2017成考生態學複習知識點分析

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要想在成考生態學考試中取得好成績,首先還得做好相應的知識點複習。那麼關於成考生態學複習知識點分析有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成考生態學複習知識點分析,希望大家喜歡。

2017成考生態學複習知識點分析

  成考生態學複習知識點分析

1.基因重組只發生在減數分裂過程和基因工程中,(三倍體,病毒,細菌等不能基因重組。)

2.細胞生物的遺傳物質就是DNA,有DNA就有RNA,有5種鹼基,8種核苷酸。

3.雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質。

4.高血糖症,不等於糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗,因為血液是紅色的。

5.洋葱表皮細胞不能進行有絲分裂,必須是連續分裂的細胞才有細胞週期。

6.細胞克隆,就是細胞培養,利用細胞增值的原理。

7.細胞板不等於赤道板,細胞板是植物細胞分裂後期由高爾基體形成,赤道板不是細胞結構。

8.激素調節是體液調節的主要部分,CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬於體液調節。

9.注射血清治療患者不屬於二次免疫,(抗原加記憶細胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會收縮,不屬於反射,反射必須經過完整的反射弧(這個點昨天一摸理綜就考了),判斷興奮傳導方向有突觸或神經節。

11.遞質分興奮行遞質和抑制性遞質,抑制性遞質能引起下一個神經元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應器反應。

是主要的遺傳物質中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質,細胞生物就是也不是次要的遺傳物質,而是針對“整個”生物界而言的,只有少數RNA病毒的遺傳物質是RNA。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?...1.單倍體,2,純合子,3.位於Y染色體上。

14.染色體組不等於染色體組型不等於基因組。染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物。基因組為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY.

15.病毒不具細胞結構,無獨立心陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養基無法培養,之能用活細胞培養,如活雞胚。

16.病毒在生物學中的應用舉例:①基因工程中作載體,②細胞工程中作誘融合劑,③在免疫學上可作疫苗用於免疫預防。

17.遺傳中注意事項:(1)基因型頻率≠基因型概率。(2)顯性突變、隱性突變。(3)重新化整的思路(成考生態學複習知識點分析自交→1成考生態學複習知識點分析:2成考生態學複習知識點分析:1成考生態學複習知識點分析,其中成考生態學複習知識點分析致死,則1/3成考生態學複習知識點分析+2/3成考生態學複習知識點分析=1)(4)自交≠自由交配,自由交配用基因頻率去解,特別提示:豌豆的自由交配就是自交。(5)基因型的書寫格式要正確,如常染色體上基因寫前面XY一定要大寫。要用題中所給的字母表示。(6)一次雜交實驗,通常選同型用隱性,異型用顯性。(7)遺傳圖解的書寫一定要寫基因型,表現型,×,↓,P,F等符號,遺傳圖解區別遺傳系譜圖,需文字説明的一定要寫,特別注意括號中的説明。(8)F2出現3:1(成考生態學複習知識點分析自交)出現1:1(測交成考生態學複習知識點分析×成考生態學複習知識點分析),出現9:3:3:1(成考生態學複習知識點分析Bb自交)出現1:1:1:1(成考生態學複習知識點分析Bb×成考生態學複習知識點分析bb測交或成考生態學複習知識點分析bb×成考生態學複習知識點分析Bb雜交)。(9)驗證基因位於一對同源染色體上滿足基因分離定律(或位於兩對同源染色體上滿足基因自由組合定律)方法可以用自交或測交。(植物一般用自交,動物一般用測交)(10)子代中雌雄比例不同,則基因通常位於X染色體上;出現2:1或6:3:2:1則通常考慮純合致死效應;子代中雌雄性狀比例相同,基因位於常染色體上。(11)F2出現1:2:1不完全顯性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(總和為16)都是9:3:3:1的變形(成考生態學複習知識點分析Bb的自交或互交)。(12)育種方法:快速繁殖(單倍體育種,植物組織培養)、最簡單育種方法(自交)。(13)秋水仙素作用於萌發的種子或幼苗(未作用的部位,如根部仍為二倍體);秋水仙素的作用原理:有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成,對動物細胞無效。秋水仙素是生物鹼,不是植物激素。(14)遺傳病不一定含有致病基因,如21-三體綜合症。

