開學情況彙報(精選11篇)

來源:文萃谷 2.62W

在日常學習和工作中,我們在越來越多的地方看到各種不同形式的彙報,彙報可以是任務開始前,也可以是任務結束之後進行的,每個階段的彙報重點不一樣,是不是有很多人都曾經或正在為寫彙報而發愁?下面是小編為大家整理的開學情況彙報,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學情況彙報(精選11篇)

開學情況彙報 1

一、開學準備情況

1、早研究,早部署,早開會,早動手:教育總支正月初八到校研究開學工作,特別對整合教育資源,保住我鎮生員等問題做出了新的決定,同時召開了校長會議,傳達了總支的決定,部署了新學期的開學工作,要求各校領導班子儘早召開會議,研究佈置學校的開學工作,要求個校最遲於正月初十必須召開全體教師大會,並開始走訪,十二開始報名,十三報名,並做好平面衞生的,做好宣傳,做好後勤工作準備,包括資料的代賣,教材教輔的發放,公示欄的製作等工作要早動手。

2、新思路,新計劃,新舉措,新環境:各校認真研究了新學期的嚴峻形式,宣傳了國家的一些政策,結合學校實際,制定了新學年的工作思路,拿出了新的措施,不僅使學校的教師面貌一新,而且讓全體師生充滿了新的希望。學校的環境衞生也煥然一新,特別是十力中學正月初八便出台了幾項過硬的舉措:一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度,二是對於防流控輟拿出了新的.走訪措施,變原來的流於形式的走訪為真正的走訪,走訪必須要家長簽字認可,還要調查學生的聯繫方式,包片領導只要打電話核實一下就知道了。三是出台了新學期的幾項新的改革措施,如關於評選十力名師的實施方案,關於教師代表大會實施方案,關於績效工資的有關制度等都已經在老師中宣傳。學校還做了比較切合實際的宣傳,涉及學生獲獎、教師獲獎,學校管理,學校榮譽等。上巴河國小也大力做好各方面的準備工作,中心學校成員開學期間都下到學校督辦指導開學準備工作,幫助解決學校的實際困難。

二、開學工作實效情況

1、團結一心效率高。全體老師齊心協力,認真履行好自己的職責,做好自己的本職工作。走訪真正到位,社會反響好,評價高。備課計劃早着手。領導也團結一心,分工協作,管好自己的事,後勤服務做好食堂、超市,代賣資料,發書,發放作業本,學生住宿安排;政教處做好平面衞生管理,安全教育,升國旗,做兩操等;教導處做好課程落實,教學備課計劃的管理,三表的上牆,以及一系列制度的落實,各負其責,正是大家心齊,保證了開學工作的效果,於正月十四正式開班上了課。

2、規範操作反響好。我們嚴格按照縣裏的收費操作程序,專門製作了收費公示,懸掛在校園醒目處,對於代賣的資料設立專門的窗口,還張貼了價格表,教學樓前還説明了報名的程序,設立專門的接待處,對於家長有疑問的進行耐心細緻的解釋工作,特別是對學生奶的問題採取自願的方式,多做正面宣傳,對國家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法,博得了家長的讚許。對於開課的問題,由於我們鄉鎮教師的原因,特別是短線學科的開設問題,我們克服了種種困難,按照教育局的要求逐步規範,做到開足、開齊。

3、防流控輟有成效。由於開學走訪早,報名早,上課早,學生目前到校情況也比歷年來要好得多。國中目前應到 人,已經到 人,轉出 人,轉入 人,流失 人,國小應到 人,已經到 人。

4、整合資源處理好。今年我們鄉鎮根據實際情況把新店國小集併到上巴河國小,並對新店的學生分流,教師的分流,財產的轉移,財務的並帳等一系列問題處理得非常好,學生歡喜得到新的學校,老師安心地去新學校上班。有效地整合了教育資源。

三、存在的問題

1、教師結構老齡化嚴重。不管是中學還是國小,老師老齡化現象特別嚴重,嚴重缺乏體育、音樂、美術方面的教師,導致課程的落實有些困難。

2、學生流失現象仍然存在,特別是中學,儘管我們下村走訪,少數家長的認識還是無法上來,堅決要把孩子帶出打工,防流控輟單靠學校仍乏力。

開學情況彙報 2

我們中心國小按上級通知於2月22日正式開學,第一節各班班主任安排打掃衞生、召開班會、進行安全教育、檢查寒假作業、收取家庭通知書、安排新學期工作,第二節開始按課程表上課。現將有關情況彙報如下:

一、校舍情況:

上學期將教學樓內外粉刷,更換了鋁合金窗,辦公室增添育人思想、教室新添“守則、規範”,教學樓避雷設施經有關部門檢驗;幼兒園教室寒假前拆除了吊頂,將鋼筋樑除鏽刷漆。本學期開學前檢查了全部校舍,於正月十五日更換了損壞的玻璃,保證了校舍安全。

二、學生情況:

1-6年級692人,開學第一天轉出2人(都未辦理轉出手續);轉入2人,其中昝洪濤的`女兒、新調入老師趙立羣的兒子。另有28人報名轉入我校就讀,現都未安排。

幼兒大班178人,小班189人,截止2月27日另有123人報名來我校幼兒園就讀。計劃下週安排新招幼兒班一個。

三、教師情況:

