寒假社會實踐心得(集合15篇)

當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐心得，希望能夠幫助到大家。

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裏，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練，對於學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平台。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：

(一)基本情況以及工作體會：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識，平常都叫她阿姨。人很與善，第一天來什麼也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。

我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然説有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裏，雖然説有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的先説説我在那裏的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然説顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔，要麼就是素質不是很高。記得有一次，老闆娘説那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺彆扭的，鄉下人又怎麼了，怎麼可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那麼一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋裏去了。做為酒店也不好説什麼。

所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。後來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

(二)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗與能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(三)本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強與學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度與方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神，敢於實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗與閲歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

(四)本次社會實踐的問題與建議：

一、在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等於上班工作，所以不應該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二、因為我的專業是經濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序，一定是雙方面的。商家與消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”。

最後，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解與認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會，也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中，系領導與老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導與老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們説過，我們也努力過，因此在那段烈日與汗水的日子裏，我們感到無悔，更感到驕傲。

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成才的重要舉措，一直以來深受學校的高度重視。寒假社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸，它有助於當代大學生接觸社會了解社會。同時，社會實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會與回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動在我校蔚然成風，一批又一批的學子奔赴各個地方開展社會實踐活動。

為了響應南審分團委的號召，交流高中學習心得以及大學生活感觸，同時宣揚我們南京審計學院的校園文化等情況，在我大學裏的第一個寒假，我來到了我的母校------英山縣第一中學，開展了以“回母校宣傳南京審計學院”為主題的寒假社會實踐活動。這次活動以主題演講的形為載體，輔以我個人製作的幻燈片演示來完成。下面，我就具體介紹一下這次社會實踐活動的實施。

首先，我通過手機電話的方式與我高三所在班級的班主任通電話，獲知學生在校時間，然後再通過他獲知了在任校長的聯繫方式，之後便電話聯繫了校長。在電話中，我向校長簡單地闡明瞭在寒假期間希望能回到母校向學弟學妹們做一次“回母校宣傳南京審計學院”的主題宣講，希望通過這次演講將個人大學聯考經驗和大學生活感觸心得以及南京審計學院的招生政策及校園文化向學弟學妹們做一個系統地介紹。校長在叮囑了一些注意事項，例如要選擇合適的時間之後便欣然答應。

獲得了校長的允許，我便開始整理準備宣傳資料。我先在南京審計學院的官方網站上找了一些關於學校的概況及學校圖片，然後開始製作我要使用的幻燈片。經過一個多小時的努力，幻燈片製作完成。點擊預覽，生動地文字，再搭配上南京審計學院優美的圖片，自我感覺挺不錯的，呵呵。我想，僅僅依靠幻燈片是不夠的，於是我再蒐集整理了一些書面材料，特別是有關南京審計學院近幾年的招生情況。我想這些，對學弟學妹們報考南京審計學院應該有一定的幫助吧。

做好了準備工作，接下來便是付諸實際了。首先，我通過電話與校領導協商好了合適的時間20xx年2月5日。然後便是收拾好材料等待那一天的到來了。時間總是在飛逝着，轉眼間，我期待的日子便到來了。

2月5日清晨，我出發去母校。這天陽光暖暖的，給我增添了不少的信心。其實老實説，第一次獨自完成社會實踐，第一次要以一個過來人的身份站在眾多學生注視着的講台上，不緊張不害怕是不可能的。可是，既然已經決定了，就該勇往直前！整理好緊張的心情，在班主任的帶領下，我進入了事先安排好的班級。

整齊的課桌，堆得滿滿的書，好熟悉的情景。與同學們進行了一番自我介紹及我來到這兒的目的後，宣講便正式開始了。開始的一段時間裏，我還是不可避免的有些緊張，中間有幾次停頓，不過同學們都以他們熱烈的掌聲來給予我鼓勵。在經過一些互動之後，我之前的緊張狀態便消失得無影無蹤了。不知不覺中一個多小時便過去了，我的宣講也差不多結束了，最後在我送給在座學生的《我的未來不是夢》的勵志歌聲中，我的宣講宣告結束，在同學們的掌聲中我離開了曾經我那麼熟悉的教室，心裏不免湧出一股難捨之情

之後，我帶着南京審計學院的寒假社會實踐活動的介紹信，來到了校長辦公室。我把這次宣講的相關情況向他作了詳細的報告，他給了我一些建議與看法之後便在介紹信上蓋上了英山一中的印章，並寫上了他對這次宣講的看法。向他及班主任告別之後，我就走出了英山一中的校門踏上了回家的路，至此，我的第一次社會實踐活動徹底畫上了句號。回家的途中，我想了很多，感覺這次社會實踐活動讓我受益很多，下面我就簡單和大家分享一下我的心得。

