有關演練方案彙總九篇

為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的演練方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演練方案 篇1

為了切實加強消防安全管理，增強員工消防安全意識，進一步提高員工對消防知識的理解和認識，防止和減少突發火災危害，提高應對和處置火險隱患的能力，確保車站財產和旅客及員工的人身安全，保證安全生產無事故，根據本單位實際情況，特制定本次消防安全演習方案：

一、指導思想：

以堅持“安全第一、預防為主”“先安全後生產”的方針，全面貫徹《消防法》，認真做好安全工作，務本求實，分工明確，層層負責，責任到人。樹立“防範勝於救災，責任重於泰山”的思想，樹立生命安全高於一切的意識，積極有序的做好安全應急疏散工作，使人員傷亡和財產損失降到最低。

二、作用與目的

本次方案由菏澤汽車西站消防領導小組制定，符合“菏澤汽車西站消防預案”要求，並適用於菏澤西站各類突發性火災事故及日常消防演練任務。通過本次演習，進一步完善消防應急處理程序，明確責任、規範管理、加強防範；同時通過演練來教育員工，明確應急疏散的組織程序和措施，懂得撲救初起火災的程序和措施。要在實踐中不斷增強員工的自防自救的`能力，學會正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。

三、組織機構及職責

1、總指揮：吳 強

副總指揮：蘇 波

2、消防搶險救災小分隊隊長：張 坤

第一梯隊隊長：張樹峯 劉俊良

第二梯隊隊長：晁雪印 崔 龍

疏散引導組：

第一梯隊：張海龍 魏 帥

第二梯隊：孫浩倫 張 穩

滅火行動組：

第一梯隊： 吳玉飛 朱 樑 吳 鋒 竇華軍 朱吉強 王 鵬 李學忠 王 棟 孫 帥 李心傑

第二梯隊： 於甲甲 黃國峯 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

通訊聯絡組：

第一梯隊：劉 娟 田 琳

第二梯隊：黃豔珍 程曉青

1、疏散引導組：負責切斷電源、指導協調人員疏散、維持現場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散；⑵維持疏散秩序，組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生，提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態學習逃生方法；⑶要求逃生人員到指定的演習集中地點等待點名，發現人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理；⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員；同時要注意避免由於擁堵和慌亂造成人員受傷。到達指定集合地點後，各人員以小組為單位列隊集合，組長面向員工檢查本小組人員疏散情況，清點人數，確保無人員遺漏。

2、滅火行動組：負責取下使用現場滅火器材，並迅速趕赴起火地點，有組織地進行現場撲救、搶救財產；根據指揮部安排協助處理其他突發事件，把突發事故危害降到最低。

3、通訊聯絡組：負責報警，通知主要領導和各部室負責人，瞭解區域火勢，傳達滅火和疏散指令；消防車輛的引導；及時向上級部門彙報突發事件的經過。現場的實時情況。（火警電話：119）

消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序一一分解説明，無比在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習時發生損傷意外事故，力爭做到保質保量地完成本次消防演習。

四、疏散演習計劃方案

1、時間：20xx年6月23日 18：30

2、地點：菏澤西站車場

3、假象事故：候車廳發生火災事故

4、疏散過程推演：

⑴20xx年6月23 日上午10 點進行通知，通知內容：本項目將於今天下午18點30分在候車室進行模擬火災逃生、疏散演習。此次演習30分鐘左右，請大家聽從各組長的指揮，認真配合演戲的開展。

⑵演習開始信號：口哨通知

⑶口哨響起後，通訊聯絡小組立即到現場確認火情，並向上級領導報告火情。（依據現場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災性質、火勢情況、單位電話、報警人電話。）