在編教師64人(包括新調入兩名),到崗51人,請假和借調13人,另有實習和代課教師4人。

四、存在問題:

1、1-6年級班額過大,尤其一年級達75人,大大超過了省定45人的標準,強烈要求來我校插班的28人,不能滿足其就讀的要求。

2、幼兒報名人數超過計劃,新招幼兒班教室、教師難以落實,而且一個班不能解決報名的幼兒全部入學。

3、隨着學生人數增多,安全隱患增加,學生活動、上學、放學等雖然有領導值班,但人人感到空前的壓力。

4、現在學前大班178人,照顧關係預計插班20人,升一年級按標準4個班,而六年級畢業一個班,暑假開學尚缺教室3個,急需新建教學樓,解決燃眉之急。

開學情況彙報 3

為確保新學期各項工作平穩有序進行,按教育局相關文件要求,我校本着早安排、早動手的工作思路,對新學期開學工作做了周密的策劃與部署,為教育教學工作順利開展奠定了堅實的基礎。具體情況彙報如下:

一、安全工作

安全工作是學校各項工作順利開展的基本保障,我們成立了由校長任組長、主抓安全工作的副校長任副組長,各部門領導為成員的安全檢查領導小組,利用開學前一週的時間對全校各個部位進行了徹底的'大排查。 從硬件上來講,主要對校舍及其附屬設施、師生活動場地、消防設施器具、疏散通道及應急照明與指示標誌、師生伙房設備、用水用電、防盜裝置與監控系統、校門口及警衞室、功能教室等部位進行了徹底大檢查,從排查結果看,教學用房無裂痕、塌陷情況,師生活動場地平整、活動器械無鬆動,不存在安全隱患;樓道的消防栓、樓內應急照明燈均能正常使用;疏散指示標誌齊全;滅火器不欠壓,消防通道(疏散通道)暢通;功能教室、師生食堂乾淨整潔,設備無故障;用電設施設備完好;用電線路、開關無破損,無私拉亂接與電線老化現象;防盜裝置與監控系統無故障,警衞室晝夜值班狀況良好。

從軟件上講,一是對原有安全管理制度、應急預案重新進行了精細梳理。真正搞清學校現有的安全制度,哪些還需要完善,各項制度執行的怎麼樣,落實好與壞根源是什麼,應如何整改落實;二是對各崗位安全職責的明確情況進行細緻審視,審查“校園安全,人人有責”是否真正落到了實處,是否時時、事事有人抓、有人管,有無管理漏洞和空擋,全員參與安全管理是否形成了常態化、制度化,各崗位安全職責是否明確、具體、具有可操作性。

依據以上排查情況,我們制定了保障與改進措施,一是落實安全責任制度,重新修訂並完善安全管理制度17項,建立了誰主管誰負責的安全管理機制和崗位安全責任制,層層簽訂安全責任書;二是狠抓大小值班制度的落實,學校上下形成人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面;三是廣泛宣傳,加強師生的安全教育,將開學第一週定為法紀安全教育周,並抓住第一次升國旗、第一次班會、第一次例會、第一次校園廣播、第一次黑板報等契機,對全體師生進行法紀、衞生、守則、規範、交通安全、食品安全的教育,並及時與教師、學生家長簽訂各項安全責任書,切實提高師生的安全意識;四是對動態安全情況進行一次大檢查,利用開學前兩週,對各崗位人員履行崗位安全職責情況進行一系列的檢查,看看在落實崗位安全職責的過程中還存在哪些問題;對學生校內外行為進行跟蹤觀察,看看新學期學生的言行有哪些新變化,還存在哪些不安全的因素和苗頭性、傾向性問題,以利於超前防範。

二、開學準備情況

學校有教職工157人,現已全部到校。併為新學期開學做了以下準備工作:一是按照局新學期工作要點,科學制定了學校新學期工作規劃與各部門工作計劃;二是按人事科支教工作精神,積極做好本校各崗位的教師聘任與選派外調工作,現已全部聘任到位;三是30日下午學生到校後,及時盤點學生人數,對未到學生通過電話形式及時與家長溝通,詢問未到校原因,確保學生返校率;四是利用第一週開展為期三天的狀態教育,讓學生儘快調整精神狀態,做好新學期一切準備;五是保證師生用書發放及時,新華書店配送的師生用書,一定在第一時間全部發放到師生手中,對少數未到部分要及時與書店積極溝通,爭取及早儘快到位;六是按上級減負高效相關文件精神,嚴格落實教學大綱,開足開齊課時,各年級提前安排好了新學期課表、早晚自習值班表、課間樓層值班表;七是堅持提前備課,超周備課的原則,確保每位教師上好新學期第一節課。

開學在即,實驗中學一切準備工作就緒,我堅信,有教育局領導的大力支持,有全校教職工的實幹新學期各項工作一定順利、平安、圓滿。

開學情況彙報 4

一、開學以來的工作情況

自10月8日開學以來,我們便制定了“內強素質,外樹形象,規範管理,穩步發展”的工作思路,近期我們主要做了以下幾方面的工作:

