防擁擠踩踏事故的應急預案7篇

來源:文萃谷 2.89W

在現實生活或工作學習中,保不齊會出現一些突發事件,為了儘可能減小事故造成的不良影響,常常要根據具體情況預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的防擁擠踩踏事故的應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防擁擠踩踏事故的應急預案7篇

防擁擠踩踏事故的應急預案1

為認真貫徹執行上級關於切實加強春節防火安全工作的通知,臨近20xx年春節期間的安全管理工作,堅決預防和遏制職工宿舍與施工現場密集場所火災事故發生,特制訂《冬季防火預防措施及應急預案》,下發給各值班人員,望認真貫徹執行。

一、預防措施

(一)嚴寒冬季是火災事故易發期,各值班主管應組織進行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痺思想,嚴格遵守各項管理制度和消防安全規定,明確防火重點,做到專人負責、責任落實,定期組織檢查和消防演練。

(二)加強對易燃易爆物品的管理(重點防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每週至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴禁違規使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴禁在牀上、倉庫等地方吸xx,嚴禁在房間內使用大功率電器,空調做到專線使用。

(三)定期對施工地點易發災點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設備運行情況,加強對用電設備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當班人員須堅持24小時值班制度,節日期間主管待班,隨時應付突發情況。

(四)要熟悉本項目部平面佈局、建築結構,消防通道及水源情況,熟知消防安全規章制度,及時消除火情隱患,經常檢查消防器材配備是否完好有效,並能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應保持暢通無阻。

二、應急預案

(一)一旦發生火災事故,應迅速組織進行滅火,並採取以下措施:

1、當班人員要立即向總領班劉振才和領班陳廣義報告;

2、當班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應簡要説明火情發生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,並派人在路口迎候消防車。

(二)領班接到火情報告後,應立即啟動院消防預案,及時組織滅火和疏散人員。領班接到報告到達現場後,彙總火場相關情況,指揮有關人員進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協助滅火、救援和維持現場秩序等工作。

(三)救火人員進入火場後,應優先疏散易燃易爆物品,針對火場內部情況,救火時牢記先救人(疏散)後救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕後捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可採取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應及時組織被困人員轉移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽台、樓頂等待救援,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結成繩索,繫牢後,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進入房間,此時用白牀單向外面發求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散後,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應組織人員儘快將其撤出,撤出後的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶,並安排人員看護,防止發生意外。

(六)組織救火人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保xx自身安全。

(七)火災撲滅後,負責人員應保護火災現場,配合xx消防部門進行火災事故調查,查明火災原因,劃清責任,整理有關材料,寫出火災事故調查報告,並提出對直接責任人和相關責任人的處理意見,上報項目領導或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災事故及處理情況,並及時向市民政局有關部門報告或書面彙報。

防擁擠踩踏事故的應急預案2

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故,根據我校的安全保衞工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,並自公佈之日起實行。

一、成立處置突發事件的領導小組:

組長:王如海

副組長:陳禮春

成員:嚴厚國張業會楊蘋鍾義俊張國洲

各班班主任

二、機構職責:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防範,運用各種形式,加強對學生行為規範教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3、學校行政領導要經常xx地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學校各項規章制度。凡組織20人以上的活動都要經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

5、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。

6、辦公室印製全校教師通訊錄,並定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

三、教師職責及對學生的安全教育要求

1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。

3、在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於學生及時有效地疏散。

4、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導(王如少校長:61289),同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育學生遵守學校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。

7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,並負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話xx(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標誌和圖示進行合理正確的疏散學生。

9、在出現火情等事故時,要即使通知學滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保xx在最短時間趕赴出現危險的地點。

10、要學會正確上消防設備,及時撲滅火災。

11、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和xx機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應對突發事件處置預案

發生事故後,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話xx並向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已採取和準備採取的應急行動。

發生事故後,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1、發生突發事件後立即吹哨xx(由胡增俠老師負責),安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課餘時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到xx場,二樓層的學生成四列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(4)xx場及運動場指揮員:王小農、陳yun海、李兆常及各班班主任

(5)緊急疏散後集中地點:

樓道疏散下來的學生按指定線路經過升旗台到運動場xx,但不能影響其它班級的通過路線。

五、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發出的xx報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散xx地點:全部學生按做xx位置在運動場集中。

3、疏散順序:教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包紮傷口,然後安排專人進行護理並送到醫院救治。

防擁擠踩踏事故的應急預案3

為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據有關法律法規和上級主管部門的要求,結合我校實際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。

