最新高二物理知識點
漫長的學習生涯中，不管我們學什麼，都需要掌握一些知識點，知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編精心整理的最新高二物理知識點，希望能夠幫助到大家。
最新高二物理知識點1
直線運動
物體處於平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件：物體所受合外力等於零;
(1)在三個共點力作用下的物體處於平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
(2)在N個共點力作用下物體處於`平衡狀態，則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;
(3)處於平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;
機械運動
機械運動：一物體相對其它物體的位置變化。
1.參考系：為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2.質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質點是一理想化模型;
(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;
如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海;
3.時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段;
例：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔;
4.位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示;路程：描述質點運動軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零，位移一定為零;
(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等於路程;
(3)位移的國際單位是米，用m表示
5.位移時間圖象：建立一直角座標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移;
(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大，速度越大;
6.速度是表示質點運動快慢的物理量
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小，是標量;
7.加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無關;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等於末速減初速。加速度等於速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關;
(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國際單位是m/s2
最新高二物理知識點2
開普勒三定律
1.開普勒第一定律：所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上;
説明：在中學間段，若無特殊説明，一般都把行星的運動軌跡認為是圓;
2.開普勒第三定律：所有行星與太陽的連線在相同的時間內掃過的面積相等;
3.開普勒第三定律：所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉週期的二次方的比值都相等;
公式：R3/T2=K;
説明：
(1)R表示軌道的半長軸，T表示公轉週期，K是常數，其大小之與太陽有關;
(2)當把行星的軌跡視為圓時，R表示願的半徑;
(3)該公式亦適用與其它天體，如繞地球運動的衞星;
萬有引力定律
自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量成正比,跟它們的距離的二次方成反比。
1.計算公式
F:兩個物體之間的引力
G:萬有引力常量
M1:物體1的質量
M2:物體2的質量
R:兩個物體之間的距離
依照國際單位制，F的單位為牛頓(N)，m1和m2的單位為千克(kg)，r的單位為米(m)，常數G近似地等於
6.67×10^-11N·m^2/kg^2(牛頓平方米每二次方千克)。
2.解決天體運動問題的思路：
(1)應用萬有引力等於向心力;應用勻速圓周運動的線速度、週期公式;
(2)應用在地球表面的物體萬有引力等於重力;
(3)如果要求密度，則用：m=ρV,V=4πR3/3
機械能
功
功等於力和物體沿力的方向的位移的乘積;
1.計算公式：w=Fs;
2.推論：w=Fscosθ,θ為力和位移間的夾角;
3.功是標量，但有正、負之分，力和位移間的夾角為鋭角時，力作正功，力與位移間的夾角是鈍角時，力作負功;
功率
功率是表示物體做功快慢的物理量。
1.求平均功率：P=W/t;
2.求瞬時功率：p=Fv,當v是平均速度時，可求平均功率;
3.功、功率是標量;
功和能之間的關係
功是能的轉換量度;做功的過程就是能量轉換的過程，做了多少功，就有多少能發生了轉化;
動能定理
合外力做的功等於物體動能的變化。
1.數學表達式：w合=mvt2/2-mv02/2
2.適用範圍：既可求恆力的功亦可求變力的功;
3.應用動能定理解題的優點：只考慮物體的初、末態，不管其中間的運動過程;
4.應用動能定理解題的步驟：
(1)對物體進行正確的受力分析，求出合外力及其做的功;
(2)確定物體的初態和末態，表示出初、末態的動能;
(3)應用動能定理建立方程、求解
重力勢能
物體的重力勢能等於物體的重量和它的速度的乘積。
1.重力勢能用EP來表示;
2.重力勢能的數學表達式：EP=mgh;
3.重力勢能是標量，其國際單位是焦耳;
4.重力勢能具有相對性：其大小和所選參考系有關;
5.重力做功與重力勢能間的關係