  成考生態學複習講義

名詞:1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母),巧第一章、生命的物質基礎

記:鐵門碰醒銅母(驢)。2、大量元素:生物體必需的,含量佔生物體總重量萬分之一以上的元素。如:C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)巧記:洋人探親,丹留人蓋美家。3、統一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到,這説明了生物界與非生物界具有統一性。4、差異性:組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同,説明了生物界與非生物界存在着差異性。

語句:1、地球上的生物現在大約有200萬種,組成生物體的化學元素有20多種。2、生物體生命活動的物質基礎是指組成生物體的各種元素和化合物。3、組成生物體的化學元素的重要作用:①C、H、O、N、P、S6種元素是組成原生質的主要元素,大約佔原生質的97%。②.有的參與生物體的組成。③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如:B能夠促進花粉的'萌發和花粉管的伸長。當植物體內缺B時,花葯和花絲萎縮,花粉發育不良,影響受精過程。)

  成考生態學答題技巧

1、答題的順序要先易後難

在拿到試卷的時候,可以先把考卷大致地看一遍,然後再答題;也可以直接按先後順序答題。但不論怎樣,面對試卷都要冷靜,不要緊張,對於容易的、會答的題,先把他們答出來;而對於那些比較困難的、一時還把握不準的問題,可以先放下來。等到把容易的題全部答出來之後,再去思考那些較難的題。一定要避免出現一味地去思考、琢磨那些難題,把時間都浪費到這些題上,等到考試時間結束的時候,真正會答的題反而沒有時間答了。

2、答題要準確,條理要清楚,要點要突出

在答題時,一定要特別注意條理清楚,要點突出。對於問答題,應逐條答出。

3、對於不同的題型,要採用不同的答題技巧

(1)多項選擇題。多項選擇題是最容易丟分的一種題型。這類題型一般有5個備選答案,正確的答案最少是2個,最多是5個。這類題型的得分標準是隻有全對才得分,多選、少選、錯選都不得分。考生在選擇時,必須根據題意進行具體分析。有些多項選擇題是提出一個問題,要求回答這個問題包括幾項內容,對這些問題,要從整體上去分析;有些多項選擇題是寫出一個概念或問題,再以另外的方式或語言給出幾個備選答案,對這類問題則需要採用排除法,把不符合題意的答案排除掉,剩下的可能就是正確答案。

(2)單項選擇題。這類考題一般是先提出一個問題或者寫出一個不完整的句子,然後給出四個備選答案。在四個備選答案中,只有一個是正確的,要求考生把正確的答案選擇出來。這種試題容量大、覆蓋面廣,不但能考核考生的記憶、理解能力,還可考核考生的判斷、推理、分析、綜合運用能力。回答單項選擇題時,如果能準確地認定正確答案,説明考生知識掌握得比較牢固;如果不能準確地認定正確的答案,則需要採用排除法,即首先將錯誤的答案一一排除,逐步向正確的答案逼近,最後經過分析思考選擇一個正確答案。

(3)判斷題。這類試題看似容易,實際上最容易出錯。有些判斷題,第一印象似乎正確,仔細分析,則會發現問題,因此對這類題不能掉以輕心。特別是對於那些問題出得十分肯定的判斷題,更應該認真分析,這些問題常常是考核考生是否掌握了市場營銷學基本概念和基本原理。如果考生概念不清,是容易判斷錯誤的。

(4)填空題。填空題主要是考核考生對市場營銷學的基本概念、基本方法和基本規律的掌握程度。這類試題主要是憑考生的記憶來填充,也屬於容易丟分的一類試題。有些考生在解答填空題時,僅對確切記住的考題進行填充,而對沒有記住的考題則完全放棄,這也是一種比較機械的做法。實際上,對那些沒有完全記住、或把握不準的考題,也不應該完全放棄,而應通過前後聯繫,結合所掌握的相關知識進行填充。

(5)問答題。問答題主要是要求考生解答有關問題,包括有關概念的理解,有關理論的闡述等,這類試題側重於考察考生的理解和記憶力。有些在教材中有現成的答案,有些則沒有現成的答案,需要考生在分析的基礎上概括解答。考生在解答這類問題時,一定要特別注意條理清楚,突出重點,回答充分。

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