期會考試檢討書精選15篇

當我們做某件事，出現了失誤後，往往被要求寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的期會考試檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

您好！

這次期會考試中，我沒有考好，我自己也很自責，這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧於老師對我的期望和教導，其次是對父母沒有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對自己失望吧！我的成績在班裏一直穩居前十，但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了，這次對於我來説無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。

這次成績出來之後，我在自己冷靜之後，仔細的盤算了自己的一些失分點，已經自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學習中也經常這樣做。也許是因為自己沒有温習的緣故，導致效果不是很好，因此，通過這次教訓，我會更加的注重自己的學習方式，在查漏補缺之後昇華自己的優點，補全自己的缺點，並且每日加以複習。只有這樣，我的成績才會得到提升。

通過我的整理，我發現了自己的幾個優點：

1.語文成績一直很穩定，主要是因為寫作得分比較高，但閲讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閲讀水平，此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。

2.數學成績一起起伏有一些大，重點是審題是否仔細的問題，這次數學得分太低就是因為許多不該錯的地方，由於審題的問題犯了最低級的錯誤，導致數學成績下降的十分迅速，也讓老師對我失望了。數學重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之後，自己遇題也會更加冷靜理智，不至於慌了神，手忙腳亂。

3.英語這次考的還算不錯，其實我的英語一直很穩定，在既往的考試中，一直是英語在幫忙提分，主要是由於我對英語也很感興趣，所以學習的激情就大一些。因此，我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。

4.關於其他的科目我就總的概括一下，關於理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數學一樣，我總是沒有審題得當，導致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應該花一些時間多加練習，該記住的硬核知識一定要牢記，一些需要經驗的知識就多加積累。而關於文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識，只有深深的刻進的腦袋，才會在考試的時候運用上去。

通過自己的這些總結，我發現自己對文科類的科目更加的掌握一些，對理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今後的學習中，我會平衡好時間，更全的提升自己的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

敬愛的xx老師：

您好！

我是xx班xxx，在本次期會考試中我犯下了嚴重的錯誤，我在數學考試中做了弊，對此，感到羞愧、後悔，也對您感到深深的歉意。

在本次期中數學考試中，在最後十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監考老師看見了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。

其實，我也不算差生。一直以來，除了數學嚴重偏科外，其他都還算髮揮穩定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補習數學。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會成績不理想，最終走向了今日的下場。

經過您的教育，自己也作出深刻反省，我已經意識到了自己的幾點嚴重錯誤。

1、學習只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收穫，不努力就一定沒有收穫。您每天辛苦的上課，還要一週幫我補幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認真學習，我真是太不應該了。

2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤，向學校的紀律挑戰，違反學生條令。我應該化壓力為動力，更加認真學習才對！

3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現，也是不自信、消極的學習態度。靠作弊得到的成績沒有任何意義。考試是檢驗我們學習成果的，如果作弊，就無法真實的瞭解到自己真正的水平，無法總結經驗，也就無法進步。

4、作弊造成的危害很大。對自己來説，成績不但無法提高，最重要的是損害了自己的品行；對於同學們來説，造成了不正之風，會讓同學們有效仿的心理，影響同學們正常學習；對於班集體和老師來説，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應該唾棄的。

5、失敗是成功之母，我應該總結之前失敗的的經驗，繼續努力，而不應該垂頭喪氣，放棄學習數學，放棄攻克難題，而採取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關心我的人的表現。

我已經深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學們失望了，在這裏，我真誠的説聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學習，不再發生作弊之事。請相信我，我一定會以滿意的成績來彌補這次的過錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

這次我懷着萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期會考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中説明了成績靠差了的原因。我首先從英語説起，在英語課上，我經常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學説悄悄話，你佈置的作業我也經常“偷工減料”，而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業，這樣不經過大腦而完成的作業，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經常搞不清楚主、謂、賓的順序。 語文課上，由於認為自己的語文基礎在七科中最好，所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點，課後自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師説書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課後老師佈置的作業，比如：解釋詞語的意思，我會經常嫌解釋的意思太長，於是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由於自己年紀小，心裏自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我一定會在以後的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力考出我自己真實的水平，我一定會化悲痛為力量，努力奮鬥，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實水平！真心的反思，望老師能原諒！

我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。

老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看着這樣辛苦的老師心裏也是很不忍的，所以，我瞭解了，也明白了，對於現在的我們，學習才是正確的。也許以後的我們早會忘記了現在的遊戲，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過，奮鬥過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教導過我。所以，以後的學習中我一定要努力的學習。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每天好好聽課，不走神，認真複習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

