飲食方案集合5篇

來源:文萃谷 1.23W

為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的飲食方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

飲食方案集合5篇

飲食方案 篇1

1 問題的提出

隨着生活水平的提高,獨生子女享受着過於豐富的食物。快餐、飲料的過多攝入,造成胖子越來越多。從醫學角度看,肥胖是人體能量攝入和消耗失衡的結果,即能量攝入大於能量消耗,造成能量在體內以脂肪的形式儲存下來,經過一段時間以後,體內脂肪超過正常值,體重明顯增加,形成肥胖。在肥胖的早期階段,脂肪細胞體積變大,隨着體重的不斷增加,脂肪細胞的數目開始增多,這時肥胖就更嚴重,較難治療了。肥胖可分為兩種類型。一是未成年期或發育期肥胖,到青春期體重增加時更為明顯,學生大多屬於這種單純性的肥胖,佔95%。主要原因是飲食過量,消化吸收強,缺乏運動。二是病理性肥胖,是由於內分泌異常、藥物副作用、視丘腦下部或前葉異常,但這類比例很小。

最新觀點認為,肥胖不應被單純地視為身體脂肪含量過多,而是一種以身體脂肪含量過多為主要特徵的、多病因的、能夠合併多種疾患、給健康帶來風險的慢性病。在學生時期肥胖除影響美觀,活動不便外,並無太大妨礙,到了成年之後,肥胖會誘發多種疾病,如高血壓、糖尿病、冠心病等。肥胖已成為日趨嚴重的全球性流行病,因此早期控制體重,治療肥胖是十分必要的。而治療肥胖最好的方法就是科學合理的飲食,結合適宜的身體鍛鍊。長期堅持可去除體內多餘的脂肪並防止其再生,使患者的機體由“肥胖功能狀態”轉變為“正常功能狀態”。

2 研究的方法

2.1 研究對象

南京大學20xx級2 900名學生。

2.2 文獻資料法

2.3 判斷法

對研究對象進行體格檢查,判定肥胖程度。

2.3.1 測量體重指數法(mbi)。這一方法是一項比較準確並被世界廣泛接受並採納的方法。體重指數=體重(千克)÷身高(米)的平方。世界衞生組織的標準是:對歐洲人來説,bmi大於25為肥胖。對亞洲人而言,bmi超過23即為肥胖。

表1 肥胖診斷及健康風險表

健康 風險 體重指數(mbi)併發症因子

正常 極低 18.5~24.9 無

正常 低 18.5~24.9 有

肥胖前期 低 25.0~29.9 無

肥胖前期 中 25.0~29.9 有

一級肥胖 中 30.0~34.9 無

一級肥胖 高 30.0~34.9 有

二級肥胖 高 35.0~39.9 無

二級肥胖 極高 35.0~39.9 有

三級肥胖 極高 >=40.0 無或有

2.3.2 測量腰臀比值(whr)方法。腰臀比值=腰圍÷臀圍。這一方法較能反映出內臟脂肪分佈的嚴重程度。

表2 腰臀比的健康風險閾值表

性別

腰臀比(whr)20~29歲 30~39歲 40~49歲

男 0.87 0.92 0.95

女 0.78 0.79 0.80

當自測數值大於以上閾值時,對健康就會有風險。

2.3.3 判斷結果 2 900名學生中有138名學生屬於不同程度肥胖,佔學生人數的4.8%。其中輕度肥胖者佔83.2%,中度佔14.7%,重度佔2.1%。

2.4 設計框架

2.4.1 設計目的。為在校大學生設計減肥的方法。

2.4.2 設計原則。以改善學生的體形、提高身體機能、增進健康、簡便易行為原則。

2.4.3 設計方法。飲食治療方法和運動治療方法。

3 具體操作方案

3.1 飲食治療

正常人每日需要的熱量=人體基礎代謝所需熱量+體力活動所需熱量+消化食物所需的熱量。一般為1800千卡到3000千卡,正確值完全根據個人情況而定。人體需要的營養素主要來自於碳水化合物、脂肪和蛋白質。1克碳水化合物或1克蛋白質產生4千卡熱量,1克脂肪產生9千卡熱量,均衡飲食包括五穀、油脂、肉蛋、水果和蔬菜。正確的飲食治療應以均衡的營養、低熱量、少油、少糖的食物為主,以一週減輕0.5~1千克的方法最為安全。

