學生期會考試沒考好檢討書15篇

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我們在犯錯後,避免再次犯錯,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學生期會考試沒考好檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生期會考試沒考好檢討書15篇

學生期會考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期會考沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

在今後的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

學生期會考試沒考好檢討書2

尊敬的數學老師:

您好!

此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書3

尊敬的老師、父母:

你們好!

期會考試失利後的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:

日期

學生期會考試沒考好檢討書4

您好!

老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由於在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎麼會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

學習不是遊戲,需要時常温習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的説法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,説悄悄話,打鬧,走神。

雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其會考試,我還有補救的機會。

並且我在考試之前也沒有認真複習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是複習一遍,現在我非常後悔如果複習一遍也不會成績這麼差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長並不是好事。

我會在這次期會考試之後認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

對於學習我會把學過的知識時常温習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想着臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書5

尊敬的數學老師:

您好,非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

XXX

20xx年X月X日

學生期會考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,這次的期會考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎麼去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內心是羞愧的、難過的、不知所措的。

我第一次英語考的這麼差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閲卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發下來之後,反覆的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數,但是每一遍的結果都跟試卷上的分數一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學期的教學成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您複習,您無私奉獻犧牲休息時間給我們複習,就是不想班上有一個同學的英語成績落下,您十分重視我們的英語學習,每天早上準時的來教室帶領我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責。

您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾説不出話來,因為我實在不知道該怎麼去面對您,也不知道您會怎麼懲罰我,批評我,但是您並沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎麼樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關心我,我不知怎麼的,眼淚就嘩嘩的往下掉。

我經過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:

1、沒有調整好應對考試的心態,這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎麼去解決,心裏總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發下下審閲的時候,發現好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數。

2、考試前沒有認真的複習,對自己太過於自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結果這次的英語考試的閲讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學的時候教的,到現在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。

3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示説聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。

老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎麼聽,辛苦您了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書7

xxx:

您好!

我現在懷着一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次國小期會考試中取並沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我並沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我並沒有了一個良好的狀態去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,併為此做出檢討。

一、偏科比較嚴重

我的數學學科一直髮揮不穩定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎麼喜歡數學這門學科,但這並不是我取得壞成績的藉口。不喜歡不等於學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。

二、沒有良好的心理素質

每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場後這種感覺更加強烈,而導致有點發揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才國小,以後面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等着我,所以我以後會更加努力的。

三、沒有認真複習

在這次考試前我因為種種原因沒有去認真複習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去複習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有複習到位,複習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的複習也同樣重要,考前的認真複習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優異的成績。

四、因為取得點成成績而感到滿足

在上個學期我因為取得了比較優異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對於自己的學習就有所放鬆和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我今後一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。

以上便是我總結的期會考試沒有考好的原因,以後我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

你好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

您好!

面對國小即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名國小生,但是由於家裏寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,並且自己無法解鎖。

這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。

這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來説,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些複雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,並不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閲讀理解中花費了太多時間,導致最後寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之後,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以後的學習中加以實踐,希望在以後的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書10

您好!

我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應該保持下去的,可是這個學期來的表現我確實是不好,我真的很後悔自己現在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現在也是六年級學生了,應該怎麼做好自己這不用再説了,有一點是非常明確的,那就是現在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續墮落,往往那種不好的東西就是這麼蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx國小這裏最後的學習階段,不管怎麼講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今後的學習當中繼續努力,不管是在什麼時候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。

我想不管是在什麼時候這都是最應該做好的一點,在今後的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現自身的價值,這次的期會考試我考砸了,我非常內疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講台上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還後退了,這是對自己的不負責,我想在什麼時候偶讀應該要反省好自己,以後的生活當紅我不希望自己再這麼墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調節能力也不是很好,對此我現在非常的難受,我一定要調整好自己。

再想一想這個學期,我這麼消極,成績也下滑了這麼多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關係的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態,但是我沒堅持住,這麼下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的後悔現在導致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書11

尊敬的x老師:

您好!

我此時此時看着我的語文讓我的眼淚在眼眶裏一直在打轉,試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶湧,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現在作的任何解釋在您眼裏都會是藉口,犯了錯解釋就是掩飾,這點我心裏明白,但是我還是想跟您説明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現在對我很不待見,您也説了,發生這樣的事在您的教學也是第一次見,所以您現在連説話都不想跟我説,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

這次的期會考試中,不比以往的期會考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯考,兩個學校之間的比拼,這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會,可我卻搞砸了,而且可以説算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學校只有我了,創造了學校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎麼樣也有幾分吧,而且還有作文。

我後來才知道您這麼的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這麼大的錯,明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的,最後卻成了拖後腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質問我為什麼會犯這麼低級的錯誤,為什麼會蠢到名字都忘了寫,為什麼這麼去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的餘地,結果閲卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期會考試語文考試是最後一場,我有個習慣,總是在寫完試卷後才去寫班級跟名字,結果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯裏墨水的使用情況,也忘了預留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以説歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什麼意見,去報復您,我只是簡單的`筆沒墨水了,特殊突發情況。

説到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發慈悲原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

您好!

真的是相當的抱歉,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對於這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

在期會考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態來對待這次考試。考試結束之後我也明白這次考試考砸了,所以對於這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

我知道現在身為高三的學生,心態顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,並且變現得如此的明顯。我對於這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收穫到優秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化。現在我看到自己的成績後,內心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在大學聯考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,並且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟,並且感受到自己接下來應該奮鬥的方向。

現在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在大學聯考中失利。雖説我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態差不多算是比較好了,再經過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

所幸這次沒考好的僅僅是一次期會考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的方向,我堅信在之後的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,並且讓自己可以按照自己的學習進度來為着大學聯考而衝刺。已經越發地接近大學聯考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,並且盡力做好自己應該要做的事情。當然對於自己心態方面,我也會時常多多注意,並且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對於學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,並且收穫到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在大學聯考中不負自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書13

親愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學生期會考試沒考好的檢討書300字。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份學生期會考試沒考好的檢討書300字,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的學生期會考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

檢討人:

學生期會考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

您好!

在這一次的期會考試中,我發揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對於我這一次發揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。

心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態,害怕考試成績出來之後,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,並且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業之後好找工作,也不會那麼的辛苦。父母現在對我們的要求這麼嚴格,無非是因為想讓我們以後的生活可以過得好一點、輕鬆一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發揮失常了。

自身原因是因為我知道我自己最近的學習態度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績裏,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室裏面,但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。

這次只是一次期會考試,但是可以反映出我的學習態度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期會考試,不是比較大的考試。如果是在大考之後我才發現我的這個問題,那就已經晚了。那個時候的我除了後悔自己為什麼沒有好好學習,其他什麼都做不了。

老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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