大學生暑期社會實踐報告精選15篇

來源:文萃谷 2.2W

在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編精心整理的大學生暑期社會實踐報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑期社會實踐報告精選15篇

大學生暑期社會實踐報告1

"草原清新萬里晴,白雲飛渡仍從容"。帶着對錫林郭勒草原的嚮往與對內蒙家鄉的思念,家鄉在呼倫貝爾的我帶着從全國各地來的小夥伴來到了錫林郭勒。

暮色蒼茫遊牧歸

那水清草嫩牛羊歡,暮色蒼茫遊牧歸的景象雖很熟悉,但在從未來過的草原還是有着滿滿的新鮮感。呼倫貝爾今年是乾旱的厲害,但是幸好,錫林郭勒今年風調雨順,哪裏都是綠的。這對於想體驗真正的草原生活的我們來説,簡直是絕佳的天時和地利。

奶茶芬香羊肉鮮

在散發着芬香的奶茶味中我們走進了同學在牧區的家裏。滿桌子擺着傳統蒙古美食:奶幹,奶條等奶製品,炸果子,酸奶炒米。還有我們隊員親自參與的現殺的新鮮羊肉。本想着從遠方來的同學可能吃不慣,可是出乎意料的大家都吃得很歡,果然吃着天然中草藥,喝着礦泉水的羊就是沒有羶味。

牧民善良草原美

住在草原上的人民是很樸素,善良的。我們給他們帶的各種水果竟然一個沒動,反而拿出來讓我們飯後吃。周圍走了一圈兒後發現雖然這裏並不是很富裕,道路和有些設施還很簡陋,但是幾乎看不到一個垃圾。牛羊的糞便也都被清理出來曬乾之後被用來做柴火,燃料。這才是在草原上生生不息的生活的原因吧。我們還知道了蒙古族之所以被稱作遊牧民族,是因為他們有四季遊牧習俗。這種逐水草而遊牧的習慣對保護草原有着非常重要的作用。

腳下肥嫩的草原,彷彿同我共生息。希望多年後草原依舊如此美麗。還能在這藍天白雲,碧色草海中與各位相聚。

大學生暑期社會實踐報告2

今年暑假有幸到中國電信揚州分公司進行了暑期實踐,在為期2周的實踐裏我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。

我被分到了市場營銷寬帶續包營銷組,由劉老師帶領我們完成該課題,在前一週的時間裏我們首先進行了課題討論,我選定了客户不進行續包原因的研究——中國電信和中國移動的寬帶業務對比進行討論,然後在10000號客服中心進行了3天的實踐,最後在電信營業廳進行了1天現場觀察。

在10000號客服實踐的期間通過觀察發現一般寬帶續包的流程有:首先自報家門告知客户自己是電信10000號的客服人員,然後告訴客户寬帶套餐即將到期詢問客户是否續包,如果客户不願意續包,工作人員會詳細詢問客户不進行續包的原因,然後並針對各種原因作出相應的解釋或者業務推薦。在客服中心時客服人員無論從態度或是談吐以及交流方法都非常好。但是在寬帶續包過程中,客服人員會遇到各種各樣問題的客户。帶領我們在10000號學習的老師就碰到以下一些不進行續包的情況:

1、在接電話之後不停客服人員任何介紹便掛電話。

2、由於出差或者各種其他原因長期無法聯繫。

3、由於暫時性的經濟緊張而無法進行續包。

4、對比其他寬帶業務之後由於資費問題而不進行續包。

5、客户對目前電信服務不滿意而不進行續包。

上述不進行續包的原因是各種各樣的,在此我舉兩小例子:

1、客服人員在告知套餐快結束時詢問其是否續包,在瞭解資費後一些客户會詢問客服人員為什麼電信資費為什麼高與移動和網通寬帶。得到電信網絡更快更穩定的回答之後,一些客户認為自己使用移動,網通寬帶不會有太大影響之後選擇不續包。

2、客服人員在介紹電信寬帶的各種套餐時有的客户直接選擇掛機或藉口忙掛機。

上面兩個小例子只是一個縮影,但是反映出了大部分不進行續包的原因時因為中國電信資費比移動和網通寬帶資費高或是電信寬帶業務繁雜。

下面談談我對於中國電信寬帶續包的一些看法:

寬帶目前還沒有一個公認的定義一般是以目前撥號上網速率的上限56Kbps為分界,將56Kbps及以下的介入稱為“窄帶”,之上的接入方式則歸類於“寬帶”。

目前一般家庭已經基本普及寬帶,而寬帶續包作為一種最直接的挽留顧客的方式對於中國電信是極為重要的。如果不能進行很好的續包控制客户的流失那麼無疑對電信是一種毀滅性的打擊,在10000號客服中心的3天裏通過電話續包一般成功率在60%——70%,而目前不進行續包的客户中95%的客户是由於資費過高原因而選擇了網通或者移動的寬帶。下面針對移動公司我做了如下比較:

1、電信寬帶相比較移動寬帶目前受到最大的威脅就是資費問題,移動公司的寬帶目前有以下幾種資費:2m接入99元包3個月不限時(目前已取消),2m接入399包年不限時,除此之外,移動公司還推出了預存600元話費免費使用寬帶一年和月最低消費80元滿一年即可免費使用寬帶1年的業務。面對如此的低價重擊,目前許多老百姓選擇的更加便宜的移動,而電信因此流失了不少的客户。

2、而電信存在的另一個問題是中國電信現有的基礎設施不能為用户提供特色服務。中國電信雖然擁有比較完善的網絡基礎設施,但這大都不是根據市場的實際需要建設的,而是為了滿足普遍服務的需要。

但是電信面對是剛剛起步寬帶事業的移動,因此電信具有以下的幾點優勢:

1、中國電信市場引入競爭機制後,中國電信與中國移動、中國聯通、中國網通等運營商展開激烈競爭。中國電信南北分拆後,在保留原有大部分固定電話網和數據通信業務的同時,繼承了絕大部分的客户資源、保持良好的客户關係,在市場上佔領了絕對的優勢。1.79億的固定電話用户,1500多萬的數據通信用户,為中國電信發展業務,增加收入奠定了良好的基礎。

2、中國電信基礎網絡設施比較完善。改革開放20多年來,中國電信己建成了覆蓋全國,以光纜為主、衞星和微波為輔的高速率、大容量、具有一定規模、技術先進的基礎傳輸網、接入網、交換網、數據通信網和智能網等。同時dwdm傳輸網,寬帶接入網相繼建設數據通信網絡和智能網不斷擴容。中國電信的網絡優勢已經成為當前企業發展的核心能力,同時具備了向相關專業延伸的基礎和實力。而移動的寬帶在許多城市還並沒有達到全覆蓋。

3、中國電信相比較移動而言還存在一個比較明顯的優勢:中國電信在發展過程培養和儲備了一大批瞭解本地市場、熟悉通信設備的電信管理和技術的能力較高、結構合理的管理和專業人才。同時中國電信還積累了大量豐富的運營管理經驗,擁有長期積累的網絡管理經驗、良好的運營技能和較為完善的服務系統。

就寬帶續包業務我有以下建議:

1、針對中國電信寬帶的客户設立一個如VIP的機制,每年續包給出相應的積分或是綁定一些如E9較高級套餐時獎勵相應的積分從而進行累計設立等級,對於VIP等級高的客户優先解決一些故障,並設立相應的VIP特權。

2、而對每年續包的用户進行獎勵,可以是免一些套餐費(如固話,手機的來電顯示,七彩鈴音等),也可以是每月在原有套餐基礎上增加5—10小時的上網時間。

3、對於自己的寬帶用户做到了解,瞭解在每個家庭中誰是寬帶的主要用户及其聯繫方式,而不是在續包時不能找到該用户,在續包時得不到肯定回覆,這樣可以節約許多實際成本和時間成本,同時大部分主要用户的共同愛好,針對某些普遍的愛好做到投其所好。

4、在電話進行寬帶續包的業務展開同時可以採用短信告知用户由客户決定電話續包的時間。在時間上有着更大的靈活性。

我認為目前移動和網通無論在設備技術基礎或是客户數量上是無法與中國電信相提並論的,但是隨着時代的發展,中國電信必須更加時刻警惕競爭對手的發展並且針對競爭對手的發展自身做出適當的調整,我認為中國電信目前相比較移動公司有一點非常明顯的劣勢,那就是中國電信比起移動起來顯得太過穩重,不夠活力。作為一個大企業,中國電信需要活力與激情,不僅僅是從企業自身的發展來説,從目標客户選定來説也是如此,現在的85後90後是正在成長的一代,作為家中的寶貝家長賦予這些寶貝最優秀的物質條件,在家中許多關於手機或寬帶等數碼電子產品或業務是有這些寶貝所決定的,這些寶貝具有現代的消費觀及前衞的時尚的需求,無論是手機或是寬帶,這些寶貝才是真正主力軍!而這些前衞的需求需要的是一個擁有充滿活力充滿激情的形象的企業,所以我對中國電信提出的建議就是在不失其穩定的優點的情況下更加“年輕化”,在針對個人家庭用户是需要的是多從年輕人考慮,設計適合年輕人的套餐業務。在營銷,公關時更加註重年輕人的品味。

