七年級期會考試後的總結與反思400字（精選6篇）

每一年，每一度，都要考試，只是考試的規模不一樣，而每一次考完試都要寫總結和反思，以下是小編為大家精心整理的七年級期會考試後的總結與反思400字（精選6篇），歡迎大家閲讀。

進入國中有七門課程：語文、數學、英語、歷史、地理、政治、生物，考試是對前段時間的學習情況的考察，通過考試查漏補缺。通過這次考試對自己進入國中階段的學習進行了總結：

一、優勢

我認為我的優勢在於紮實的基礎。國小階段的認真學習，養成良好的學習習慣，為學習打下了基礎。在國小階段背誦了很多古詩文，現在能靈活運用。每天的書寫練習，鋼筆字寫的工整，卷面乾淨，每次卷面分都是滿分。聯想記憶法很非常有效：英語單詞、語文課文、數學公式都能夠在理解的基礎上熟記在心，為下一步應用奠定基礎。分析理解能力也行，每次不論寫作業還是考試都先把題讀懂，一遍不行多讀幾遍，準確理解題目的要求才能給出準確的答案。回答老師提問時還能調動我的發散性思維，舉一反三。

二、不足之處

我每次考試的丟分不是丟在不會的問題上，而是丟在簡單的問題上，原因在於自己的粗心。有時看見簡單的題目心裏想着這題太簡單了，我會，提筆就寫。憑自己的想象給出答案，忽略了題目中的關鍵字，其結果只能是“失之毫釐，謬以千里。”所以任何時候都不可馬虎，馬虎是一種非常不好的學習習慣，是學習的大敵，一定要克服。

成績只代表過去，我要做的就是堅持，堅持好的學習習慣：課前預習、課後複習、上課認真聽講、遇到不懂的問題就問，認真完成作業，把每天的作業當成考試認真對待，到考試時就會像每天寫作業一樣輕鬆。

古人云：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，沒有辛勤的付出就沒有豐厚的回報。我一定認真努力，不虛度自己的青春年華。

語文捲紙已發到我們手中，我迫不及待地查看分數，哦，買瓜，竟然考了95.5分，還差不多，接着，我翻翻卷紙的錯題。(如下)

第二題，選加點字正確的讀音。第五個“瞥見”，給“瞥”加音節，正確答案是“piē”，可我寫成了“piě”。老師説，有一次我們遇見這個字還專門查了字典，的我一點兒印象都沒有，這是上課不專心聽講的緣故。

第三題，根據拼音寫字。第五個“汁液”寫錯了，這個詞在第一課、第十五課都出現過，可我卻沒記住，是課文內容沒記住。

第四題，關聯詞語填空。第三個是：（）替兩個孩子擔心，倒（）乾脆把他們都收養過來。我知道填的關聯詞是選擇關係，也知道第2個括號裏填“不如”，但怎樣也想不起第一個，眼看考試就要結束了，我只好胡填一個，發下捲紙了，果然是錯的。這還是積累的不夠多。

第六題的第四小題，修改病句。“我們要耐心地保護地球，讓它更好的為我們的子孫後代造福吧!”我知道是把“耐心”再換一個詞，卻怎樣也想不起來了，也亂寫了一個——錯了。這句話書上本來就有，可我卻沒記住，這有是課文內容沒記住。

這次語文成績不太好(雖然已經是班上第1了，但我不能只把目標定在“班級”內，要把目標定在“年級”內，我知道，“年級內比我分高的還有很多)，我還要繼續加油。

這次考試，我了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是之母”這句經典名言我相信對我有用的。

我的語文在閲讀與探究丟分嚴重，其原因是用心去閲讀，分析，丟掉了將近一半的分數，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在於仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也多，感覺緊，上寫作技巧和文章修飾。以後我應知識的積累，用心去閲讀分析。

在數學，大意就丟掉了較多分數，而應用題知識缺陷嚴重失分，並且知識遷移能力也不強，以後我應不懂就問，勤學多練。平時鍛鍊，強迫養成細緻的習慣；把課堂學習學習的中心地位，並學有餘力地發展興趣愛好；考試前，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語，基礎差，練習又還，單詞用心去記，考得一塌糊塗，英語是我的.弱項，今後我將着重於這的學習和操練。還有的書寫也應儘量規範。

總之我的問題多，我將反思平時的學習和學習品質，對考試中的失誤或錯誤歸因分析，有的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“決定一切”，“細節決定成敗”，俗話説“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象後的實質，並地的學習，從失敗走向，從邁向光輝的頂峯。

上星期五，學校進行了一次期會考試，今天早上，試卷的結果出來了，我的語文成績才得了九十分，根本就沒有達到老師給我定的目標，我很傷心，心想：人家有人都考了九十九分，而我卻比別人低這麼多。想着想着，心裏很不是滋味，差點掉下了眼淚。

我把卷子翻來覆去看了幾遍，其實我的基礎題答的還行，可就是生活實踐和閲讀題沒有認真審題，才失了這麼多分，真是太可惜了。

經過這次的檢驗，我終於知道了我的病根是什麼，原來是閲讀能力不行，以後，我一定要多看一些閲讀書，多做一些閲讀題，一定要把我的閲讀能力提上去，我還要多觀察，多留心，不 能讓分失在生活實踐這個題上。雖然我的基礎知識還可以，但我不能因此而驕傲，我還要堅持每天聽寫生字，多積累一些知識，最重要的還是要細心，不能粗心大意，做完以後一定要認真檢查三遍，如 果我按照這些計劃去做，我相信，我一定會達到目標的。

期會考試結束了，我語數外三科考的還可以，但是思品這門課我才考了二十幾分，一下子我在班上的名次就排在了後邊。看到別人的名次，想到自己的成績，我心裏很難受，為什麼生活在同樣的環境裏 ，偏偏我考差了呢？

我分析了自己考差的原因：課堂有點管不住自己，愛説話，好動，注意力不集中。老師讓我記的內容我沒有認真落實。

通過這次考試我還認識到：在我們學習中，競爭非常激烈，一不小心就會被擠下來。

這次我沒有考好，總結了這次教訓，我知道我錯在哪裏。我一定要改正粗心大意的壞毛病。我相信：明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來！在以後的學習中，我會認真聽講，勤奮好學。我一 定要認真仔細的做好每一道題目，用實際行動考出好的成績，向老師和家長彙報。

期會考試終於考完了，我很激動，因為我們大家都想知道自己的分數，一天一天過去了，終於到了老師判完卷子的時候了，我的心提的更緊了。

當老師把卷子拿到講台的時候，我的心都提到嗓子眼了，老師對我們説：“你們大家考得不太好，希望大家看了以後都要反思一下。”老師又説：“我這次是按名次髮捲子。”老師叫了一個又一個 的學生，還是沒有叫到我，我着急了，害怕我考的不及格，回去被老爸罵一頓，終於，我聽見了一個熟悉的名字，這個名字正是我的名字，我急忙跑了上去，拿過試卷一看，“啊！”我大叫一聲，我竟 然只考了77.5分，數學89分，我沮喪極了，慢慢地走回我的座位，恨不得趴在桌子上大哭一場，不過話又説回來，我沒有考下60分，使我很慶幸。

我覺得我這一次沒有考好，但是期末考試我還會努力的。