(1)物體被舉高，重力做負功，重力勢能增加;
(2)物體下落，重力做正功，重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關，與物體運動的路徑無關
最新高二物理知識點3
高二物理知識點1
質點的運動(2)----曲線運動、萬有引力
1)平拋運動
1.水平方向速度：Vx=Vo2.豎直方向速度：Vy=gt
3.水平方向位移：x=Vot4.豎直方向位移：y=gt2/2
5.運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
7.合位移：s=(x2+y2)1/2,
位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo
8.水平方向加速度：ax=0;豎直方向加速度：ay=g
注：
(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的合成;
(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關;
(3)θ與β的關係為tgβ=2tgα;
(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵;(5)做曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時，物體做曲線運動。
高二物理知識點2
閉合電路的歐姆定律：閉合電路裏的電流跟電源的電動勢成正比，跟內、外電路的電阻之和成反比;
1、數學表達式：I=E/(Rr)
2、當外電路斷開時，外電阻無窮大，電源電動勢等於路端電壓;就是電源電動勢的定義;
3、當外電阻為零(短路)時，因內阻很小，電流很大，會燒壞電路;
半導體：導電能力在導體和絕緣體之間;半導體的電阻隨温升越高而減小;六：導體的電阻隨温度的升高而升高，當温度降低到某一值時電阻消失，成為超導;
高二物理知識點3
牛頓運動定律
1.F等ma，牛頓二定律，產生加速度，原因就是力。
合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。
2.N、T等力是視重，mg乘積是實重;超重失重視視重，其中不變是實重。
加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零。
四、機械能與能量
1.確定狀態找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。
2.明確兩態機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態末態能量同。
3.確定狀態找量能，再看過程力做功。有功就有能轉變，初態末態能量同。
高二物理知識點4
一：黑體與黑體輻射
1.熱輻射
(1)定義：我們周圍的一切物體都在輻射電磁波，這種輻射與物體的温度有關，所以叫熱輻射。
(2)特點：熱輻射強度按波長的分佈情況隨物體的温度而有所不同。
2.黑體
(1)定義：在熱輻射的同時，物體表面還會吸收和反射外界射來的電磁波。如果一些物體能夠完全吸收投射到其表面的各種波長的電磁波而不發生反射，這種物體就是絕對黑體，簡稱黑體。
(2)黑體輻射特點：黑體輻射電磁波的強度按波長的分佈只與黑體的温度有關。
注意：一般物體的熱輻射除與温度有關外，還與材料的種類及表面狀況有關。
二：黑體輻射的實驗規律
隨着温度的升高，一方面，各種波長的輻射強度都有增加;另—方面，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。
三：能量子
1.能量子：帶電微粒輻射或吸收能量時，只能是輻射或吸收某個最小能量值的整數倍，這個不可再分的最小能量值E叫做能量子。
2.大小：E=hν。
其中ν是電磁波的頻率，h稱為普朗克常量，h=6.626x10—34J·s(—般h=6.63x10—34J·s)。
四：拓展：
對熱輻射的理解
(1).在任何温度下，任何物體都會發射電磁波，並且其輻射強度按波長的分佈情況隨物體的温度而有所不同，這是熱輻射的一種特性。
在室温下，大多數物體輻射不可見的紅外光;但當物體被加熱到5000C左右時，開始發出暗紅色的可見光。隨着温度的不斷上升，輝光逐漸亮起來，而且波長較短的輻射越來多，大約在15000C時變成明亮的白熾光。這説明同一物體在一定温度下所輻射的能量在不同光譜區域的分佈是不均勻的，而且温度越高光譜中與能量的輻射相對應的頻率也越高。
(2).在一定温度下，不同物體所輻射的光譜成分有顯著的不同。例如，將鋼加熱到約800℃時，就可觀察到明亮的紅色光，但在同一温度下，熔化的水晶卻不輻射可見光。
(3)熱輻射不需要高温，任何温度下物體都會發出一定的熱輻射，只是温度低時輻射弱，温度高時輻射強。
高二物理知識點5
電磁感應
1.[感應電動勢的大小計算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律，E：感應電動勢(V)，n：感應線圈匝數，ΔΦ/Δt:磁通量的變化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)｝
3)Em=nBSω(交流發電機的感應電動勢){Em:感應電動勢峯值｝
4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割){ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)}
3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向：由負極流向正極｝
4.自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感係數(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大)，ΔI:變化電流，?t:所用時間，ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)｝
