防災減災活動方案

來源:文萃谷 2.09W

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的防災減災活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防災減災活動方案

防災減災活動方案1

今年5月12日是我國第9個“防災減災日,為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,檢驗各級防空防災應急預案的可行性,經主任辦公會議研究,決定於5月12日組織全市防空防災警報試鳴並開展防災減災日系列宣傳活動,為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,特制定本方案。

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防範意識;

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

二、活動內容

(一)、防空防災警報試鳴

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡迴展示;向市民發放防空防災宣傳資料;製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山國小學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中國小可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)

4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5q12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《XX市20xx年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防範各類災害風險,保障人民羣眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的複雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的'社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,於5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規範,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散羣眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發,其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地於5月13日12時前將活動總結報市辦。

防災減災活動方案2

為了有效預防在火災、地震、建築物倒塌等突發事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和範圍

xx國小全體師生。

二、演練時間:

(一)預定演練:每年5月10、11月9日

(二)非預定演練:結合本校實際情況制定

三、組織機構與職責

1、應急疏散演練領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

職責:佈置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組,其成員和職責如下:

(1)演練現場指揮組

組長:xxx

成員:xxx

基本職責:根據應急疏散演練領導小組佈置的工作,制定各國小本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結報告;對演練中出現的緊急情況進行果斷處置並上報。

(2)演練緊急疏散組

組長:xxx

成員:(所在班教室)xxx

基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢後有秩序撤離。

(3)演練後勤保障組

組長:xxx

成員:xxx

基本職責:購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

(一)、準備階段:

1、做好演練過程所需的物質準備。

2、對學生進行安全防範知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應急注意的問題。

⑴演練應事先告知學生,本週有演練,但不具體公佈是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規劃好每個班級的疏散路線,並事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的',每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,後面幾行從後門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室裏的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)

⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

(二)、實施階段:現場指導人員必須親臨現場,記時,並觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現的意外情況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。

(三)、總結階段:疏散後現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生説説在這次防災減災演練中的收穫,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。

附:消防演練與地震演練應注意細節

(1)消防演練時還應注意跑的姿勢(①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習行為)。

(2)地震疏散演練時,注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識:

①靠牆的學生要迅速躲到牆根或牆角;

②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下,並用手護住頭部;

③如果是在建築物外,應跑到空曠地帶;

④在家裏等其它場所,應先就近躲進衞生間等房間面積小的地方。

防災減災活動方案3

為深入貫徹落實中、省、市、縣關於開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,並開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

一、活動目的'

緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民羣眾生命財產安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發事件應對法》,面向我縣廣大羣眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮應急救援能力建設,為經濟社會又好又快發展創造良好環境。

  二、活動時間

20xx年5月12日—5月18日。

  三、組織領導

“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統籌協調,具體實施。

四、活動重點

1.大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。

2.結合《中華人民共和國突發事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規和防災減災、自救互救基本知識。

3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

五、活動安排

防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮設立“5.12防災減災日”宣傳點,並充分利用廣播、板報、發放宣傳資料等羣眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙以及黨政網宣傳陣地作用,及時開闢專欄、設置專門時段,系統宣傳防災減災相關法律法規和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

六、活動要求

提高知識,統一思想,高度重視,切實根據防災減災有關法律法規和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,並與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入紮實開展。

防災減災活動方案4

一、活動目標:

1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

二、活動準備:

1.錄像和圖片

2.瞭解地震中自救的基本常識。

三、活動過程:

(一)感受地震給人類帶來的災難.

1.講述地震來臨時的情況。

看錄像,提問:小朋友看了什麼?(幼兒回答如:幼兒説説自己的見識和感受)

再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

那地震來了我們要怎麼辦?(幼兒討論)

2.看錄像(ppt)

人們安全撤離的圖片(錄像)

(二)教幼兒安全有效的撤離

1.學習正確的撤離動作.