⑷滅火行動小組，利用身邊最近地點配置的滅火器開展初期火災的撲救工作。

⑸其他各組員在聽到火災信號後停止手上的工作，立即奔赴火災現場由各隊負責人組織現場滅火併維持秩序。

⑹總結講話：宣佈本次緊急疏散演習所用時間及成果。之後由領導講話。

五、注意事項

1、演習中嚴禁有嬉笑、懶散、打鬧現象；

2、所有人員必須嚴守紀律，聽從指揮；

3、所有參加人員都應在指定的時間內到達各崗位待命。

六、消防演習結束後，明確演習活動的後續任務

1、使用器材歸位；

2、做好用後的器材補充；

3、衞生清理。

演練方案 篇2

一、演習目的：

結合酒店年度消防工作計劃，檢驗酒店各部門處置火災突發事件能力。貫徹“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的工作方針。為確保人民生命財產安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發事故造成的損失。

二、演習時間：

20××年08月10日10:00

三、模擬起火部位：

酒店X層XXX房間

四、疏散集合地點：

酒店後院停車場。

五、參加演習部門：

保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務部-人事部-行政辦公室-PA部。

六、參加演習人數：

120人左右，由各部門員工組成。

七、演習內容：

1、報警設施測試；2、應急疏散廣播播放；3、切換應急電源；4、排煙系統聯動；5、保安員撲救演練；6、員工（客人）緊急疏散。

八、前期準備：

1、保安部制訂疏散演習方案並按計劃對所有員工進行演習前的培訓。

2、工程部與保安部配合，在演習前檢查各項消防系統聯動設施。

3、客房部在08月10日前將本次消防演習的“客信”放置於房間。

4、前廳部設置關於本次演習的提示通知。演習前做好對客解釋工作。

九、人員部署：

1、指揮中心：由總經理、副總經理、保安部經理、工程部經理、財務部經理和值班經理組成，協調程序，發佈指令。

2、滅火組：由保安部2名員工組成，負責模擬起火部位的撲救。

3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負責在酒店大堂區域警戒和對客解釋工作。

4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成，在接到疏散指令後指揮各樓層和區域人員迅速撤離至集合地點。

5、協調組：由工程部2名員工組成，負責與保安部協調消防設施運行情況。

6、其他部門員工在各自崗位聽候指令，等待疏散。

十、實施方案：

1、演習開始前五分鐘，保安部經理通知各相關部位做好準備，演習即將開始酒店消防演習方案酒店消防演習方案。

2、10:00演習開始，消防控制中心收到XXX房間煙感探測器報火警信號，通知保安員和前台主管火速前往現場察看。到達現場後發現火勢較大，保安員取就的滅火器救火，同時前台主管通知控制中心“火勢已不可控制”，請求增援。

3、消防控制中心確認“真實”火情後，立即通知其他2名保安員着消防服到現場撲救。同時用電話通知前台並通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調整為“9”頻。

4、前台員工用電話通知總經理和“酒店危機管理小組”其他成員到消防控制中心集合，説明發生火警的地點和情況。並通知值班經理赴現場組織滅火。

5、在接到火警報告後，總經理等“危機管理小組”成員立即前往監控室查看情況，與在現場的值班經理聯繫，瞭解火情，接受彙報和發佈指令。

6、總經理在接到現場指揮員或保安經理“酒店人員需全部撤離”的建議後，指揮監控室人員播放“疏散應急廣播”，並下達疏散全部酒店人員的指令。

7、疏散指令下達後，前台員工用電話依次通知：客房部―餐飲部―財務部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！

8、疏散路線為：酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點為：酒店後院停車場。

9、各樓層服務員組織相應樓層內人員從最近的'安全通道進行疏散，服務員對照“房態表”對本區域內所有部位進行檢查，在確認房間內無人後用粉筆在房門上做√標記後方可撤離。

10、餐廳服務員組織人員從最近的疏散通道撤離，廚師關閉煤氣灶開關，熄滅所有爐火，關閉所有電氣設備的電源後，協助餐廳服務員進行疏散。撤離完畢，服務員對所有區域進行檢查，確認無滯留人員後方可撤離。

11、前台服務員迅速打印出在住客人名單以便撤離後核實。同時協助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導疏散客人。

