植樹節活動方案15篇

為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的植樹節活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

植樹節活動方案1

一、活動名稱：

植樹節許願活動

二、活動主題：

綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的：

美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生的環保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間：

3月12日（可以順延）

五、活動地點：

暫定

六、活動對象：

全體學生

七、活動內容：

1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長。

2。植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。植樹節活動策劃方案由BD範文網（）提供！

八、活動安排：

1、 與商家取得聯繫，爭取贊助經費。

2、 製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發放宣傳單

4、 現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、 統計參加人數及資金

6、 購買種子（樹苗）花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電台或信息部。

7、 到活動現場集合參與者，佈置現場。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心願，用心呵護。

9、 發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

植樹節活動方案2

一、指導思想：

我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標

1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，並掌握一定的勞作技能。

3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題：

我種植，我體驗，我快樂!

四、活動安排

第一階段：準備

3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

3月8日—3月14日，蒐集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，並上傳至校園網。

第二階段：實踐

3月16日下午第二節課---第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師蒐集活動資料。

第三階段：總結

3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好彙報課。活動結束後，老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，並頒發獎品。

五、活動注意事項：

1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節活動方案3

3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，我園擬定於3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動。為了活動的順利開展，特制定此方案。

一、活動時間：

3月12日

二、活動地點：

美工室、户外草坪、菜園

三、參與班級：

小、中、大

四、活動目標：

知道3月12日是植樹節，瞭解植樹節的來歷。

培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。

給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。

五、活動準備

物質準備

（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。

（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

（3）大班：塗鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機、過塑紙。

經驗準備

植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。

六、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動。

（一）小班活動主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。

親子活動——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。

主題教育——瞭解植樹節。

快樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。

（二）中班活動主題“小手齊播種，公營一片綠”。

主題教育——瞭解植樹節及蔬菜對身體的好處。

技能培訓——掌握種菜小本領。

快樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

（三）大班活動主題“巧手齊創作，保護春之芽。

主題教育——瞭解植樹節及護綠愛樹的重要性。

快樂勞動——繪製保護樹木的小標語及宣傳海報。

護樹行動——認領樹木，懸掛標語。

七、活動要求

開展活動前教師準備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料準備及相關知識儲備充實。

活動前做好班級詳細的活動方案，並向園內提交紙質版方案。

活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。

一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。

活動時，需採集典型照片，並及時上傳幼兒園工作羣（做篩選）。

活動結束後，園內做活動總結。

植樹節活動方案4

3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展諮詢活動，並將於19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節採訪活動，瞭解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

一、採訪諮詢活動 時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結束後可叫父母來接）

地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）

參與小記者：******中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）

採訪內容：（採訪時選擇好的角度，大膽採訪,及時寫採訪稿）

1、通過現場觀察，採訪植樹節諮詢活動現場場景；

2、採訪園林工作人員，瞭解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

3、採訪諮詢人員，採訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；

4、採訪現場諮詢市民，瞭解他們關心哪些綠化問題。

活動安排：

1、學校自行組織學生到達活動現場，並由老師帶隊組織。

帶隊老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

聯繫人：城鄉綠化綜合處處長 謝星

安，電話：13951226962

3、小記者協會安排工作人員，協調小記者採訪活動。

工作人員：韓中寅；電話： 13861051353。

三、報道安排 1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；

劉老師郵箱地址：

2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者週刊編輯部：，其他稿件發小記者協會工作室：。

3、16日，常州晚報小記者週刊刊出植樹節報道專版。

參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源 ；七（8）何雨婷、孟天一 ；七（11）：王藝茹、徐藝超 ；七（12）周珺、週一涵

植樹節活動方案5

活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，淨化，美化環境的目的。

行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

活動時間：

活動內容：

植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，淨化環境盡一份力。

學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

環保護綠行動：

1、各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

2、各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。

3、"我知道……"植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。

4、"綠意角"的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化，生物養殖，植物種植等融為一體。

5、"我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策"環保金點子徵集：

發動學生開展探究性，研究性主體實踐活動。徵集"我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策"金點子;徵文"我們的暢想"。

植樹節活動方案6

一、活動背景：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1。以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合。

2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

三、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

四、活動時間

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、具體安排

1、在3月10日（週一）升旗儀式上由徐銘傑校長向全體師生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉。

B、3月11日（週二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。

C、3月12日（週三）課間操由校總輔導員説明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

D、3月12日（週二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，並確定班級花卉管理人員。

E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3。 各班在12號前，出一期以植樹節為主題的`黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（3。15—3。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

4、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月12日（週二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

六、説明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉由學校統一採購。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

植樹節活動方案7

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，淨化，美化環境的目的。

二、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間

x月x日上午。

四、活動內容

1、植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，淨化環境盡一份力。

學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

2、環保護綠行動：

1.各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

2.各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。

3.＂我知道……＂植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。

4.＂綠意角＂的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化，生物養殖，植物種植等融為一體。

5.＂我為xx開發智力獻計策＂環保金點子徵集：

發動學生開展探究性，研究性主體實踐活動。

植樹節活動方案8

xx校區各單位：

今年月12日是我國第9個植樹節，也是開展全民義務植樹運動6週年。建設一個綠色、舒心的校園學習、生活環境是每位師生共同的願景，根據學校“綠化、美化校園”的總體要求和部署，決定在xx校區開展義務植樹活動，現就義務植樹活動安排通知如下：

