【熱門】期會考試作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的期會考試作文9篇，希望對大家有所幫助。

這個禮拜，舉行了期會考試。

中午時，教室裏很喧鬧。但隨着班主任的到來，教師就頓時安靜了下來。因為大家都知道老師可能要宣報大家的期會考試成績了。每個人的心中都是忐忑不安的，生怕排名落後，回到家後被父母罵，包括我自己。老師按照成績高低一個個的報下來，班級第一名，李樂瀅，年級排名第七……慢慢的，我從老師口中聽到了我的名字，我是第七個報的，也就是説班級排名第七。年級排名第三十。呼…我不禁鬆了一口氣。

我又再重新看了一遍我自己的試卷，英語試卷有了兩道是不該錯的，語文試卷是扣的太多了，科學試卷，沒辦法已經盡力了。數學試卷，唉，有三道是不該錯的。合起來至少有十分。都是因為自己粗心，下次可不能再這樣了。好後悔，但是世界上木有後悔藥，也只能這樣了。

好好加油吧！下次考試一定要認真仔細！

十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，喜歡在陽光下靜靜的回憶，喜歡在陽光下彈古箏，美妙的琴音響起，而那一幕幕珍貴的學琴經歷卻恍若昨日。

琴緣----記不清我與古箏的情緣始於何時，可能誰因為一直以來內心藴藏的古典情懷。剛開始學琴的時候，放學回到家，便飛快地跑進琴房，揹包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認弦，即使只能彈單調的音符，但那時心裏卻是無比的滿足!

大約一年後，我終於學會了第一首曲子，聽着略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬分!接下來為了考級，每天苦練，有時候累的胳膊痠疼，手指磨出了繭子，但我一點都不覺得疼，不覺得苦!為了心中的那份執念，為了我與古箏的那份情緣，我堅信：有志者，事竟成!

苦練-----但不知何時起，我對古箏的喜愛已敵不過對遊戲的迷戀了!於是練琴時開始應付，不想再觸碰那單調的二十一根弦，但六年級的一次經歷，讓我又重拾舊愛。那時，縣裏舉行舉行比賽，為了鼓勵我，更為了培養我選擇了就要堅持的精神，爸媽鼓勵我參加：名次在其次，主要是證明自己。從那以後，每天回到家，我又回到每天都有古箏陪伴的日子，每天我都享受着琴聲飛揚，享受着美妙的音符從我指尖流出!

付出就會有回報，不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終於來到，我走上了賽場，證明自己的時刻到了!但突然我看到台下黑壓壓的觀眾，我開始緊張了，感覺手指不受控制，在劇烈的抖動。這時，我想起了爸媽的期望，想起來自己的苦練，成敗在此一舉啊。我平復了一下心情，與同伴相視一笑，開始，手指流動，琴音響起，我們陶醉於自己的演奏!。。。。。。。突然，台下響起雷鳴般的掌聲，我們成功了。

看着為我們喝彩的同學，家長，老師們，我感覺温暖的陽光緩緩照在我的身上，也照進了了我的心裏，那一刻，我的世界充滿春暖花開。

收穫-----學琴的經歷讓我懂得很多道理：無論做什麼，認準了就要堅持，機會是留給有準備的人的，如果你想獲得成功，唯有苦練。

我要把練琴的精神帶進學習中，在接下來為數不多的時間裏努力拼搏，刻苦奮鬥，贏在會考，拼搏到無能為力，堅持到感動自己。相信堅持就有收穫。一分耕耘一分收穫

時間像離弦的箭一樣，飛快地流逝着，但我仍然成長在温暖的陽光裏;温暖的陽光給了我追求理想、實現願望的勇氣。我貪婪地享受着，幸福地成長着。希望可以通過自己的努力，對得起15歲的自己，對得起拼搏到無能無力的自己。

星期二早自習，班上跟平常的氣氛完全不一樣，全班鴉雀無聲，各自温習考卷、習作，連下課也一樣，沒有人三五成羣在一起七嘴八舌的聊天，每個人都緊緊的握着手中的課本埋首苦讀。

我應該可以考得不錯，因為我前一晚可是挑燈夜戰，把老師教的數學題型仔仔細細的温習一遍，課本的內容重複念好幾回，文章中的生字多寫三次，考試卷的內容温習一遍。加上平時我也有在做複習的工作，相信考高分絕對不成問題。

到了讓人緊張萬分的考試時間，大家都戰戰兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學三兩下就寫完了；有的久久不能下筆；有的則胡亂作答。“當！當！當！”下課鐘聲響起，交卷後，大家就像打了一場激烈的籃球賽，個個精疲力竭。

幾天後，老師發下考試卷，我如願以償得了好成績。平常有認真上課的同學拿到考卷時都喜上眉梢，而那些平時不燒香，臨時抱佛腳的同學則愁容滿面，真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深瞭解到“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨”道理，“天下無難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定能成功。

日子過得很快，期會考試的魔爪已經悄悄地向我逼近。這次考試可非同小可，因為這次考試要在全班排名次，而且期會考試完事就要開家長會。

這幾天，老師佈置的`作業特別多，像珠穆朗瑪峯的山一樣高，壓得我們簡直喘不過氣來。爸爸、媽媽每天在三令五申地強調考試要怎麼樣，把字寫好，把題做完。這幾天媽媽在我耳邊像在念金箍咒一樣天天盯着我，要是我的字一寫不好，媽媽就像發怒的獅子一樣大聲咆哮着，把我的作業撕個粉碎。這幾天三位老師像走馬燈似的在教室輪番出現，發的試卷更是像雪片一樣飛。就連我們的體育、音樂、電腦課都取消了，我們每個同學像上緊了發條的鐘，我們的心情緊張又壓抑。