注：(1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定，楞次定律應用要點〔見第二冊P173〕;(2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化; (3)單位換算：1H=103mH=106μH。
最新高二物理知識點4
運動的合成與分解
1、運動的合成：從已知的分運動來求合運動，叫做運動的合成，包括位移、速度和加速度的合成，由於它們都是矢量，所以遵循平行四邊形定則。運動合成重點是判斷合運動和分運動，一般地，物體的實際運動就是合運動。
2、運動的分解：求一個已知運動的分運動，叫運動的分解，解題時應按實際“效果”分解，或正交分解。
3、合運動與分運動的關係：
⑴運動的等效性(合運動和分運動是等效替代關係，不能並存);
⑵等時性：合運動所需時間和對應的每個分運動時間相等
⑶獨立性：一個物體可以同時參與幾個不同的分運動，物體在任何一個方向的運動，都按其本身的規律進行，不會因為其它方向的運動是否存在而受到影響。
⑷運動的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四邊形定則。)
4、運動的性質和軌跡
⑴物體運動的性質由加速度決定(加速度為零時物體靜止或做勻速運動;加速度恆定時物體做勻變速運動;加速度變化時物體做變加速運動)。
⑵物體運動的軌跡(直線還是曲線)則由物體的速度和加速度的方向關係決定(速度與加速度方向在同一條直線上時物體做直線運動;速度和加速度方向成角度時物體做曲線運動)。 常見的類型有：
(1)a=0：勻速直線運動或靜止。
(2)a恆定：性質為勻變速運動，分為：
① v、a同向，勻加速直線運動;
②v、a反向，勻減速直線運動;
③v、a成角度，勻變速曲線運動(軌跡在v、a之間，和速度v的方向相切，方向逐漸向a的方向接近，但不可能達到。)
(3)a變化：性質為變加速運動。如簡諧運動，加速度大小、方向都隨時間變化。 具體如：
①兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動。
②一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動仍然是勻變速運動，當兩者共線時為勻變速直線運動，不共線時為勻變速曲線運動。
③兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動，若合初速度方向與合加速度方向在同一條直線上時，則是直線運動，若合初速度方向與合加速度方向不在一條直線上時，則是曲線運動。
最新高二物理知識點5
勻變速直線運動
1.速度：勻變速直線運動中速度和時間的關係：vt=v0+at
注：一般我們以初速度的方向為正方向，則物體作加速運動時，a取正值，物體作減速運動時，a取負值;
(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等於初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等於平均速度，等於初速度和末速度的平均;
2.位移：勻變速直線運動位移和時間的關係：s=v0t+1/2at2
注意：當物體作加速運動時a取正值，當物體作減速運動時a取負值;
3.推論：2as=vt2-v02
4.作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植：s2-s1=aT2
5.初速度為零的勻加速直線運動：前1秒，前2秒，……位移和時間的關係是：位移之比等於時間的平方比;第1秒、第2秒……的位移與時間的關係是：位移之比等於奇數比;
自由落體運動
只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動。
1.位移公式：h=1/2gt2
2.速度公式：vt=gt
3.推論：2gh=vt2
牛頓定律
1.牛頓第一定律(慣性定律)：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。
a.只有當物體所受合外力為零時，物體才能處於靜止或勻速直線運動狀態;
b.力是該變物體速度的原因;
c.力是改變物體運動狀態的原因(物體的速度不變，其運動狀態就不變)
d力是產生加速度的原因;
2.慣性：物體保持勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。
a.一切物體都有慣性;
b.慣性的大小由物體的質量決定;
c.慣性是描述物體運動狀態改變難易的物理量;
3.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
a.數學表達式：a=F合/m;
b.加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失;
c.當物體所受力的方向和運動方向一致時，物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時，物體減速。
d.力的單位牛頓的定義：使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力，叫1N;
4.牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
a.作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失;
b.作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上;
最新高二物理知識點6
易錯點1對基本概念的理解不準確
易錯分析：要準確理解描述運動的基本概念,這是學好運動學乃至整個動力學的基礎.可在對比三組概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運動軌跡的實際長度,是標量,一般來説位移的大小不等於路程;②平均速度和瞬時速度,前者對應一段時間,後者對應某一時刻,這裏特別注意公式只適用於勻變速直線運動;③平均速度和平均速率：平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間.
