化工事故應急救援預案（精選5篇）
在學習、工作、生活中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎麼去寫應急預案呢？以下是小編整理的化工事故應急救援預案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
化工事故應急救援預案1
1、總則
1.1編制目的
為了提高公司危險廢物和化學品處置事故的能力，及時、有效處置危險廢物和化學品事故，最大程度地預防和減少危險和化學品重特大事故及其造成的損害，保障公司人員的生命財產安全，維護社會穩定，促進經濟社會全面、協調、可持續發展，實現江西在中部地區崛起和全面建設小康社會創造安全和諧穩定的環境。
1.2編制依據
根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《國家安全生產事故災難應急預案》、《國務院進一步加強安全生產工作的決定》、《天津市人民政府關於進一步加強安全生產工作的決定》、《天津市突發公共事件總體應急預案》、《天津市人民政府辦公廳關於印發天津市危險化學品特大事故應急救援預案的通知》和《天津市安全生產事故災難應急預案》等法律法規及有關文件、制定本預案。
1.3工作原則
在公司突發公共事件應急小組（以下簡稱公司應急小組）和公司安全生產事故災難應急指揮統一領導下，公司危險廢物和化學品事故應急指揮部組織協調公司各部門及其工作部門按照各自的職責和權限，進行危險廢物和化學品事故應急管理和應急處置工作。
1.3.1以人為本，安全第一。切實履行公司應急小組的安全監督職能，把保障公司人員生命健康和財產安全行為首要任務，最大程度地減少危險廢物和化學品事故及其造成的人員傷亡和傷害。
1.3.2居安思危，預防為主，高度重視危險廢物和化學品安全管理工作，常抓不懈，防患於未然，增強憂患意識，堅持預防為主與應急處置相結合，常態與非常態相結合，做好迎對危險廢物和化學品事故的各項準備工作。
1.3.3統一領導，分級負責。在公司領導的統一領導下，建立健全分級負責，條塊結合，部門管理為主的應急管理體制。實行領導責任制，充分發揮專業應急指揮機構的作用。
1.3.4依法規範，加強管理。依據有關法律、法規、規章，加強應急管理，維護羣眾合法權益，適應對危險廢物和化學品事故的工作法制化、規範化、制度化、程序化。
1.3.5快速發展，協調應對。加強應急處置隊伍建設，建立聯動協調製度，充分動員和發揮員工隊伍的作用，依靠羣眾力量，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制，確保一旦出現事故，能過快速反應，及時、果斷、妥善處理。
1.3.6整合資源，平戰結合。充分發揮黨員、團員在處置突發安全事故中的骨幹作用，充分發揮應急隊伍在處置突發安全事故中的重要作用，把危險廢物和化學品事故應急工作與平時演練結合起來，為應對危險廢物和化學品事故提供救援保障。
1.3.7依靠科技，提高素質，加強危險廢物和化學品安全科學研究和技術開發，採用先進的應急處置技術裝備和妥善有利的技術手段、方案、充分發揮專家隊伍和專業人員以及相關科研單位、檢測機構的作用，提高應對危險廢物和化學品事故的科技水平和指揮能力，避免發生次生、衍生事故；加強宣傳和培訓教育工作，提高職工自救、互救和應對危險廢物和化學品事故的綜合素質。
1.4我公司基本情況及危險源分佈情況
天津奧林股份有限公司是生產體育健身器械的廠家，產品主要出口國外，材料以鐵件為主和一些包裝和生產輔料。按照《危險化學品安全管理條例》的規定，重大危險源是指生產、運輸、使用、貯存危險物品或者處置危險廢物化學品，且危險廢物和化學品的數量等於或者超過臨界的單元（包括場所和設施）。一般分為4類；易燃、易爆、有毒物質的貯存區；具有易燃、易爆、有毒物質的廢氣處理場所。
根據公司安全生產領導小組對公司危險和化學品、重大危險源管理的普查情況，制訂出重點分佈情況詳見編制的危險廢物和化學品危險源的分佈圖、表、並根據情況變化及時組織補充、修訂，要求內容應包括危險廢物和化學品的種類、最大數量、危險特性、現場安全、消防設施和放防護器材，作業區域生產、操作人員及周邊環境和人員分佈等情況。
對每個已確定的危險源必須做出潛在危險性的評估，即一旦發生事故可能造成的後果，可能對周圍環境帶來的危害及範圍，提出廢棄物的處理辦法；預測可能導致事故發生的途徑，如誤操作、設備失修、腐蝕、工藝失控、無聊不純、泄漏等；以及加強預防措施。
1.5適用範圍
本預案指導全公司危險廢物和化學品事故應急救援工作，適用於公司區域內下列危險廢物和化學品事故之一情形的應對工作；
1.5.1造成可能造成特別重大、重大危險廢物和化學品事故。