提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2.出示班級撤離圖(後門到操場空曠的地方)

觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導

幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離户外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的.指揮等。

4.組織幼兒

5.讓幼兒瞭解防震減災的一些基本常識。(圖片)

(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衞生間等處。主震後應迅速撤離到户外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建築裏的人不能使用電梯,也不要跑到陽台上,尤其是不能跳樓。

(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小牀旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞台下、樂池、桌子、櫃枱兩側,保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急於下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。

(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄杆,主震後立即向靠近的岸邊轉移。

(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囱及高大建築物附近。

(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。

防災減災活動方案5

今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”,主題是“xx”。國家減災委員會確定今年5月x日至x日為防災減災宣傳週。為進一步發揮“防災減災日”的宣傳教育功能,切實做好“防災減災日”各項工作,喚起社會各界對公共安全風險的高度關注,促進全社會增強防災減災意識,提高羣眾自救互救能力,根據上級通知精神,結合我縣實際,特制定本方案。

一、活動時間

20xx年5月12日為防災減災集中宣傳日,5月x日-x日為防災減災宣傳活動周。

二、活動內容

(一)集中宣傳日活動

1、時間:5月12日(星期x)上午10:00-12:00。

2、地點:xx縣文化藝術中心廣場。

3、內容:縣領導視察宣傳現場。縣應急管理局、縣水利局、縣自然資源和規劃局、縣氣象局、縣農業農村局、縣林業局、縣衞健委、縣住建局、縣交通運輸局、xx生態環境局、縣供電公司、縣消防救援大隊現場發放宣傳資料,回答羣眾諮詢,解答羣眾疑惑。

4、要求:參加集中宣傳日活動的縣減災委成員單位要根據部門防災減災工作職責分別制印好宣傳品等,同時在現場放置一塊展板進行宣傳(規格長x米x寬x米),由分管領導帶隊x至x人現場發放宣傳資料,回答羣眾諮詢,解答羣眾疑惑。縣應急管理局辦公室負責通知縣減災委成員單位參與活動,做好集中宣傳場地的佈置,擺放好宣傳桌和台籤等。

(二)宣傳週活動

1、開展防災減災知識網上答題活動

通過“今日xx”微信公眾號等平台,開展防災減災知識微信答題活動。各鄉鎮、有關單位要引導全縣不同年齡、不同學歷、不同職業的廣大羣眾及幹部職工參與答題,通過答題學習瞭解防災減災知識和技能

責任單位:縣減災委各成員單位、各鄉鎮人民政府。

2、開展形式多樣的應急演練活動

各鄉鎮、有關部門要進一步修訂完善本地區、本行業各類應急預案,並適時開展演練。一是開展一次地震拉動演練,檢驗提升應急救援隊伍抗震救災能力和水平,二是開展一次防汛救災綜合演練,提升全縣防汛救災、抗洪搶險社會動員能力和應急救援能力。三是各鄉鎮根據實際情況至少開展一次演練(森林火災、燃氣泄漏、地災、緊急避險、人員疏散等之一)。

責任單位:縣應急管理局、縣水利局,縣自然資源和規劃局,各鄉鎮人民政府。

3、開展防災減災知識簽單行動

向縣中心城區內的中國小校的每位學生髮放防災減災知識宣傳單,並要求學生家長在該宣傳單回執部分上簽字,由各學校統一收集回執部分上交至縣教育局,再由縣教育局交至縣減災辦,讓全縣中心城區學生及其家長都參與學習防災減災知識,進一步提升防災減災知識的宣傳範圍。

責任單位:縣教育局、縣應急管理局防災減災股。

4、開展風險隱患排查治理活動

聚焦重點區域、重點單位、重點人羣,組織專業隊伍對社區、學校、醫院等人員密集場所和建築工地、旅遊景區、燃氣、泵站閘門等重要工程設施進行風險隱患排查,對發現的各類風險隱患要制定有針對性的整治措施,明確責任人和時間進度,盡最大可能減輕災害事故風險。