一、時間：月12日上午9：00

二、地點：

1家屬院北圍牆；

2學生公寓6#樓、10#樓西南側；

桃李園（#教學樓北側、家屬院門口）。

三、參加植樹人員：

校領導、處級幹部代表、教師代表、學生代表。

四、具體活動措施

1植樹現場組織：種植區整地、樹坑開挖、苗木準備，由總務後勤處負責；參加植樹活動的人員負責苗木栽植、澆水等事宜。

2植樹工具鐵鍬140把，由總務後勤處負責。

技術指導：技術人員現場演示植樹要領及注意事項，然後分組開始植樹活動。

五、注意事項

1所有參加植樹的人員要服從技術人員的指揮，嚴格按照種植標準種植，確保樹木的成活率。

2參加植樹師生要特別注意安全，防止勞動工具誤傷自身或他人。

植樹結束後，各相關單位負責將工具進行收集，並送至指定位置。

植樹節活動方案9

“城市讓生活更美好” 因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，範文之規劃方案：號外~!植樹節特別活動。生態環境狀況是衡量城市經濟發展、社會進步、人民生活質量重要標誌，“關愛綠色，保護環境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，_____公司工會向全體職工發起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：

一、報名時間：_____年2月18日至_____年3月8日

二、報名地點：工程技術公司工會辦公室、各基層工會

三、認養地點：愛國基地“_____濕地公園”

四、相關事宜將根據報名情況以及認養樹木情況議定

五、認養活動方案附後。

生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!

倡議單位：

_____公司工會

認養樹木活動方案

一、樹木認養程序：

1、自願報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。

2、交納樹木認養費(數額不限，自願原則)。

3、認養金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標誌牌上寄語一句(八字以內)。

二、認養人的權利和義務：

(一)權利：

1、所有繳納認養費人員皆可領取由寶山區綠化局頒發的認養證書。

2、在樹木上懸掛標誌牌，含編號、寄語(八字以內)。

3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。

4、認養樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。

(二)義務：

1、善待所認養樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、温馨的成長環境。

2、平時可以交給公園管理部門養護。

三、活動時間安排：

1、報名認捐階段：_____年2月18日--年3月5日。

2、辦理認養階段：_____年3月8日 ---3月10日。

3、實施階段：_____年3月10日開始啟動。

四、參考寄語：

植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養“和諧樹”，温馨家庭養“幸福樹”，機務朋友養“友誼樹”，老年人養“長壽樹”，青年人養“騰飛樹”，孩子養“成長樹”，夫妻養“金銀婚樹”，學生養“立志樹”等等。

植樹節活動方案10

一、活動目的：

藉助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的瞭解植物生長的知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

二、行動口號：

相約春天 共植希望

三、活動時間：xx.3.12——xx.6

四、活動過程：

1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不採摘花草，愛護天華的一草一木，以小衞士的精神，讓天華國小的校園更美！人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、活動實踐階段：

校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長

1） 利用週五（3月12日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領下，走進學校綠化區、認識校園綠色植物，每人認領一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負責進行養護，與小樹共成長；

2) 彙報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，並以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。

3)活動結束後，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。

校外實踐：親子互動，共建綠色家園

1） 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或實驗報告，等其茁壯時帶到班級，構建班級生物角；

2） 利用週末時間，綠色家庭快樂出發！走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。

3、活動總結階段:

1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物，學期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎；

2）“約會春天 共植希望”觀察日記徵文比賽，評選出一、二、三等獎。

3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目裏面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。

4、注意事項：

1）各中隊要高度重視，注重活動過程。

2）對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。

天華寄宿制學校

xx-3-9

天華校園“陽光認領我與小樹共成長”活動記錄表

班級

姓名

小隊行動口號

我尋找到的植物

我最喜歡的植物

我對它的愛稱

我的綠色心願與計劃

植樹節活動方案11

各大中專院校、局直中學、幼兒園：

3月12日是我國一年一度的植樹節，為激發廣大師生愛綠護綠、愛林造林的感情，提高師生們環保意識和社會責任感，打造良好的校園環境，市教育局要求各學校以“植樹節”為契機，開展形式多樣的宣傳教育活動，具體要求如下：

一、加大宣傳，營造氛圍

各校要以宣傳教育為主導，通過學校廣播站、主題班團會、報告會、黑板報、宣傳欄、手抄報、給樹木掛牌、清理校園垃圾等有效途徑，宣傳植樹造林，保護環境的重要意義，增強廣大師生綠色環保意識，營造愛綠、護綠、培綠、興綠的良好氛圍，讓全體師生與自然環境和諧相處，快樂生活和學習。

