2016會考志願填報需杜絕的七大誤區

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　　誤區1：“平行志願”不用考慮順序

　　糾正：平行志願仍是有順序的

高中招生人員介紹，平行志願也是有順序的。考生在填報學校時在排序上要有先後。去年實行的大平行志願是根據考生成績和志願順序，按照“分數優先”原則從高到低擇優錄取。“分數優先”的同時，也要遵循考生志願順序。具體操作步驟為：第一步：按考生成績從高到低順序排序，比如最高分是710分，則先錄710分的考生，再錄709分的考生，再錄708分的考生……依此類推。第二步：每個考生錄取時，按志願中先1學校，再2學校，再3學校，如考分夠1學校，就錄到1學校，如不夠，則看2學校，依此類推……

高中招生老師建議，報平行志願時可根據個人意願，參考往年各校錄取分數線，從高分到低分排序志願，千萬不要不分順序胡亂填寫。比如第一志願填報了瀋陽市第十一中學，第二志願填報了瀋陽市第一二〇中學，根據往常情況，瀋陽市一二〇中學分數要比瀋陽市第十一中學高，這樣即便考生的會考分數達到或者超過了瀋陽市一二〇中學，考生也會被瀋陽市第十一中學錄取完。

　　誤區2：一志願錄滿不再錄第二志願

　　糾正：壓線人多 志願在前的優先

這是一種誤區。平行志願錄取時，12個志願同時檢索錄取，考生成績最先達到哪個志願學校的錄取分數，即被該學校錄取。但有一點提醒考生特別注意，當考生成績是某校最低錄取分，也就是壓線分，而壓線人數已超過學校錄取計劃，這時就要按照考生志願先後順序進行排序，志願在前的優先錄取。

假設某校錄取分數為680分，小王、小李兩名考生均為680分，而學校只能在兩人中錄取一人。如果小王是第二志願，而小李是第三志願，此時錄取小王。如果小王考680分，小李考681分，小王是第二志願，小李是第三志願，此時錄取小李。

　　誤區3：志願別浪費，前面的都填上

　　糾正：別盲目報“不靠譜”的志願

在去年會考填報志願中就存在這樣的誤區，部分家長把前面的志願都填上省實驗、育才、二中這樣的一般考生根本達不到的志願，只有後面的志願才填寫實力接近或保底的學校。

高中招生教師提醒，平行志願若考生成績相同，則按照志願先後順序錄取，志願在前的優先錄取。考生和家長應按照一模、二模在區內排名及學校排名來選擇與自身實力靠近的學校填報，不要過多填報與實力相差甚遠的學校，以免遇到壓線錄取情況時，因志願順序靠後而不能被錄取。

　　誤區4：簡單參照往年錄取分報志願

　　糾正：分值調整等都影響分數線

高中招生教師表示，不能簡單地將模擬考試分數與往年中招分數線相比較。今年不僅語數外分值有變化，思想品德和歷史還是開卷考，這些因素都可能造成今年考生總分與去年的可比性不強，因此只看去年各高中的錄取分數是不行的，考生在區內和校內的排名比較重要。

此外，各學校招生計劃的增減也可能影響錄取。招生計劃如果是數量上的微調，一般影響不會大。家長還要考慮到，計劃的增減所帶來的具體影響也是不好預測的，還與考生報考的熱度相關。

　　誤區5：以所謂高中排位填報志願

　　糾正：既要看錄取分也要看升學率

多年來民間一直有高中排名的情況。報考志願的業內人士認為，根本不存在學校之間的排名，相近檔次的學校各有各的`強項，考生應該準確分析自己是否與所報考學校的強項合拍，適合自己的才是最好的。

還要考慮學校硬件條件，比如食堂和住宿條件以及師資力量、課程設置等多方面因素，這樣才能選擇一所孩子適合的學校。

只盯“入口”不管“出口”也是一種誤區，選高中不僅要看它往年的錄取分數，更要看它的大學聯考升學情況。建議家長帶着孩子到目標高中學校內實地瞭解情況。

　　誤區6：侷限區域內和“隨大溜”

　　糾正：擴大報考範圍 關注升學率

有些考生在填報志願時，報考的學校就簡單地侷限為自家附近區域內少部分高中，甚至有很多同學商定一起考同一所高中。有些學生還會盯着住校、學校校園建設條件等因素進行填報志願。業內人士分析，填報志願要擴大範圍，在報考前要了解該校是否符合自己的分數，還要考慮該校的大學聯考錄取率等情況，絕不能“隨波逐流”。

　　誤區7：緊盯一般高中 排斥職業高中

　　糾正：學一門手藝更利於就業

高中招生教師分析，一般的學生在九年級學習中，在不預習的情況下課堂上60%的內容不能聽懂，那麼即使進入高中也會非常吃力。

而這時考生和家長都需要走出“只有讀高中、考大學將來才有出息”的誤區，選擇學一門技術，將來利於就業。而且職業高中仍然有機會進入到高職、本科階段學習。