小班植樹節活動方案

設計意圖：

一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關於植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是幾月幾號？它有什麼樣的意義等等。

活動目標：

1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的.關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 活動過程：

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1 、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。

2、誇樹（植樹對人類的益處）淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。

3、開展“我和小樹同成長”活動

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝，與小樹合影，與小樹比比高，和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

四、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什麼？

3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

小班植樹節活動方案 [篇2]

一、活動意圖

3月12日是植樹節，讓幼兒瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點，我們結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悦。

三、 活動準備

1、介紹植樹節的相關準備

2、澆水用的水壺等工具

四、 活動過程

1、小朋友們,你們知道三月十二號是什麼節日嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒説各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？（告訴幼兒樹木可以製作傢俱，還可以美化環境）

2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園裏的植物澆水，為環保出自己的一份力。

3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正

確的方法。

5、和小樹合影

6、互相交流體會，師總結活動。