1、強化安全管理:我們首先成立了安全領導小組,明確了各自職責,各級各類人員根據分工積極、主動開展工作,開學以來工作彙報。我們在配備兩名保安的基礎上,配足了防衞器械,如橡膠棍、鋼叉;在大門及樓內安裝了8個攝像頭;裝置了報警器。我們制定了門衞制度和外來人員登記制度,實行外來人員登記制;落實了幼兒接送卡制度,幼兒家長憑接送卡接幼兒,忘帶卡的經本班老師與幼兒確認身份履行簽字手續後方可領走幼兒,確保了幼兒接送安全;我們還給各班制定了補卡登記表,確保了接送卡使用規範,不出紕漏。我們還制定了晨午檢表,每天上下午入園時間對幼兒進行健康檢查。

我們還制定了幼兒缺課追蹤表,對缺課幼兒進行追蹤調查。在一日常規活動中,管理人員不定期巡查,對發現的安全問題及時糾正,確保了在園幼兒安全。23日,我們召開了全體家長會,就安全問題及家長注意事項進行了再次強調,同時層層簽訂了安全責任書。另外,我們還根據縣局安監辦要求,制定了安全督查巡查日誌。

根據領導小組分工,管理人員每天對全園安全工作進行全方位的督查巡查。以上措施,保障了每個幼兒和老師以及幼兒園財產的安全。

2、規範一日常規活動根據高唐縣幼兒園生活常規及保教人員工作程序要求,我們根據一日生活時間表,規範了一日活動內容。(兩表已經在班內上牆)同時要求老師們按照學期、月、周計劃,積極開展一日常規活動。現在,老師們做到了活動有計劃,上課有備課,一日常規活動已步入正軌。10月15日,我園開展的《環保教育,從娃娃抓起》在山東省學前教育網和高唐教育信息網上得到宣傳,高唐縣民聲驛站記者到園對此活動進行了採訪宣傳。

3、加強教師培訓學習一流的幼兒園,需要一流的'教師隊伍。我們幼兒園新聘教師多,為此,我們通過各種方式加強對她們的培訓學習。開園以前,我們便請縣托幼辦領導對老師們的教學常規和安全工作進行了專門的培訓。開學後,我們給老師們訂了《幼教園地》、《山東教育報》等報刊,還給老師們每人印製了一份《幼兒園教育指導綱要》,供老師們交流學習。

4、確保環境衞生我們根據班級情況和幼兒園實際情況,劃分了衞生責任區,全校教職工每天按照分工盡心盡責,認真打掃、整理,確保了幼兒園的環境整潔,每天給孩子的都是一個嶄新的幼兒園。

二、存在的問題和工作建議

1、教職工人員少,每班平均兩個老師還有難度,部分家長對此也很有意見,懇請上級領導能給配足教師,逐步實現更規範化的管理。

2、安全方面還有我們自己現在沒法解決的問題:一是園門外主幹道還沒有減速帶;二是園內的變壓器沒有移出園外,園西邊高壓線從孩子們玩耍的沙坑上方經過,存有極大安全隱患。第二實驗幼兒園雖然是新開園,但我相信,在縣委、縣政府的英明領導下,在教育局領導的關心、支持、幫助下,通過我們全園教職工的腳踏實地,真抓實幹,我們的幼兒園就一定會不斷做大做強!

開學情況彙報 5

首先,熱烈歡迎各位領導蒞臨我校指導工作。自開學以來,在教育局的領導下,我鄉認真貫徹黨的教育方針,堅持教育創新,深化教育改革,加強常規管理,充分調動全鄉教師教育學教學的積極性,努力促進學校各項工作穩定和諧發展。我們相信,通過這次檢查,能夠促進學校常規管理更上一個台階,進一步規範教師的教學行為,促進教師的專業成長,提高學校的管理水平和教育質量。現將本學期開學工作情況彙報如下:請予指正。

一、基本情況

xx鄉坐落在濱榔江畔,距縣城46公里,是一個多民族聚居的山區鄉鎮。我鄉中心學校轄區6個自然村,共1.2萬多人,0-18週歲人數為 人。全鄉共有7所國小(其中5所完小,2所分小),共有44個教學班;教師74人(不含學前教育志願者5人、未分配普崗教師8人,象塘國小返聘教師1人);在校義務教育階段學生1234人(其中寄宿制學生數 434+254=688人),學前教育學生數

為保證學生數底清數準,做好控輟保學工作,提高學校鞏固率。對於需要辦理轉入、轉出手續的學生嚴格按教育局文件審查辦理手續。同時採取學生在校學籍管理、整體移交、跟蹤家訪、保障生活、救助貧困、建立和諧師生關係等措施和手段,抓實控輟保學工作,並取得了卓有成效的成績。上學年度1252人,其中溺水死亡2人,輟學4人,轉學3人,輟學率為0.3%,鞏固率達99.7%。