1.5.2超出車間應急處置能力，或者跨設部門的危險廢物和化學品事故。
1.5.3公司領導認為需要公司危險廢物和化學品事故應急救援指揮部處置的安全生產事故。
1.6事故分級
危險廢物和化學品事故按照其性質、嚴重程度、可控制和影響範圍等因素，一般分為4級：Ⅰ級（特別重大）Ⅱ級（重大）Ⅲ（較大）Ⅳ（一般）（以下有關數量的表述中，“以上”含本數，“以下”不含本數）。
1.6.1特別重大危險廢物和化學品事故包括：
造成10人以上死亡（含失蹤）或危及10以上生命安全，或1000萬元以上直接經濟損失，或10人以上中毒（重傷），或需要緊急轉移安置30人以上的危險廢物和化學品事故。
1.6.2重大危險廢物和化學品事故包括：
造成5人以上、5人以下死亡（含失蹤）或危及10人以上、30人以下生命安全，或直接經濟損失500萬元以上、1000萬元以下的危險廢物和化學品事故。
1.6.3較大危險廢物和化學品事故包括：
造成3人以上、5人以下死亡（含失蹤）或危及3人以上、5人以下生命安全，或者10人以上、30人以下中毒(重傷)，或者直接經濟損失較大的危險廢物和化學品事故。
1.6.4一般危險廢物和化學品事故包括：
特別重大、重大、較大事故以外的危險廢物和化學品事故。
1.7分級響應標準
應急響應堅持屬地救援處置為主的原則實行分級響應。
1.7.1出現下列情形之一啟動Ⅰ級響應：
(1)造成或可能造成特別重大危險廢物和化學品事故。
（2）超出公司應急處置能力的危險廢物和化學品事故。
（3）跨部門的危險廢物和化學品事故。
（4）公司領導認為需要公司危險廢物和化學品事故應急救援指揮部響應的危險廢物和化學品事故。
1.7.2出現下列情形之一啟動Ⅱ級響應：
（1）造成或可能造成重大危險廢物和化學品事故。
（2）超出車間應急處置能力的危險廢物和化學品事故。
（3）跨部門的危險廢物和化學品事故。
（4）公司領導認為有必要公司危險廢物和化學品事故應急救援指揮部響應的危險廢物和化學品事故。
1.7.3出現下列情形之一啟動Ⅲ級響應：
（1）造成或可能造成較大危險廢物和化學品事故。
（2）超出車間應急處置能力的危險廢物和化學品事故。
（3）發生各車間行政區的危險廢物和化學品事故。
（4）車間領導認為有必要響應的危險廢物和化學品事故。
1.7.4發生或可能發生一般事故時啟動Ⅳ級響應。
1.7.5當公司危險廢物和化學品事故應急救援指揮組織實施Ⅰ級應急響應行動時，車間危險廢物和化學品事故應急救援指揮部按照本預案全力以赴組織救援和配合救援工作，並及時向上級報告救援工作進展情況。
Ⅱ級應急響應行動由公司危險廢物和化學品事故應急救援指揮部組織實施。
Ⅲ級及Ⅳ以上應急響應行動由車間危險廢物和化學品事故應急指揮機構組織實施。各部門根據危險廢物和化學品事故或險情的嚴重程度啟動相應的應急預案，超出其應急救援處置能力時，及時報請上一級應急救援指揮機構啟動上一級應急預案實施救援。
2、組織體系及職責任務
成立環境管理委員會領導下環境事故應急處理組，應急組下成立專業應急隊。成員如下：
組長：公司董事長
第一副組長：公司總經理
付組長：生產副總、安全科、環保科負責人，當日值班主管
組員：廠區內各部門負責人及環保、安全科技術人員
專業應急隊：廠區內各部門環保員、安全員。
化工事故應急救援預案2
為落實級教育行政部門及分局關於中國小校安全教育工作電視電話會議精神，進一步加強安全育人工作，確保全體學生的身心健康和生命安全，加強集會、上下課、上放學及晚自習的管理，特制定預防踩踏故應急預案如下：
一、事故應急領導組織機構
1、事故應急指揮機構
總指揮：xxx
副總指揮：xxx xxx
成員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
2、事故應急隊伍
（1）安全突發事件應急小組
組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
（2）交通突發事件後勤保障小組
組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx
二、加強教育：
1、各班在早操、學校集會時，要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠，教育學生上下下樓梯靠右行，確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班，發現樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經常性地對學生開展針對防止擁擠事故發生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣，不在樓梯間打鬧，不開導致同學緊張的玩笑；增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責
