期會考試學生代表發言稿精選15篇
在日常生活和工作中,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的期會考試學生代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。
期會考試學生代表發言稿1尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們: 大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗國小又迎來xxx至xxx學年上學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。
他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的語文課有聲有色,情景交融。
時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們説幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。 謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿2各位家長、老師:
上午好!
今天很高興站在這裏,與大家共同交流學習。在此感謝學校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八年級(19)班的全體夥伴們。因為有了舒適的學習生活環境,老師淳淳的教誨和無微不至的關懷,同學們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結果,是集體智慧的結晶。在此,沒有什麼經驗可談,我覺得要想把學習學好,應從以下幾個方面着手。 第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改進。
第五學習要講方法。學習沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習的經驗,至少我們可以做到這幾點:(1)我們對語文、英語應該堅持每天讀寫,增加詞彙積累。大量背誦經典課文,廣泛閲讀,會無形幫我們打好文科的基本功。(2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習的機會,這樣你解決數學、物理問題的能力沒理由不長進。(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。這樣你的四小科沒有學不好的理由。(4)做到“舉一反三”。學習光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇於嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。(5)認真完成老師佈置的週末作業。平時的上課時間緊張,沒有回顧和複習的時間,而做好週末作業是回顧複習的最佳方案,再加上週末作業是各科老師精心準備的一週內所有知識點的回顧與練習,只有做好週末作業,才能做到對知識的温故而知新。
除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少説空話。
期中之後又是一個新的起點,各位家長、同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們八年級(19)班的全體同學的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學在老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最後,我真誠的祝願我們八年級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝願全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿3各位老師,各位同學,大家上午好!
很高興今天在這裏發言!
大學聯考的海浪隨着歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張試卷, 與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來 告別了高一的閒暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期會考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期會考試 ,它不僅肩負着檢測着我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對於餘下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .
而在這重要與不重要之間 ,我們當好好反省自身, 發揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 .
就自身而言 ,我的數學和語文 ,還算差強人意 ,只有英語的成績透露着一絲悽慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在於它最短的那塊木板 .
考試只是檢驗 重要的是平常對英語多加積累 ,對於語文和數學取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。
每個人都是如此, 浪花之後的平靜 ,並不是讓你享受 ,而是讓你細細思量 ,細細品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調整方向 在學習的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。
讓我們通過此次的期會考試 !發現自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當大學聯考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!
期會考試學生代表發言稿4敬愛的老師們、同學們:
大家好,我是高二14班的~~~,非常榮幸地有此機會能和同學們一起探討、切磋學習,下面我就簡單地來談一下學習方法的問題:
首先,對於理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比於語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這裏卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,儘可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們説是吧?所以,利用好手中的卷子,儘量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些説起來簡單,可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。
然後,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位大學聯考狀元在介紹語文經驗時説了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經常對自己説我愛學語文,我愛學英語,你就會有一個積極的態度,學習效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重複,不如把每一個單詞當成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。
還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。
期會考試學生代表發言稿5尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好!
我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裏,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適温馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長,在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝**班的夥伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課餘的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落後的決心,在這競爭如此強烈的班集體裏,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;
我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到這幾點:
(1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閲讀,會無形幫我們打好基本功。
(2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。
(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。學校改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期會考試是一次大閲兵,我希望通過本次期會考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最後,我真誠的祝願我們在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓學校成為人人羨慕的名校!
期會考試學生代表發言稿6大家好!
金秋九月,我們一同踏進“樹人”的校園,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期會考試結束已經有一週了。
這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習,但它並不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長,在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個多月來,我不僅在學習上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期會考試複習期間,我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中,我的綜合能力得到了鍛鍊與提高。可以説,我是學習、能力兩不誤,我在“江南”快樂地成長!在平時,有很多同學都會這樣問我:“你是怎麼樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎麼夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞:興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一箇中心點,那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣,學習是一種負擔,課外發展更成了紙上談兵。花一點時間,找到這個中心點,讓它向兩端無限延長,這個時候,你可以站在成功的顛峯驕傲地所“我全面發展,好成績、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮,要想成為“全才”一個人的業餘愛好或者説是特長也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來説,有時間的話,每天都要彈半個小時以上,到國小高段,時間少了,但我一週仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎麼冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收穫,相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。
想要全面發展學習又名列前茅,你要學要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時間就少了,但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎麼辦呢?只能把單位時間裏的效率提到最高,這是一個需要長期努力的過程。你必須在幹一件事時,投入百分之一百二十的精力,專心致志。然後在不斷探索中找到一個適合你的學習方法,並持之以恆地做下去,相信高效率會讓你更加優秀!