易錯點2不能把圖像的物理意義與實際情況對應
易錯分析：理解運動圖像首先要認清v-t和x-t圖像的意義,其次要重點理解圖像的幾個關鍵點：①座標軸代表的物理量,如有必要首先要寫出兩軸物理量關係的表達式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v-t圖像的“面積”表示位移,有些沒有意義,如x-t圖像的面積無意義.
易錯點3分不清追及問題的臨界條件而出現錯誤
易錯分析：分析追及問題的方法技巧：①要抓住一個條件,兩個關係.一個條件：即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點;兩個關係：即時間關係和位移關係,通過畫草圖找兩物體的位移關係是解題的突破口.②若被追趕的物體做勻減速運動,一定要注意追上前該物體是否已經停止運動.③應用圖像v-t分析往往直觀明瞭.
易錯點4對摩擦力的認識不夠深刻導致錯誤
易錯分析：摩擦力是被動力,它以其他力的存在為前提,並與物體間相對運動情況有關.它會隨其他外力或者運動狀態的變化而變化,所以分析時,要謹防摩擦力隨着外力或者物體運動狀態的變化而發生突變.要分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力,只有滑動摩擦力才可以根據來計算Fμ=μFN,而FN並不總等於物體的重力.
易錯點5對杆的彈力方向認識錯誤
易錯分析：要搞清楚杆的彈力和繩的彈力方向特點不同,繩的拉力一定沿繩,杆的彈力方向不一定沿杆.分析杆對物體的彈力方向一般要結合物體的運動狀態分析.
易錯點6不善於利用矢量三角形分析問題
易錯分析：平行四邊形(三角形)定則是力的運算的常用工具,所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形.許多看似複雜的問題可以通過圖示找到突破口,變得簡明直觀.
易錯點7對力和運動的關係認識錯誤
易錯分析：根據牛頓第二定律F=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒有必然的聯繫.加速度與合外力存在瞬時對應關係：加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減小)而增大(減小);加速度和速度同向時物體做加速運動,反向時做減速運動.力和速度只有通過加速度這個橋樑才能實現“對話”,如果讓力和速度直接對話,就是死抱亞里幹多德的觀點永不悔改的“頑固派”.
易錯點8不會處理瞬時問題
易錯分析：根據牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時對應關係.所謂瞬時對應關係是指物體受到外力作用後立即產生加速度,外力恆定,加速度也恆定,外力變化,加速度立即發生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時對應關係時應注意兩個基本模型特點的區別：(1)輕繩模型：①輕繩不能伸長,②輕繩的拉力可突變;(2)輕彈簧模型：①彈力的大小為F=kx,其中k是彈簧的勁度係數,x為彈簧的形變量,②彈力突變的特點：若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變為零;若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發生突變,釋放的瞬間仍為原值.易錯點9不理解超、失重的實質
易錯分析：要頭透徹理解對超重和失重的實質,超失重與物體的速度無關,只取決於加速度情況.物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時,物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度.處於超重或失重狀態的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大於或小於重力,處於完全失重狀態的物體,視重為零