一、應急機構的組成

1、領導小組及職責

我校成立樓梯踩踏事件應急領導小組:

組長:李葉飛

副組長:袁玉曉王天琪

成員:校委會成員

領導小組主要職責如下:

(1)加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案,並實施演練,一旦發生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

2、通訊聯絡組及職責

組長:袁玉曉

成員:全體班主任

主要職責:迅速上級和衞生部門取得聯繫,引導急救車輛和人員進入事故現場;聯絡有關單位、個人,負責對上、對外聯繫及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發布,負責信息的傳閲、相關材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責:

組長;王天琪

成員:樓道值日教師、相關班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師

主要職責:事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警後,應立即趕到現場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關人員提供必要的供電供水,確保設施等正常使用。

4、疏散引導組及職責

組長:馬貴勝

成員:各班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師。

主要職責:引導疏散事件現場周圍學生,迅速轉移到安全地帶(學校操場),並負責重要物品的看守工作。組織維護現場秩序,穩定現場事態,救助現場傷患等。

5、救護組及職責

組長:王天琪

成員:全體班主任

主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯繫當地醫院送救。組織救助現場傷患人員,負責聯繫、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調查組

組長:袁玉曉

成員:全體校委會成員

工作職責:調查事故發生的原因、經過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。

二、應急行動

1、發生踩踏事件後,第一個接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關組織立即進入執行應急任務工作狀態。領導小組得悉踩踏事件情況後立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命,同時通信聯絡組向有關部門進行聯繫求援。

2、各小組在統一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在事件現場的`其他學生疏散撤離,並進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。

(2)本着學生優先、人員優先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送至附近醫院搶救。

(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

各類聯繫電話:

急救電話:120(報清地點、受傷人員人數、傷情等)

三、善後處理

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮靜、沉着應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速瞭解和掌握情況,及時彙總上報。

4、主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發生。

四、工作要求

1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學校財產高度負責的工作態度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不苟。

2、要準確把握險時、險段,加強對高峯期學生流動的疏通和管理。

3、第一責任人必須堅守崗位,親自監督此項工作的落實情況。

4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關責任人的責任。

五、應急措施

(一)常態管理

1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課,由班長帶領以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

3、集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。

4、各帶隊教師或班幹部在學生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發生。

5、總務每月一次落實檢修,發現有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規範的樓梯間照明設施。

(二)應急管理:

1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時,迅速到達現場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場,指揮班級學生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。

3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現學生摔倒等險情,教師馬上阻止後面學生前進,防止出現擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉彎區均安排教師協助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎後仍保持井然有序。

六、嚴格執行安全責任追究制度:

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重後果的有關責任人,將根據實際情況,按照有關規定和管理權限上報上級有關部門予以處置。

2、將發生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在文明班考核中採用“一票否決制”。

3、學校將教師是否履行教育、防範義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防範義務的,在績效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據其認知能力作出相應的處理,並告知監護人。

5、受傷害學生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

七、其它工作

1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執行本應急預案的相關教職工要追究責任。

2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉。

3、本預案從公佈之日起正式施行。

防擁擠踩踏事故的應急預案4

一、指導思想

為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。

二、應急指揮小組成員

組長:校長

副組長:分管副校長、安全辦主任、教導主任

組員:全體教師

三、擁擠踩踏事件多發地段和時間預測

1、廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段,操場部位。

2、下課時段,門口部位。

3、體育課、信息技術課、科學課課前和下課時段,門口部位。

4、放學時段,校門口。

四、擁擠踩踏事件的預防措施

1、進一步加強學生的安全教育和常規教育,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。

2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和配班老師帶領學生進入操場。

3、大型集會時由大會主持統一調度,班主任和配班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。

4、教育學生不在校園內追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣。

5、大課間活動,老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。

6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室裏接送學生。

7、如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園裏來接孩子,值班老師務必提前在校門口值守。

8、及時更換教室內損壞電器,保證燈光明亮。

9、教育學生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

10、積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。

11、每個學期都要進行一次緊急疏散演練。

五、應急處理措施

1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。

2、在出現火情等緊急情況的時候,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖採取正確合理的措施疏散學生。

3、上課期間一旦發生突發情況需要疏散轉移時,所有任課老師都有責任組織好本班學生及時疏散並報告學校領導,防止損失擴大。

4、為了防止擁擠踩踏事件發生,教育學生注意以下幾點:

(1)人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

(2)儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

(6)若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準備。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。

4、若發生擁擠、踩踏事件,學校領導在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作和救護工作,並立即向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

