思修社會實踐調查心得體會(通用4篇)

來源:文萃谷 1.09W

當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的思修社會實踐調查心得體會(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

思修社會實踐調查心得體會(通用4篇)

思修社會實踐調查心得體會1

當前,大學生是否愛國,是否理性愛國,社會各界對此議論紛紛。為此,我組全體成員決定親自實踐,在陳智慧老師的帶領指導下,於校內外展開廣泛深刻的調查,先將實踐結果報告如下:

一、活動梗概

主題:大學生的愛國信仰

目的:關注大學生生活,瞭解大學生愛國行為的動機,探究其中利弊,為大學生理性愛國提供具體行動指南,不再一味的盲目愛國。

方式:採用分組方式,分組設計調查問卷,印製發放收集問卷,對問卷結果進行整理,之後交出具體論文。(本組負責調查問卷設計)

二、活動過程

在所有工作準備就緒之後,小組全體成員以極大的熱情投入到實踐活動中。首先,我們參照網絡相關調查問卷,設計出具體問卷,所有組員積極參加,提出各類問題,之後經過篩選選出具體性問題,交由指導老師最終定稿。

三、感悟與思考

大學是一片廣闊的天地,在這裏是可以大有作為的,我們理應讓大學生活多姿多彩;大學也是從校園到社會的中轉站,我們沒理由不讓自己更多的接觸社會,在實踐中鍛鍊和提升自己。

四、問題和建議

1、理性愛國:我們要理性愛國,不能盲目愛國,不要給國家添亂, 做好自己的本職工作就是對國家做出了自己的貢獻。

2、具有信心:儘管國家仍有這樣那樣的問題,但我們仍然要對國家有信心。要相信國家有像大海一樣的自我調節能力。終有一日我們的國家會變得更好,因此要對她有信心,不要失望。

五、活動評價

積極意義

1、對大學生愛國傾向這一問題有了深刻全面的瞭解與體會;

2、解決了關於愛國傾向的一些困惑,能夠正確理性地看待大學生愛國這一問題,並作出合理選擇;

3、提高了社會實踐能力,交際能力,增強了團隊意識;

4、增強了組員之間的溝通與交流,加深了相互之間的瞭解,增進了友誼。

不足之處

1、有時考慮問題不夠周全,如因為問卷設計時間過長和相關問題推遲;

2、小組集中討論不夠充分,沒能最大限度實現成果整合與共享。 相信通過這次的經驗教訓,我們定能揚長避短,越做越好。

通過本次活動,我們提升了能力,解決了問題,加深了對大學生愛國傾向方方面面的瞭解,成功完成了計劃任務。最後僅以簡短的語言對悉心指導的老師,支持配合本次活動的受調查者以及不懈努力的全體組員表達深深的謝意!

思修社會實踐調查心得體會2

人生在世,立世之本,是財富,名利,權利,還是······

人,一撇一捺,一撇是品德,一捺是知識,德才兼備,才能頂天立地。一撇是揚,一捺是抑;一撇是陽,一捺是陰;一撇是進,一捺是退做人的藝術,全在一撇一捺中。簡單的事情,需要深刻化;複雜的事情,需要簡單化。要想做一個簡單的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?傳而不習乎?”在思修結課後,我深深地感悟到思修課是一門融匯了法律、個人修養、人生、國家、道德等知識的人文藝術學科,在這裏,我邂逅了眾多的道德仁義。思修課,是知識的天地,在這裏我自由的翱翔,貪婪地吮吸着殘留古人筆墨之香的空氣;在這裏我自由地翔遊,吐納着融合了當今知識之精髓的水。

所謂“沒有規矩不成方圓”,一個自由民主的國家不僅要有健全的法律體系,還要至死不渝地守護着它,捍衞它。否則,制定的法律只能是一紙白書。思修則作為一個載體,一種平台向未來將去往社會各個階層的大學生輸入基礎性的知識。讓法律、個人修養、人生、國家、道德等方面知識,和基本的道理深入人心。