根據縣教育局年度開學工作會議精神,我校於20xx年9月1日正式開學。為了充分做好開學準備工作,中心學校召開班子會、全鄉教師集中會,分析上學期學校工作的得失,進一步統一思想,並討論本學期的工作重點,形成了年度學校工作計劃。開學以來,學校各項教育教學工作順利推進,文化户口冊、學籍、事業報表也在有序進行填報。

二、安全工作

防治並重,確保學校安全 學校安全重於泰山,責任在於防範學校安全工作事關社會政治穩定,我們堅持“安全第一”的思想不動搖,堅持不懈地抓好學校的安全工作。為確保師生生命財產開學前,開學以來,主要做了一下幾方面的安全工作:

1、組織各校對學校的設施進行了一次普查,及時排除了安全隱患。

2、嚴格把好對學校食堂食品採購關,杜絕“三無”食品進食堂,要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程,確保師生食品衞生安全。

3、成立組建學校安全工作機構,併成立以中心學校校長為組長,中心學校班子成員和各校校長為成員的安全領導小組,同時督促各校以校長為組長的安全工作領導小組。

4、中心學校通過組織召開學期開學教育教學工作會議和校長(主任)暨學期安全工作會議,佈置安排學期安全工作,統一思想,形成齊抓共管的安全工作局面。

5、為了確保師生安全,中心學校與學校、學校與班主任、班主任與家長簽訂了安全責任書,並制定了強有力的措施進行落實。

6、各校充分利用安全教育宣傳週活動、家長會、晨會等形式開展安全教育工作。聘請法制副校長到校宣講法制課,組織開展安全逃生演練,認真做好安全防範,及時消除安全隱患。各校通過召開安全校會,聘請法制副校長到校上法制課等活動確保學校師生生命財產的安全。

7、開學來我們組織了多次衞生大掃除、校園消毒,各校能按照要求,認真打掃教室,環境區衞生,採取“不留死角”的形式。強化學校的衞生工作和疾病預防工作,力爭使學校的環境更乾淨,更好地適應師生的工作與學習。

8、積極動員家長為子女投平安險,投保率達100%。

9、為中心國小聘請保安和宿管員。

三、教學常規工作。

為了抓好學校的教學常規管理工作,學校制定完善了各項規章制度,並且做到制度有落實。教學是學校各項工作的中心環節,為了使學校的教學工作儘快地步入正軌,確保在新的學期有新的成效,我們做了以下工作:

1、結合學校實際採取聘任等措施,配齊配強教師,科學合理安排教師教學工作任務。按照文件規定開齊開足了課程,及時制定了課程表。

2、重視常規工作,把常規工作納入學校教師年度績效重點考核範疇,組織探究適合學校實際的教育教學模式,提高教育教學效率。

3、學校重視校本培訓,培訓方法採取校內外相結合,積極選送教師參加縣級以上各種業務培訓,重視新教師的培養,利用骨幹教師、學科帶頭人,採取幫帶‘師徒結對培養新教師。

4、抓實教學常規工作,教科室分赴各校對各教師的總結、計劃、暑假作業的批改、學生通知單的回收、教案、作業進行了檢查反饋,要求教師作業按量化標準認真執行,從檢查情況看,各位教師都能按照要求保質保量,完成任務。

5、參加國培計劃遠程培訓的4位教師已經上網註冊登記,開始培訓學習;中心國小薄改項目設備大部分已安裝使用,芒牙薄改項目準備工作就係,教學點資源覆蓋設備已經安裝,準備使用。

6、為了更好地使用好循環用書,及時做好循環教科書的回收工作對於本學期的.循環用書,我們按照各校的學生數及時分發,並要求他們規範使用,在學期末必須交回學校保管。

四、規範辦學工作

我鄉國小強化管理,採取了強有力的措施和管理手段,積極規範辦學。主要做了一下幾方面的工作:

1、嚴格按照國家財經紀律和各級部門財務工作要求,不搞搭車收費,不擅立收費項目,嚴格收費政策和標準,依法依規公示收費,不收學雜費、書本費和其他的收費。

2、我校學生所使用的教材教輔均為省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中教學用書。不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。循環教材要求學生均包書皮,不得在書上亂塗亂畫,保證教材整潔完好,以利循環使用。

3、我鄉還做到不違規招生、不違規補課、不違規辦班。

4、我鄉建立公用經費等財務預算制度,嚴格按照預算列支經費,並建立實物台賬,科學管理學校固定資產,提高經費效益。

五、存在的問題

1、普崗教師不及時到位,給好多學校的教育教學工作的順利開展帶來了困難,現在木瓜塘國小和象塘國小教師還處於空崗。

2、我鄉由於計算機沒有配備,導致計算機課無法正常開設。

3、經費緊張,學校硬件建設條件差。如中心國小教師廉租房和學生食堂建設用地徵地款需要急需解決,中心國小圍牆、道路硬化等建設資金沒有着落,芒牙國小球場、圍牆等附屬建設也有待解決,同時各校都需要投入一定解決附屬建設。

4、為便於六年級教育教學工作管理,現將南泥壩六年級學生併入中心國小,羅朗國小六年級學生併入芒牙國小,但是學籍管理原因,併入學生無法享受寄補,所需年度資金為4.8萬元,懇請領導給予解決。

5、為中心國小聘請了保安和宿管員,所需工資2.4萬元,希望縣局領導給予解決。

6、中心國小老學生宿舍成危房,請縣局單位給予解決。

新學期,新起點。縱觀我鄉開學初以來的工作,效果是明顯的。我們決心團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為創建文明、安全、和諧的校園努力奮鬥!