3.1.1 飲食治療的原則

原則1:飲食結構要合理。營養攝入要均衡,粗細糧食搭配,動物脂肪和植物脂肪搭配,葷菜、蔬菜搭配。

原則2:養成良好的飲食習慣。早飯要吃好,中飯要吃飽,晚飯要吃少,不吃零食,就寢前兩小時不吃東西。

原則3:要持之以恆。要拒絕美味佳餚的誘惑,採用的方法一定要科學合理,必須循序漸進,切不可操之過急,控制飲食可以找人監督、提醒。

原則4:不要盲目節食。維持人體生命活動所需的基礎代謝量約為1500千卡熱量,每日攝取的熱量最好不要低於1500千卡,不可採用極低熱量飲食(低於800千卡),若過分節食,就會影響人體的健康,從而造成營養缺乏,機體免疫力下降。

3.1.2 飲食治療的方法

方法1:營養組合。富含油脂的食物與豆類蔬菜組合,少吃米、面。多吃芹菜、韭菜等粗纖維食物,及西紅柿、黃瓜、南瓜、紫菜等含糖量較低的蔬菜以及含糖分少的水果,如柿子、沙果、梨、桔子等,這樣既能增加營養的攝入,又有利於減肥。

方法2:巧選脂肪。常用食物中豬油、黃油、肥肉、動物內臟等含飽和脂肪酸,能使人體膽固醇升高,不宜多食用;雞鴨肉、牛羊肉、蛋等含單不飽和脂肪酸較多,對人體膽固醇影響甚微,可適當食用;而豆油、芝麻油、脱脂牛奶等含多不飽和脂肪酸,可適當降低膽固醇,更適合胖人食用。

方法3:三餐定量。嚴格控制進食量是減肥的關鍵,計算食物的熱能與分量時要了解生熟有別。此外,即使同一類食品所含熱量也不完全一樣,因此要選養分相同但熱量相對少的食物。每天攝取的熱量要基本相同,不可暴飲暴食,三餐中可有一餐以水果或蔬菜代替。

方法4:細嚼慢嚥,少吃多餐。 咀嚼可消耗一定的熱能,食物進入體內,血漿升高到一定水平,大腦食慾中樞就會發出停止進食的信號,慢吃可以使信號及時到達,從而控制食慾。少吃多餐,減小胃部的飢餓感。

3.2 運動治療

實踐和研究證明,運動對青少年的健康成長、有效控制體重有着積極的作用,運動可提高身體的代謝水平,增加消耗、降低食慾,可以改變血漿中脂蛋白比例,從而改進脂肪的處理方式,所以科學適宜的運動是減肥的最佳手段。運動不僅僅限於降低體重,還可以改善肥胖者的心肌代謝狀況,加強心肌的收縮能力,增加血管的彈性,加速血液循環;還可以改善肥胖者肺的功能狀況,增強呼吸肌的力度,增加肺活量,使氣體交換頻率加快,有助於氧化燃燒多餘的脂肪組織;還有助於降低血脂,可使血中膽固醇和甘油三酯的含量降低,有利於減少冠心病等發病的危險;可使胰島素的敏感性增加,增強肌肉的柔韌性;並能增加骨基質和骨鈣含量,降低骨折發生率。

3.2.1 運動治療的原則

減肥是一項既艱鉅又艱苦的.事,而青少年學生的自制力不強,不易堅持,所以在運動減肥時要遵循下列原則:

原則1:在運動時要使學生獲得愉快、趣味和成就感,激烈的運動會造成胖人呼吸急促、困難,全身發熱,無法忍受,不易產生愉快舒暢之感,所以運動要適度。運動時的技巧和難度不要太高,以免導致減肥者有挫敗之感。

原則2:運動要隨時隨地皆可實施,並融入生活中,增加機體活動的機會,減少靜態的生活方式,如以步代車、少乘電梯等。

原則3:運動前作必要的身體檢查。肥胖學生在運動治療前,要做好健康檢查,衡量自己的健康情況,判斷肥胖的程度、類型,可能存有哪些併發症因子,然後在醫生的指導下,再選擇適合自己的運動項目,切不可自以為是。在運動治療的過程中,也要經常進行階段性的檢查,便於及時評估身體狀況,改進治療方法。

原則4:掌握好每次運動的量和強度。在各種運動當中以有氧運動對體內脂肪代謝的影響最為明顯,所以大多選用這種方法進行治療,根據這類運動的量大、強度小的特點,每次運動時間不要少於30分鐘,運動心率控制在120~140次/分鐘為宜。若出現脈搏跳動不齊,則要減少或停止運動。每週至少鍛鍊3次,運動後休息10~20分鐘,不再感到疲勞,表明運動量合適。經過一段時間後,可逐步加量。