易錯點10找不到兩物體間的運動聯繫而出錯
易錯分析：動力學的中心問題是研究運動和力的關係,除了對物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運動情況.當所給的情境中涉及兩個物體,並且物體間存在相對運動時,找出這兩物體之間的位移關係或速度關係尤其重要,特別注意物體的位移都是相對地的位移,故物塊的位移並不等於木板的長度.一般地,若兩物體同向運動,位移之差等於木板長;反向運動時,位移之和等於木板長
易錯點16不能正確理解各種功能關係
易錯分析：應用功能關係解題時，首先要弄清楚各種力做功與相應能變化的關係，重要的功能關係有：①重力做功等於重力勢能變化的負值，即WG=-△Ep;②合力對物體所做的功等於物體動能的變化，即動能定理W合=△Ek;③除重力(或彈簧彈力)以外的力所做的功等於物體機械能的變化，即W'其它=△E機;④當W其它=0時，説明只有重力做功，所以系統的機械能守恆;⑤系統克服滑動摩擦力做功的代數和等於機械能轉化的`內能，即f?d=Q(d為這兩個物體間相對移動的路程)。
易錯點17對簡諧運動的運動學特徵把握不準
易錯分析振動具有周期性和對稱性，可以結合振動圖像加深理解和記憶：⑴相隔半個週期或的兩個時刻對應的彈簧振子位置相對於平衡位置對稱，相對於平衡位置的位移等大反向，兩時刻的速度也等大反向;⑵相隔的兩個時刻彈簧振子在同一位置，位移和速度都相等.簡諧運動的回覆力：當振子做直線運動時(如彈簧振子)，簡諧運動的回覆力是振子所受合外力，當振子做曲線運動(如單擺)時，簡諧運動的回覆力是振子所受合外力沿振動方向的分量，且都滿足，是振子相對於平衡位置的位移.
易錯點18不理解波的形成原理和過程
易錯分析對於機械波，從整體上看是波，從局部或具體某個質點看又是振動，波是相鄰質點的依次帶動而形成的，波的傳播過程實際上是前一質點帶動後一質點振動的過程，因此介質中各質點做的都是受迫振動，它們的振動頻率都與波源的頻率相同，也就是波的頻率。波的傳播過程中實際上傳播的是波源的振動能量和振動形式，介質中各質點只是在自己的平衡位置附近來回振動，質點本身並不隨波遷移。當一個質點完成一個週期振動時，波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個波長的距離。所有質點起始振動的方向都與第一個質點(波源)起始振動的方向相同。也就是沿着波的傳播方向，後面所有質點開始振動的方向都與第一個質點開始振動的方向相同。同時沿着波的傳播方向，各質點的振動步調依次落後。
易錯點19忽視波的週期性和雙向性造成漏解
易錯分析機械波的波速只與介質有關，在相同介質中波速相等，在介質中可沿各個方向傳播，但中學物理中一般只討論在一條直線上傳播的問題，僅限於兩個方向，即波傳播的雙向性.不能由質點先後順序(如)來判斷波的傳播方向，也不能由圖像的實、虛線來判斷振動的先後，要注意波傳播的雙向性，以防漏解.
易錯點21對基本概念、電場的性質理解不透徹、掌握不牢
易錯分析電勢具有相對意義,理論上可以任意選取零勢能點,因此電勢與場強是沒有直接關係的;電場強度是矢量,空間同時有幾個點電荷,則某點的場強由這幾個點電荷單獨在該點產生的場強矢量疊加;電荷在電場中某點具有的電勢能,由該點的電勢與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負電荷在電勢越高的點具有的電勢能反而越小;帶電粒子在電場中的運動有多種運動形式,若粒子做勻速圓周運動,則電勢能不變.
易錯點22不熟悉電場線和等勢面與電場特性的關係
易錯分析要熟練掌握電場線和等勢面的分佈特徵與電場特性的關係,特別注意：⑴電場線總是垂直於等勢面;⑵電場線總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面.同時,對的應用,一定要清楚：⑴在勻強電場中,可以用此公式來進行定量計算,其中d是沿場強方向兩點間距離;⑵在非勻強電場中,該式不能用於計算,但可以用微元法判斷比較兩點間電勢差.
