農村國小颱風應急預案

在日常學習、工作或生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案要怎麼編制呢？下面是小編幫大家整理的農村國小颱風應急預案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

農村國小颱風應急預案1

一、防颱救災工作指導思想:

我校防颱救災工作,在鹿城區教育局統一領導下,以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本着預防為主、救助為輔的防颱工作原則,根據國家的法律、法規和相關政策,結合本校實際,特制訂防颱風應急預案。

二、成立應急工作小組:

學校防颱領導小組:

組長:x

副組長:x

組員:x

成員:全體教師

三、防汛重點:

1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建築。

2.保證學校及周邊的排水暢通。

3.加強颱風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。

4.提高師生對突發性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。

四、颱風前準備工作:

1.思想準備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痺僥倖心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。

2.組織準備:建立防颱檢查責任制,明確職責任務,做好颱風前安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防颱救災工作,加強防颱值班和安全檢查,落實各項防颱措施,保證通訊暢通,並建立監督機制。

3.工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視颱風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

4.物資準備:根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防颱部位的檢查監督,在台風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發事件。

五、防颱救災應急反應:

1.學校接到上級政府發佈做好緊急防颱準備後,或根據颱風情況即將發生災情,立即啟動學校防颱救災系統,佈置防災工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2.根據本校防颱救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防颱救災機構設定,開展本校防颱救災工作,並開展救援搶險行動。

3.颱風來臨的整個時段,由各校區校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領導應及時到位,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發現險情,立即向各校區校長及相關領導報告。

4.加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區,一旦發現險情,及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離。

5.加強颱風期間學生上、放學時的交通疏導;確保學校及周邊排水暢通。

6.對各建築物如發現險情立即封閉停止使用,及時轉移師生到安全住處,確保師生的生命安全。

7.在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。

8.準備教室,用來安置周邊地區的遇災人員。

9.若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向鹿城區教育局及上級相關部門報告。

10.報警求助110;火警119;醫療救護120;交通事故122。

農村國小颱風應急預案2

一、成立防大風、暴雨等惡劣天氣應急領導小組

二、指導思想：

為了建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。

三、應急預案

(一)颱風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預報，時刻關注颱風、雷暴雨等異常天氣的動向，隨時向全校師生髮布颱風、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負責)。

2、加強巡查排除安全隱患(馬冬雲負責)。

3、關緊門窗，將陽台、窗台、屋頂等高處易墜落物取下或加固

①由俞芳監督，

②教師辦公室由本週行政值周負責監督，③教學樓由陳美負責監督。

4、班主任加強對學生防颱風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防颱風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課，應延遲下課，由當時的課任教師聯繫班主任共同負責維持班級學生秩序，當確定天氣好轉時方可下課。

2、如果放學時，颱風、雷暴雨仍舊不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任應在班級中並做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促)

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉後再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯繫(由班主任提前提醒學生)。

4、在家未上學時，如遇颱風、雷暴雨，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉，家長可與班主任聯繫具體事宜(班主任電話讓每個學生知道)，班主任並將學生到校情況報學校安全保衞處。(俞芳負責)

5、如果有學生在校，行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險，把人員活動限制在安全區域內。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6、建築物在台風、暴雨等惡劣天氣中發生傾斜、開裂，應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場)，李建良負責食堂的工作人員。

7、遇節假日颱風、雷暴雨,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查 等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段，學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視，疏通排水管道，若發現險情，立即向總指揮報告，進行應急處理。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時，要立即切斷校內一切電源(馬冬雲負責)。

10、若有人受傷，立即送往衞生院救治或打120送醫院(陶月琴負責)。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命，不得擅離學校。

(三)颱風、雷暴雨等惡劣天氣過後

1、進一步的巡查校園，及時發現安全隱患，並予以及時的排除(俞芳、陳美負責)。

2、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門。

四、工作要求

1、思想上要高度重視，要本着對全體師生負責的精神，克服麻痺鬆懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位;

3、組織上要協調有力，保證政令暢通。

農村國小颱風應急預案3

為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防範，切實落好學校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產安全，特制定汛期學校安全工作應急預案。

一、安全度汛準備工作

（一）思想準備。以防為主，樹立防控意識。學校一定要把師生的生命安全放在首位，克服麻痺思想和僥倖心理，牢固樹立“凡事預則立，不預則廢”的觀念，增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛後各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防範，確保學校各項防汛措施落實到位。

（二）組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量並指定專人負責對校舍圍牆、排水溝以及校園周邊環境等進行全面仔細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記彙總，研究制定整治方案，同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際，尤其是存在的.隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。具體內容包括：

1、成立學校防汛搶險工作領導小組，小組成員名單、職務、電話要準確，分工要明確；

2、確定洪水預警、報警方式，如廣播、口哨等，並落實到專人負責；

3、發生緊急情況時，學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體，並落實專人負責；

4、要加大宣傳，做到人人知曉；

5、值班人員名單、電話準確無誤，確保暢通無阻。

（三）物資準備。根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發事件。

二、工作責任

校長是第一責任人，應當全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。各職能小組應當全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善後各項工作，做到盡職盡責，同時應做好自身的防護工作，加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負責任，瀆職、失職，造成災情擴散等嚴重後果的，將嚴肅查處，直至追究法律責任。

三、組織領導

為明確分工，加強領導，統一指揮，協同作戰，成立汛期學校搶險救援工作領導小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

任務：汛期發生時組織下面x個工作小組及時開展工作，部署搶險、救援、救助等相關工作。

下設x個工作小組，其人員組成和任務如下：

（一）搶險組。

組長：xx。

成員：xx。

任務：出現險情後，必須在第一時間內趕赴現場，組織指揮險情排除和險情控制工作。

（二）救護組。

組長：xx。

成員：xx。

任務：負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯繫，協調、配合，共同組織醫療救護隊，搶救受傷人員。

（三）救援疏散組。

組長：xx。

成員：xx。

任務：負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。

（四）安全保衞組。

組長：xx。

成員：xx。

任務：聯繫當地派出所派出警力並協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序，嚴防不法分子進入現場搞破壞等。

（五）後勤保障組。

組長：xx。

成員：xx。

任務：保障現場物資供應和提供必要的工具，調動運輸車輛，運送搶險人員和物資。

四、應急響應

（一）學校要嚴格落實值班值崗責任制，建立學校汛情報告制度，按照早發現、早報告、早處置的原則，一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案，並及時上報縣教體局。

（二）汛情發生後，學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的信息收集和處理工作（包括受困、受傷人員情況，水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況，搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況），並以書面或電話的形式及時報縣教體局。

五、應急保障

（一）學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材，學校應配備必要的應急藥品。

（二）不允許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學時間要聽從學校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生，尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。

（三）要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。

（四）學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查，發現隱患要及時採取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學生飲食衞生、衞生消毒設備配備情況；學校樓梯、走廊、護欄、圍牆、門窗、廁所、體育設施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設備、線路檢修管理情況；校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學生往返地段安全情況等。

六、後期處置

汛期學校搶險救援領導小組負責災後的善後處置工作，及時調查災情損失情況，並形成書面材料上報、做好災後處理，恢復正常教學秩序及重建等工作。