家長如何幫助國中生培養時間觀念

中學生時期還沒有形成那種“寸時寸金”的概念，這就需要父母能夠仔細地觀察孩子的一些習慣，想出具體並可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣，以便積極應對學習和生活上的挑戰。以下是專家給出的幾點建議： 建議一：制定嚴格的時間比例表

在做作業的時候，家長可以與孩子商量好做作業時間和休息時間的比例，比如早晨6點到8點，頭腦清醒，是學習的黃金時間;晚上6點到10點，不利於記憶，可安排完成一些較為複雜的作業。但是一旦制定下來就嚴格執行。這樣做即可以使孩子具有一定的緊迫感，最終還可以幫助其提高成績。可謂是一舉兩得。 建議二：保持良好的'生活學習環境

孩子的書桌上儘量不放一些可以導致他學習分心的非學習物品。所以既然有了規定，家長就不必進行監督。但家中不要有過多的噪聲，如搓麻將、看肥皂劇等，一定在家裏一定要提供相給孩子對安靜的生活學習環境。

建議三：做到獎懲分明

當孩子按規定去做事並取得初步成效時，家長應該及時給予肯定和獎勵，這種獎勵應以精神獎勵為主物質獎勵為輔;反之則必須接受應有的懲罰。 建議四：讓孩子有自由支配的時間

把孩子每天需要完成的學習任務進行一個時間上面的預計，一定要給孩子留下可自由支配的時間。如果學習一共要用的時間是一個半小時，那麼孩子一個半小時(甚至提前保質保量地)完成了，餘下的時間就讓他做喜歡做的事情。養成這樣的習慣以後，孩子會抓緊時間完成作業，因為早寫完就有更多時間玩了。 建議五：從生活習慣上進行訓練

通過訓練縮短孩子生活自理所需要的時間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子。家長可以在在比賽時故意放慢一點，讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時候不經意輸給孩子，讓孩子覺得自己原來可以做得如此快。讓孩子在生活中做事快，在學習中才會快起來。

家長如何幫助國中生培養時間觀念 [篇2]

專家介紹，孩子沒有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念，這就需要父母能夠觀察孩子，瞭解孩子，想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣，以便積極應對學習和生活上的挑戰。以下是專家給出的幾點建議：

建議一：制定嚴格的時間表

做作業時，家長不妨與孩子商量好做作業的時間和休息的時間，比如早晨6點到8點，頭腦清醒，體力充沛，是學習的黃金時間；晚上6點到10點，不利於記憶，可安排完成複雜計算的作業。一旦定下來就嚴格執行。這樣做使孩子具有一定的緊迫感，加強了注意力，最終使其學習效果得以提高。

建議二：保持良好環境

孩子的書桌上儘量不放平日他最感興趣的非學習用品以免分心。既然有了規定，家長就不必陪讀或監督，只需做自己的事情即可，但家中不要有過多的噪聲，如搓麻將、看肥皂劇等。一定要在家裏給孩子提供相對安靜的學習環境。

建議三：做到獎懲分明

當孩子按規定去做取得初步成效時，家長必須及時給予肯定和獎勵，這種獎勵應以精神獎勵為主也可輔之以必要的物質獎勵。反之則必須給予應有的懲罰。

建議四：讓孩子有自由支配的時間

把每天孩子需要完成的學習任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下可自由支配的時間。如一共要一個半小時，那麼孩子一個半小時(甚至提前保質保量地)完成了，餘下的時間就必須由孩子自己支配，讓他做喜歡做的事情。養成這樣的習慣以後，孩子會抓緊時間完成作業，因為早寫完就有更多時間玩了。

建議五：從生活習慣訓練

通過訓練縮短孩子生活自理行為的時間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。家長在比賽時，可以故意放慢一點，讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時候不經意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快，在學習中才會快起來。