第一點，

在社會上要善於與他人溝通。如果一個人不懂得如何與他人溝通，即使他有雄心壯志，也很有可能會一事無成。就拿這次社會實踐來説吧，首先需要和校方領導溝通，溝通好了才有進學校去實踐的機會。然後呢，在宣講的過程中，得善於學會和你所面對的學生溝通，否則造成現場冷場的情況是很尷尬的。在社會上要有自信，要克服自己的膽怯心理。自信不是盲目的驕傲和自誇，而是對自己能力的一種肯定，更是對自己的一種鼓勵。當你面對你沒做過的事情，你覺得自己沒經驗做不好時，只有擁有自信才能讓你戰勝一切。其實放假時，收到要去母校社會實踐時我就害怕了。自己覺得要獨自一人面對整個過程，而且又沒有過類似的經驗，感覺困難挺多的，特別是想到自己要站在講台上面對底下那麼多的陌生的學生的時候，真的感覺自己很渺小。可是，我終究找到了我的自信，勇敢地站在了講台上。試想，如果我沒有找回自信，任由自己被自己的膽怯所打敗，就不會有着次實踐，也就不會有這麼多的心得感悟了。做一件事情之前，一定要學會學習，學會蒐集整理資料，做好充足的準備。世界上沒有所謂的一帆風順水到渠成，人們的計劃永遠是趕不上變化的，當一件事情發生的時候往往會發生一些意料之外的事。這正是我這次社會實踐活動的不足之處，記得中間有學生問到我們學校的師資，這個是我沒有注意到的，所以當時語塞了，感覺挺丟臉的。不過還好，我準備的還算是充分，除了這個其他的都能比較順利的回答學生的疑問，不然肯定要丟臉了。

第二點，

第三點，

以上就是我這次社會實踐的相關情況及一些簡單的心得，其實我想，它帶給我的遠遠不止這麼多吧，在我的人生中，它將起着無法取代的作用。非常感謝南京審計學院以及我的母校英山一中給與我的這次機會，我也希望社會實踐活動可以在各個大學校園裏流傳下去。

開學了，意味着一個月的假期就這樣匆匆結束了，還意味着我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收穫。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

對於大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來説，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力，一箭雙鵰.不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。先就業，再擇業！教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。

在工作中，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們説從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我行！雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來。

我不再是父母含在嘴裏，捧在手心的嬌嬌女.這裏的工作繁而重，不會有人像在家裏，校園裏一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就誇你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要儘自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得開學初老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關係錯綜複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢？這是社會與學校脱軌了嗎？但我覺得老師是正確的！盡信書，不如無書！事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行！

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發生的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以後的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務和責任。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面，為了擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在這個寒假再次利用空閒時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個寒假，過的真的很快，在將近一個半月的實習裏，我初步接觸了五金的一些基礎知識，同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。

民以食為天。現在，隨着生活水平的提高或是工作繁忙，越來越多的人喜歡出去餐廳飯店等場地吃飯，這比自己在家做要方便、快捷。每一天，都有無數的人（無論他們的工作身份如何）需要吃飯，這就給餐飲業創造了巨大的發展空間。而服務員則是各種餐館都無法缺少的。雖然做服務員，端端盤子、掃掃地......簡單，但是它能對一個人起到磨練的作用，並不是每個人都能堅持地、認真地把這件事做好。所以這次我和同學到福旺快餐店裏做服務員，是抱着鍛鍊及提高自身能力體驗生活磨練自我的心態進行的。由於我們只是尚未走出社會工作的大學生，缺少這方面的經驗，也很少進行比較辛苦的和長時間的工作，一些我們意料之外的困難的出現很是讓我們措手不及。這些困難雖然在飯店的老員工的幫助下得到解決，但我們不得不為自己非常青澀的社會經驗及缺乏的溝通技能而感到憂慮。經過這次的社會實踐，我對自己有了更深的瞭解，對工作、對社會有了更深的認識。所以在未來的日子裏，我一定要把握好各種機會來鍛鍊和完善自己，使自己今後有更多的機會能夠更好地在社會上立足。剛與快餐店聯繫好的時候，我沒有想太多，只是想把學校交代的作業完成而已。但和同學們聊天的時候，我意識到自己不應該只將這個實踐活動當作業而任務式地完成，而是要用心的做好一個服務員的本分工作。