責任單位:縣減災委各成員單位、各鄉鎮人民政府。

(三)“六進”活動

1、進學校。開展防災減災知識宣傳教育,指導協助學校舉行防震避險逃生演練或應急疏散演練等,以達到通過教育孩子從而影響家庭進而帶動整個社會的效果。

責任單位:縣教育局、縣應急管理局辦公室。

2、進企業。開展次生災害防範宣傳教育,督促指導企業制定防災減災應急預案,進行演練活動,將防災減災知識轉化為廣大職工的`臨險避險自救互救技能。

責任單位:xx鎮、xx鄉、縣應急管理局工貿行業監管股。

3、進農村。宣傳山洪災害防禦羣眾轉移知識、地質災害救援疏散知識等,推進農村防災減災知識的普及。

責任單位:xx鄉、縣應急管理局防災減災股。

4、進社區。宣傳突發疾病自救知識,開展消防防火演練,組織引導社區居民觀看或參與,切實提高社區居民的防災減災技能。

責任單位:xx鎮、xx鎮、縣應急管理局礦山安全監管股。

5、進機關。宣傳防災減災知識的重要性,講解災害預防、災害自救施救知識,引導機關幹部積極參與防災減災活動,提高其防災減災的意識。

責任單位:xx鎮、xx坊鄉、縣應急管理局危險物品監管股。

6、進家庭。入户發放家庭應急手冊,宣傳防雷電知識和森林火災撲救知識,傳播避險避災知識,引導羣眾參與到防災減災工作中來。

責任單位:xx鎮、xx鄉、縣應急管理局應急救援綜合股。

縣應急管理局相關股室分管領導於5月x日牽頭做好“六進”活動。

三、工作要求

(一)提高認識,高度重視

開展“防災減災宣傳週”活動,有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進綜合減災能力建設。各鄉鎮、各有關部門要高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(二)細化方案,精心實施

各責任單位要抓緊制訂細化單項活動方案,明確職責,抓好落實。各鄉鎮人民政府要結合實際制訂本鄉鎮的“防災減災宣傳週”宣傳活動方案並組織實施。縣減災委各成員單位要按照各自職能職責認真組織開展防災減災“六進”宣傳活動,着力提升轄區居民尤其是中國小生防災減災知識水平。

(三)營造氛圍,擴大影響

各鄉鎮人民政府要懸掛橫幅不少於x條,所屬村懸掛橫幅不少於x條。縣減災委成員單位要懸掛橫幅不少於x條。各鄉鎮人民政府和縣減災委成員單位要主動與新聞媒體對接,加強防災減災宣傳報道工作。

在“防災減災宣傳週”系列活動中,各鄉鎮、各有關單位要注意收集保存影像資料。活動結束後,各鄉鎮、各有關單位要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,形成書面總結。並將書面總結、活動方案和有關影像資料於5月x日前報縣應急管理局防災減災股。

防災減災活動方案6

為貫徹落實福建省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,全面推進防災減災知識和技能宣傳和普及,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,從5月12日至15日在全園開展“科學減災依法應對”為主題的全國第xx個“防災減災日”宣傳教育周活動,特制定本活動實施方案:

一、活動目的:

堅持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的.防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地預防和減少各類安全事故的發生,創建平安、和諧的校園環境。

二、活動主題:

科學減災依法應對

三、活動時間:

20xx.5.12——20xx.5.15

四、活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:全體教職工

五、主要活動內容:

1.加強領導,提高認識:

要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本着對幼兒園安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為幼兒園安全建設的一項重要內容。

2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍:

(1)召開領導小組會議,討論制定開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、內容、措施等。

(2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。

(3)圍繞“科學減災依法應對”為主題,大力宣傳“防災減災”知識宣傳。

3.全園深入開展“防災減災”系列主題教育活動:

(1)以年段為單位觀看防災減災教育宣傳片。

(2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

(3)以班級為單位開展“防災減災”主題教育活動,進一步提高幼兒“防災減災“意識和應急避險能力。

4.組織安全領導小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

六、活動要求:

1.全體教師要高度重視,把“防災減災”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災減災”意識。

2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得活動實效。

防災減災活動方案7

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳週。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5。12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下:

一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對於減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

1、各中國小、幼兒園要充分利用“5。12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

3、紮實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

三、工作要求

1、各中國小(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的`產生。

2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

3、各學校要積極宣傳報道“5。12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校於5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。

防災減災活動方案8

  一、活動主題

減輕社區災害風險,提升基層減災能力

  二、活動時間

20xx年5月10日上午9:30

三、活動地點

x省x籃球場

四、活動組織

主辦單位:區應急辦、區民政局

協辦單位:區文明辦、區人社局、區衞計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志願服務隊

承辦單位:x街道仰x社區、x國小

五、出席領導和參加人員

(一)區領導

區政府副區長

(二)參加人員

區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衞計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示範社區負責人、仰天湖國小60-80户家庭、志願者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、領導致辭。