開學情況彙報 6

一、開學工作做得充分主動:

一是教師全部在正月初七返校報到,分校集中召開了動員會:二是及時調整了學校領導的分工,優化了教師的任課安排;三是學校後勤服務迅速到位,師生的教學用品配發齊全;四是鎮中心學校在正月初九和正月十三先後進行了兩次開學工作檢查督辦。

二、學生返校迅速,鞏固效果良好:

我鎮開學之初,採取加大了宣傳力度、及早安排教師走訪、召開了家長會等措施確保學生按時返校上課,本學期全鎮國小淨增25人,國中淨增17人,異動出學生手續齊全。如xxx中學在正月初十就召開了九年級學生家長會,加強了家校聯繫,形成教育合力,提高教育效果。

三、辦學行為進一步規範:

一是各學校嚴格按照部頒標準開齊課稱,開足課時,對課表實行集中審核制;二是嚴格遵循省教育廳規定的學生作息時間表,確保學生的休息時間和鍛鍊活動時間;三是嚴格控制班額人數,確保教學效果和教育質量;四是全鎮杜絕了辦重點班、實驗班和雙休日補課行為;五是全鎮學校沒有亂髮教輔資料的行為。

四、常規管理進一步抓實:

一是根據實際修訂完善了各項工作計劃和管理制度、活動方案;二是統一規範全鎮學校的“八表”單位設置;三是各學校開展了一次教學常規自查,如xxx國小的教學常規自查評出了等級和分數,還形成了自查分析報告。

五、教學設備管理到位,使用效果明顯:

一是全鎮各學校的遠教設備使用到位,如xxx中學、嚴家坳中學、xxx國小的遠程多媒體教室使用率較高,其中嚴家坳中學已經使用了19節次;40%的教師配備了手提電腦用於備課教學;二是xxx中學、嚴家坳中學、xxx國小的網站製作精良,內容豐富,點擊率較高;三是xxx中學的實驗室、儀器室、圖書室管理精細,使用率較高,使用紀錄完整,xxx國小正在抓緊裝備實驗室、儀器室、圖書室。

六、優化課堂提高課效活動深入開展:

一xxx中學、嚴家坳中學是啟動了中年教師、青年教師的講課比賽活動;二是xxx國小採用“六現”(即現抽課、現備課、現講課、現説課、現評課、現思課)的方式進行講課;三是全鎮國小啟動了新的教育質量抽測活動,通過抽測規範學校的'教學管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為;四是全鎮啟動了教師的業務培訓學習工程,以校本研訓為手段,以“四新一德”為主要內容,實行按需就學、以獎導學、以考促學,注重實效。

七、進一步加強了學校安全教育:

一是完善了各項安全工作制度、方案,層層簽訂了安全責任書,實現“全員、全程、全面”抓安全教育與管理的新機制;二是嚴家坳中學、xxx國小利用安全教育光盤在開學的安全教育活動上讓學生集體收看;

三是xxx中學、嚴家坳中學、xxx國小每週安排一節課請法制副校長集中開展法制安全教育。

八、加大校園建設力度,校容校貌煥然一新:

一是xxx國小製作了高檔的宣傳教育欄,宣傳優秀教師、優秀學生的先進事蹟,繪製了百米校園文化長廊,綠化校園,營造了濃厚的校園文化氛圍‘

二是趙家灣國小、茶園衝國小整修了校園校舍、廚房、廁所,建成了衞生新校園;

三是嚴家坳中學已經完成了新立項工程的前期的各項準備工作。

九、學校德育工作富有實效:

xxx中學、嚴家坳中學、xxx國小、趙家灣國小、茶園衝國小以創建“文明校園、文明班級、文明學生”和養成教育為重點,以培養學生的良好行為規範為目標,開展了一系列的德育主題活動,在活動中注重提高德育工作的實效性。

十、關愛患病的教師,為患病教師捐款:

xxx中學組織全校師生為該校患腦惡性腫瘤的xxx老師捐款治病。

開學情況彙報 7

學校安全重於泰山。學生的安全,事關家庭的幸福和社會的穩定,直接影響到他們的身心健康,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防範措施的落實,全面推行安全保衞工作責任制,強化校園內部秩序和校園周邊環境的整治,為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的.育人環境。

根據林業局教育局《關於做好xx年春季開學安全工作的通知》,現把我校開學至今安全工作落實情況彙報如下:

一、明確責任,完善管理機制。

為切實加強對學校安全工作的組織領導,我們重點抓了四項工作:一是強化領導。成立了安全工作領導小組,由校長任組長,直接抓,分管領導具體抓。二是實行責任制,嚴格落實責任。為了將學校安全任務責任落實到人,我們層層實行責任制,層層簽定了安全目標責任狀。三是完善管理機制。結合本校周邊環境特點制定了相應的《周邊環境整治方案》和《安全事故緊急處理預案》。為了及時準確掌握全校學生的安全情況,我們堅持實行了學校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內上報制度等。四是加大檢查力度。開學初,我們組織人員對消防、交通、食品衞生、周邊環境等學校安全工作進行十多次檢查。針對排查出的事故隱患,將整改責任落實到個人,狠抓安全隱患的整改落實,通過複查複檢,隱患整改率達100%。

二、強化安全教育,做到預防為主。

“不怕一萬,就怕萬一”,在現實生活中,天災和意外傷害往往難以避免,但是如果我們採取合理的預防措施,並加強對學生的防災避險教育,當災害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用,但如果災害真的發生,有沒有這種知識和技能,結果會是截然不同的。基於這樣認識,我們採取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向學生宣傳安全衞生及自救自護知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識,對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衞生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育,使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規,懂得運用法律、法規保護自己的合法權益。

為營造優良育人環境,我校將適時開展專項整治活動,建設平安校園,打造平安教育。

開學情況彙報 8

新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,按照縣教育局20xx年教育工作會議精神,結合本校的實際情況,紮實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。

一、假期工作

今年寒假,我們認真按照放假通知安排,為確保廣大師生度過一個平安、愉快、有意義的暑假,在學校的`統一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動,現總結如下:

1、認真做好假前宣傳教育工作。學校分別召開了班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長髮了一份《致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的要求、安排, 並請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衞生、用電安全,防溺水、防騙安全等),提高學生的自我保護意識和能力,防止意外事故發生。

2、做好假期學校安全保衞工作。

學校加強了假期值班工作,注意防火、防盜,確保了學校校舍和財產安全;加強了門衞管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生,校長和其他班子成員親自帶班,風雪不誤,確保了學校財產安全。

3、假期學生活動情況

要求學生利用寒假做好“五個一”活動:

①每天為家裏至少做一件家務,如:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

②每天寫一篇“孝心日記”,記錄感恩事件、心得。

③給父母講一個故事(每位同學的故事稿開學後交於班主任教師)。

④每位學生自己動手製作一張簡單的卡片或製作一個小禮物等(作品開學後交於班主任)。向父母説一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個温馨的祝福。

⑤為父母揉一次肩、捶一次背,讓學生懂得父母的艱辛和不易。

二、開學工作

1、為開學做好充分的準備工作

3月3日,學校全體教師提前兩天上班,領導班子首先對學校安全隱患進行全面的

排查,並進行整改。

①維修鍋爐和飲水設施,確保開學的供暖和師生飲水。

②更換水房陳舊的用電設施。

③淨化學校自來水,讓學生開學伊始喝上乾淨的自來水。

2、3月3日下午,召開了全體教師會議,會上全面傳達了教育局會議精神,根據此次會議精神提出並商討20xx—20xx學年度第二學期學校工作思路、工作行事曆以及開學工作安排。

3、做好開學、假期統計等各項工作

開學後,收取學生的假期作業,並組織了期初考試,對於完成情況較好、考試成績優給予表彰,對於完成情況不好的學生給予批評並與家長取得了聯繫,通過家校合作對學生進行相關教育。

針對我校上學期的教學成績,我校制定的了針對我校實際的學校工作計劃,根據學校工作計劃,各年級、各學科完成了各自的工作計劃,確保了各項工作有章可循,開展的有條不紊。 3月6日,是學生正是開學的第一天,全體教師無一缺崗,每位教師都以飽滿的工熱情投入到緊張的工作之中,第一課每位班主任首先對學生假期工作進行總結,據不完全統計學生假期好人好事425件,有的積極參加社會實踐活動,有的幫助孤寡老人買菜、打掃庭院,有的還積極協助老師督查學生假期活動情況等等。

開學第一天,據統計二年級轉出學生2人,全校應到學生282人,無一學生缺勤,學生穩定,開學狀態較好。全體教師盡職盡責,首先對學生進行了收心教育,教學秩序井然有序,受到家長的一致好評。

總之,目前我校老師工作熱情高漲,學生學習積極,教學秩序良好。良好的開始是成功的一半,我們欣喜開學進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更紮實的行動,在新的一學期裏,在各級領導的關心和支持下,我們堅信,我校的各項工作一定會取得更大的進步。

開學情況彙報 9

開學準備工作是整個學期各項工作的基礎,有了好的開始便是成功的一半。本學期開學伊始,我校嚴格按照市教育局的統一安排佈署做好了各項準備工作。2月15日上午,學校領導班子到校,召開班子會議,集中學習了全市教育系統春季開學工作會議精神,研究部署本學期的工作;2月15日下午,召開了全體教職工會議,對開學工作進行了全面部署,尤其是對安全工作進行了周到的安排部署,要求進行拉網式大排查。2月16日上午,學生報到。現將我校各項工作開展情況彙報如下:

一、安全工作開展情況

1、明確安全責任,細化安全目標

一是制定了安全工作網絡圖,對安全工作進行了細化分工,進一步明確了各科室的安全工作責任,做到了安全工作人人有責,強化了安全責任意識,為做好安全工作奠定了基礎;二是層層簽訂了安全目標責任書,學校校長與副校長、副校長與主管科室主任、科室主任與教師,層層簽訂了安全目標責任書,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到了職責明確,責任到人。