老師您曾經教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你説的話在我心裏是這麼重要！我仍記得您説這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

可當時的我，竟如此糊塗！！！我後悔當時沒有聽您的話，現在我懷着沉痛的心情懺悔我的錯誤。聖經説：每一個人都有原罪，您正努力消除着，因為您不止是為了自己活着。而是為了教育事業，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想説自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對於這一門課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我我們作為學生就更應該去認真學習。

現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次。

檢討人:XXX

尊敬的XXX：

這一次數學的期會考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這麼辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然説，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

老師，我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

XXX

尊敬的老師：

在剛剛結束的期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。

這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。

對於這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。

這也許也和答題技巧有關係。

總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。

時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。

生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向br/平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。

對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。

不讓自己失望。

檢討人：XX

20xx年XX月XX

尊敬的xx老師：

我是xx班的學生，在參加期會考試中藉助紙條與他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人，現在我在此做最為深刻的檢討。

一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望着試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省.

正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習!

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人

對於我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

這次期末考試，我考的.不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以後好好學。

檢討人：

日期：

尊敬的老師：

您好！

我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的，我所做的事會在學校和班級裏面造成很大的影響。其實我心裏一直都是很明白我是不應該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為，就不會出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多麼的不應該的，以後我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。

作弊是一種很嚴重的行為，這不再只是違反了學校的規定的問題，而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為，這我也一直都是知道的，因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的，甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嚐到了作弊的甜頭之後，我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來説影響是很大的，就算我利用作弊的手段在學校裏面取得了好的成績，等到了真正的考試，比如説大學聯考的時候我還能夠取得好的成績嗎？

我也不禁要反問自己，我學習了這麼多年究竟是為了什麼？對於在這一次的考試中我採取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的後悔的，我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了，要知道影響考試成績的是有很多的因素的，並不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關係的，我可以從中知道自己是為什麼沒有考好，下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績，那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。

我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情，可以説是既後悔又失望的。我後悔於自己在這一次的考試中採用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式，也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時，我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的，但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的，就好像建房子沒有做好地基，也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩固的，所以以後我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監督我自己，若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

這次其會考試我們有發揮好，以我的學習水平不應該只是考這麼成績，是我在做題的時候沒有認真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。

在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也瞭解這些，原本我信心滿滿，認為這次考試我一定沒有任何問題，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導致我很多能夠的分的地方丟了分數，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有做好基礎工作，沒有養成好習慣，導致這次考試出現失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。

在考試快要結束的時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實好後一段時間才結束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問題我自己就能發現，但是因為懶惰，沒有認真檢查，知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了，是我的他高估自己了。

在平時練習題目的時候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學習時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴重，老師經常告誡我們要認真學習，要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現紕漏，但是我沒有做到。

考試前我也沒有做好複習，也導致一些拿分項丟了分數，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好複習，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導致成績下降的很快，這讓我認識到了自己的問題所在，我也明白了自己當前最需要做的是什麼，我應該把我的話習慣改正過來，以前做題時不寫單位，不願意把答案謄寫的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對症下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學習，在考試前一定要做好複習，答完題一定要做最後的檢查保證不會出現差錯。我以後一定會做好，考出好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

自這次期會考試的成績出來後，今天我看到了結果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來説，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺着考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找藉口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自己沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到後來的敷衍，慢慢發展成了懶惰，在這學期的學習中，我日常寫作業也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課餘時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在複習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的，但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率，看似在複習但是其實沒有什麼效率，往往就是人在複習，心卻沒有，注意力不在書上。

我總結了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己鬆懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放鬆，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現，我會讓自己更加記憶深刻，在今後不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

尊敬的老師：

您好！

期會考試雖已落幕卻讓我對數學考差的問題感到耿耿於懷，畢竟成績差的問題主要在於自己平時沒有認真學習自然是倍感慚愧的，沒有達成老師期待的我也明白這次數學考差相當於拖了班集體的後腿，所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數學考差的問題。

其實在期會考試之前我便能夠預料到自己數學科目的成績會很差，畢竟我平時的數學成績便不太好且沒有重視過這方面的學習，一方面是本身成績不好且長時間的學習都沒能取得理想的效果，這讓我感到沮喪的同時也誤認為再怎麼努力也是沒有效果的，殊不知學習向來都是不進則退又怎能存在這種不思進取的想法，另一方面則是考前複習階段沒有努力學習以至於很多試題都不會解答，通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度並不大，可即便如此都沒能取得理想的成績便説明自己的努力程度還是遠遠不夠，再加上數學本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現而不及時解決呢？