防擁擠踩踏事故的應急預案5

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災等意外事故擁擠發生踩踏事件,根據我校的安全保衞工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,並自公佈之日起實行。

一、成立處置突發事件的領導小組:

組 長:王培華

副組長:韓秀娜、李真、陳立國

成員:各班班主任

二、機構職責:

1.加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2.領導小組要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防範,運用各種形式,加強對學生行為規範教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3.值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。

4.印製全校教師通訊錄,並定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

三、教師職責

1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2.學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3.一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導和教辦,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

4.上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,並負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

5.在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要進行合理、正確的疏散學生。

6.在出現火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。

7.要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

8.未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應對突發事件處置預案

發生事故後,目擊者要立即向領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警並向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已採取和準備採取的應急行動。發生事故後,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1.發生突發事件後立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排:

(1)課餘時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(3)操場及運動場指揮員:各班班主任

(4)緊急疏散後集中地點:疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,

五、疏散要求與注意事項:

1.聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2.疏散集合地點:全部學生按做出操位置在運動場集中。

3.疏散順序:教師指揮學生按預案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發生擁擠踩踏事故。

4.疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包紮傷口,然後安排專人進行護理並送到醫院救治。

防擁擠踩踏事故的應急預案6

學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。根據《教育部關於進一步加強中國小安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學校設施建設的基礎上,為加強學校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發生,特制訂本應急預案。

一、成立安全應急領導小組

對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。

二、定期進行隱患排查,加強學生教育管理。

定期開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環節:

1、利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣,提高學生安全防範意識和自救能力。

2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。

3、各班要結合實際利用班會課對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向學生強調在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎麼預防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學生應該怎樣做。

4、學校總務處派專人定期仔細檢查樓梯間設施,及時更換樓道照明設施和清理樓道堵塞物,並在樓道醒目位置豎立警示標誌,保證樓道明亮暢通。

5、建立值周制度。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學生進行監督管理,確保課間學生安全。

三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求。

1、課間操、升旗儀式的管理要求

學校大型活動不要求學生的快速集隊,要把學生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學生安全。

有序:各班學生依照學校設立指定的集隊地點和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當班教師負責組織分流學生,避免學生擁擠。

有節:要求各班級在行進中掌握自己的節奏,和前後班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發生。

2、日常課間管理

在政教處、班主任平時加強學生自主管理教育的同時,值周教師應維護好樓內學生秩序,針對學生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正,並將個別過激學生詳細情況反映到政教處、班主任處。

每日在學生到校前和學生放學前,值周教師應及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。

四、事故疏散處理方案

1、一旦發生樓道擁擠堵塞現象,在場教師,應積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,並迅速讓已通過樓道的學生向學校值班領導報告,以便學校及時組織人員進行疏散。

2、學校領導要親臨第一現場,預防擁擠踩踏事故應急小組成員、值日領導、學校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現場,在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。各要團結協作、冷靜處理、沉着應對,確保把事故處理在始發階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯繫家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

3、疏散完畢後,班主任老師應對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動出現突發情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。 疏散時視當時情況進行必要的調度,班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。

防擁擠踩踏事故的應急預案7

一、指導思想

為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。

二、組織機構

組長:崔仁波

副組長:牟斌於志濤呂雪峯

組員:各中心主任及各級部主任

三、應急工作小組

1.組織協調組

組長:崔仁波

組員:牟斌於志濤呂雪峯

2.通訊聯絡組

組長:陳彩彩

組員:行政發展中心成員

3.疏散引導組

組長:郭素萍

成員:各級部主任、各班班主任及學生髮展中心成員

4.搶險救護組

組長:馬春雷

組員:體育組成員

5.後勤保障組

組長:位文遠

成員:後勤服務中心成員

6.善後工作組

組長:呂雪峯

組員:後勤服務中心成員

(1)組織協調組承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案、應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育、應急疏散演練等工作,遇到突發擁擠踩踏事件時,負責統籌安排協調。

(2)通訊聯絡組負責各個應急小組通知,根據事件情況及時報警以及及時向上級部門彙報。

(3)疏散引導組負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

(4)搶險救護組負責第一時間組織開展自救互救,嚴防次生事故發生。

(5)後勤保障組負責維護應急疏散秩序,調度應急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。

(6)善後工作組負責調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善後工作。

四、應急處置程序

1.加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。

2.在出現擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖採取正確合理的措施疏散學生。

3.搶救組要及時救治傷員,聯繫醫院和急救車輛,協助醫務人員救治傷員。

4.發生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉移的準備,或暫時停止走動。

5.指揮組及時向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

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