2017大學聯考生填報志願常見誤區

大學聯考生在填報志願的時候一定要注意好常見的誤區，這樣才有利於大學聯考生在大學聯考後能考上自己理想的學校。下面本站小編就來告訴大家大學聯考生填報志願常見誤區，希望大家喜歡。

錄取分數高≠好專業

很多同學和家長都覺得，什麼專業是熱門的，什麼專業的錄取分數線高，就一定是好專業，是這樣的嗎?

20世紀末，生物學是最熱門的專業之一，錄取分數線遙遙領先於其他學科，但是後來很多生物專業畢業生卻找不到工作。

中國科學院院士、復旦大學副校長金力説：“當你讀大學的時候，你選擇當時社會上最熱門的東西，你畢業的時候，説不定就不那麼熱了。做你熱愛的事情，不要考慮就業。”

就業率高≠該專業的人都能找到好工作

就業率是很多人選擇專業的一個參考因素，其實按就業率來選專業，風險很大。

“就算某個領域再缺人，也是缺那些做得很好的人。”南京大學一位學院院長説。“就業率”只是一個平均數字。然而，具體到你這個人能不能找到好的工作，就要看你在這個領域是否做得出色。

一本批次壓線生

心態快照：作為一本批次壓線生，他們的心理是比較複雜的，首先是怕從一本批次落榜，降檔到二本批次，“上”與“下”的矛盾和不平衡、不甘願降檔的心理始終橫跨在自己眼前。其次是擔心在一本批次中選不到好院校，讀不到稱心如意的專業。現在大部分省(市、自治區)都採用以平行志願。這種錄取模式對於高分考生極其有利，反之，在一定程度上加大了壓線生甚至低分考生的填報風險。是否與高分考生“撞車”，是否合理地避開熱門專業或繞開人們追捧的院校，等等，這是壓線生志願填報時最常問的介個問題。第三是帶有點賭博意味的“退而求其次”的想法。能衝被一本院校錄取那是運氣，若不能如意，反正還有二本院校。因為一本壓線生的分數在二本批次還是有較大優勢和競爭力的。

案例一踩線巧填進名校

洪同學，女生，2012年福建省福州市文科考生，大學聯考成績571分，超出一本線14分。該考生有個要求，不願填報省外院校，也不願意讀外語或小語種類專業，尤其排斥師範類和旅遊管理專業。這是一名“90後”考生的典型代表，這種年齡段的城鎮考生大都生活在“421”家庭中，各種依賴尤為突顯，有一個共同點就是：讀書不願離家太遠，有的乾脆選擇就近上大學，且對專業過於挑剔，他們都不顧及自己的分數如何，唯嚮往有好學校和好專業去填報。其實，現實對於這種壓線生，選擇志願填報實在是有點難上加難了。

根據考生和家長的意圖，我建議院校選擇不要侷限在福州市區，建議考慮廈門市的集美大學和泉州市的華僑大學，其次再考慮福州市的福建師範大學和福建農林大學。這個思路很快得到考生和家長的認同。本來，對於洪同學這種壓線分數，我曾建議她在提前批次去衝一下省外較為著名的師範類學校，可洪同學對師範專業不感興趣，因此，提前批沒有填報。

一本批次填報如下：A志願華僑大學，B志願集美大學，C志願福建師範大學，D志願福建農林大學。最終，洪同學高出1分被集美大學漢語言文學專業錄取。

專家點評：洪同學的志願從總體上是比較平穩的。雖沒有大起大落，但也有衝一沖和保一保的策略。A志願華僑大學提檔線573分，B志願集美大學提檔線570分，C志願福建師範大學提檔線569分，D志願福建農林大學提檔線562分。“衝一衝”的華僑大學尚差2分，“穩一穩”的集美大學超過1分被錄取，而墊底的福建農林大學還有9分之差。可見，這個志願填報定位準確，梯度完全合理，這種志願值得借鑑。

案例二準確定位上檔次

於同學，男生，2012年福建省廈門市文科考生，大學聯考成績558分，超出一本線僅1分。這個考生只有一個願望，那就是希望能被一本批次院校錄取。

這名考生平時成績不錯，可這次大學聯考有點失常。他認為，一本批次與二本批次的檔次不同，且一本院校辦學質量總體上要比二本院校高，再説，自己平時的成績應該也是在一本批次位置，如果這次選不到理想的專業，進入大學後可以考慮選讀第二個專業。