雖然數學成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學習氛圍，在其他同學都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡，這種拖班級後腿且影響身邊同學學習的做法本就是不可取的，更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開，但凡有着些許的集體榮譽感都應該要提前意識到自身成績差的問題所在，現如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數學成績得到提升，至少要改變現狀從而別再讓數學成為自己的弱勢科目。

對於考試成績差的問題應該要在思想上認識到強化學習的重要性，畢竟對弱勢科目採取無動於衷的態度很難獲得成績的提升，因此我得在自身學習進度沒有落後太多的情況下儘快行動起來，針對成績落後於人的問題可以多向老師和同學請教從而彌補自身基礎的不足，在端正態度以後再來重視數學成績的提升自然能夠獲得不錯的效果，畢竟解決成績差的關鍵在於自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行，至少要確保下次考試的數學成績要比現在提升許多才行。

對我來説這次數學成績差已經是令人很沮喪的事情了，我得牢記恥辱並保證下次的考試不會再出現這類狀況，而且已經讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續犯錯，所以我會強化對數學科目的學習並多向成績優異的同學請教，我會通過刻苦學習的方式來消除這次數學科目沒考好的負面影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

你好!

關於20xx年x月x日晚xx期會考試時的情況，我作如下檢討：

由於平時上課沒有認真聽講，課後沒有認真複習，導致對期會考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果期會考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對，然後想期會考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產生了偏差。仔細想想，發現癥結在於沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學業，浪費了時間，總存僥倖心理，認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的缺陷。做人不誠實，什麼都想投機取巧，沒有經過自己的勞動、學習，就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學。可是思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

親愛的老師、父母：

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!

XXX

xxx：

您好！

我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的做好，實在不知道怎麼表達了，這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的修養，沒有一個爭取的心態去，沒有讓保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師，領導：

您好！

我是xxx，這學期我們的考試還是如約而至到來了，然而我平時最怕的就是考試，我在同學們跟老師眼裏相對的來説是一個比較貪玩，搗蛋的調皮形象。對於在學習上的努力我就沒有那麼上心，我知道這是作為一名學生在這個年紀最不應該出現的，在學校這個神聖的殿堂我們學生的任務總的來説主要還是學習，考試這種東西是作為我們學生在學習的過程中一個鑑定罷了，但是又少不了這一項。這學期的期會考試我還是比較上心的，因為去年我們班的期末考試成績結果出來之後，我各科的成績簡直就是慘不忍堵，我內心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期會考試了，這學期我在學習上相對上學期還是有比較大的進步的，平時的學習當中還偶爾能收到老師的點名表揚，這讓我更加期望這學期能考個好成績來向您，向各科老師們來證明的我的能力。可是我的方法用錯了，昨天最後一門語文考試當中我作弊了，而且還被監考老師當場抓到，那門考試也被記了零分，這真的是得不償失，我真的好後悔，也好恨自己那麼沒出息。平時不好好的用功，不好好的珍惜時間，不好好的去複習，導致了今天這種丟人現眼的事情，我真的萬分的愧疚，我這種不正當的行為給班級丟臉了，這種不正當的行為也讓您蒙羞了。我有愧您平時對我的諄諄教導，對我的信任，對我的悉心照料，我卻在這個時候給您丟臉了，這是我國中以來最大的恥辱，我一定好好的悔過。

事情是這樣的，昨天下午最後一門考試是語文考試，語文也是我最差的一門。平時在語文這一門功課的學習上我總是敷衍的態度，昨天在最後一門語文考試中，我就產生了不正當的念頭，我糾結了好久，加上我這段時間以來又一直想考個好成績來證明自己的能力，就想着作弊這種行為來提高自己的分數。看到我們的監考老師一直坐在講台上也沒有下來遊走，我就更加大膽了，我把課本偷偷的拿了出來，準備去翻試卷上面的答案，但是心裏卻又不敢，生怕被發現，便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學卻完全當老師不在一樣把書拿出來翻答案，我也就不怕了，我第一次作弊不免心虛，也沒有經驗，才翻了幾個答案，便被監考老師發現了。我當時慌了，監考老師表情非常嚴肅，也沒説我什麼，只是把我卷子收了起來，我知道自己這次考試沒戲了，內心分的難過傷心。

經過這次，我才知道投機會取巧永遠都是不正確的行為，都不能夠成功，就算成功了也會內心不安，我一定正視自己這次考試作弊的不良行為，事後好好改過。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日