在法律大講台,思修課本猶如大法官沉默着,卻控制着整個課堂。思修老師就像律師為我們講述商業法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物權法》、《公司法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《消費者權益保護法》和《商業法》,建立這些法律的目的是調整商業經濟關係,維護勞動人民的基本權利,讓人民當家作主的權利得到真正落實。為了明確行政管理者的職責,我國成立了《行政法》來調整行政管理關係,行政法制監督關係,行政救濟關係和內部行政關係。思修教師在課堂上講解有關法律道德的典型案例,故事就是發生在我們身邊的,在眾説紛紜時,誰又能保持清醒的頭腦,用理性的聲音去詮釋對錯。此時此刻,不正是法律施展才華的時候?只有法律的公平公正公開才足以讓人們信服。在課堂上,我們才知道法律一直在我們身邊。從此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修課上,老師不斷強調:你們早已不是孩童,你們要為打翻的牛奶負責。至今,這句話還縈繞在我的耳邊。我不會忘記,不管是現在,過去還是未來。

法律的條條框框,公正無私,讓我們對法律的禁區產生了敬畏。法無兒戲,違法必究,執法必嚴,一直在耳邊響起,從未間斷過。這對我們大一新生在以後的行為產生了積極的影響,同時鞭策着我們要時刻注意自己的言行。思修課上不僅有法律常識,也涉及一些基本的政治制度。我國的國體是“工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家”、政體是“人民代表大會”,思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會的教育模式中脱離出來,融入到了小社會之中。思修將政治知識不斷地輸入到理科生的大腦中,使原本空空蕩蕩的大腦,裝下了一個偌大的政治體制。也正是這種互動讓大學生積極參加社會活動,關注國家大事,它彌補了應試教育的某些不足。在法律和國家政體之間饕餮之後,便旅行到了道德之林。在這裏漫步可以感受到剛正不阿的性格,兢兢業業工作的態度。

古人云:“做人難”,於是古人十分注重對自我身心的鍛造,把做人作為萬事之首,強調修身的重要性。顧炎武曾説“天下興亡,匹夫有責”,這是赤誠的愛國之心,簡單的言語闡述了平民對國家應有的擔當。責任與義務是統一的,每個中華兒女應當永懷愛國之心,併為之付出生命也在所不惜。但是,我們應該理性愛國,而不是在盲目的“愛國”,將愛國行為變成暴力的搶砸。盲目的暴力不是愛國,愛國是理性地為國家爭取權利。在道德之林中愛國之樹久經風雨,卻萬古長青。諸葛亮為蜀漢鞠躬,盡瘁死而後已,對待事情一絲不苟。

十大感動中國人物中的袁隆平,數十年如一日的忙碌在田野之上,投身在實踐中,,他們的愛崗敬業感動了中國,鼓舞了中國人。鄉村教師、郵件投遞員終其一生,堅守在自己的崗位上,自始自終熱愛着自己的工作。創造一段又一段的`感人事蹟。如果思想一成不變,那麼生活就成了一潭死水。

人生之路漫長,需要我們用一輩子來經歷。思修課結束了,但是生活還在繼續,我們還需要繼續在這條路上修行。

思修社會實踐調查心得體會3

對學習《思想道德修養》課程的意義,已經遠遠地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、淨化了生活、認識了人生,讓我們這些新生在大學裏怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期,我們系統學習了思想道德修養,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會:

一、人生的意義在於不斷地提升--適應轉變。

我認為,思想道德修養的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經歷。在《思想道德修養》課程中的第一章,就為我們詳細而系統地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數,環境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態並不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受並且適應轉變,健健康康地成長。我是一個男生,我所經歷的坎坷生活,讓我養成了內向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自歎,在學了《思想道德修養》課後,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內向與外向都在緩緩落幕時,才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態的緣故。正如《思想道德修養》課裏強調的樂觀向上的健康心理,有了這種心情,我在業餘的大學生活動中參加了學院十佳歌手賽活動,增強了自己的自信。

二、人生的品質在於不斷地淨化--樹立理想、把握人生

在《思想道德修養》課裏,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產主義接班人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。

1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的總開關。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標。要認真學習《思想道德修養》課程,着眼於實際學業的運用、着眼於對實際問題的理論思考、着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏鋭性和鑑別能力。

2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定紮實的專業理論功底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習,充實學習內容,持之以恆地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。

