期會考試檢討書(精選29篇)

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的期會考試檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

期會考試檢討書(精選29篇)

期會考試檢討書 篇1

XXX:

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇2

XXX:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

關於帶輔導書抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

回顧錯誤,我在考試期間帶着輔導書抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學校紀律,觸犯了學校規章。

面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地説明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態度,更反映出我平時沒有用心,沒有踏踏實實地積累學識而是抱着僥倖心理想着以考試抄襲等違紀行為度過考試。

現在我深深地認識到了錯誤。

  學生:

日期:

期會考試檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

這一次的期會考試成績出了後,我看着成績單上的數字,其實我並沒有什麼吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長的不解,面對同學們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因為這段時間以來,我一直都沒有好好的學習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候,還是放學回家寫作業的時候,我都像是在神遊天際一般,完全沒有了往常上課時候的認真樣子。

老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷於玩手機遊戲了。前段日子媽媽給我買了新手機,是想方便我和家裏人進行聯繫,有什麼事情也好直接跟他們説,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績下滑的導火索。現在是網絡社會,班上的同學幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進了學校,家長們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進行溝通,也可以用手機幫助我們學習,比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與願違,我們拿到了手機,更多的時候卻是打遊戲。

第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學們進行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打遊戲,而現在我也有了手機,我也想和他們一起玩遊戲。最開始的時候,是在放學的路上,大家找一個公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,後來開始放學回家在公交車上玩遊戲,在中午午休的時候玩遊戲,甚至在課間都開始玩遊戲。儘管我上課的時候沒有玩,還是剋制住了自己,但上課的時候卻總是想着遊戲,想着怎麼變的更厲害。

我感覺自己着魔了一樣。

期會考試的時候,我看着試卷,下筆的時候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過來,我這段時間是在做什麼?為了玩遊戲,為了一時之爭,我竟忘記了最重要的是學習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。

老師,我已經知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時腦熱,我已經冷靜下來並且反思了自己。我會用自己的行動證明自己,在期末考試的時候,考一個好的成績。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期會考試檢討書 篇5

這次期會考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以後不要再考這個分數……

英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……

以後,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1、每天讀英語課文,十次或五次。

2、每天不斷的背單詞,重複的背,直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文,直到會默為止。

  檢討人:

  時間:

期會考試檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

您好!

我是七年級學生xxx。我對於此次期會考試作弊的行為感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期會考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的,不管學成什麼樣,也只是給自己下一次繼續努力的機會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分數的比賽,為了讓自己取得好成績,而採取作弊的手段來獲得,這是會讓同學們恥笑的,以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行為。

首先,這是違反學校考試的規則的,考試作弊是禁止的,學校老師多次強調,這樣做是不對的,是一種錯誤的行為,一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發現,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以後如若是再次考試,他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績,這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最後,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願,但終究是做了這種事情了,錯誤已經造成,不能再回頭,只能是在以後的時間改過來。

老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題,來獲得屬於自己的真實成績,給您一張真實的答卷,雖然不可能那麼快的進步很多,但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識,在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇7

記得以前我的數學是一塌糊塗,但就在那次考試後直線上升,今天我就為大家來説説我那次的數學故事,傳授我的數學經驗。

那次是月考。我雖然自認計算粗心但毫不在意,更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫完了試卷,並沒有卷後檢查。就當我滿心歡喜地等待着老師的表揚時,真正讀出的分數卻猶如晴天霹靂,讓我措手不及。84分!我呆坐在那裏,怔怔的面對這個出人意料的分數。

待我回復好神情,檢查錯題時,我彷彿石化般:基礎題扣了5分;計算題扣了4分;就連我一向都錯不了的應用題也扣了5分!我在老師的批評下沮喪地看向錯處:公式記錯了,導致應用題全錯;計算題抄漏了一個數字,也錯了不少;基礎題將上下題混為一談,答案寫反了!更重要的是沒有檢查!要是我檢查了,説不定就不會有這麼多錯題了!我從沒想到過我的粗心會釀成大錯!

我一定要把粗心這個壞習慣改掉!既然這樣,我就先學會細心吧!

很快我便買回了一本《數學計算天天練》,想要從計算開始細心;上課也認真聽講了,努力不漏過任何一種知識;做題時細心觀察;做題後細心檢查。很快,我就養成了細心的好習慣。

在這期間我還學習了一種好方法:“帶入”。當我們需要用公式計算時,先把題目給出代表直徑的數字寫好d《代表直徑》,代表高的數字寫好h,而當我們要寫圓柱側面積=πdh時,自然而然地把數字“帶入”到公式裏去,不會混亂掉,這樣就不會出錯了!