4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法,學習後邀請2組家庭進行試戴體驗,並逐一講評,贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復甦和包紮止血方法等應急自救知識。

7、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用,邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果,贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

防災減災活動方案9

根據市民政部門的部署要求《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第x個“防災減災日”的有關工作,結合我的實際,制定本宣傳活動實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,堅持以人為本,立足本旗實際,創新思路,充分發揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民羣眾災害風險防範意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民羣眾切身利益和生命財產安全,促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。

二、活動主題

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

三、時間安排

5月12日至13日為防災減災宣傳週

  四、活動內容

廣泛開展防災減災宣傳。一是充分發揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳週的新聞報道工作。二是在xx電視台舉辦防災減災節目,普及自然災害常識。三是舉辦專題展覽、街頭諮詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。四是在xx民政網站開設防災減災知識宣傳專欄,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的.要求,對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節,因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會羣眾的避災自救能力。

組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難户、優撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織羣眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大幹部羣眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大羣眾的防災減災意識和自救互救技能。

  五、工作要求

一是要緊緊圍繞“防災減災”活動主題安排部署各項工作。

二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。

三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。

防災減災活動方案10

根據區教育局《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的.通知》精神,我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動,集中宣傳。通過活動,增強我校學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強預防災害意識,提高自救互救能力,構建平安校園。根據我校實際,現將本次活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年5月9日至5月15日,為期7天。

二、活動主題:

以“普及防災減災知識,提高自救互救能力”為宣傳活動主題

三、活動內容:

1、開展一次防災減災學習活動。

各班利用週二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動,認真學習防震演練注意事項。

2、出好一期專題黑板報。(本週完成)

各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。

3、製作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下週一上交一張)

4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)

5、發放一張致家長一封信,收好回執。

6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時反饋。

7、在本班級羣做一次防災減災宣傳,素材自擬。

學校將對以上活動進行拍照以及收集材料,請各班本週內認真完成,以便學校統計、總結、上報。

防災減災活動方案11

為提高我園廣大師生防災減災意識和能力,切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣傳週”的宣傳教育工作,結合我園實際,特制定方案如下:

一、指導思想:

以上級文件通知精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”的'方針,以應急避險演練活動為主體,結合“五個一”活動,推動幼兒園應急避險演練活動的規範化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。

二、活動目的:

通過開展“防災減災宣傳週”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

三、活動時間:

20xx年5月6日——5月12日

5月12日為“防災減災日”

四、活動內容及形式:

“五個一”活動

1、組織一次國旗下講話。

2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。各班自行組織

3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。各班自行組織

4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。各班自行組織

5、開展一次應急逃生演練活動全園師幼。

五、班級教育活動內容安排:

1、利用晨間談話等形式,學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。

2、結合健康活動,學習防火災知識。

3、利用夏天雷雨天氣,進行現場講解雷電知識、防水災知識。

4、參加園內逃生演練活動。

六、園所安排

1、公眾號發佈“全國防災減災周”安全知識講座。

2、電子屏發佈防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。

3、災害風險安全隱患排查。

七、活動要求:

1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

防災減災活動方案12

一、指導思想

為了進一步落實上級部門和學校安全工作的要求,樹立安全第一的思想,為了進一步樹立安全第一的思想,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,預防學校在發生嚴重的突發危害事件時,學校能有組織、有秩序進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。

二、演習目的.

確實提高全體師生緊急疏散應對能力,熟悉學校緊急疏散路線,檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況,提高自我保護能力。

三、演習領導小組

總指揮(副校長)

副總指揮

成員

四、演習目標

要求全體師生接到緊急疏散指令後,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地(學校田徑運動場)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。

五、演習安排

(一)前期準備工作

1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求,並研究和確定疏散路線。

2.向全體同學宣傳演習意義、要求、注意事項等。(5月10日上午晨會)

3.召開好參與協助學生疏散的班長、團支部書記、疏散指揮人員的會議。明確在疏散時的分工及路線,分樓層落實負責人員。

4.活動前有各班班長告知同學演習的安排和疏散路線,目的是讓學生做到心中有數,避免產生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點小跑步撤離,不要着急跑的過快,以防跌倒)。

(二)演習安排

1.20xx年5月12日上午9:00,學校廣播發出警報(張憲季老師負責),要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校田徑運動場集合。同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位,各負其責。