2、開展安全排查,及時消除隱患

開學之前,按照學校的統一安排部署,各科室對校舍進行了拉網式安全大排查,教導處負責對教室及教學設施安全進行排查;生活管理處負責對宿舍進行安全排查;總務處負責對餐廳及學校校舍等硬件設施設備進行排查,對於排查出的問題,及時進行了整改,為學生到校後創造了良好的安全環境。

3、進行安全教育,提高防範意識

開學後,充分利用開學典禮、晨會及主題班會時間對學生進行防火、防中電、防溺水、防中毒等安全教育,特別是結合聾童盲童實際情況,進行了有針對性的防誘騙、防摔傷等方面的教育。進一步提高學生的安全防範意識。

二、教學工作開展情況

1、安排部署教學工作,確保教學工作有序開展

教導處對本學期的教育教學工作進行了安排部署,佈置了教師教學基本功練習內容,各任課教師制定了教學進度計劃,教學工作開展的井然有序。

2、嚴格執行課程計劃,有針對性增設職教課

學校開設有全日制聾校的全部課程,包括:品德、語文、語訓、數學、體育、美術、律動、理科等;並在此基礎上,為了殘疾孩子將來走向社會後能夠自食其力,我校有針對性地增開了職業技術課,包括電腦、美髮、縫紉、刺繡等。

3、制定學習管理制度,加強對教職工的管理

學校制定了《教職工崗位職責細則》,對每一位教師的崗位職責進行了明確;二是制定了《教師職業道德規範》,對每一位教師的行為進行約束;三是制定了嚴格的.《考勤制度》,每天上班簽到,每天查崗,確保教師上班時間在崗;四是制定了《特教教師繼續教育制度》,加強了對教師進行繼續教育,打造一支師德高尚,有愛心,有責任心,有耐心的特教師資隊伍。

三、學生管理情況

1、對宿舍進行安排排查,及時排除宿舍隱患

學生報到前,生活管理處組織管理處全體人員對學生宿舍、餐廳等生活場所進行了安全大排查,並及時上報排查隱患,總務處及時進行了整改。

2、安排學生生活住宿,解除家長後顧之憂

學生到校後,做好了學生到校生活安置工作,確保學生到校後,生活無憂。

3、組織學習崗位職責,明確安全工作責任

生活管理處組織管理處全體人員學習了生活輔導員工作職責,進一步明確了工作職責,提高了防範意識。

四、行政工作開展情況

1、召開班子工作會議,對各項工作進行安排部署

開學初,我校召開了領導班子會議,對本學校的工作進行了研究;制定了本學校學校主要工作計劃,並對具體工作進行了安排部署。

2、召開辦公室工作人員會議,明確各自工作分工

開學前,行政辦公室召開了工作會議,對各自的工作責任進行了分工,對助殘工作、安全工作、創衞工作、創文明單位工作、綜合治理工作、人事工作、上傳下達工作等工作進行了細化分工。

3、規範學習升旗活動,發揮主渠道教育作用

對每週一升旗活動時,全體教師的站位進行了排序,要求大家準時參加,不得缺席。

4、安排部署值班帶班工作,明確各自值班帶班責任

開學後,辦公室對學期領導帶班、值班工作進行了細化安排。對各科室的衞生工作檢查工作進行了安排部署。

五、規範辦學行為情況

我校的教育對象是殘疾孩子,家庭因病致貧情況嚴重,因此,我校不但不收學費、作業本費等,而且通過努力,還為這些孩子爭取到了每生每期500元以上的生活補助,保障了這些殘疾孩子能夠按時完成學業。

六、創衞工作開展情況

創建衞生工作,是近期一項中心工作,我校高度重視此項工作。一是成立了以王校長為組長的領導小組;二是加強了對校園衞生環境的治理,開展衞生大掃除,進行衞生評比;三是開設健康教育課,加強對學生進行健康教育;四是加強食堂衞生管理,食堂工作人員全部持證上崗,制定操作規程,完善各種管理制度。五是加強對病媒生物防治和傳染病的預防工作;六是抽調精幹人員對創衞工作資料進行了梳理和整理。

總之,我校充分做好了開學前的各項準備工作,為學校的安全穩定和各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎!