二、高度重視，精心組織

學校領導要高度重視本次“植樹節”活動，根據本校實際，儘快作出具體部署，積極開展“植樹節”宣傳教育活動。要制定切實可行的活動計劃，避免活動流於形式。主動參與植樹節的相關活動，提高學生動手動腦能力，激發學生學習興趣，培養熱愛大自然的情趣。

三、狠抓落實、確保實效

各校要通過“植樹節”活動，把植樹和綠化美化校園結合起來，對學生進行綠色環保教育和節約資源教育，各校要把開展綠色環保教育與爭創省、市級綠色校園結合起來，教育學生養成良好的綠色文明行為，增強綠色文明意識和生態環保意識，一定要把工作落到實處，要確保活動收到實效。

活動期間，市教育局要組織相關部門進行檢查，活動結束後，將進行認真總結，並將活動情況通報局直各單位。3月16日下班前各單位要將活動方案、總結、活動照片一併上報市學校後勤管理中心。

植樹節活動方案12

植樹節時間：3月12日

一、活動目的：

環保問題一直以來備受社會各界所關注，現如今綠色理念也逐漸深入人心，綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國千萬新家庭中越來越流行。然而，即便如此，地球上的綠植面積仍然在日益減少，工業廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制，單從我國現階段來看，霧霾問題更是年年引起社會熱議的社會焦點。

正是基於這樣的現實環境問題，我商廈利用3月12日植樹節，號召XX各個家庭共同參與到植樹節活動，希望通過此活動傳播綠色公益理念。相比於傳統的植樹節活動，本次植樹節更注重的是綠色公益理念的傳播，通過環保知識普及、環保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念，向親子家庭推薦更為綠色環保的健康生活方式，從意識理念的層面為地球增添一抹綠色。

二、活動主題：拒絕霧霾 擁抱藍天 —— 3.12植樹節公益行動

三、主辦單位：XX購物中心

協辦單位：XX縣環保局 XX縣電視台等

四、活動時間：3月12日

五、活動內容：

1、為地球添一抹綠色 —— 綠色能量眾籌活動

3月3日至3月11日，我商廈1樓服務枱設立眾籌箱，顧客自願捐款。所得款項將全部用於3月12日的植樹節公益活動。

2、【熊出沒】和熊熊一起建森林 —— 親子公益樹苗認種

3月3日至8日期間，顧客在XX購物中心消費滿100元即可為自己的寶寶認領樹苗1棵，我商廈給認領的家庭發放認種卡。3月12日植樹節當天由父母帶領孩子一起，在熊大熊二的陪伴下親手將認領的樹苗種下，並將認種卡懸掛於樹苗，陪伴小樹的成長。

在本次公益植樹活動中，主要培養孩子的社會責任感培養，讓孩子懂得保護自然，明白成長的過程。

·植樹流程：

3月12日上午

09:00 商廈正門廣場集合(小朋友及家長XX人、XX員工XX人)

09:30 列隊到植樹地點(員工統一穿紅馬甲、小朋友及家長佩戴小紅帽、

熊大熊二舉企業司旗和植樹節宣傳旗)

09:40 分發樹苗、植樹工具及植樹位置

10:00 開始植樹

11:00 植樹完畢、合影後撤場

·物品準備：

樹苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個 條幅1條

企業司旗1面 植樹節宣傳旗1面 紅馬甲XX件 小紅帽XX頂

熊大熊二人偶各1套

3、我是環保小達人 —— 趣味環保知識講座

3月12日下午3點，結合本地環保部門對小朋友進行環保知識講座。通過動畫、視頻等生動活潑的形式，向孩子們講解了什麼是自然環境，環境污染有哪些分類，環境污染會產生什麼後果;利用卡片、圖冊教他們識別常見的環保標誌;通過演示環保小實驗(例如：如何利用ph試紙來識別未受污染的水和受酸、鹼污染後的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環保理念。

·講座內容及主持人：XX縣環保局提供

·講座地點：3樓培訓教室

·物品準備：小禮品若干

植樹節活動方案13

一、活動目的：

本次活動主要目的是以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保意識、生態意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化美化環境的目的。

二、活動對象：

XX師範大學東校區全體學生

三、活動主題：

綠色人文、和諧校園

四、活動時間：3月12日下午3點30分

主辦單位：XX師範大學東校區團工委學生科

承辦單位：XX師範大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

活動地點：XX師範大學東校區

五、活動流程：

1)集合：各學院代表於3月12日15點30分到指定地點集合。

2)XX師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3)各學院一起宣誓，表明愛護環境，綠化校園的決心。

4)宣佈植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。

8)展示徵集的優秀環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環境問題的文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言，向社會發出綠色環保的呼籲。

9)立標牌，紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項：

1)如果當天下大雨，活動改期。

2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節活動方案14

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

三、活動目標:

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關係，培養幼兒從國小會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

四、 活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規範中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以藉此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。

4、各中隊自願成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最後，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。

植樹節活動方案15

一、活動時間：

20--年3月12日

二、參加人員

小(-)班全體幼兒和老師。

二、活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節;

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

三、活動準備：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節”的知識。

四、活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，並量量它有多高、多粗了，最後為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿着塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然後為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒瞭解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。