（一）上課期間及集會：每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責
（二）晚自習期間及晚自習後：由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓，交宿辦管理後再下班。值班領導負責監督。
1、北樓
一樓：負責人：xxx和每天的值班教師xxx負責學生的指揮和疏導
二樓：負責人：xxx和每天的值班教師xxx負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及集會走中樓道，5－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
三樓：負責人：xxx和每天的值班教師xxx負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及集會走中間主樓道；5－－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
2、住宿樓：總負責xxx
一樓：負責人：xxx xxx負責學生的指揮和疏導
二樓：xxx xxx負責學生的指揮和疏導；
四、踩踏事故應急措施
1、發生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫院診治
2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告
3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，並做好有關材料
4、妥善處理事故
化工事故應急救援預案3
一、事故特徵：
1、事故多發區域為基坑臨邊、腳手架、孔洞下方；
2、工人安全意識淡薄、高處作業時不按規定使用個人防護用具，腳手架上防護不全，腳手板未達到滿鋪標準，臨邊防護不到位，樓內孔洞防護不到位等因素易發生高處墜落、物體打擊事故。
二、應急組織與職責：
根據項目部人員組織情況，組織本項目部安全領導小組（見表2.1）。根據職責又劃分為：事故搶險、救護組；後勤保障組；通訊聯絡組；事故現場保護及善後事故處理組；保衞組。
項目部安全領導小組
表2.1
姓名
聯繫電話
組長
項目經理
副組長
項目書記
副組長
項目主任工程師
副組長
項目安全副經理
副組長
項目生產副經理
成員
項目安全主管
成員
項目安全管理人員
職責：
領導小組成員，在一旦發生事故的情況下，在組長的指揮下，事故搶險、搶救組；後勤保障組；通訊聯絡組；事故現場保護及善後事故處理組；保衞組各就各位，及時指揮各組成員進行搶救。
事故搶險組
表2.2
職務
姓名
聯繫電話
組長
項目安全副經理
成員
安全管理人員
職責：
1、施工現場一旦發生事故，事故搶險組火速趕往事故現場，組織人員做好搶險準備。
2、對事故現場進行清理。
3、對事故現場仍然存在的險情進行處理。
事故搶救組
表2.3
職務
姓名
聯繫電話
組長
項目生產副經理
成員
安全管理人員
職責：
1、施工現場一旦發生事故，事故搶救組火速趕往事故現場，組織人員做好搶救準備。
2、受傷人員立即進行現場救護。
3、傷員轉送附近定點醫院救治。
4、派人隨傷員到醫院配合醫生救治，及時向組長傳遞傷員傷情。
後勤保障組
表2.4
職務
姓名
聯繫電話
組長
項目書記
副組長
器材主管
成員
安全管理人員
職責：
1、施工現場一旦發生事故，後勤保障組要火速調集物力，為事故搶救提供必要的工具和設備。
2、做好上級和各職能部門的接待和對來人吃住行的安排。
3、做好應急準備資金，保證救治傷員費用，保證搶險物資費用。
通訊聯絡組
表2.5
職務
姓名
聯繫電話
組長
項目主任工程師
成員
安全管理人員
職責：
1、施工現場一旦發生事故，通訊聯絡組要在第一時間聯絡安全領導小組每位成員，同時向公司主管領導劉啟彙報事故情況，及時向相關搶險部門報險。
2、保證搶險工作開展時，各組之間通訊暢通無阻。
保衞組
表2.6
職務
姓名
聯繫電話
組長
安全主管
成員
安全管理人員及保安
職責：
1、組織警衞看好工地大門，禁止非工作人員進入和工地人員外出。
2、對事故處理人員進入大門要查驗證件，熱情接待，積極引導到需要去的地方。
3、對進入工地人員要及時通報組長或相關領導。
事故現場保護及善後事故處理組
表2.7
職務
姓名
聯繫電話
組長
項目書記
副組長
安全主管
成員
安全管理人員
職責：