最後感謝中國電信揚州分公司給了我這次實踐的機會,謝謝!

大學生暑期社會實踐報告3

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我會繼續努力的,在以後的暑假會使自己更加的充實,繼續在社會實踐中鍛鍊自己。暑假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到;暑假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容。暑假時間是xx天,在親友的幫助下,我來到xx有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。

這家公司主要是進行室內外裝修工作的。由於接近過年,我沒有機會參與直接的裝飾工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優點和一定的侷限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產的人都在一個辦公室裏辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多餘,我開始看找些事情幹一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來有什麼可以讓我插手的地方。但是,隨着時間的推移,我終於發現了可以讓我有一定作用的地方了。

雖然如此,但是從現在看來,我並沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐並不是很深入。由於我參加了這家公司的一次工作總結會議,我於是對公司的運轉還是有了一定的瞭解。如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗。在工作中,一定要多積累平時的運作經驗,多觀察,動腦再使用技巧,才能夠製作出獨一無二的工作總結。工作者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有出色的發揮做好準備工作。要多多關注工作中的主要事情,因為在工作的總結中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,如果不能突出工作的重點,只能讓上司提點着,是很危險的。

我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。工作中一定要有自己的觀點態度,要用心投入到工作中去。曾有人説:“如果只想做好一個僱員,聽到公車的聲音就可以收拾工作了,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至於每天都要拼命,但是我看到很多優秀的有效率的員工,下班之後仍在進行着很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧!

每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現象就是,他們都深深的分析着自己的工作,得與失,還有對未來工作的設想和預期,這些讓他們的工作報表至少在我看來有着很明顯的遠見性。據我所知,這家公司有員工參股,儘管他看起來更像一家合夥制的企業。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。在兩個星期的工作中,我有着太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關係,也明白了工作的重要,對工作要擔負的責任,對家人的惡人,還有很多很多,總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以後的學習樹立起明確的目標,伴我向前進步。

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

大學生暑期社會實踐報告4

這次暑假我有幸參觀了xx建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫着不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫着標語:“安全責任,重於泰山”。由此可見在建築施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆把施工地點圍起來,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟着身為項目經理的叔叔在工地上晃盪,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看着他檢查已完工的房屋,可自己卻什麼都不懂,問他在看什麼,為什麼要看。隨着時間的推移,問的問題就越多。想想自己學校也半年讀下來了,怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的瞭解和學習,我大體知道了着一在現代建築中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配製,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍廣,使用範圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是温度梯度再成寒冷地區的温度驟降也易形成裂縫。因此説混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保濕應達到以下要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温度條件,以達到兩個方面的效果,

一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的學校生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束後有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學校生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實踐來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的學校學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,學校説長不上,説短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

大學生暑期社會實踐報告5

進入大學之前,我在高三的那個暑假也進行了一次社會實踐,工作很簡單,那就是發傳單。那一次實踐給我的感覺就是現在很多學生的勞動都是不值錢的,差不多是“免費勞動力”的意思。我們辛辛苦苦做一天,酬勞是正常員工的一半。那時候我就決定,大學裏一定要好好學習,為了今後出社會的時候有更多選擇的機會,不至於被別人按壓在地上無法動彈。所以大學這幾年,我一直都在很艱苦的學習,直到大二結束之後,我才想着暑假出去再實踐一次,看一看這個社會是如何對待大學生的。

暑假到來之後,我跟隨着一個朋友去一個工廠做工,那家工廠是我們市裏比較大型的一家,每天的產量驚人,所以對我們暑假工的需求也是很大的。我們進去之後,各自分配了崗位,然後經過培訓之後,就可以完全上崗了。大家也都知道,其實工廠裏普工的事情很簡單的,無非就是重複一件事情,日積月累,把工作任務完成,這也就差不多了。