12、行政辦公室、財務部等辦公區域接到疏散指令後，妥善保存各類重要文件、現金和物品，鎖好後從最近的3#疏散通道撤離至集合地點。

13、工程部負責協調的人員應隨時檢查各機組運行情況，確保排煙系統和應急電源系統工作正常，巡視地下所有的機房，檢查水、電等各項均無異常後方可撤離。

14、保安部員工除監控室值班人員外，檢查各部位無異常後迅速撤離。各部門經理檢查本部門員工疏散情況後迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點。

15、全部疏散至集合地點後，各部門按出勤情況清點人數，應準確無誤。

16、演習結束。

17、各部門安全員組成的檢查團在演習過程中進行檢查，演習結束後進行總結，整理出“消防演習”報告。

18、進行滅火器實際操作演練。

十一、演練要求

1、各部門要高度重視，提前做好準備；

2、參演人員要積極參加，不得無故缺席；

3、合理安排正常工作，做到演練常規兩不誤。

演練方案 篇3

一、指導思想

為了進一步樹立安全第一的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發生嚴重的突發危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。

二、演習目的

確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況，提高自我保護能力。

三、緊急疏散領導小組

略

四、演習目標

要求全體師生接到緊急疏散指令後，在最短的.時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地(學校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

五、演習安排

(一)前期準備工作

1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，並研究和確定疏散路線。

2.開好參與協助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。

3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數，避免產生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要着急跑得過快，以防跌倒)。

(二)演習安排

1.20xx年5月13日上午早自習課後，**校長在學校廣播中宣佈演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴**老師負責，同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。

2.各教室師生聽到第一聲警報後迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報後迅速打開教室前後門，前面三排走前門後面幾排走後門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿儘快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最後撤離。

3.全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過;先二樓層，後三樓層”的順序撤離教學樓。

4.學生到達指定疏散集合地點後，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數，向級部主任報告，應到人數和實到人數。

5.非班主任也必須準時隨班參加演習，聽到信號後，迅速到指定位置。協助學生疏散的老師在確認學生全部撤離後(完成任務)也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責人報告各班人數。

6.成立以**老師為臨時醫務組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學生“受傷”的信息後，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬着撒離現場，到達安全地帶。

7.**老師彙總年級人數，迅速向演習領導小組組長**校長報告人員到位情況。

8.**校長總結點評本次演習情況。

9.**校長宣佈演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。

(三)學生疏散路線

1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。

3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。

(四)演習疏散負責教師安排

演練方案 篇4

一、演練目的：

安全工作重於泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防範自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線路，以到達在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的'生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加職員：

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

三、活動預備：

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員：預備好急救藥品。

四、現場職員分工：

1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場職員進行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現題目及時報告總指揮演練程序：

（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

（2）帶班教師首先打開班級前後大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷後，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

（3）來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束後盤點人數上報。

（4）活動結束後，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

演練方案 篇5

為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓，提高全校師生應急能力，特制定本次防恐演練活動方案。

一、成立突發事件應急指揮領導小組

總指揮：xx

副指揮：xx

成員：許阿姨及幼兒

醫務救助：肖醫生

二、參加人員：本班師生

　三、活動時間：20xx年5月7日（星期五）9：00-9：30

四、活動地點：小六班內

五、活動目標：

1、遇到壞人時，有初步的自我保護意識。

2、遇到突發事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

六、活動準備：面具、刀、電話

七、活動過程：

開始部分：_説一説

1、幼兒看掛圖，説出圖片裏發生了什麼事情。

(1)有蒙面人手裏有刀。

(2)有的小朋友哭了。在叫……

(3)老師手裏有東西……

2、蒙面人是壞人，把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎麼做？

(1)跑。躲起來。

(2)打他

(3)撥達110，找警察叔叔。

3、如果壞人現在從門口進來，你們躲在哪裏？(卧房)

進入卧房你們做什麼？(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)

基本部分_演習

(通過前面的講解，看一看幼兒的表現)

這時一名頭戴面具，手拿刀的`壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到卧房鎖好。兩位教師應與壞人拼搏。阿姨即時撥打110。幼兒把窗户鎖好。阿姨再次撥打內線請求支援。(重點看幼兒反應程度，給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。