1、事故發生後，項目部經理、行管安全檢查負責人，組織現場有關負責人，調查事故原因，查清責任人，並召開會議，制定整改措施，寫出事故報告，及時向上級有關部門領導彙報事故情況，同時總結救援工作，表彰先進，處罰責任人。
2、為了吸取教訓，及時把新技術和新方法運用到應急救援中去，及時對不斷變化的具體情況進行修改，人員進行調整，對危險源和現場內新增裝置，人員變化進行定期檢查，對預案及時更新。在實踐中不斷提高，對預案進一步合理化。
三、應急處置：
施工現場發生高空墜落、物體打擊事故時，項目部應急組織機構馬上啟動應急預案，組織人員火速趕往事故現場，按照組織機構分工，在現場統一指揮，進行搶險自救，具體任務劃分：
1、通訊聯絡報警組：在事故發生的第一時間，迅速向上級領導和所在屬地主管部門報告，為了爭取時間，保證傷員的搶救，並立即撥打“119”、“120”、“999”、“110”、“122”向醫療、公安、交通等部門報警，請求專業隊伍（人員）的支援。同時要保證各組之間的通訊聯繫暢通。
2、事故搶險、保衞組在具有防護措施的前提下，立即組織搶險隊員進行搶險自救，防止事故擴大，減少和降低人員傷亡和財產損失，把事故造成的損失降低到最低點。副組長負責維持事故現場的治安工作，有組織、有計劃的組織人員疏散，控制事故現場周邊人員、車輛的進出，保護好事故現場，為事故調查提供依據。
4、後勤保障組為搶險救災行動提供物質保障，其中包括應擔架、藥品（可以提前準備好）、車輛，防護用品和指揮通訊器材。
5、事故搶救組當事故發生時，要及時做好準備工作，保證現場應急車道暢通，同時要專人在現場外主要出口等候搶險車，要及時正確的指導行駛路線，並和現場救災負責人取得聯繫，確保搶險車輛進出通暢。
6、事故善後組協助上級各部門妥善處理好善後工作，並履行下列調查職責：
A、查明事故原因、查清事故性質，人員傷亡和財產損失情況；
B、查明事故過程、責任人；
C、提出事故處理意見及防止類似事故再次發生所採取的建議；
D、填寫事故調查報告，應急響應記錄。
E、事故處理完畢後，及時寫出詳細的事故調查、處理報告上報上級主管部門。
四、注意事項：
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項；
2、使用搶險救援器材方面的注意事項；
3、採取救援對策或措施方面的注意事項；
4、現場自救和互救注意事項；
5、現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項；
6、應急救援結束後的注意事項；
7、其他需要特別警示的事項。
化工事故應急救援預案4
為確保突發應急事件發生後能迅速處理，保證藥學服務質量及醫療救護工作的順利完成，特制定本突發事件藥事管理應急預案，請遵照執行。
一、突發應急事件的預警系統
突發應急事件的預警系統指各種意外緊急需要醫療救援的所有狀況，包括傳染病、水災、地震、火災、風災、中毒搶救等。
1、預警系統的啟動：發生突發應急事件時，根據其性質、類別及嚴重程度，啟動應急響應。由當班人員立即直接通知藥劑科負責人，負責協調工作，各相關部門負責人負責組織協助。按照醫院的部署，利用全科的資源協助完成搶救工作。
2、啟動一級應急響應:由主任負責協調工作。啟動二級應急響應: 質量監督管理小組組長負責協調工作。啟動三級應急響應:由該藥房負責人負責協調工作。
3、搶救藥品應急：如遇搶救患者，當班人員應準備好急救藥品，積極主動地參與搶救工作。當藥品短缺時，應主動與藥庫或其他藥房聯繫，儘快補足，同時應運用專業知識積極尋找代用品解決問題。
二、組織機構
1、在突發事件中醫院藥事管理與藥物治療學委員會的主要職責包括：
⑴制訂、審核治療及預防用藥方案：包括一線人員、二線人員和其他醫務人員的預防用藥方案和突發應急事件治療用藥方案；並制定相應的突發應急事件相關用藥目錄，及突發應急事件搶救用藥目錄。
⑵審核緊急備藥品種的劑型、數量等，審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災、火災、地震等用藥；
⑶制定、審核藥物安全性監測方案；
2、藥劑科在突發事件中行使藥事管理與藥物治療學委員會的職責，並設立藥劑科突發應急事件領導小組，其成員包括：藥劑科負責人、各藥房負責人、藥庫人員等。
3、藥劑科下設5個專業職能組，其職能為：
⑴人力資源組：由科負責人任組長，負責在突發事件中的人員整合，穩定職工情緒、生活保障等方面的工作，其他各組應定期向科負責人彙報人員情況（包括出勤、感染情況）。
①人員整合包括各組工作人員的重新定崗、人員調配、新組臨時性崗位的人員安排、排班，一旦進入一級應急響應狀態，應宣佈全科（組）停休，全體人員預留24小時聯繫電話，及每人的職責，並製成表格。