3.2.2 運動治療的方法

根據青少年的年齡、體質、興趣及肥胖程度來選擇運動方法。

方法1:步行。速度90~110米/分,從每次30~40分鐘,逐漸增加到60分鐘,每日一次,每週5天,安排在黃昏,要求心率逐漸達到90~120次/分,這適合體質偏弱,肥胖明顯者。

方法2:健身跑。速度115~125米/分,每次30分鐘,每天1次,每週5天,傍晚進行,心率達到120~140次/分,適合體質較好,輕中度肥胖者。

方法3:游泳。採用長時間慢速遊動方式,不時改換姿勢,速度15~25米/分,每次60分鐘,每天1~2次,在下午或晚上進行。但必須注意,游泳後會產生強烈的飢餓感,食慾會大增,這時一定要控制飲食,拒絕高熱量食品,多食蔬菜、水果,適合體質較好,輕中度肥胖者。

方法4:騎自行車。速度200~220米/分,每次30分鐘以上,每天1~2次,時間可分別安排在上午和下午,心率要達到100~120次/分,每週6~7天,每天再配合爬樓、散步,適合體質弱、肥胖明顯者,到適應後再加量。

方法5:跳繩、踢毽子。每天5組,每組連跳或連踢5分鐘,心率120~140次/分,組間休息1分鐘,每天進行,適合體質好,輕中度肥胖者。

方法6:球類運動。根據自己的興趣愛好,選擇合適的球類運動。每週3次,隔天進行,可單獨練習,也可進行比賽,每次以1小時為宜。適合體質較好,各類肥胖者。

方法7:健身健美。去健身房先做30分鐘有氧健身操,再進行各種器械健美練習,最後放鬆,每次1小時,每週三次,適合各類肥胖者。

方法8:體質差、肥胖明顯、心情煩燥不安者,可選擇氣功減肥法,自我盤腿按摩法。

4 小結與建議

本文設計的方法具有簡便易行的特點,有利於肥胖學生對照進行,具有極大的實用性和可行性。只要學生有決心,經過兩到3個月的實踐,就一定能夠看到成效。建議有此研究興趣的教師針對自己學校的肥胖學生進行以上方法的實踐,並提出改進的意見。

5 主要參考文獻:

5.1 蘇雲放. 肥胖與疾病. 北京:北京體育大學出版社,

5.2 楊淑慧. 錯誤的減肥. 上海:復旦大學出版社,

5.3 李文輝. 肥胖症的營養原則和運動療法. 南京體院學報,

飲食方案 篇2

鉀在人體中發揮着非常重要的作用,它能維持人體細胞內外的正常滲透壓,參與機體組織細胞的新陳代謝,增強人的神經以及肌肉的興奮性,尤其對保證人的心肌具有正常的舒縮功能起着至關重要的作用。一旦人體缺鉀,就會感覺到四肢無力,渾身痠軟,體力與精神都會下降。假若長時期缺鉀較為嚴重,還會導致頭暈、心悸、全身肌肉無力乃至心律失常、呼吸困難等嚴重症狀。

感到疲憊時,適當補鉀非常必要。香蕉含有豐富的鉀元素,能及時補充人體急需的鉀。香蕉中還富含糖分,是色氨酸和維生素B6以及元素鎂的重要來源。這些不僅能有效補充糖分,還能幫助大腦製造血清素,對消除神經系統疲勞、調節激素系統的功能都有着重要意義。此外,香蕉中還含有一種叫做生物鹼的物質,可以振奮人的精神,提高人的自信心。因此,香蕉不論是在克服身體疲憊還是精神疲憊兩個方面,都有着極好的效果。