開學情況彙報 10

根據督學工作的要求,我們督導工作站開全體成員對井字中心校六所學校的開學工作進行了督查。在6天裏,我們採取進學校、進課堂、問學生、查資料、聽彙報和看效果等形式,重點檢查了學校安全工作、校園環境、工作計劃、辦等方面情況。針對檢查中所瞭解到的情況,我們及時向學校作了反饋和交流。現就有關情況彙報如下:

一、總體感覺

通過聽、看、訪、查等形式,深入實地瞭解後,我們的總體感受是:井字中心學校春季開學工作準備充分,貫徹落實縣教育工作會議精神行動迅速,教師按時到崗,開學收費透明規範,學生報到基本正常;,校園佈置比較規範,師生精神狀態良好,辦學方向正確,質量意識增強,管理目標明確,工作思路清晰,整個呈現出一種工作主動、管理科學、辦學規範、質量意識不斷提高的昂揚奮發的'精神風貌和發展態勢。

二、亮點:

1、抓安全工作,確保學生安全

各校開學前開展了安全排查和整治工作,對校園內的校舍、電路、體育器材、教學設施、消防器材、食品、井水等重點部位進行了詳細檢查,對查出的安全隱患現場整改,安全工作資料齊全,開學後,學校做到了安全防控措施同步跟進,安全常態管理正常,安全責任明確,樹立了以人為本,安全第一的思想。

2、抓學校文化建設,營造學習環境

各校環境衞生情況好,到處是乾乾淨淨,燈籠、條幅、橫幅、標語錯落有致,花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,洋溢着新學期的喜慶。南珠、中心國小、萬里在校園文化欄目設置上,十分注重學生髮展,給予了學生大量的展示平台。

3、規範辦學行為,確保教育公平

各校積極落實素質教育,切切實實落實規範辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,工作計劃齊全,四課有落實,陽光體育有措施,課程開設符合國家課程標準,學生入校平穩,到校率為100,學生無輟學現象穩。松柏學校克服困難做幼兒入學工作確保學校幼兒教育穩步推進。

各學校管理制度齊全,建立了出勤簽到籤離制度,老師簽到情況好,各學校堅持一天開學開講,第二天正式上課,第三天學生開餐,教學工作井然有序。花橋學校、萬里學校在教導主任未上崗的情況下,校長一人雙職,不畏艱難確保開學工作忙而不亂。四課計劃有措施,體藝二加一有主措,校本培訓有力度,學校師生管理有方法,德育教育有特色。學校常規管理到位 新學期絕大多數學校能進一步強化常規管理,在“細”字上下功夫,在“實”字上求實效,能以提高教學質量為中心,以構建高效課堂為主線,全面開展各項教育教學工作。中心國小本期實施以教研 組為中心開展教研競賽活動。南珠學校、萬里學校一開學就建立了紅領巾執勤崗,實施學生自我管理,培養學生主人翁精神,自我管理能力。

4、規範收費管理,確保學校平穩,

各學校嚴格按標準收費,未另外多收學生的一分錢。所有收費如實填寫收費卡,給家長開收費票據,接受家長的監督。課輔資料、保險一律實行市場運作,由學生及其家長自願購買或參保,不強制操作。

三、存在的問題與建議

1、安全工作任重道遠,松柏、萬里、南珠、中孝約溪教學樓有不同情度的漏水現象,建議校方在辦公費允許的情況下應儘快解決,無條件的學校應積極主動地向上級反映,爭取上級解決。

2、課程方案落實不夠,音、體、美開出率和教材完成率比較低。建議各學校其一是加大課程監管的力度,做到課程執行有記錄,課程實施有效果;其二改進評價方法,加大過程評價力度,實行等級制評價。

3、德育教育“追求大而空” 流於形式、浮於表面,建議各校讓學生道德規範從理想走向現實,從文本走向實踐,讓德育可見、可做、可學、可評。細化德育教育內容,讓德育可做;細化德育管理,讓德育可見;細化德育活動,讓德育可學;細化德育評價,讓德育可評。

4、完善工作計劃,確保工作有章可循。 學校工作計劃是開展各項工作的重要依據,制定工作計劃應該嚴肅認真、切合實際,具 有較強的可操作性,要高度重視工作計劃的提前制定,提高計劃的可操作性和指導性。今後每學期開學前,各校要做到工作早安排,計劃早制定,工作主動、超前、創新。希望各學校高度重視存在問題,認真抓好整改落實.

開學情況彙報 11

根據教育局文件精神,我園於20xx年2月10日對開學情況開展了自查,現將情況彙報如下:

一、幼兒園基本情況。

黃陂區直機關幼兒園在崗教職工60人,本學期開辦十二個教學班,共有幼兒410人。其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班4個(3—4歲幼兒),託班1個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。

二、執行課程情況。

我園於2月10日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動,每週按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、户外活動、午睡、遊戲活動、自由活動、區域活動。每天户外活動不少於2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。託班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。

三、規範辦園情況。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以遊戲為基本活動,保教並重。尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規定,按一級園的標準收取,並進行了公示,接受家長的監督。

四、教師寒假讀書活動情況。

積極開展“黃陂區中國小讀書活動”,要求教師在寒假期間閲讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,並在上班後上交讀書筆記和讀書心得體會。而且,還紮實有效地開展教研活動和園本培訓活動,切實加強提高教師素質,建立健全一系列保教規章制度,組織教師開展師德師風的討論活動、學習活動。

五、日常管理工作情況。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規範教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,並將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規範了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見並做反饋;年級組長負責本年級組的.集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。後勤部門積極為教育教學提供物質保障。

六、安全、衞生工作情況。

在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園後在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衞生大掃除,為幼兒入園提供一個乾淨、舒適、温馨的起居、學習環境。並且,以上的工作都由園領導直接參與、考核,做好了詳細的記載。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。

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