2.各教室師生聽到指令後迅速打開教室前後門,離開教室到走廊。排成二路縱隊(無需按身高)。聽從班主任指揮,由班長帶隊迅速有序的按規定路線撤離教室,到達田徑運動場指定位置。撤離順序,班長在前,團支書在後,班主任在最後,並檢查教室內無滯留人員後撤離。

3.全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,後上層”的順序撤離教學樓。

4.學生到達指定疏散集合地點後,按晨會位置每班兩列隊形站好,班長和團支書各負責清點一列隊伍人數,兩數相加後由班主任向各部負責德育工作的老師(國際部、普通部,潘曉雷老師;五十二中,姜曉眉老師)報告應到人數和實到人數。

5.夏向榮主任總結點評本次演習相關情況、對全體師生進行安全教育。

6.宣佈演習結束,各班有秩序返回教室。

(三)疏散順序、線路

1.各班在聽到疏散警報後,原則上按照下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散,即哪個班先站好隊先到樓梯口哪個班先下;樓上班級下樓時如碰到樓下班級正在下樓,則先讓樓下班級先下。下樓過程中要堅決服從指揮人員安排。

2.到達地面後,

從教學樓東梯下樓的班級,從生態廣場右側道路(靠1號學生公寓一側)道路經過活動中心大樓北側--鐵橋進入田徑場。

從教學樓西梯下樓的班級,從生態廣場左側道路(面向活動中心大樓)靠右經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。

從實驗樓西梯下樓的班級,從生態廣場左側道路(面向活動中心大樓)靠左經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。

五十二中學生沿看台後的路線跑到操場的相應位置。

(四)各演習職能小組及指揮人員安排

1.通信聯絡組

組長組員(廣播音響)

主要職責:一旦聽到警報,應立即報警110,並根據人員受傷害情況報120,同時上報校長及上級相關單位。負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。

2.疏散引導組

組長

組員、班主任

主要職責:當警報拉響前到崗,警報響起後,組織指揮師生按預設的次序和通道,有序、迅速、安全撤離事發現場。

樓層指揮(聽到警報後,指揮師生按原定線路有序疏散):

樓層

樓層指揮(東)

樓層指揮(西)

地面指揮(撤離人員到達相應位置時指導其按原定線路有序疏散):

X(生態廣場,孫詒讓先生銅像處)、X(52中)、X(藝術樓前)、X(操場)

3.攝影組

組長組員

主要職責:負責演習過程中的攝像工作,觀察疏散過程中存在的問題。

4.安全保障阻:

組長

組員(若干)

主要職責:在事發現場,如有受傷和被困人員,應協助搶險人員採取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

(五)疏散紀律要求

⑴全體師生聽到警報後要立即停下所有工作,馬上組織學生到教室外走廊集隊,班主任馬上到達班級。全體人員必須用最快的速度到達田徑場按班級列隊,並保持安靜。

⑵當堂任課教師在各班疏散時要安排好離開教室的順序,不得一哄而起。

⑶在疏散的過程中要有序排隊疏散,不得互相推拉擁擠,要服從指揮。下樓時所有學生靠右側下樓,在平地上慢跑疏散。班長在隊伍前側帶領指揮,團支書在隊伍後側押隊,班主任隨隊指揮。

⑷疏散時不得翻爬樓梯和欄杆,統一從樓梯疏散。

⑸到達田徑場後聽從張家強老師指揮,按晨會的隊形排好隊,並保持安靜,直到總指揮宣佈演習結束後方可有序離開。

防災減災活動方案13

一、活動主題

以“減少災害風險 建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳週。

三、活動內容

1、營造宣傳氛圍。

(1)校園網一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。

(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。

(3)“翼校通”向家長髮送防災減災公益短信——黃穎。

(4)廣播站一期主題節目——張喜芳。

2、組織安全教育。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

(2)利用平台上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。

四、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作台賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平台,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災活動方案14

根據《中華人民共防災減災法》、《西峯區防災減災應急預案》,為了提高社區部門和居民的防災減災意識減少戰時社區災害發生時傷亡,做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題,通過演練,進一步明確社區居民疏散的組織程序,提高社區幹部組織社區居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。