在這一個半月的工作時間裏,我也深刻的明白了一個道理,當我們真正進入社會之後,我們能夠選擇的領域是有限的,就像這個工廠裏的員工們一樣,有些人即使不想繼續做下去了,但是還是會堅持,一是因為生活的壓迫,二是因為自身技能方面不是很發達,所以限制了自身的發展。這也是自身學習程度所決定的,我在這個崗位的時候,其實很多事情對於我來説都是很簡單的。

後來車間的一位領導知道我是學習技術方面的專業時,他找到了我,並且將我引薦到了技術部門,跟着他們學習,在這個過程裏,我也為這個企業創造了一些價值,我的學習能力是良好的,接受能力也是不錯的,所以我想這也是自己能夠被挖掘的原因。如若我被引薦過去之後,不主動學習,也不主動的去做事,更是沒有一絲絲上進心,那麼我肯定也不會有現在的成績了。所以一個人的未來和發展,其實都是看個人的,一個人的基礎和態度也往往決定着他的發展和待遇。

這次作為一名大學生再進入社會實踐,我仍是覺得知識的力量是無窮的,它能讓我們慢慢變得強大,慢慢變得閃亮。不管怎樣,這一路上,我們都應該要去學習,都應該要去突破以前的自己,擁抱新的自己。感謝這次實踐,讓我更明確了今後的方向與道路,我會珍惜今後的日子,把握初心,勇往直前。

大學生暑期社會實踐報告6

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生暑期社會實踐報告7

實踐報告

報告題目:

作者姓名:

學 院:

專業班級:

共青團x大學委員會拓展實踐部制

x大學

社會實踐報告格式要求及模版

為規範我校社會實踐活動社會實踐報告,現對實踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。

一、社會實踐報告格式及模版

1. 紙張為A4紙,頁邊距上62.5px,下62.5px,左75px,右62.5px;裝訂線12.5px

2. 標題:2號黑體居中,上下各空一行。

3. 正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

4. 一級標題:序號為“一、”,三號黑體字,獨佔行,起首空兩格,末尾不加標點。

5. 二級標題:標題序號為“(一)”,小三號黑體,獨佔行,起首空兩格,末尾不加標點。

6. 三級標題:序號為“1.”,空一格後接排正文,四號仿宋體,加粗。

7.頁碼在頁面底端居中。

二、報告內容有關要求

字數要求:社會實踐總結報告字數一般不低於3000字。

一份完整的社會實踐論文應由以下部分組成:

1.論文題目

論文題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過15個字。如果有些細節必須放進標題,為避免宂長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

2.作者名稱及單位信息

作者姓名應在題目下方註明,單位信息含學院和專業班級,在作者姓名下方註明並加括號。(封面)

3.摘要

論文需配摘要,摘要應反映論文的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞(選寫)。

4.關鍵詞

關鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3—8個詞作為關鍵詞。

5.論文正文

正文是實踐論文的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敍述。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際,對實際工作有指導作用和借鑑作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在20xx字以內。

6.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。

7.致謝

致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻

參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.附錄

對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐論文的附錄中。 (如:調查問卷、團隊規章、團隊項目計劃書等等)

三、文件裝訂相關要求

1.紅頭文件

訂兩顆釘在文件左邊,第一顆訂在封面紅線以下,第二顆釘在最後一頁主題詞黑線以下;

2.普通文件

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大學生暑期社會實踐報告8

實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,雖説自己有着十幾年的學習知識,有着非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活,使我回味無窮。

我在_商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪裏,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客户不滿意會隨口説幾句不好聽的話,這也是鍛鍊自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什麼是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:

實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關係到工作的複雜程度。比如説平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到最好程度的銷售數額。

以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。

我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學裏所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實踐的真正目的。

實際工作中必須處理好,商場內部的關係,處理好商場內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業務部門同事的關係,往往能提高銷售效率。

笑容,每一個人的工作都脱離不開同事,儘管曾經我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發自內心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。即使自己平時受到什麼挫折,然而就是挫折後的一個微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。

通過這次實踐,我發現了自己與同事的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,商場的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑期社會實踐報告9

裴斯泰洛奇曾説:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定”。這説明知識和實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也可以培養自己的能力,提高自己的效能,彌補不足。

為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷着同樣的夢想參加了這次的暑期三下鄉活動,在活動中我們受益匪淺。