養成細心的好習慣後使我受益匪淺,我的成績也穩定下來了。每次考後檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經歷了那一次考試後,我再也不會這麼粗心大意了。

同學們,如果你也想學習學好,就也一起來學習細心,學習“帶入”吧!

期會考試檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

此時此刻,我不知該怎樣向您表達我複雜的心情,因為我在這次的期會考試裏考差了,而且退步是很明顯的,這是由於我最近的學習狀態不好,也和我最近的學習態度有關。為了讓我的記住這次成績的明顯退步,我特在此給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。

學習這件事,永遠是屬於學生的。要想把學習弄好,僅僅只是聽老師的講解是不夠的,還需要自己去單獨的進行領悟。當然也有例外,例如一些天才只需要聽一遍或者把書看一遍就記住了知識並且掌握了,可我明顯不屬於這類人之中,所以我最正確的學習方法就是在課堂上認真聽好課,把老師講的知識點用筆記錄下來,加深一遍印象,然後在課後再去好好複習一邊,把作業做好,這就是最適合我的學習方法,同時這也是絕大多數學生必須要掌握的一個方法,雖然看起來挺笨的,但就是有效果。

我知道自己算不上很聰明的那類人,所以我在學習上一直都是很刻苦的,儘管我的天賦可能不如別人,但是我相信自己只要肯比別人在學習這方面多付出一些時間,就一定能追趕上別人。努力終歸是有效果的,我的刻苦讓我在班上的成績一直都還不錯,老師都同學們都對我的學習表示了讚揚,可這讓我漸漸地感覺有點飄飄然了。在最近,我在學習上花費的精力變得少了起來了,不再像之前那樣認真負責了,甚至連作業都沒有好好地去完成了,這就成了我這次期會考試退步的一個主要原因。

正是因為我在學習上的鬆懈,讓我在考試時變得茫然了,我發現自己有許多的題目不會做,而且就算對一些題目有印象,可就是回想不起來了。所以這次期會考試,我考的挺失敗的,在班上的排名一下子就掉了不少。特別是在期會考試後,還會召開家長會,這讓我都不敢讓我的爸媽來學校參加家長會,我害怕他們會因為我的學習情況感到傷心。

只有犯過錯,才能體會到錯誤帶來的疼痛,我在這次考試裏被狠狠的澆了一盆冷水,但我覺得這冷水澆的好,它讓我清醒了,讓我知道了學習是屬於我自己的事,所以請老師放心,我在以後的學習生涯裏一定還會保持認真刻苦的態度,不會再出現任何鬆懈的情況,我會用自己的學習成績來證明自己,讓老師和父母衷心地為我感到驕傲!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期會考試檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

這次我們考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。

考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放鬆,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不願意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什麼好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣根本改變不了什麼。

我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊認識到了錯誤,知道了我以後不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥倖心理。

我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常後悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就後悔莫及了,不想因為自己的錯誤而後悔,我願意改正,在以後的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我以後在也不敢了。

在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方沒有掌握,是我們有學習到位,以後的學習一定會盡心學,掌握更多的知識,學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以後我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來説明。

尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規矩來,請老師監督。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

x月x日,我由於自己一時報着僥倖心理,於xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想着怎麼作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對於我的犯校規非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師、同學做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果彙報如下:

第一,我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,不應該違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊並不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。

第二,我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥倖心理釀成了現在的後果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在深刻的自我反思之後,我決定檢討自己:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

3、保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

在這一次的期會考試中,我因為跟同學傳紙條被監考老師抓住了。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做,我知道這是錯誤的行為,但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好,也不是那種會經常犯錯讓老師擔心的學生,結果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師,我辜負了你對我的信任。

事情的起因是這樣的,這個同學他成績一向算不上太好,又一向愛欺負人,是那種讓老師頭疼的學生的典型代表。在這次考試之前,我聽到他在跟另外一個成績好的女生説讓她寫完之後把答案傳給她,那個女同學也答應了。但是在考試快結束的時候,他怎麼喊那個女生都不搭理他。在這個時候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了,對他言聽計從,我其實也有一點怕他,所以想了想還是把答案傳給了他。

在他一開始傳紙條過來的時候,監考老師其實已經發現了我們之間的互動,也提醒了我。後來在我把答案傳給他的時候,監考老師就走了過來,把紙條拿走了。我現在想想,我應該也跟那個女同學一樣不理會他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他後面有什麼不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護。我這樣可以説是在助紂為虐,如果他嚐到了舞弊得來的成績的甜頭,很難保證他以後不會上癮。