結束部分：總結

通過這次演習，讓幼兒有一定的自我保護意識和警惕。

演練方案 篇6

一、安全疏散演練活動的目的：

1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。

2、提高學生自護自救能力和麪對突發事件的應變能力。

3、進一步發現我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。

二、時間：20xx年9月15日下午第三節課（週一）

三、預設地點：學校教學樓內學生需緊急撤離至操場

四、演練機構設置：

總指揮：楊超

指 揮：劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

執 行：張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任

八年級年級教學樓指揮：何壽財

三樓道： 吳文彬 二樓道： 鄭祥忠

七年級、三年級教學樓指揮：七年級：謝新田 九年級：劉運春

三樓道：張春華 二樓道：楊志坤 一樓道：劉德文

操場現場調度體育老師：劉志敏、饒澤聖、曹政

播音器材準備：肖春燕

五、疏散步驟：

1、聽信號後，各班同學在班主任老師的組織下，通過指定樓道，安全撤離到操場站隊集合。

2、有序撤離樓道（安全通道）：

A、八年級年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置

B、七年級（1）~（6）班學生快跑到操場指定位置。

C、九年級（1）（2）（3）七年級（9）（10）（11）等六個班從西邊樓道撤離；

九年級（4）七年級（7）（8）（12）（13）（14）等六個班從東邊樓道撤離。

3、學生在撤離時，始終要保持安靜，有序進行，要嚴格按照學校規定的路線，安全撤離到操場，聽廣播通知。

4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。

次序如下：

1：七年級（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學生聽到信號後快速跑步快跑到操場；

2：八年級（1）（2）九年級（1）（2）（3）（4）七年級（7）（8）班的學生聽到信號後跑步到操場；

3：七年級（9）（10）（11）（12）（13）（14）八年級（3）（4）（5）（6）班的'學生聽到信號後快走到操場。

六、注意事項：

1、二、三樓的學生疏散時不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點。

2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

3、演練時由班主任帶隊、本節課任教師壓後。

4、各班主任在演練前做好安全強調，教育學生演練的意義，結束後要及時總結。

演練方案 篇7

一、疏散演練指示思想：

為提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力，減輕各種災害對學校造成的損失，提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力，特制定本預案。

二、演練目的：

為使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免人身財產損失，培養學生的自我防護能力，特舉行特發事件應急疏散演練。

三、演練領導小組成員：

總指揮：z

副總指揮：z（負責後勤保障組、廣播組）、z（負責場地隊列導護組）、z（負責疏散指揮組、秩序導護組）、z（負責緊急救護組）

工作組及成員：安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

1、疏散指揮組：z

2、秩序導護組：各班主任和導護人員（詳見後）

3、場地隊列導護組：z

4、緊急救護組：z

5、後勤保障組：z

6、廣播組：z（兼）

四、演練時間：

5月12日上午9:xx分

地點：本校校園（第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件：本地區發生地震或火災，危及校園師生生命安全

演練項目設計：師生參加演練緊急疏散，預案啟動時各班主任在教室上課

六、指揮部設置

指揮部設在體育場司令台（籃球場）

七、演練進程

1、20xx年5月12日，上午9點xx分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號，試鳴防空警報。（預先警報為響鳴36妙，停24妙，反覆循環3分鐘），各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分，廣播組發放防空警報，響6妙，停6妙，反覆循環3分鐘。防空警報鳴放後，迅速啟動疏散方案，廣播反覆播放：“老師同學請注意，現在是防空防災應急救援疏散演練，請大家在引導員的.引導下，迅速離開教室，疏散到學校籃球場。”