我們不僅下鄉帶去知識,還深入農村,瞭解當地的民情。參加這次的暑期“三下鄉”,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐國小那羣淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態度,一種責任,一種深刻,一種認識。

忘不了那田間壠上無處不氤氲着的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村裏留守老人們那飽經風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底。

明朝的王廷相説過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。確實,這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼我們所學的就等於零。

另一方面,通過實踐可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

大學生暑期社會實踐報告10

暑假的日子一晃眼就過了,進入大學之後,我發現大學的日子過得真的很快。彷彿大一還是在昨天,但現在的我已經是一名正正經經的大三學生了。這時間飛逝如箭,不可重來。所以在大三的這個暑假,我參與了一次社會實踐,差不多也能算上是一次小小的實習,在這次實踐當中,我也瞭解了服務行業,更是對今後有了一個更加明確的認知,訂立了一個更加清晰的方向。

這次,我去的是一家國內很知名的餐飲店,雖説知名讓人嚮往,但是工作的力度卻不是普通人可以承受的。火鍋是我們每個人冬天最喜愛的飲食,在夏天它也是非常火爆的,室內的空調開的很低,很多人也喜歡在夏天的晚上和摯友們一起吃個火鍋,感受一下火鍋的酸爽。剛開始做火鍋店的服務員的時候,我也曾經動搖過這種想法。

在我的認知裏,我自己是有一些虛榮的,我認為服務員在所有的工作當中是比較偏下的,當然這不是對工作的歧視,是因為畢竟各個等級的人羣不一樣,每個崗位對人才的需求也是不一樣的。所以這一點很現實,但是也很殘酷。在做服務員的時候,我最怕的就是遇到自己的熟人,生怕他們對我冷嘲熱諷。但是後面接觸了服務員這個行業之後,我對所有的服務工作者都肅然起敬了。

他們承受了很多其他行業不能承受的辛苦,比如説有些顧客非常的刁鑽,沒有理由的刁難你,有時候如果你忍不住和對方爭執起來,受到最多影響的還是你自己。還比如在服務當中,我們服務員的態度是很重要的,時刻保持笑容,時刻保持細心,這些都是我在這次實踐當中學習到的事情。

以前我總問自己為什麼人要不斷的往上學習,為什麼就不能停下來。現在我明白了,在這個社會上,你看上去每個人都處於公平之中,但是當我們遇到一些特定的事情的時候,其實公平這件事情早就不復存在,只有自己足夠強大,才能夠保護自己,保護想要保護的人。這是很現實的問題,也是我們今後踏入社會將遇到的問題。

通過這一次實踐,我長大了很多,我開始體諒父母,開始體諒每一個行業,尊重每一位勞動者,更是對自己有了更大的要求。我會珍惜接下來的學習,希望自己進入社會之後依舊保持自信,保持陽光!

大學生暑期社會實踐報告11

一、實踐狀況根據學院安排及號召,結合自身實際條件,本次實踐我選擇了我村村民委員會

作為xx專業的一名學生,當務之急我們需要做的是瞭解祕書人員的職能、工作內容等,進一步把課本上的理論知識進行完全消化,用於實戰。因此,我這次在村委會實踐就是協助祕書做一些簡單的文員工作,必要時針對某一問題提出自己的建議及看法,也是以一個大學生的身份行使了參政議政的公民權利。

此次實踐不只是一次單純的祕書工作實踐,也是作為社會主義中國的一名普通公民所進行的必要的權利實現。首先感謝我們村委會給我這樣一個寶貴的實踐機會,能讓我有一個實戰平台,利用我的專業知識,把理論實踐化,進一步瞭解專業知識的實際作用,促進課堂的專業學習。在實踐過程中,我跟隨做祕書的堂姐,瞭解一個專業祕書人員在領導工作過程中實際扮演的角色,知道了祕書工作的重要性,把我的專業知識更加系統化。

二、成績及不足,有道是“師傅領進門,修行在個人”

