關於畫中游的文章
作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《小小竹排畫中游》教學教案設計...
《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉。在進行教學設計時，主要注重了以下幾方面：1．以讀代講，讀中感悟。語文課程標準指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐...
一、導入出示老師拍攝的江南景色圖片，請學生欣賞。繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。二、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀“綠油油”。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白...
繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。一、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀綠油油。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白兔採蘑菇）３、自讀課文，想想課文寫了江南的哪些景物？（學生回...
本文講了一個小男孩在景色秀麗的江南水鄉，撐着小竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，被這風光深深吸引而感覺自己就像在畫中游。課文貫穿着一條明顯的情感線索，易激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊，表達...
教學目標：1、認識“排”等12個生字，認識“”等3個偏旁，會寫“口”等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。...
教學設計理念江南風光旖旎，是我國的旅遊勝地，課文教學採用孩子們感興趣的“組織旅行團出遊”的方式，讓孩子們在一定的情境中瞭解江南、認讀生字、感知圖畫、朗讀課文。教學目標：1．認識12個生字。會寫“口、日、中”3個字。...
《小小竹排畫中游》本文講了一個小男孩在景色秀麗的江南水鄉，撐着小竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，被這風光深深吸引而感覺自己就像在畫中游。下面是小編為大家搜索整理的一年級《小小竹排畫中游》教學設計，希望對...
《小竹排在畫中游》是一篇兒歌形式的韻文。全文有三句，前兩句講河上及兩岸的景色，第三句講江南是物產豐富、風景如畫的地方。以下為您帶來人教版一年級語文上《小竹排在畫中游》相關資料，歡迎瀏覽！竹筏，又稱竹排，用竹材捆紮...
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《小小竹排畫中游》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
教學目標：1、認識12個生字。會寫口、日、中3個字。認識2個筆畫3個偏旁。2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教學重點：1、識記生...
一、教材分析這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感受自己如同在畫中游覽一樣。課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，“鳥兒...
教學目標：1、認識12個生字。會寫3個生字。認識2個筆畫“橫折、橫折鈎”和3個偏旁“山、木、艹”。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，知道江南是個十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想...
教學目標：1、認識“排”等12個生字，認識“”等3個偏旁，會寫“口”等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。...
教學目標：1、認識排等12個生字，認識等3個偏旁，會寫口等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。課前準備：課件...
一、教材分析：1、本課是一篇兒歌形式的詞文，圖文並茂。圖上畫的是江南美麗、富饒的風光，一隻竹排在清清的河水中行駛，小男孩撐着竹排順流而下。魚在水裏遊，鳥在天上飛，河的兩岸有綠油油的稻田和濃密的樹木。插圖和課文內容...
學習目標：1、認識12個生字。會寫3個字，認識“、”兩個筆畫和“山、木、艹”3個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，知道江南是美麗、富饒的'地方，萌發熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教材簡説：在景...
一、教材分析這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感受自己如同在畫中游覽一樣。課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱...
一、教材分析。本文講了一個小男孩在景色秀麗的江南水鄉，撐着小竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，被這風光深深吸引而感覺自己就像在畫中游。課文貫穿着一條明顯的情感線索，易激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥...
《2023開學第一課》以“強國復興有我”為主題，從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新、“一帶一路”等方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。下面是小編為大家收集整理的2023年開學第一課跟隨...
【教學目標】1、用自己的方式認識12個生字,會寫“口、日、中”3個字，認識2個筆畫和三個偏旁。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。利用生活經驗、圖片、聯繫上下文等方式理解竹排、樹木密、禾苗、江南、魚米鄉等詞語...
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的一年級《小小竹排畫中游》教學設計，希望能夠...
一、導入出示老師拍攝的江南景色圖片，請學生欣賞。繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。二、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀“綠油油”。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白...
學習是一個循序漸進的過程，需要大家不斷的`學習和努力。提供了一年級語文小小竹排畫中游知識點，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。學習目標：1、認識12個生字。會寫3個字，認識“、”兩個筆畫和“山、木、艹”3個偏旁。...
一、説教材《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉。講的是江南水鄉的一個小男孩撐着小竹排順流而下，觀賞兩岸美麗風光，如同在畫中游。課文貫穿着一條明顯的感情線索。小竹排順流而下，鳥...
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