但香蕉性寒,脾胃虛寒者須慎用,以免引起腹瀉、腹痛。同時,腎功能不全以及患有糖尿病的人,食用香蕉一定要限量乃至不食為好。

如果你的食慾不好,也可以選擇粥品來抗疲勞。

飲食方案 篇3

工作忙碌壓力大

西洋參甲魚湯:這個湯品對於那些工作繁忙、壓力過大的白領女性特別適合,可以補氣養陰、清火除煩、養胃。

經常咳嗽

蟲草煲水鴨湯:主要作用是補肺益腎、止血化痰,但中醫講究鴨肉屬涼性,所以更加適合夏季食用。另外要注意,脾胃虛寒和胃潰瘍的人最好不要食用,以免適得其反。

月經不調、皮膚粗糙

紅棗烏雞湯:紅棗自古以來是補血佳品,而烏雞更能益氣、滋陰,特別適合女性朋友,對於月經紊亂有一定療效,經常食用還能美容。

經常失眠、膚色黯淡

蟲草老龜湯:冬蟲夏草與老龜一起飲用,有健脾、安神、美白皮膚的功效,是白領女性四季適宜的補品。

易上火,經常長痘

土茯苓老龜湯:清熱解毒健脾胃。土茯苓的味道比較重,所以在烹調時應用一些調味品來調解味道。

常頭痛

天麻乳鴿湯:天麻對於頭疼眩暈、肢體麻木效果特別好,而乳鴿營養豐富,口感滑嫩,所以深受用腦過度的女性朋友的青睞。

飲食方案 篇4

鵪鶉:《本草綱目》記載,鵪鶉肉能“補五臟,益中氣,壯筋骨,耐寒暑,消結熱”。李時珍説:鵪鶉能諸瘡陰腫,煮食可清熱。鵪鶉含有豐富的蛋白質和維生素,是極好的營養補品,有動物“人蔘”之稱。長期食用對血管硬化、高血壓、神經衰弱、結核病及肝炎都有一定療效。

玉竹:《中華本草》:“滋陰潤肺,養胃生津。主治燥咳老嗽,熱病陰液耗傷之咽乾口渴,內熱消渴,陰虛外感,頭昏目眩,靜脈攣痛。”《本草綱目》:“玉竹長時間服用,可去面部雀卵斑,使面色紅潤。具有養陰、潤燥、除煩、潤心肺、補五勞七傷、虛損、腰腳疼痛、天行熱狂、止渴的功效。治熱病傷陰、咳嗽煩渴、虛勞發熱、消谷易飢、小便頻數等。”

百合:《中華本草》:“養陰潤肺,清心安神。主治陰虛久咳,痰中帶血,熱病後期餘熱未清,或神智不遂引起的虛煩驚悸,失眠多夢,精神恍惚,癰腫、濕瘡。”《本草綱目》記載,治腹脹心痛,利大小便,補中益氣,温肺止咳,安心定膽益志,養五臟,治產後血暈。《陰陽平衡養生祛病》:“肺主氣,為藏魄之處。”人們誇讚一個人時,常説很有氣魄,那麼必然是陽氣充足、神情自若、不卑不亢、落落大方;而陽氣不足者,精神萎靡、畏畏縮縮,或窮困潦倒者,則稱為落魄。

飲食方案 篇5

一、 活動主題:健康飲食,快樂成長

二、 活動目標:

通過本次活動,引導學生理解和關注飲食衞生,飲食營養 和飲食心理,學會如何安全選購食品,合理搭配營養,能夠適當調節飲食心理,進行健康飲食。

三、 活動時間:20xx.9.17

四、 活動地點:301教室

五、 活動主持人:小明,小花

六、 活動對象:國小三年級一班全體學生

七、 指導老師:張老師

八、 活動形式:討論式 競賽式 表演式

九、 活動過程:

(一)前期準備:1排練小品《愛吃零食的他》

2生活小調查:生活中的衞生隱患

3蒐集有關飲食方面的資料

4製作“蔬菜 水果 奶類 博士”的頭飾

5製作ppt

(二)後期準備; 1會場佈置

2負責人的工作分配

3撰寫活動總結

4準備糖果

(三)活動流程

流程一:主持人:甲:民以食為天,、

乙:食為生活之源,

合:“健康飲食,快樂成長”主題班會正式開始。

流程二:小品《愛吃零食的他》

(讓同學們知道“病從口入”這個道理)

流程三:“食品安全大pk”

(使我們獲得了一些飲食安全的常識)

方法:在班上選出四名飲食安全宣傳員。

遊戲規則:四名飲食安全員分別從“如何選購物品”、“如何選擇新鮮的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的飲食安全衞生”等題目中抽籤決定所選主題來進行宣傳。宣傳完後,有教師點評,學生投票選舉人氣指數最高者為勝,評出“最佳口才獎”和“最佳衞生獎”各一名,並獎勵適當糖果。

流程四:“食品秀”

方法:學生戴上頭飾,在台上自己介紹自己。

流程五:“視頻調配師”

方法:同學們根據自己的實際情況,設計一日三餐,每餐葷素搭配,營養均衡。寫好後貼到展示欄中,主持人挑選太胖、太瘦或搭配較好的各一個進行交流。

流程六:由老師當我們的“食品博士”,為我們指點迷津

(老師點評並總結本次活動)

流程七:主持人宣佈本次主題班會結束。

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