我之前就聽説隔壁班有一個女生,一直是第二名,但是後來老師發現她是作弊得來的第二名,也給了她一次機會,在班級進行小考的時候讓她坐到講台上考,但是她還是一樣的舞弊。在之後的一次月考的時候,監考老師一直盯着她,她沒辦法作弊。結果成績出來的時候就掉到了倒數十名,這就是作弊上癮的後果,活在欺騙自己和老師、家長的世界裏,一旦沒辦法作弊,成績就完全看不了。

如果一直有我這樣的人幫助他,説不定他最後也會變成這樣的人。我這並不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言裏,覺得可以靠舞弊就考上大學,等最後成績出來的時候會不會崩潰。

對不起老師,我已經知道錯了,我以後再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消,還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇12

尊敬的xx老師:

我是xx班的學生,在參加期會考試中藉助紙條與他人作弊,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人,現在我在此做最為深刻的檢討。

一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇13

XXX:

您好!首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇14

敬愛的老師:

您好!在上次期會考試時,由於我考試作弊,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。

在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了……

現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鑽進去,這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發誓以後絕對不會再發生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟樑之才。

另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次説過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

期會考試檢討書 篇15

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由於期會考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,將要臨近入開學,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一上半部分學習的知識不夠牢固。所以以後要一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年多的時間裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:

1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的`沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期末考試語文成績突破70分。希望老師能給予督促。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇16

親愛的老師:

您好!

此次在考試之後寫下這份檢討,一方面是對我在考試中出現的退步表示慚愧。另一方面,是對我在近期學習上的懈怠表示抱歉!真的很對不起,因為我沒有重視您和其他老師的教導,竟導致自己在學習上接二連三的脱隊。如今,更是因為我在平時學習的不牢固,竟導致了在期會考試這樣的重要環節中拖班級的後退,給我們的平均分帶來了嚴重的影響!對此,我真的很抱歉,很慚愧。這是我作為一名xx班學生的失誤,更是我對父母、老師,及自己人生的不尊重!

作為一名學生,我清楚的知道自己本該以學習為己任。我生活在父母的供養下,學習在老師的耕耘中,但我卻自己不重視、不在意,甚至在上課的時候還做過課外的事情,開過小差。這些糟糕的個人行為習慣,擾亂了我的學習,給我的成績帶來了嚴重的後果。甚至,有些問題都影響到了其他的同學和課堂,這是十分不應該!

在您的教導中,我十分清楚的認識到了自己的錯誤。我進入到了這個班級,成為了一名在您教導下學習前進的學生,我應該去認識自己的責任,認識自己該怎麼去改善自我,學習知識和品德。但我很遺憾自己之前並沒有認識到這些問題,甚至在學習上還因為一些自我意志的不穩定,結果接連失誤。甚至不知不覺中放鬆了對自己的要求。但在反思之後我也十分清楚,學習不是一次兩次、一天兩天的,而是通過每天的積累和鍛鍊,複習與鞏固,才能學到真正的知識,提高自己的本領。

此次,因為我的問題,造成了自己成績的下降。這不僅導致了班級平均分的下降,更是讓一直在家等待我父母親人失望。這令我很是慚愧。但也正是這份認識,讓我明白了學習的重要性,作為一名xx學生,我一定要認識自己的不足,改變自己的錯誤!

為此,我在今後時間裏,會從思想上改進自己,在日常的行為習慣上管理好自身!我一定會認識到自我的不足,並在今後的校園生活中積極努力的完成學業,並提高自己的成績。

我很的遺憾讓您對我失望。但在此之後,我定會痛改前非,認真的在學習道路上積極前進,再不會給您添這樣的麻煩!望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期會考試檢討書 篇17

尊敬的老師:

您好!

期會考試中,我沒有把最後的大題做了,並不是自己沒有了時間,而是自己不知道應該如何的下筆,而這也是讓我丟了很多的分數,其實只要寫了些,還是能拿到分數的,雖然不是太多,但是也是比什麼都不寫好很多。

此次的考試,其實我也是準備不是很充分,平時的學習雖然也是去做了,但是並不是那麼的認真,而在考前的複習中,我又是有些知識點沒有複習到位,去玩了,也是導致自己在考試的時候不是那麼的有自信,而卷子這道大題,想要作對其實並不是那麼的容易,也是拉開我們分數的一個題目,但同時有一些思路只要寫了,其實也是可以拿到一些分數的,老師也是經常的和我們説,不管這個題目會不會做,都是要寫一些的,老師是會給一些分數而不是什麼都不給的。而我們的考試,更是要為了拿到高分多去思考,去考慮如何在題目裏面拿到分數,特別是這種開放的題目更是如此,只有去寫了,那麼才能有提高,而且一些思路如果寫下來,到時候老師講試卷的時候,也是可以讓自己知道,到底自己哪裏不會了,而如果什麼都不寫,不但是拿不到分數,同時之後也是可能忘記自己的思路,是不會知道自己到底學的是如何的。