②穩定員工情緒，進行員工激勵並建立相應的約束機制，並適當的應用心理學知識體會工作人員的切實困難。
③做好必要的生活物品保障工作，例如保證隔離區內工作人員的食品、生活用品的提供；進行工作安全保障，如制定預防措施、消毒、實施隔離等。
④保證與上級領導溝通渠道的通暢，向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性，協調各種臨時性問題。
⑵藥品保障供應組：指定藥庫人員兼任藥庫組長，其主要職責如下：
①從多渠道獲取藥品信息，進行市場信息的追蹤；並根據醫院制訂的治療指南或專家組意見做基本採購計劃包括治療指南或專家組指定的藥物目錄中藥品，寫明藥品的名稱、療程、用量、金額、預計接受治療的人數，需要考慮藥物治療方案之間的相互替代性。在採購過程中保證緊缺藥品供應。
②負責醫院藥品及消毒劑的採購、保管、發放工作。藥庫負責向病區運送藥品，但每次需將藥品送至發燒門診或隔離病區的半污染區，與污染區的工作人員進行交接。
③中毒搶救、水災、地震、火災等搶救藥品，可能不屬醫院常備藥品，但必須掌握這些藥品由哪些製藥企業生產及其供應渠道。
④供應庫存藥品和協調各藥房搶救藥品的調劑。
⑶藥品調劑組：由調劑部門的負責人負責，其主要工作為：
①進行醫院日常藥品的調劑工作，執行其他與調劑相關的臨時性任務。
②進行切實有效的防護(考慮到有可能個別發熱病人到門診)，處方應用院內網絡系統傳遞，手工傳遞的處方應進行消毒並妥善保管，避免院內交叉感染。
③為臨牀提供用藥信息，保障藥品供應，儲備藥品的會診計劃，防止積壓，做面向患者的用藥諮詢和宣傳工作。
⑷臨牀藥學組：負責突發事件中藥物信息、臨牀藥學和藥物安全性方面的工作。
①及時收集整理藥物信息，以適當的方式向臨牀傳遞合理用藥信息。
②ADR監測、報表的收集和上報，反饋。
⑸藥品質量控制組：由質量監督管理小組組長負責，其工作包括：
①採購藥品、捐贈藥品質量控制。
②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。
③對捐贈藥品查驗每批次的質檢報告和效期。
三、突發應急事件的藥事管理工作注意事項
⑴遇有上述突發應急事件啟動應急響應以後藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。除上述分工外，各藥師都要積極主動、靈活機動採取措施，勇於參與搶救工作。
⑵傳染病突發應急事件後藥學工作的善後處理
①為傳染病病人提供藥品供應的病房藥房應設置在清潔區，因特殊需要進入污染區、半污染區的藥品善後處理應按以下辦法進行處理。
②用於治療住院傳染病病人的藥品，應在清潔區擺藥。每日擺藥以整包裝藥品不應進入污染區、半污染區。但由於特殊需要進入污染區的藥品，在傳染病得到有效控制，污染區準備撤除時，應對污染區剩餘藥品進行消毒處理。污染區剩餘藥品消毒應在污染環境及房屋的終末消毒後進行。剩餘藥品消毒方法採用0.2%－0.5%過氧乙酸溶液浸泡。消毒後的剩餘藥品視為醫用垃圾，可裝入雙層黃色垃圾袋，到指定地區處理，不得回收使用。污染區藥品消毒銷燬前，應進行帳冊登記，金額統計。
③進入半污染區的藥品的處理。藥品應儘可能不進入半污染區。特殊需要進入半污染區的藥品，在傳染病得到有效控制，半污染區準備撤除時，應對半污染區剩餘藥品進行消毒處理。進入半污染區的剩餘藥品的消毒應在所處環境及房屋終末消毒後進行，半污染區內藥品外包裝或者原包裝消毒採用0.2%－0.5%的'過氧乙酸溶液擦拭。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。其餘藥品在外包裝、原包裝擦拭消毒後，經院感染辦檢查批准後可繼續使用。半污染區的藥品消毒後進行帳冊登記、金額統計。
④傳染病後剩餘消毒藥品的處理。抗傳染病工作需要準備充足的消毒藥品，其消毒藥品主要以過氧乙酸和含有效氯產品為主。階段性防治傳染病工作結束後，應及時聯繫配送單位，儘早退回剩餘倉庫庫存消毒藥品。
⑶突發事件藥事管理應急預案也適用於其他突發應急事件發生的藥事應急管理預案，要根據突發環境事件的性質、類別等不同靈活應對。
化工事故應急救援預案5
為應對學校防不勝防的突發事故，及時、有序、高效地做出相應處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩定，特制定本預案。
一、本預案中突發事故主要指危及師生健康和生命安全的突發性意外事件。如：
一、傳染性、季節性或暴發性疾病;
二、羣體性師生食物中毒事故;
三、來自校內外的襲擊、傷害性事故;
四、組織師生外出活動時的意外交通事故;
五、集體活動、樓道或課間大量學生的相互擠壓事故;
六、校內的火災事故;
