門和中國小要繼續在開學第一週組織開展形式多樣、內容豐富的“安全教育周”活動，關注學生心理健康，進一步強化學校安全管理。現將有關要求通知如下：

一、繼續開展“安全教育周”活動

各中國小校要在新學期開學伊始，結合區域特點、學生實際及季節特徵組織開展“安全教育周”的“六個一”活動：開展一次交通或消防、疾病預防等針對性安全教育；組織一次火災或反恐、校車等應急疏散演練；開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練；指導學生自主參加一次安全教育體驗活動；查找一次學校或家庭安全隱患並提出消除隱患的'意見或建議；完成一份安全教育作業。各中國小要充分利用已建的區域公共安全教育體驗基地及學校公共安全教育體驗教室科學、規範地開展相關安全教育活動，並確保取得實效。

各中國小要針對近期共享單車流行，部分未達規定年齡中國小生騎行共享單車的情況，開展針對性的交通安全教育，明確要求不滿12週歲學生不準騎自行車；符合騎車年齡的學生騎行自行車時，必須遵守交通信號燈，做到思想集中、不聽耳機、不打電話、不騎入機動車道、雙手不離開車龍頭，確保騎行安全。

各國小要提示1-年級國小生戴好“小紅帽”，充分利用“小紅帽”開展交通安全教育，提高國小生道路交通的被發現率，預防和減少交通事故的發生。

二、及時排除校園及周邊安全隱患

各區教育局、各中國小要主動與屬地公安機關對接，警教聯合加強校園治安防範，加強技防維保，嚴格落實校門管理及訪客登記制度，嚴防治安事。要加強校門口交通秩序維護，加強校車運行管理，落實市教委有關乘坐校車必須繫好安全帶的要求。要加強學校實驗室、施工現場等重點區域和宿舍、教學樓、食堂等人員密集場地的安全管理。要落實安全責任，開展安全檢查，排除安全隱患。若發生突發事，應按要求及時報告區教育局及相關部門。

三、密切關注學生心理健康

各中國小要特別關注開學後無法進入正常學習狀態的學生，幫助他們儘快擺脱“節後綜合症”。學校要指導和提醒學生家長，從心理準備和作息時間調整等方面，幫助孩子調整狀態，輕鬆迎接開學。各中國小要利用開學典禮以及班會等形式，及時告訴學生開學後出現的些許不適或焦慮等狀態屬正常情況，會自行消失，不必自我恐懼。

各中國小不得以寒假作業是否完成作為學期註冊依據，重申開學兩週內不得組織紙筆測試，不得隨意加重學生業負擔。各校要加強班級微信羣管理，制定班級微信羣使用與管理規範，嚴禁在班級微信羣中發佈考試、測驗成績或名次、選舉投票數等加重學生心理負擔的信息。

學校要加強家庭教育指導，開學前後要通過家長委員會、家長學校、家訪、學校網站等途徑，指導家長關注孩子情緒變化，有效開展親子溝通。學校要密切關注一些家庭結構變化大、家長不盡監護責任、學業困難、情感受挫及患有心理疾病的學生，一旦發現學生情緒或行為異常，要及時與家長聯繫溝通，主動開展心理諮詢，指導家長藉助專業力量，陪伴和幫助孩子化解危機。

市教委將對各中國小“安全教育周”活動開展情況進行明查暗訪。