筆者認為緊貼省控線的考生，如能進入一本院校算是成功了，而能充分發揮地域優勢，再上一個新台階，那就是錦上添花了。我與考生家長進行溝通，建議考生在“廈門”上大做文章，説不定能進入更理想的院校。這個建議很快與考生和家長達成共識。考生所在地——廈門市的一本院校有廈門大學、華僑大學、集美大學，這三所院校近年來都另有開闢面向廈門考生的招生計劃。從往年招生情況看，每年面向廈門和麪向全省的招錄分數都有明顯的分差，少則5分，多則10分。壓線生更把握這個非常有利的條件，準確定位，提升自己。

洪同學的志願填報如下：A志願廈門大學(面向廈門)，B志願集美大學(面向廈門)，C志願華僑大學(面向廈門)，D志願福建中醫藥大學。最終，於同學以高出1分的成績被華僑大學工商管理類專業錄取。

專家點評：這個志願比較特殊。考生成績剛好壓線，沒有任何主動權，然而，我們充分利用其地理優勢，巧妙設計，合理運用政策，大大提升其分數效益。這個成功的志願有幾點啟示：

一是目標明確，思路清晰。這位考生雖然在志願填報上有獨特的做法，但他自始至終沿着預定的思路和目標，一步一個腳印地往前走。

二是良好溝通，意見統一。一份成功的志願離不開家長與考生的溝通。這位考生雖然大學聯考成績不理想，但他能把自己所思、所想與家長和指導老師進行面對面溝通，從而達成一致的`意見。

三是巧用政策，設計志願。於同學能被華僑大學錄取，如沒有準確把握形勢，運用面向地域招生的政策，是完全不可能成功的。因而，志願設計要達到十全十美的境地，那就要充分利用一切優勢，從地域、院校、專業各方面精心設計。總地説來，考生成績是量分選校最為關鍵的因素，但如何運用並放大有利因素，這也是志願填報值得深思的。

提前批

設3個排序的院校志願，每個院校設置6個排序的專業志願。

提前批錄取的院校為：軍事(武警)院校;國防生;公安、司法類院校本、專科，飛行類專業、航海類專業，經教育部和省招生委員會批准參加提前批次錄取的院校、專業。

第一批(重點本科)

A段：設5個平行院校志願，每個院校設6個排序的專業志願。

B段：設2個排序的院校志願。

第一批錄取的院校為：國家重點本科院校、“211工程”、“985工程”院校和經省招生委員會批准列入本批次錄取的院校。

第一批錄取分設A、B兩段，A段實行“平行志願”投檔;B段為有特殊報考條件的學校及專業，如定向招生、少數民族預科班、民族班、國際合作辦學班、蒙古族用本民族語言答卷的交換指標，按志願順序投檔。

第二批(一般本科)

A段：設第一志願，後續為7個平行院校志願，每個院校設6個排序專業志願。

B段：設第一志願，後續為3個平行院校志願，每個院校設6個排序的專業志願。

第二批A段錄取的院校為：一般本科院校。

第二批B段錄取的院校為：普通高校中外聯合辦學本科專業。

第三批

設第一志願，後續為6個平行院校志願，每個院校設6個排序的專業志願。

第三批錄取院校為：獨立學院和民辦學院本科、軟件學院本科。

專科(高職)批

設第一志願，後續為5個平行院校志願，每個院校設6個排序專業志願。

專科(高職)批錄取的院校為：普通專科(高職)院校、廣播電視大學普通專科班。

獨立學院(民辦)專科批

設第一志願，後續為3個平行院校志願，每個院校設6個排序的專業志願。

獨立學院(民辦)專科批錄取的院校為：獨立學院和民辦學院的專科專業。

文科體育、理科體育類分為四個錄取批次，即提前批;第二批A段;第三批;普通專科批。

文科藝術、理科藝術類分為五個錄取批次，即提前批;第一批A段;第二批A段;提前專科批;專科批。