2、撤離（疏散）方法：班主任及時讓學生打開前後門，在室內將學生分成兩路，一部分走前門，一部門走後門。撤出教室後按規定路線進行撤離下樓。

具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

3、疏散指揮組任務：演練開始後迅速於第一時間到達指定位置，指導師生有序撤離併到籃球場集合

z（藝體樓負責疏散秩序）、z（一教負責疏散秩序）、z（二教負責疏散秩序）。

4、秩序導護組任務：演練開始後迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

具體位置：一教二樓東樓梯口：z 一教二樓西樓梯口：z

一教三樓東樓梯口：z 一教三樓西樓梯口：z

一教四樓東樓梯口：z 一教四樓西樓梯口：z

二教二樓東樓梯口：z 二教二樓西樓梯口：z

二教三樓東樓梯口：z 二教三樓西樓梯口：z

二教四樓東樓梯口：z 二教四樓西樓梯口：z

5、場地隊列導護組任務：指揮各班學生到籃球場排隊集合，各班主任清點學生人數後迅速向級部主任彙報，級部主任統計完畢後向場地隊列導護組成員彙報人數，z負責二教師生列隊（列隊位置籃球場中間）、z負責藝體樓師生列隊（列隊位置籃球場北面）、z負責一教師生列隊（列隊位置籃球場南面）。教師以小組為單位，排列在本小組學生南側，小組組長清點人數後迅速向z彙報。場地隊列導護組成員做好統計後向總指揮彙報。

6、緊急救護組任務：演練開始後迅速到籃球場集合，準備好救護用品，對受傷學生進行緊急處理並對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、後勤保障組任務： 準備好喊話器及廣播設備。

八、注意事項

1、工作人員到崗到位積極投入，指導學生應急疏散，堅持學生安全第一的原則。

2、加強對學生應急逃生的指導教育，如樓房發生劇烈晃動時，應讓學生先蹲下。

3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢後才向下一個班下達撤離命令，要嚴格控制撤離密度，防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、各班疏散時，班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應瞭解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外的發生。

6、演練時，教師要盡心盡職，學生要聽從指揮，發現問題要及時處理解決，在模擬中提高實效性。

7、到達籃球場時，各班按做操對型集合後，班主任迅速清點人數並報場地隊列導護組，同時應注意維護班級紀律。

8、各辦公室教師在聽到警報後應協助本樓層班級班主任進行疏散，待學生全部撤離完畢後迅速到籃球場集中。

九、演練準備

所有參加演練工作人員要進行預案學習，熟悉演練過程。

十、演練點評

演練結束後由總指揮對演練進行點評總結。

演練方案 篇8

為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規定》的要求，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：