在學校的時候我們僅僅是一名接受教育的學生,不存在任何其他身份,所以我們的任務就是吸收消化老師所講的專業理論知識,條條槓槓地記牢老師所講的內容。但是,在實踐甚至工作中我們不再是一個接受者而是一個實踐者,我們必須主動地把自己所學用於工作問題中。這就要求我們在工作時要把主動性與被動形結合起來,首先作為祕書人員,我們是領導的下屬,必須尊重領導、聽從領導,這是被動性一面,同時也要積極發揮自己的主觀能動性,在扮演好下屬角色的。同時也要做一個幫手。雖然只是在村委會實踐,但我也取得了一定的成績。針對我村田多地廣、作物類型多樣、經濟作物種植面積逐漸趕超農作物種植面積的實際情況,我提出開發新項目建廠吸收富餘勞動力,同時增加農民收入,適當減少經濟作物種植面積,使得經濟作物與農作物的種植面積保持一定的`比例這一觀點,得到了村委會的重視,並針對這一課題進行了專門的研究,分析風險性及可行性,最後把這一議題列入了議事日程,

同時我也在實踐過程中感受到了課堂學習的重要性,無論怎麼説理論對實踐都有着必不可少的支撐作用,所以課堂上我們仍然要認真學習、把握理論知識,為今後走好職場之路打下良好的基礎。當然,作為一名在校大學生,缺乏實戰經驗是限制我思想及行動等各方面的根本,這就致使我在實踐過程中有着很多的不足。

首先,所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”,考慮問題不全面,只有一股衝動的、事無懼怕的幹勁,在調查過程會考慮問題不周到,並且針對具體問題給不出具體的應急方案。

其次,做事情不夠細心。祕書職業的關鍵就在一個“細”字,可以説是一個很瑣碎的工作,需要注意的問題非常多。也許在課堂上一些問題掌握的很好,但具體做起來我們並不一定能想得到,因此在以後的實際工作過程中一定要細心。感想這次為期一週的實踐時間雖短,但我仍然從中學到了不少東西。都説大學實際上就是一個小社會,但當我們真的走向社會的時候才會發現,大學仍然只是一個學校,社會遠比我們想象中複雜的多。在以後的社會工作中,人際關係尤為重要,因此在校期間我們要加強鍛鍊自己的溝通能力、表達能力,調節好人際關係。

另外,xx是一個特殊的、也是一個新生的專業,我們必須對自己的專業充滿信心,掌握好專業知識;更要對以後的職場工作充滿信心,在校期間不斷充實自己,以在以後的工作中更具競爭力。各行各業都需要祕書,但是由於專業界限的模糊,又使得我們的競爭對手大幅增加,因此我們應該增強自身的競爭力,就要不斷給自己充電,熟練掌握各種相關知識。在校期間我們要做的並不是只有學習專業知識,其他如計算機證,英語四、六級證,駕駛證等證件也要力求高分拿下,畢竟在信息化時代這些附件對於增強我們的職場競爭力有着不可小覷的作用。在以後的職場中,大都是自動化辦公,計算機發揮着巨大的作用,因此我們最起碼也要掌握基本的計算機技能。總而言之,實踐出真知,我們能在實踐中有所收穫,這才算得上是一次成功的實踐。

大學生暑期社會實踐報告12

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人羣絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室裏有一位在勞動局裏退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以後的幾天裏對工作及其流程作了大致瞭解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。關於合同,以及什麼時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有户口本複印件,就要求出事證明,證明自己是農民户口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,

最後,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步瞭解。這些都關係到了每個職工,當然也是自己將來參加工作後首要面對的問題。公司營業屬於第三產業,所以大多時候也是在與自己的客户交往,這對自己的交際能力提供了鍛鍊的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了不少關於這裏的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天裏我都是幫他們倒水、掃地。後來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。後來就跟着他們學學辦理業務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態度給他們留之下了好印象。後來就和他們熟了,發現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我説要單位出證明,他們都開玩笑説必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發現

這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網)、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況,計算機專業培養方面方向及工作、待遇情況做了一些瞭解。在一個月時間裏學到了好多內在東西。發現北京人特講究禮節跟他們學習了好多,以至於最後都發現自己愛上這裏的人文了。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實中就是這樣,當你上學時,做着工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業的兩位個個都是這樣!所以趁現在我們還有着多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

很高興能有這次社會實踐,總體來説,我可以説自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

大學生暑期社會實踐報告13

實踐目的

主要是通過社會實踐來達到鍛鍊自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。

實踐內容與經歷

其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,到處去找工作都沒能成功,把錢幾乎都花光了,我在想現在就這麼難找工作等畢業出來該怎麼辦啊,然後我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最後我們終於找到工作了。我的工作主要是質檢,在廠裏我看到了生產罐頭的流程,工作很辛苦,上夜班,一天12個小時,有幾次都不想幹了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才 能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工的體驗是很豐富的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,就 有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個多月,但是在這段苦 的日子鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實踐總結