就這樣，膽戰驚心的考試來臨啦。叮鈴鈴上課了，我連忙坐到了自己的座位上，準備輪番激戰的來臨。等老師走進教室把試卷發給了我們，當發下試卷後，我迅速瀏覽一遍題，發現這些對手真是太簡單了。我和這些題展開了激烈交戰。數學這一猛將向我發起了迴旋法，殺得我有點難以招架，還好我機靈，重振旗鼓，凝神思考總算把數學的好多士兵消滅了，然後我又用了一個檢查的機槍掃射法，把數學又殺了個屁滾尿流。於是，數學的首領應用題也落荒而逃。他們真是損兵又折將。

我又重新擺好了陣形，準備迎戰語文的這一將領。語文這名戰將依仗着作文和閲讀兩員大將向我發起了進攻。但是，可憐的語文這點本事很弱，我輕鬆地殲滅了語文的這些小將，這次作文真太簡單了。不一會兒，就被我這個強敵給打得落花流水。

英語的兵士也來了，這次只有聽力部分的戰士活力強，讓我一不小心就掛了彩。我拼盡全力才把聽力部分的兵士也打得逃走了。

下課了，我找到了成績好的一些同學跟他們對答案。當聽到我的一道題對了，高興的我一蹦三尺高正。當我高興時卻聽到了一道錯題，頓時，一塊石頭壓在了我的心中。

老師宣佈成績時，我發現勝利已經接近了我——我的成績每門都沒有下了90分！我被成功的喜悦衝得頭昏腦脹。可等到排完名次，我的心情頓時掉在了谷底，原來班裏還有比我更高的分呢！”

在萬物復甦的春天，在柳絮滿天飛的四月，四月十五日，我們迎來了緊張的期會考試。

第一場是數學考試，還有20分鐘就要開始了，同學們都在抓緊時間看書桌，就連歸常比較貪玩的同學也在複習；上課認真聽講，下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了，那些平常上課發呆的同學就慌得一批。隨着廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發考卷。

開始考試了，第一道大題是關於小數的近似數，雖然我們還沒學完，但是老媽提到過同類形題的方法，可是早被我拋到了九霄雲外，我想了半天，最終決定先跳過，做完後面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲，掉一根針彷彿都聽得見，教室裏只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時，監考老師説還有半個小時結束考試，同學們一聽，都抓得時間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終於被想出來了。

第二場是語文，語文我有一個詩詞寫錯了，讓寫王維的，結果我寫成了王士禛的，真可惜。

通過這次考試，我明白了數學要認真預習，語文要多讀多記，這樣才能考出好成績。

我的第一次期會考試成績出來了，語文因為擦寫錯的題把做對的題的一個拼音擦掉了，數學口算卷也有2道題算錯了，考試前媽媽提醒了我很多遍，要認真，不要粗心，我還不已為然，結果做錯的題都是因為不認真，不細心，經過此次考試，我以後一定要認認真真、踏踏實實的學習，做作業，爭取在以後的考試中不再犯類似的錯誤，做一名同學愛、老師愛、爸爸媽媽愛的好同學、好學生、好孩子！

走過大唐的青山綠水，邁過大宋的幽幽古道；伴隨着夕陽與明月，追逐着大漠與駝鈴，我站在歷史的塵風中放開歌喉，為你歌唱。

爛漫。李白。

攜手天上的明月，相約庭前的百花，飲一杯濁酒，我為你吹一曲爛漫之音，餘韻悠長，三夜未絕；放開歌喉，我為你歌唱，唱你的詩，柔意綿綿。“舉杯邀明月，對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情；“此曲只應天上有，何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，浪漫又不失豪情壯志，你不愧為一代詩仙，你不愧是一朵開在淤泥中的白蓮。

豪放。蘇軾。

坐上搖搖竹筏，看滾滾河浪；挾一壺濁酒，聽雨打荷聲。仰望茫茫宇宙，心容萬物、海納百川；臨蕭蕭江風，心胸開闊、豪氣蕩腸。以江為琴，以水作弦，我為彈奏一曲豪放之歌，慷慨激昂、蕩氣迴腸；放開歌喉，我為你大聲歌唱，唱你的詩，豪氣濤濤。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”你豪放如一溝東流的江水；“桂悼兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮於懷，望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚羣；“西北望，射天狼”豪放又不失愛國情懷，你不愧是一代豪放的鼻祖。

婉約。李清照。

踏上高樓，看千帆駛過、燈火闌珊；獨倚窗欄，看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風，望幽幽古道，我為你奏一曲婉約之調，如怨如慕、如泣如訴；放開歌喉，低聲為你歌唱，唱你的詩，眼淚汪汪。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花，在冷風中花葉飄零；“簾卷西風，人比黃花瘦”這時你又如一枚被風吹落的枯葉，更比黃花瘦三分；“生當為人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概，你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。

……

當大唐盛世的瓦鐺不再敲響，當大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟，伴着夕陽與明月，追隨着大漠的駝鈴，我仍然仰望，我仍然閃亮雙眸為你凝視，放開歌喉，為你歌唱。

每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候，老師宣佈下午要期會考試，要帶好自我的文具。老師説着，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。然後到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的説自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。