消防演練方案(必備)

來源:文萃谷 2.13W

為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的消防演練方案,希望對大家有所幫助。

消防演練方案(必備)

消防演練方案1

為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

一、演習時間、參加人數

時間:11月4日10:00

人數:全體師生,約250人

地點:幼兒園內

二、演習領導小組及應急小組成員

組長:

副組長:

組員:各班班主任

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

五、逃生路線

大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

側門(大三班,小班,大大班)

六、人員安排

毛強、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)吳家許何娟:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各角落)廖燕玲:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好後統計人數

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育

消防演練方案2

  一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的.安全,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:

組織策劃:

現場指揮:

醫療保障:

參加對象:

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散; 3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學) 2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:X年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:

4、攝影:

5、新聞報道:

消防演練方案3

一、目的意義:

為切實做好當前職業健康安全工作,增強公司抵禦突發事故、事件的能力,真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構

總指揮:

副總指揮:

成員:

消防員着裝要求:工作服或棉服臂章指揮旗哨子

三、演練的`具體時間安排:

1、演練時間:1月19日9:30——10:30

2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

3、參加人員:公司全體員工

四、演練活動地點及活動形式:

此次演練模擬發酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

五、演練活動內容:

演練前應進行一下內容講授;

1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用乾粉滅火器等。

2、突發事件的演練:火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示:正確使用乾粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序:

1.9:20全體員工進入演練狀態。

2.9:30于振洋於發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣瀰漫。首層倉庫員工樑宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告後首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報後立即現場確認火情,確認火情蔓延迅速並無法控制後立即1、王全來按下附近的手動報警開關,2、模擬電話報警(樑宏毅撥打于振洋電話)。3、樑宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話後立即趕赴現場。

通報以下信息:

a)公司名稱:

b)公司

c)火災情況:着火物資及火勢大小

d)聯繫電話:公司座機本人手機

在回答了"119"的詢問後方可放下話筒,樑宏毅在西門路口接應消防車。樑宏毅工作完成,回緊急避難處集合,負責整個演練拍照工作。

3、疏散撤離:按下手動報警後,發酵車間內立即斷電並有警報聲起。聽到警報聲後,發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員於樓梯口手持綠色小旗並吹哨指揮所有人員疏散並護送行為不便者撤離,然後檢查人員是否有留在室內,安置好從着火樓層疏散出來的人員,並安撫穩定其情緒。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

4、王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間後,劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。並確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好着火處疏散出來的物件。

5.9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧譁。消防員職責分工:綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峯、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。

6、 9:40王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數,于振洋核實後向劉總報告情況,請領導指示。

7、 9:40王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。

8.10:00左右劉總講話完畢後,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

滅火演練:

設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,並保證有預備木柴、油棉紗。

準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍後,演練開始。

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。

2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。

10:30由劉總宣佈演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)全體消防員進行現場清理工作。

消防演練結束後,下午1:00全體安全員、消防員於發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。

消防演練方案4

為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰鬥力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:11月5日12時30分

二、演練地點:前寺停車場

三、組織機構及參加人員

四、演練程序

1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,並緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電台、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的'指揮下,首先由一班用乾粉滅火彈將主要火點炸開,然後二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅後,三班用鐵掃把打滅餘火,最後由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,並對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅後,全面檢查火災現場,並留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格後,撤離火災現場。

7、演練結束。

消防演練方案5

一、指導思想:

為應對突發的火災事件,防止突發火災對學生造成傷害,年級開展益鋒志願者消防演練。

二、高一年級消防演練組織領導:

三、後勤保障:

四、演練主題

積極防禦各類突發事件和災害、構建安全和諧校園。

五、演練目的:

通過消防演練,使學生了解消防安全的.有關知識和技巧,掌握逃生技能,提高學生的安全自我保護意識和能力。

六、演練時間和地點:

5月17日中午12點在圖書館西側空地

七、器材和相關材料準備:

油桶、木柴、稻草等

八、演練要求

1、參加演練的全體師生應本着珍惜生命的態度,嚴肅、認真的投入到這場演練中來,各班應利用班會對消防演練進行動員。

2、演練中應嚴格遵守秩序,集中注意力聽從指導導老師的指揮,不得擅自行動,安全第一,寧慢勿急!

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