期會考試學生代表發言稿7尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這裏發言。首先請允許我代表我們三年級的'全體學生對精心培育我們的老師們説聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。
今天我站在這裏不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們後半學期努力上進的決心:
一、爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。
二、爭當勤奮學習的好學生。我們國小生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接着就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善於思考,積極發現問題,解決問題;課後,一絲不苟完成老師佈置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
同學們,讓我們從現在開始,以期會考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。
我的發言完了,謝謝大家。
期會考試學生代表發言稿8記得有人説過如許一句話:“痛並高興着”。進修是我們中門生最緊急的任務。但是我們對付進修的“明白”卻不盡雷同,有人覺得進修苦,有人覺得進修樂,不管你覺得進修是苦還是樂,我一貫覺得進修雖苦,但苦中有樂。我有一套不可文的進修方法,在這裏和大家交換,以共勉。
進修語文不過乎讀、記、背、應用。讀可分為兩種讀:一種是在講堂內涉獵,另外一種是在課外涉獵。記得高爾基説過,“書是人類進步的門路”。正如名流所説,人類的進步是遲鈍的,是一步一個門路緩緩走上去的,而構成這個個門路的恰是一本本書啊!而我們作為故國的大樹,不恰是要認當真真、自動地去讀書嗎?但不但僅要讀書,還要聯合起來讀。記便是多做筆記,同學樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文,但做筆記不但僅只可以抄這些,你還可以對你覺得好的段落、文章進行賞析,也能夠對你覺得不好的段落進行責怪,並可以加以改正。但是,記也要聯合背。背,顧名思義便是背誦,如果你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海裏,我可以直接報告你,你前方的讀、記都白搭了,可是背過以後,還要能加以應用,如許才華真正地做到學乃至用。
數學的方法便是諦聽、強記、多練。講堂的四十五分鐘在時候河道里特別不幹起眼,但對付我們來講,卻特別寶貴,我們要富裕利用這四十五分鐘,當真聽講,把該弄懂的題目弄懂,把新知識都吸取,鄙人課後,該當回想一下這堂課的內容。數學的另外一方面便是習題,我們每每在做習題時,能把握書上異國的知識,如許,多做習題,又會多把握一些講堂外的內容,你就又比他人的知識多了一點兒。
進修英語最緊張的是自學,把英語説白了,它便是漢語的另外一種,如果給你一個韻母,一個聲母,我想你必定會拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過便是輔音和元音相拼,就成了一個單詞,只要認識了20個元音和28個輔音,掃數沒學過的單詞,只要給你音標,你都可以將它們拼寫出來。有人會説:“那我不會讀呢?”那很大略,你可以向會讀的同學或教授請教啊!這時候,大略有的同學內心會想:我才不去問呢,多丟人啊!在這裏,我想請你記取一句話:“謙和(!)進修,不恥下問。”要知道,問是光榮的,你肯問他人題目,闡明你好學,有進修的幹勁,所以説問不大略是不但榮的。
進修掃數科目,有一個最大的進修方法,那便是:“温故而知新”,只要你在進修以後複習,那麼,你會發覺各個科目只是個紙老虎。
我相信,只要你用了我所説的進修方法,你也會有和我一樣的感覺:進修雖苦,但高興着!
期會考試學生代表發言稿9尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx國小又迎來至 學年下學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。
還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們説幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!
我的發言完了。 謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿10尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
一葉落而知天下秋。春秋易序,我們迎來了冬學段。
春生夏長,秋收冬藏,周而復始。有人愛春天的山花爛漫,有人愛夏天的熱情奔放,有人愛秋天的五彩斑斕,但很少有人能認識到冬藏的妙用。冬藏是磨礪,冬藏是忍耐,冬藏是積蓄,冬藏是希望!俄羅斯有諺語:“寒冬是俄羅斯人的保護神。”孔子説:“歲寒,然後知松柏之後凋也。”冬學段也為我們提供了蓄勢待發、彎道超越的機會,也是我們莘莘學子的保護神。
冬學段磨礪我們的吃苦精神。事雖難,做則必成;路雖遠,行則必至。人生在世,只有享不了的福,沒有吃不了的苦。千金難買少年苦。吃苦一陣子,幸福一輩子;能吃多大苦,會享多大福。温暖的被窩是懶惰的温牀,會消磨我們的意志;寒冷的冬天是清心的妙藥,使我們精神抖擻,鬥志昂揚!
冬學段提升我們的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的過程是毅志的較量,是耐心的比拼;做大事不可能一蹴而就,成功來自於再堅持一下的努力。付出一點想馬上有回報的適合做鐘點工,耐心按月得回報的適合做工薪族,耐心按年得回報的是職業經理人,耐心等待十年的是我們寒窗苦讀的學子,耐心等待一百年的是教育家,耐心等待三百年的就是偉人,耐心等待三千年才見到效果的就是聖人。所以耐心決定境界,忍耐提升境界!