易錯點23勻強電場中場強與電勢差的關係、電場力做功與電勢能變化的關係不明確
易錯分析在由電荷電勢能變化和電場力做功判斷電場中電勢、電勢差和場強方向的問題中,先由電勢能的變化和電場力做功判斷電荷移動的各點間的電勢差,再由電勢差的比較判斷各點電勢高低,從而確定一個等勢面,最後由電場線總是垂直於等勢面確定電場線的方向.由此可見,電場力做功與電荷電勢能的變化關係具有非常重要的意義,並注意計算時一定同時代入表示電荷電性和電勢高低關係的“+、-”號.易錯點24對帶電粒子在勻強電場中的偏轉的特點掌握不準確
易錯分析帶電粒子在極板間的偏轉可分解為勻速直線運動和勻加速直線運動,我們處理此類問題時要注意平行板間距離的變化時,若電壓不變,則極板間場強發生變化,加速度發生變化,這時不能盲目地套用公式,而應具體問題具體分析.
易錯點25對電容器的動態分析不全面
易錯分析在解電容器類問題時要注意兩板帶電荷量、電壓、場強、板間某點的電勢是如何隨兩板間的距離發生變化的,同時要注意電勢的高低以及板是否接地.
易錯點26對閉合電路的動態分析程序不熟悉,方法不熟練
易錯分析閉合電路的動態分析一定要嚴格按“局部→整體→局部”的程序進行.對局部,要判斷電阻如何變化,從而判斷總電阻如何變化.對整體,首先是由判斷幹路電流回路隨總電阻增大而減小,然後由閉合電路歐姆定律得路端電壓隨總電阻增大而增大.第二個局部是重點,也是難點.需要根據串、並聯電路的特點和規律及歐姆定律交替判斷.
易錯點27伏安特性曲線的意義不明確
易錯分析要準確理解概念,不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境.電阻的定義式R=,當電阻R不變時,也有R=,但當電阻發生變化時則必須依據電阻定義式求電阻,即對應圖像上某一點的電阻等於那一點的電壓U與電流I的比值.
易錯點28對閉合電路輸出功率的條件適用對象不明確、掌握不到位
易錯分析電源輸出功率的條件是當電源或等效電源內阻一定時才成立的,因此不能將可變外電阻當作電源內阻的一部分來判斷電源的輸出功率是否,也就是説,條件外電阻只能用於外電阻可變電源內阻恆定時輸出功率的判斷.
易錯點29非純電阻電路的主要特點與純電阻電路的電功和電熱計算相混淆
易錯分析在純電阻電路中,,同時由於歐姆定律成立,有;在非純電阻電路中,,但由於歐姆定律不成立,,,電熱.綜上所述,在任何電路中都成立,因此計算時一定先要判斷電路性質：是否為純電阻電路,然後選用合適的規律進行判斷或計算.能量轉化與守恆定律是自然界中普遍適用的規律,我們在分析非純電阻電路時還要注意從能量轉化與守恆看電路各個部分的作用,從全局的角度把握一道題的解題思路.
易錯點30不清楚迴旋加速器的原理
易錯分析以迴旋加速器、磁流體發電機、速度選擇器、質譜儀等模型為載體考查帶電粒子在複合場中的運動的試題在大學聯考中曾多次出現,要理解這些常見模型的原理.理解迴旋加速器的原理需突破兩點：①粒子離開磁場的動能與加速電壓無關,由知,只取決於磁場的半徑R和磁感應強度B的大小以及粒子本身的質量和電荷量;②粒子做圓周運動的週期等於交變電場的週期,由知,要加速不同的粒子需調整B和f.
易錯點30不會處理帶電粒子在有界磁場中運動的臨界問題
易錯分析解帶電粒子在有界磁場中的臨界問題時要注意尋找臨界點、對稱點,射出與否的臨界點是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點;粒子進、出同一直線邊界時具有對稱關係：速度與直線的夾角相等但在直線兩側,順、逆時針偏轉的兩段圓弧構成一個完整的圓.注意粒子在不同邊界的磁場以及磁場內外運動的不同,邊界有磁場與無磁場的不同.