考試也是為了讓我們更加的認清我們學的如何,如果考試的題目都是不去思考,不去做的話,那麼也是看不到我們哪裏是學的不好的,老師批評我們沒有做大題的,除了沒寫,也是有時間不夠的,其實也是對於考試的技巧不夠,沒有把時間給分配好,雖然自己的確是不會,但是其實最後一道題去思考的時間也是比較的少,前面有難的題目,耗費了太多的時間而沒有去考慮過先跳過,做完自己能做的題目,再去花時間做難題,這也是老師告訴我們的考試技巧,但是自己也是沒有做好。抱歉自己的考試沒做好,讓老師您來操心,也是為了讓我們意識到考試的重要性,此刻養成好的考試習慣,也是到了以後重要的考試,能夠更好的去面對,即使有壓力,題目比較的難,也是要更從容的來做題目,去考出理想一些的成績才行的。

下次考試,我會安排好時間,去讓自己把考卷都做好,無論成績是如何,還是要做完題目,安排好時間,只有如此,才能更好的看到自己哪些學好了,哪些是要去進步的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期會考試檢討書 篇18

尊敬的老師:

在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  檢討人:

  日期:

期會考試檢討書 篇19

親愛的老師、父母:

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結瞭如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  日期:

期會考試檢討書 篇20

尊敬的XXX:

這一次數學的期會考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這麼辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然説,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

老師,我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

檢討人:

  日期:

期會考試檢討書 篇21

尊敬的老師:

您好!

期會考試的成績已經出來了,我有兩門科目沒有及格。這件事情讓我嚴重的意識到了自己的缺陷,也通過這一次反省再次去悔悟了一遍。最後我也知道,我之所以得到這一個成績,絕大部分的原因還是自己的。所以這一次,我也多加反省了自己的一些問題,做出了一些調整和改變。

這次數學和英語成績沒有及格,其他的科目差不多都合格了,就這兩門沒有過。當時看到這樣的一個成績的時候,我的內心也是比較崩潰的,因為我知道,這次期會考試對於我們來説是多麼的重要,但是我卻得到了這樣的一個成績,我的心裏也很失落,更不用説對我心存希望的老師了。所以這一次真的很抱歉辜負了老師您對我的期待了,我也深刻的反省了自己很多次,我一定會改變過來,在下一次月考中讓您看到我的改變的!

這次在數學考試當中,我沒有把握好對時間的掌控,導致在最後十五分鐘的時候,還有好幾道大題沒有寫完,最後也是因為沒有寫完試卷,導致差那麼一分及格。其實我對數學一直都是很感興趣的,平時花的功夫也比較的多,所以在這次考試當中,失誤的部分就是在時間上沒有把握好。試卷的前一半我的得分率還是可以的,就是最後那幾道大題沒有寫好,所以才出現了這樣的一個結果。從中我也知道,在考試當中,要對時間更加準確的把握好,才有可能真正提高成績。

英語的話是在聽力和寫作方面丟分比較多。英語是我一直都很缺乏的一門科目,因為總體來説,我並不是很喜歡英語這個科目,所以對它的興趣我也不是很高的,甚至有時候還會有一些牴觸心理。所以這一次沒有及格也是我預料之內的事情。但是英語成績也是非常重要的一個科目,我也希望自己能夠在今後多去改善改善吧。我會多花一些時間放在英語學習上,也會多去跟其他的同學請教,儘量把這一門科目提升上去。

老師,這一次我真的知道自己的不足了。我會記住這一次教訓,然後好好去改正自己的問題,爭取在下一次考試當中讓自己表現的越來越好,我也會保持一個更好的狀態去學習的,請老師您再信任我一次,下一次,我一定會將自己的決心表現在成績上,讓您看到我的成長!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期會考試檢討書 篇22

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,真的很抱歉自己做出了這樣的行為,今天我對自己做了一個深刻的反思,我已經認識到自己的錯誤了,讓老師您失望了,對不起。