一、組織

領導

為了加強對本次社區防防災減災演練的組織

領導,建立了育才路社區防災減災指揮部。由社區總支書記任指揮長,社區副主任任副指揮長。下設演練

領導、宣傳動員保障、現場指揮三個小組。

(一)演練

領導小組:由社區主任宋建華任組長;綜治員祁紅蓮任副組長。

(二)演練宣傳動員保障小組:由社區副主任祁宏嵐任組長;社保員任副組長。

三)演練現場指揮組:由社區片警孟翔任組長。

二、參加單位

參加本次演練的相關部門和單位有:市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個部門。

三、明確任務

演練由育才路社區組織實施,消防專業隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下:

(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實社區防災減災疏散演練現場解説員各一名。

(二)南街派出所組織防災減災治安專業隊員(民警)10名、聯防隊員10名和2輛“110”警車,擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒,車輛的停放、疏導等工作。

(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車,擔負演練中的救治傷員的任務;負責現場急救包紮演示。

(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車,擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。

(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業隊員、1輛搶修車,擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務。

(六)區電力局組織4名供電搶修專業隊員、1輛搶修車,擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。

(七)市交通局組織2名運輸專業隊員、2輛大巴車輛,擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務。

(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的`

思想發動、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作,做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作;同時組織16名防災減災志願者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目;負責演練場地的保障和準備工作,落實演練當天主席台及桌椅,保障演練現場的電源和音響擴音設備。

(九)社區有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作,按照疏散

方案落實到户。

(十)七中組織10名中學生,就近利用地形、地物採取緊急防護掩蔽演示。

四、其它保障

演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主,以參加單位為輔負責保障。

五、要求

(一)統一

思想,提高認識

防災減災演練,是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區防災減災應急預案》的實際行動。結合當前形勢,從切實提高居民防災意識,提高部門及居民應急救援技能技術,提高各級指揮人員快速反應能力,密切協調各應急分隊的協同關係出發,以保護人民生命安全和減少財產損失及維護社會穩定為根本目的,對社區疏散居民、參加演練的相關部門、單位人員進行有組織、有計劃、有步驟、有目的的深入細緻的

思想發動及宣傳教育,使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。

(二)建立組織,加強

領導

在社區演練指揮部的統一

領導下,演練

領導小組、宣傳動員保障小組和演練現場指揮小組各司其職,切實加強對這一工作的

領導,確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責,服從命令,聽從指揮,確保演練工作按計劃順利實施。

(三)周密計劃、落實任務

社區防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。各相關部門和單位要認真制訂

工作計劃,將此項工作列入議事日程,落實專人負責,明確責任,注意安全,切實履行各項保障工作。

(四)密切協同,加強配合

社區防災減災演練,是我區20xx年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協同,加強配合。本着“統一佈置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協同、確保安全”的原則,切實抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協調、可持續發展,進一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。

防災減災活動方案15

一、活動主題

科學減災,依法應對。

二、活動時間

5月11日至17日為防災減災宣傳週,5月12日為“防災減災宣傳日”。

三、組織領導

為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立街道辦教育系統第七個防災減災日活動領導小組,組成如下:

(略)

領導小組下設辦公室在教育總支,xxx兼任辦公室主任,成員由中心學校辦公室人員組成,負責日常活動的.組織協調、上傳下達、資料收集、信息報送等。

四、活動內容

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。各校(園)要緊緊圍繞活動主題,充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。各校(園)要認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。各校(園)要結合目前的汛期安全檢查,對教學樓、學生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎設施和學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好台賬,落實好整改措施、責任人和時限,學校無法處理的隱患,要書面報告當地政府(街道辦事處)和市教育局。

五、工作要求

(一)加強領導,周密部署。各校(園)要高度重視5.12“防災減災日”和宣傳教育周活動,加強組織領導和統籌協調,整合資源,制定具有針對性和可操作性的活動方案,明確職責分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發動,全員參與。各校(園)要拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人蔘與,全員得到提高。

(三)認真總結歸檔,及時報送資料。各校(園)要認真總結“防災減災日”和宣傳週期間活動開展情況,將方案、總結、圖片及其他過程資料收集歸檔。請於20xx年xx月xx日前將活動簡報(或新聞稿、或總結)及圖片(精選1-2張,加註圖片説明)上傳到中心學校郵箱。

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