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很 多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。

大學生暑期社會實踐報告14

上海在中國革命的各個歷史階段都做出過不可磨滅的歷史性貢獻,也留下了一些不可多得的紅色革命遺蹟,成為愛國主義教育的基地和發展紅色旅遊的寶貴資源。而在中國共產黨成立94週年之際,為了緬懷革命先烈、傳承革命精神,感受上海市在黨的領導下的光輝歷史,農業與生物學院學生組成的社會實踐團隊在7月7至xx年的具有上海地方風格的石庫門樓房,是當時出席大會的上海代表李漢俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中國共產黨第一次全國代表大會,就在樓下一間十八平方米的客廳內召開。會議室的佈置均恢復了原貌,傢俱物品按原樣仿製。在展區柔和的燈光下,這些陳舊的歷史照片和文物史料,似乎又把同學們帶回了那段崢嶸歲月,那段中國共產黨初步建成的歷史性歲月。

接着,同學們同學們又來到了距離一大舊址不遠處的中共二大會址。在實踐之前的資料收集查找中,同學們同學們已經瞭解到中國共產黨第二次全國代表大會是黨的歷史上一次十分重要的會議。這次會議第一次提出了黨的民主革命綱領,第一次提出了黨的統一戰線思想,制定了第一部《黨章》,第一次公開發表了《中國共產黨宣言》,第一次比較完整地對工人運動、婦女運動和青少年運動提出了要求,第一次決定加入共產國際,第一次提出了“中國共產黨萬歲”的口號。那麼多的第一次給予了這座貌不驚人的二層磚木小樓難以取代的崇高歷史地位,故而當站在紀念館門口時,同學們都抑制不住激動的心情,心中油然而生歷史的厚重感。

次日上午,實踐團再次出發,前往位於上海市茂名北路xx年輕小夥子,他們也和同學們一樣仔細聆聽講解員的介紹,並不時發出崇敬的感歎聲。這種切身實地的紅色之旅或許遠比書本上講千遍萬遍的黨史來得真切和深刻。

7月9日,同學們來到了位於上海市虹口區四川北路468號的中共四大紀念館。之所以選擇這個地點,是因為中共四大在建黨史上有着不容忽視的地位。中共“四大”以後,全國反帝反封建的工農運動、學生運動和婦女運動得到迅猛發展。黨的隊伍也迅速發展壯大。中國共產黨已成為全國各地革命運動的領導核心。同學們在中共四大紀念館中,見識了在黨的成長與發展中不可或缺的眾多珍貴的史料、物品和視頻,以豐富的歷史圖片再現了中共四大召開的背景、會議的舉行以及歷史影響。在這裏,同學們看見了踽踽而行的老人面對着幾十年前的史料回憶着自己過去的革命故事,也看見家長帶着孩子為他們講述他們未曾見過的歷史,更有許多學生自發地組織前來瞻仰革命先輩。

這些建築與陳列的文物為同學們無聲的講述着一段段歷史,反應了當時特殊的社會時期革命進步人士為了拯救中華民族所做的努力。同學們為環境的簡樸而感動,為老一輩革命家的革命吃苦精神而感動。同學們仔細參觀着每一個展區,閲讀着每一頁文字,用心感受在動盪不安的年代裏,這些愛國青年自己身陷囹圄卻想盡辦法救國救民的一腔熱血。泛黃的書頁裏記錄着民族的起起落落,雖然身處和平年代,那段時光已經逐漸離同學們遠去,但先輩們的拳拳愛國情懷,為黨為民勇於付出的精神值得當代中國青年學習。永遠難忘那段艱難歲月和夾縫中成長的共產黨,他們締造了一個愈加繁榮昌盛的祖國,同學們有什麼理由不好好學習,為國燃燒自己的熱血呢?

大學生暑期社會實踐報告15

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手。跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體

驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼説沒有工作經驗,要麼説暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我

們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平台,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶着笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的號到前台去了,我微笑着走過去,輕聲説:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪着我,一臉不耐煩地説:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪着禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我温和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力,在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶着一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閲歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛鍊能力。

這個七月,不一樣的收穫!

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