我知道自己做出的行為是有多麼不正確,並且這種行為也給我們班級的名譽帶來了一定的影響,我真的感到非常抱歉。實在是太對不起了,我們班是年級的重點班級,在這裏,都是年級裏成績最拔尖的同學,年紀的前50名。今天的考試,我沒能按時到達考場,導致缺考了,為此年級裏現在都傳的沸沸揚揚,我知道自己這樣的行為帶來了多麼嚴重的影響,現在我非常的後悔,我很愧疚,因為自己的原因給同學和班級帶來了這麼不好的影響。我現在走過教室走廊都能夠挺將其他們的同學在經過我的時候都在閒言碎語,每一句話都如同導致一般一下下刺痛着我的心,我現在進教室都不敢抬頭,我不敢和我的同學們對視,因為我覺得特別對不起我的同學們。我們班作為年級的重點班,就是各個班級的領頭班級,是最好的榜樣,現如今,就因為我缺考,給我們班帶來了非常嚴重的影響。好學生一定都是品學兼優的,不僅學習成績要好,行為上也要規範。

在您將我帶到辦公室進行談話的時候,我就忍不住哭了起來,因為這段時間自己的心理壓力挺大的。很對不起,我做出了這樣的行為,我也清楚是自己學習太輕浮了,太驕傲了,有的時候成績好固然重要,但是更重要的是所作所為,如果品行劣跡那麼就會遭人唾棄,我的成績很好,但是並不代表我就可以放肆。在德育處的老師還有您的批評教育下,我深刻認識到了自己的錯誤。起自己現在感到非常的後悔和懊惱,真的太不應該了。現在就因為我自己開了一個不好的頭,所以我害怕後來會有同學效仿我,正如老師您説的,有些成績本來就不好的同學看見我這樣,那肯定就會想,連尖子生都缺考了,我為什麼不行。在聽到您的説法之後,我非常吃驚,因為自己帶來的後果居然這麼嚴重。

我很難過,自己會造成這樣的影響,我向您保證,這樣的情況以後都不會再出現了,我願意接受學校給我的懲罰,以示警戒。對不起,我的同學們,對不起,老師!請你們原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期會考試檢討書 篇23

尊敬的爸爸媽媽:

這次期會考沒考好主要是沒有好好複習,這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分,我自我反省過了,數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,不該錯的都錯了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多麼的失敗了。

這次考試的根本原因還是因為我“懶”。懶在我平時不會主動複習,有難題第一時間問同學,甚至問了也不會直接抄,這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下,平時下課和老師多討論題目。

還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,我抵制不住絡的誘惑,甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題,我不應該玩手機和電腦,從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前,是不能有買手機的想法。

我也有理想的高中和大學,我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤,重新糾正,我會認為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名,就算沒進前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話説,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個兒子?

對自己説一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那麼糟糕。夢想就不遠,只要有顆熾熱的心和堅持的精神

  檢討人:

  xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇24

尊敬的數學老師:

您好,非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇25

期會考試結束了,成績並不理想,我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收穫。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕,這讓我產生了許多問題並反思。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次只是完成老師佈置的作業,接着便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾閲讀,翻一番名著小説,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷着臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。二是態度極其不端正。考試前老師給了我們很多的時間複習,我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不認真複習,讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題,我因為沒複習而不知道,考得一塌糊塗。

最令人應該反思的是,我們班這次所有成績並不是很好,在考完試的第二天,我們卻在教室覺得自己不得了了還在玩遊戲!並沒有認真反思自己的錯誤還愈加猖狂,不可一世的樣子。簡直是一點羞恥心也沒有,我為自己感到羞辱,為班級感到悲哀,考試考得不好就應該自我反思並認真分析並改正自己的錯誤,我們卻悠閒地,覺得考完了就該放鬆的玩,這簡直是可恥的想法和行為!

這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收穫,我未來的路怎麼走全掌握在這高中3年的時間裏,只有努力學習端正態度才會有美好的未來,才會出人頭地。

此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

期會考試檢討書 篇26

我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以説是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇27

尊敬的班主任老師:

您好!

自這次期會考試的成績出來後,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來説,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺着考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找藉口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到後來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課餘時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在複習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的,但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率,看似在複習但是其實沒有什麼效率,往往就是人在複習,心卻沒有,注意力不在書上。

總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己鬆懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放鬆,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今後不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

  檢討人:XXXX

  20XX年XX月XX日

期會考試檢討書 篇28

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶裏打滾。

面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎麼説好。我想起了您第一天上課時候跟我們説過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,佈置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道現在已經考差了,我再説什麼都是無濟於事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

期會考試檢討書 篇29

尊敬的班主任老師:

您好!

自這次期會考試的成績出來後,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來説,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺着考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找藉口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到後來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課餘時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在複習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的,但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率,看似在複習但是其實沒有什麼效率,往往就是人在複習,心卻沒有,注意力不在書上。

總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己鬆懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放鬆,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今後不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再製定接下來的學習計劃。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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