七、建築和設備的安全事故;
八、教職工、學生家長中可能激化的矛盾;
九、其它自然或人為的突發事件。
二、堅持早預防、早發現、早報告、早救治原則。
一、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作，堅持按章辦事，規範操作，及時排查和消除學校的各種隱患。
二、早發現。落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，關注學校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發現安全隱患和苗頭性問題及時採取相應措施。
三、早報告。嚴格執行日報告和零報告制度，及時向相關領導和上級有關部門報告通報信息，必要時向公安和醫療、防疫等部門發出求助信息。
四、早救治早隔離。堅持誰發現誰首先受理的制度，發現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態的進一步發展;發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治;發現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人羣和班級，根據具體情況採取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，並及時對相關場所進行消毒處理。
三、一旦學校出現突發事件，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
一、突發事故應急處理指揮領導小組：由校長任組長，分管副校長任副組長，行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責是：
(1)儘速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時間向上級有關部門報告情況。
(3)組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合公安、醫療、防疫等機構對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
二、現場控制組：由事故涉及部門的直接分管領導(含中層領導)任組長，事故涉及的直接工作人員、事故發現者、親歷者為成員組成，其職責是：
(1)控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。
(2)排查其他發病或受傷人員，組織力量送傷病員到醫院救治;
(3)接待家長，做好情況解釋説明及思想疏導工作，安撫家長情緒;
(4)組織班主任管好班內學生。
(5)儘早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
三、通信聯絡組：由辦公室負責，職責是：
(1)按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報情況。
(2)做好學校內部的通信聯絡工作。
四、信息資料組：由辦公室負責，其職責是：
(1)採集突發事故全過程的各種信息資料。
(2)撰寫有關突發事故的書面報告，整理取證材料。
(3)作好相關數據的分類統計、分析工作。
五、醫療救援組：由值周教師負責，其職責是：
(1)組織護送受傷或發病者去醫院救治。
(2)配合醫院的救治工作並跟蹤瞭解傷病情動態。
(3)接應趕到醫院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。
(4)隨時與分管領導保持聯繫。
六、後勤保障組：由總務處負責，相關班主任參與，其職責是：
(1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和後勤支援。
(2)配合醫療、防疫等機構進行消毒、取樣分析等工作。
(3)做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的後勤服務工作。
(4)積極聯繫保險部門，協助投保者的家長爭取保險理賠。
七、消防技術組：由學校電路維護人員負責，其職責是：
(1)做好消防栓和電源控制工作。
(2)迅速打開水源開關和斷開失火部位電源，並奔赴火災現場等待工作安排。
四、各類事故(件)應急預案
(一)食物中毒應急預案：
一、發現師生有食物中毒或疑似食物中毒症狀時，應迅速將發病人員送鄉醫院會診，必要時撥打120急救(現場控制組、醫療救援組)。
