生活水質污染預案範文

生活水質污染預案範文1

為貫徹預防為主的方針，進一步做好生活飲用水污染事故的調查處理工作，迅速查明水污染事故的原因並及時有效地控制疫情，保證生活飲用水污染事故發生後應急工作高效、有序地進行，最大限度地保護公眾健康和生命安全，根據《xxx傳染病防治法》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》等有關規定，現制定將茶溪中學飲用水污染事故應急預案。

一、組織機構

（一）領導小組

組 長：康斌（飲用水衞生安全管理工作第一責任人）

副 組 長： 肖清華 蔡園新 成 員：全體教師

（二）應急處理分隊

1、第一小分隊：康斌 吳料華 康松香

2、第二小分隊：肖清華 蔡園新 陽詩慧

（三）信息和後勤保障組：羅慧芳 曹孜

二、應急處理

（一）接到報告

1、接到水污染突發事件報告時，認真填寫《水污染事故報告登記表》，記錄污染事件發生的時間、地點、污染範圍，人員發病情況等。

2、向相關領導報告

接報人在接到疑似水污染事件的報告後立即核實後向局領導彙報，準備應急處置工作。

3、出發前準備 夜間及節假日：（1）行政值班人員報告情況後根據領導指示，通知相關人員趕赴現場進行調查及監督檢查工作；同時通知縣疾病預防控制中心到現場採樣。

（2）接到通知的`監督員立即攜帶處理生活飲用水污染事故相關文書及快速檢驗設備趕赴現場進行調查及監督檢查工作。

工作日期間：

（1）衞生監督所相關科室人員趕赴現場進行調查及監督工作；同時通知縣疾病預防控制中心到現場採樣。

（2）監督員攜帶處理生活飲用水污染事故相關文書及快速檢驗設備趕赴現場,開展調查及監督檢查工作。

設備：

1、攜帶應急處理箱。

2、攜帶採樣瓶（理化指標）、餘氯比色劑、生活飲用水快速檢測設備。

（二）現場調查

衞生監督員應在接到通知後30分鐘內趕赴現場，有效控制現場並進行衞生學調查。

調查內容：

1、流行病學調查：

（1）首先了解水污染事件的基本情況：請有關人員簡單介紹主要臨牀表現，有無危重病人，飲水情況等，根據情況安排進行調查。

（2）積極協助救治病人，提供救治建議。

（3）詳細瞭解發病及與發病有關情況，填寫《水污染事件個案調查表》。調查表要填寫完全，記錄詳細，被調查人簽字。

2、現場衞生學調查：

生活水質污染預案範文2

根據上級有關部門對幼兒園生活飲用水衞生安全工作的要求，結合我園實際，本着“安全第一，預防為主”的原則，特制定我園生活飲用水污染應急預案。

一、應急領導小組人員及分工：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：

二、活飲用水日常管理：

1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源，應經當地疾控中心水源水質監測合格後，方可作為供水水源。

2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對幼兒園飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衞生清理和消毒。

3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保温桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，並做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給幼兒園直接飲用的開水應降温到50-60℃後才提供飲用，開水桶應上鎖，確保幼兒園安全。

4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監測幼兒園水質是否有變化。

三、事故報告：

1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發後，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（並阻止其他任何人使用），立即報告園長並保留水樣。

2、園長接到事故報告後，立即通知其它安全領導小組成員趕到現場進行初步確認。 、事故初步確認後，園長在10分鐘內向縣教育局、疾控中心（鄉鎮衞生所、）鎮政府等上級相關部門報告。

四、應急處理：

1、在園長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對園內已經飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現場等進行保護，維持秩序。

2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的幼兒園到指定地點休息、觀察，等候醫護人員進行緊急救護；如有幼兒園出現異常症狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協助醫務人員進行緊急救護。

4、小組成員負責協同其它教師聯繫家長並組織幼兒園在教室休息或自習。

5、小組成員負責接待到園家長，並進行安撫、慰問。

6、由林華芬聯繫乾淨水源到幼兒園，以滿足師生正常的飲水、生活需求。

五、善後處理：

1、成立善後處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。

2、領導小組協調各方面關係，協助相關部門查找污染原因，積極配合專業部門人士消除污染，儘早恢復幼兒園正常用水。

3、正確接待媒體，有效避免負面報道。