一、演練目的：

提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態下的應急疏散能力；檢驗消防系統運行狀況。

二、演練時間、地點：

時間：20xx年11月10日14:30時

地點：東校區工會禮堂

三、活動議程

1、保衞處領導崔青山同志宣佈消防宣傳月活動開始，並就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）

3、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）

4、組織觀看現場火災疏散HSE，並由安全工作人員講解注意事項。

5、組織現場師生進行疏散演練。

四、組織領導及其工作職責：

（一）成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。

組 長：崔xx（消防支隊）

副組長：陶xx

成 員：謝xx

領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及實施

（二）領導小組下設四個工作小組。

1.指揮協調工作小組：

組長：陶xx

組員：沈xx

職責：

（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員（強調火場逃生演練的重要性及注意事項）。

（2）指揮演練的各個環節，根據擬定方案宣佈“演練開始”至“演練結束”。

（3）及時指導處理演練中出現的各種突發事件。

2.現場秩序維護工作小組

組長：曲xx

成員：程xx、東校區保衞部工作人員、校衞隊員若干

職責：

（1）負責維護演練活動現場開始前、中、後期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區域劃定。

（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序。

（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。

3.演練後勤保障小組：

組長：聶xx

成員：周xx 東校區保衞部校衞隊員2名

職責：

（1）負責對此次參演的.義務消防隊員進行前期培訓；負責模擬着火點現場的佈置。

（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。

4.場地佈置保障小組：

組長：魯xx

組員：桂xx

職責：

（1）負責聯繫消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。

（2）負責演練現場音響、舞台模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

（3）負責按指令開關現場電源。

4.組織引導小組

組長：周xx

組員：輔導員若干

（1）負責學生有序的入、出場。

（2）負責引導學生按指定路線疏散。

5.醫療救護小組：

組長：

成員：東校區醫院醫務人員2人

職責：

（1）負責處理在此次演練過程中出現的突發性受傷情況。

（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。

　　保衞處

　　20xx年11月9日

演練方案 篇9

一、演練目的

為了進一步強化師生安全意識，提高防範自救能力，在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

20xx年5月12日下午2：00，學校操場。

三、演練領導小組

組長：周林根

副組長：王偉芬黃斌峯

組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

四、工作小組

1．指揮組組長：周林根，職責：總指揮；

副組長：王偉芬，黃斌峯，職責：副總指揮；

組員：尹金祥，職責：現場指揮，現場人員調度；

張敏，職責：樓梯疏散安全現場指揮。

2．樓道疏散安全護導組

職責：確保學生安全、迅速到達地點。

3．應急機動小組組長：周林根，組員：王偉芬、黃斌峯、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

具體安排：

重點位置教學樓

東樓梯教學樓

西樓梯專用教室樓

東樓梯專用教室樓

西樓梯辦公區負責人張敏張榮珍張金芳黃斌峯王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐傑姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

職責：

（1）年級組長協助本年級學生疏散並最後撤離；

(2)學生疏散到集合地點後，班主任清點各班學生人數，並報教導處趙秋芳主任統計，彙總後報總指揮（全校應到學生人，實到人，缺席學生原因：，在校學生全部安全疏散到指定地點）。

（3）趙秋芳老師負責清點教職人數並報告副總指揮王偉芬。

（4）現場聽從指揮組統一調度。

4．救護組組長：張林生

組員：體育組老師。

職責：現場救護，聽到信號後第一時間到達升旗台前集合，校醫帶好醫藥箱。

5．教育宣傳：王亞靜；職責：演練前的學生教育，班主任動員。主持活動總過程。

6．攝影：顧忠良；職責：演練現場攝影，資料留存。

7．記時：張林生；職責：演練開始後，現場記時並報告副總指揮。

8．信號：杜偉；職責：現場演練信號控制。

五、疏散要求

1．開始疏散信號以哨音或學校電鈴聲為準。

2．按校園突發事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前應組織本班學生學習疏散方案，並適當進行訓練。

3．各班級在疏散過程中，班主任總負責，另必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊後，協助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。

4．演練前各班先將班級的前後門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學生負責。學生離開教室要以中間劃分，前後就近跑出班級的大門，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按序行進，不得互相擁擠，爭先恐後，不得亂跑。

5．全部在操場上集中，到達集合地點後，清點人數。

6．全體教職工人員必須認真學習和執行演練方案，確保演練效果。

六、學生疏散路線

（一）疏散的路線與要求：

1.東教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：

一層的二2、3班的學生從東樓梯口疏散；二1班的學生從中大門往南疏散；

二層的四1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學生從中大門下樓往南疏散、四3班的學生從東樓梯口往東疏散；

三層的六1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學生從中大門下樓往南疏散、六3班的`學生從東樓梯口往東疏散；

2.西教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：

一層的一2、3班的學生從教學樓西樓梯口疏散；一1班的學生從中大門往南疏散；

二層的三1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學生從中大門下樓往南疏散、三3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；

三層的五1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學生從中大門下樓往南疏散、五3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；

3.一4班疏散路線：

一4班疏散從走廊往西經彩板場到達疏散地點。

（二）集結的位置與要求：

學生撤離教學樓後應迅速到操場集結，具體集結地點按照每週一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結後班主任要認真核對人數，檢查傷病情況，並及時將準確情況向趙秋芳主任彙報。

七、演練程序：

2：25前，班主任到班級，進行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。

2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號。

2：40緊急疏散信號長鳴，疏散開始。

2：45全體人員到達集合地點，清點人數並逐級報告。趙秋芳主任作簡短演練總結。

2：50緊急疏散演練結束，消防講座開始。

3：00滅火演練。

3:10參觀消防車。

3:20演練結束。

木瀆第五國小