二、領導小組組織成立臨時事故調查組，立即停止食堂的生產活動，並封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以備衞生部門檢驗。迅速排查食用致毒食物的師生名單，並注意觀察檢查他們的健康狀況。臨時事故調查組由分管後勤副校長任組長，總務主任、食堂管理員為成員組成。
三、及時通知家長並做好安撫工作，迅速向上級教育、衞生、政府等主管部門報告情況(後勤保障組、通信聯絡組)。
(二)傳染病(含師生突發疾病)應急預案:
一、師生在家中出現疑似傳染性疾病後，應迅速就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除屬非傳染病後，才能回校上學、上班。
二、師生若在校內出現疑似傳染病，要迅速到鄉醫院就診，學生出現疑似傳染病的，班主任還應立即通知家長或監護人。家長或監護人不能陪同的，由班主任送去醫院就醫。
三、立即對傳染病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所要組織人員進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散(後勤保障組)。
四、迅速將疫情報告市疾控中心和教辦(通信聯絡組)。
(三)交通事故應急預案:
一、發生交通事故後，及時通知受傷者家屬，緊急撥打122事故處理電話，迅速報告交警部門(現場控制組)。
二、迅速將傷者送到醫院進行救治(現場控制組、醫療救援組)。
三、組織人員保護現場，看住肇事車輛及肇事人，記下肇事車輛的牌照，以備交警部門進行處理(現場控制組)。
(四)發生地震、暴風雨等自然災害應急預案:
一、對可預見性自然災害，應在未發生災害前，做出安全部署，加強防範(學校分管領導)。
二、對不可預見性自然災害，對危險區域發出安全預警，劃出隔離帶，禁止師生通行，盡力採取保護和自救措施(值周小組)。
三、發生自然災害時，要樹立生命至上，不戀錢財的生命價值觀。根據情況，必要時採取停課等措施，將學生疏散到安全地帶，通知未上學學生在家等候通知(值周小組、班主任)。
四、教育教學活動(含放學)危及師生安全時，應及時取消活動，並做出合理安排，採取必要的防範措施，盡力避開危險區域和時段(活動組織者)。
五、在上(放)學途中，可能危及學生安全的，要避開危險地段。學校應及時告知家長接送(班主任)。
六、一旦突發地震、暴風雨等自然災害，應及時將事實情況彙報上級主管部門(通信聯絡組)。
(五)建築物倒塌或發生火災應急預案:
一、發生火災和建築物倒塌時，嚴格禁止學生參與救火，事故現場的教師要積極組織學生自救，並及時將學生帶至遠離火源和倒塌區域的安全地段。
二、事故現場的教師在一邊組織指揮學生緊急疏散時，還要以最快的速度將信息向學校領導報告。
三、學校要迅速組織力量(在校的全體教職工)到現場施救，採取先救人後救財，並利用一切救火設備組織自行撲火，並立即撥打120、119求助。
四、學校領導要立即通知消防技術組成員到達現場切斷電源，打開水閥。
五、疏散集結地點一般設學校操場，若遇緊急情況，則直接疏散出校園(後勤保障組、班主任)。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案:
一、發現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向分管領導報告，並送鄉醫院救治。班主任迅速通知家長，由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，班主任陪同到醫院就醫。
二、外來人員未經允許強行闖入校園，門衞不得放行。追趕不及，應立即通知值周小組，及早將闖入者逐出學校。
三、發現校內有可疑人員在對師生襲擊、行兇、行竊和與師生鬥毆，現場第一位發現事件的教職工，應迅速採取措施進行勸止，並將情況迅速報告學校領導或拔打110報警求助。
五、信息報告：
一、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，採取逐級彙報制度，事件第一發現人應及時向學校領導或相關部門領導彙報，事態嚴重的，學校應在第一時間向上級主管部門彙報。
二、向外發佈事件情況，需經學校領導同意，不得主觀臆測，誇大其詞，任何人不得虛報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電台等媒體的採訪。
三、事態應急期間，學校突發事故應急處理指揮領導小組成員和相關教職工必須保證通信暢通。
六、附則：
一、學校根據實際情況變化，及時修訂本預案;未列入本預案的事故應急預案以單獨文件制訂。
二、本預案自xx年x月1日起開始實施。