3、勇於開拓創新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負着專業學習的重任,面臨的任務是艱鉅而複雜的,這就需要我們在學習中,勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷以往學習的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這第一要務體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。

三、大學生在於不斷地修養人格--提高修養、完善人格

在學習《思想道德修養》課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平台,我們要抓住眼前的任何機會去鍛鍊自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程後,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛鍊了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。

《思想道德修養》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

思修社會實踐調查心得體會4

剛進大學,滿眼都是好奇,看什麼都是新鮮有趣的,就連大學的學習,也覺得比高中時靈動有趣多了。然而,一學期過後,新鮮感已蕩然無存。熟悉的校園,乏味的課業,單調的生活,心中再也激不起一點點的漣漪,於是常常光顧網吧和商店,於是就有了大學那經典的拋硬幣決定去向,正面去上網,反面去逛街,豎起來就去學習。感覺到生活的枯燥和內心的空虛,沒有了目標,沒有了方向,漸漸的開始虛度自己的青春年華。而高中時代又會成為我們的美好回憶,那充實的生活,那明確的目標,那堅定的腳步。而現在,我們就像那沒了方向的帆船,在無邊的大海上漂泊,多麼渴望燈塔的指引和導航。

就在我們迷茫,彷徨時,思修來了。她的步子是那麼的鏗鏘有力,聲聲撞擊在我們的心頭,讓我們不由自主的進行自我反思。她的眼眸是那麼的疼惜和關切,就像看到長歪的樹苗,透着傷心想急切將他扶正。她的到來,就如同母親找到了迷失的孩童,在孩童最孤獨無援時,一雙手伸向他,給了他温暖,給了他勇氣,同時也讓他認清了自己的路。

是的,這就是思修對於我們的重要性。她及時的來臨,讓我們重新審視自己,反思自己,尋找自己的方向,堅定自己的腳步,想着我們人生的目標奮勇前進。她使我們懂得了大學生活需要珍惜,遠大理想需要確立,道德修養需要加強,而且還要做一名知法,懂法,守法的大學生。

播放的大學生活短片對我們來説真是醍醐灌頂,當頭棒喝。讓迷茫的我們認識到原來大學生活可以如此豐富多彩,同時為虛度的光陰懊悔不已,從而更加珍惜現在的大學生活。大學是我們滿懷希望和憧憬的地方,是知識的海洋,我們的美好人生就從這裏開始,這裏需要獨立自主的學習理念,需要大膽實踐不斷積累生活經驗,需要勤奮,嚴謹,求實,創新。而我們21世紀的大學生完全具備這些優良的學習理念。

遠大的理想為我們提供學習的動力。漫漫人生,唯有不畏艱險,激流勇進,奮力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸。科學的理想信念正是我們當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。對於我們醫學生來説,成為一名救死扶傷的醫生是我們的理想和追求。帶着這種信念,枯燥乏味而又宂長的專業課也就變得靈動而有價值,彷彿是渴望救治的鮮活生命,讓我們迫切尋求救治之法。

醫生是世界上最高尚的職業,它容不得半點虛假。因此,想成為一名合格的醫生,需要有極高的道德修養。醫乃仁術,將來面對的是鮮活的生命,如果達不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是無可挽回的。如此慘痛的代價,我們任何一個人都支付不起。因此,我們需要高度的責任心,無限的愛心,才配得上醫生這個稱呼。

她點醒了我們,讓我們對人生有了新的規劃。同時,她又讓我們清醒的認識到走這條路的基本原則知法,懂法,守法。法律是國家的根本,也是人們行為處事的根本。作為21世紀的大學生,法律知識已成為常識,而易衝動的我們也必須根據法律來約束和規範我們的行為。在未來的路上,有了法律來為我們保駕護航,我相信我們的道路會更加寬廣。

她來得如此沉重,離開的如此輕鬆,帶着欣慰的微笑,默默的站在原地,守望着我們,看着我們在各自的道路上打拼着,滿意的笑了,就像看到扶正的小樹苗正茁長成長,看到成長的孩童正奮發向上。

在她的引導下,我們確定了自己的方向,並邁着堅定的.步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奮勇向前。

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