冬學段鍛造我們的團隊意識。是寒冷使我們凝聚在一起,是寒冷讓我們温暖了彼此。一個人走路可以走得快,一羣人走路才能走得遠。狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝,智者相逢仁者勝。孟子説:“仁者無敵。”聰明人遇到善良人,總是被善良人征服。仁者一定是一個勇者,仁者也一定擁有大智慧。仁者具備包容、寧靜、堅毅、淡定,從而無所畏懼、樂觀、豁達、自信,而心靜是最高的效率,包容是最好的心態。面對激烈競爭,千萬不要狹隘。融入集體,我們才能互利共贏;融入集體,我們才能學有大成!
同學們,高中階段是我們人生的關鍵時期,一定意義上,決定着我們人生的走向。抓住高一,就贏得了高中;抓住高二,就贏得了大學聯考;抓住高三,就贏得了人生;抓住現在,就贏得了未來。讓我們從現在開始,抓住冬學段,立青雲之志,展大鵬之翅,乘萬里之風,向着理想的目標奮勇前進!
謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿11大家好!
我是x年級x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期會考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們!謝謝大家!
回首望去,緊張激烈的期會考試已經結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學校的各位同學,積極的做好考前準備,認真複習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學展現出了自己優秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!
同作為xx學校的一名學生,我也在這次的考試中有了不少的進步和收穫。尤其是在備考的那段時間裏看着大家緊鑼密鼓的學習和奮鬥,不禁又讓我加緊了自己的學習腳步,並在學習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。
當然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學,也不必就此失落。期會考試作為一項測試,主要的目的並不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中,分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收穫。
當我們遇到不會的題目時,當我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個問題,並暗暗記住,在接下來的學習中,及時的去解決自己的問題,改進自己的不足!
面對考試的時候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!瞭解自己應該怎麼去加強自我的知識!讓自己更進一步!
當然,對於考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實!無論是那種方式取得不屬於自己的成績,永遠也不會在今後的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!
祝願各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收穫,下次考試,我們一定能更加出色!
謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿12各位同學的父母們:
大家好。我是67班班長XXX。我很高興能作為學生代表在此發言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。(鞠躬)
我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。
一、我們是一羣勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。
我們在67班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。
我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。
每天我們在太陽升起之前起牀,晚上6點多才回來,吃完飯後馬上做作業,一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放鬆。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,捨棄自己的休息時間,利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水,也得到了回報。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期會考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。
二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。
我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也彆着急,作為我們其實更加着急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恆地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放鬆的時間。周總理説過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,週末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放鬆,希望家長們能理解。
三、我談談自己的學習體會。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
第一, 學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。然後要用極大的毅力去完成這個目標。
第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,及時、定時複習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的複習才會牢固地融會貫通地掌握知識。
第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環節。
最後我要説,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的後盾吧!
我的講話完了,謝謝大家!(鞠躬)
期會考試學生代表發言稿13尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自七年級四班的王子涵。今天我很榮幸有機會代表七年級全體同學發言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最後,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這麼一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。
自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經感到好奇又陌生,七門學科的學習壓力讓我們曾經彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領導和可敬的老師們無微不至的關懷下,我們很快就適應了一中的生活和學習環境,感受到了一中校園的温馨和幸福。現在,我們已由一個個懵懵懂懂的國小生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。
“有志不在年高”,七年級的我們,在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現自己的價值。作為學生,學習是我們的天職,求知是我們的目標。“無限風光在險峯”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峯,欣賞頂峯那無限風光。
這次期會考試我能取得這樣的成績,可能源於以下幾點:一,課前充分做好預習,”凡是預則立”;二,上課聚精會神,積極思考,踴躍發言,跟着老師的思路去抓住重難點,向課堂要質量;三,課後獨立認真完成各科作業,不打折扣,抓住機會和老師同學交流。另外,養成當天複習當天的功課的習慣,積極閲讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個住校生,我能正確處理學習和生活的關係,堅持鍛鍊身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績,但我深信學無止境。同學們,我們正處於人生學習的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學習。生活學習在九江一中這麼一個優美的校園,身邊陪伴着如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們為榮。
最後,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們在學習上再接再厲,更上一層樓!
謝謝大家。
期會考試學生代表發言稿14親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:
大家早上好!
我叫李**,這次期會考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什麼説是意外呢,老實説是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。
另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了為止。過一段時間後再把錯題拿出來看看。
另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最後再去思考;草稿要打得清晰明瞭,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,儘量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閲卷老師是不是真的會這樣)
以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。
謝謝大家!
期會考試學生代表發言稿15尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,學校召開期會考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這裏發言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小小加油站,不能説明現在,更不能代表將來!在這裏我要告訴同學們的是:
正確對待成績,腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態度,態度決定一切。對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮刻苦,俗話説:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果?研究表明,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
最後,希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。