實踐是檢驗真理的唯一標準。對於當代大學生來説，實踐就是將我們在學校裏、課堂上、書本上所學到的理論知識用到客觀實際中去，將所學到的東西在社會的運用中轉變為自身的優勢，從而達到更好的收益。在社會實踐中，我們可以清楚地瞭解到自己的不足，以使自己在未來的學習中能夠更有針對性，查漏補缺，提高學習成效。大家都知道，未畢業的學生都活在象牙塔裏，學生的生活比較單純，沒有太多的接觸社會，學校與社會是不同的，呆在學校的學生要通過社會實踐才能夠更好的體驗社會，從中學到許多我們在學校無法學到的知識和技能。所以，從實踐中學習，是大學生的又一重要課程，需要我們認真地去實踐學習，使我們在社會實踐的薰陶中獲得進步、經驗和不斷地茁壯成長。作為大一新生，我們還有更多的機會和時間去實踐，相信在大學的學習中還有更多的進步與驚喜。接下來，我將介紹一下我此次的實踐經歷。僱用我的是一傢俬人的快餐店，因為不太正式，所以做的工作也比較雜，迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地等一系列的工作都是我們來幹。雖然不是第一次打工，但還是體會到了工作的辛苦。我的工作時間是從早上九點多鐘到晚上八點多鐘，中午沒有休息時間。整一天，我感覺都有點暈暈的。還好飯店裏有飯吃，不用自己另外買飯吃。工作的第一天，我的任務主要是傳菜，也叫走菜。開始時不明白是什麼意思，所以問了領班半天。由於是剛來，什麼都不知道，什麼都要多問多做。幸好這裏的老員工很熱心，帶着我們大概地熟悉了要做的工作。這個快餐店的生意很興旺，每天的顧客很多。剛來，總有人問我：“你們這兒有什麼招牌菜？”“那個蒸魚都用些什麼配料？”“這個黑椒剁魚要蒸多久？”無奈，我只好自言自語地跟客人説：“您看吧（把菜譜遞到顧客面前），我們的菜式豐富的。”實在是招架不住時，我就抱歉地説：“真對不起，我是新來的，還不太熟悉，那麼，讓她給您説説吧。”於是將一位資深的老員工拉過來，勉強應付。呆的時間長了，我也開始慢慢熟悉，有時晚上還會做夢看到那些美味的菜呢。當然，在此期間，也發生了一些有趣的事。在客人高峯期，大家都很忙碌，忙着遞茶、點菜、端菜、收拾桌子……一般，我和阿蘭負責二樓，這意味着我們更辛苦，在一樓與二樓間“奔波”。那天晚上，我端着一大盆湯上二樓給二十七號的顧客，在快放下時，我不小心碰到了盆景，失去平衡。雖然很努力穩住，但湯還是灑出了不少。幸好沒灑在顧客身上。我連忙道歉，快速地將桌上的湯擦乾。旁邊的夥伴也過來幫忙，那位先生看着我們慌張的樣子，微微一笑，很温暖地説：“呵呵，沒事，我還愁喝不完呢！這樣剛好。也算是幫了我的忙。”我感激地説：“非常感謝！歡迎下次您的光臨。”還有一次，不知怎的，可能是忙暈了，在斟茶時弄了一桌子水，我邊擦邊道歉，那位顧客反而安慰我了，別緊張，沒事！”説完還哈哈的笑了。我頓時舒了一口氣，也笑了起來。兩次的失誤，本以為會被罵得很慘，不料卻感受到了非一般的温暖。感動！

但是，人並不是每次都能搭上幸運的順風車的。有時，人們必須為自己的失誤付出代價。不管你是故意或是無意。工作的第五天，客人比往常多，收拾完桌子，我迎來了四位客人，在點菜時，由於一時的分神，我沒聽清一位客人要點什麼菜。於是，我禮貌地説：“對不起，請問您需要點什麼？”不料，那位客人大聲地衝我喊：“點什麼？你聾的嗎？……”我一下子懵了。手足無措。臉上滾燙燙的。領班連忙過來道歉，很禮貌並靈活地解決了。他拍拍我的肩，輕輕地對我説：“嚇着了吧？沒事了。”那天，我挨批了，但我並沒有感到委屈。確實是我沒有做好。畢竟，顧客就是上帝。這是普遍存在的規律。最後總結部分，在這，就略了。

放假時，當我們七年級給孩子們做講解，如何調查，調查什麼的時候，學生們那種渴望知識的眼神深深的打動着我、震撼着我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的，從他們那雙充滿求知慾的眼睛裏，我可以清清楚楚的看到。我不知為什麼，也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到此做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求，那這個活動就算是成功了!

據瞭解，這次活動得到了當地了村幹部和領導的支持，他們是這個村莊為數不多的學生，老師和鄉親們給了他們太多的期望，他們希望學生能夠走進大學，將來為這個村的建設作出貢獻，現在雖然還沒有國中畢業，但學生們願儘自己的努力回報母校和鄉親。調查小組應邀請乘坐公交車出發於早上8：00準時來到家鄉的一家宏潤紡織有限公司。首先，與孫經理見了面，孫經理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向學生詳細介紹了生產，銷售等近幾年的發展概況。

之後，他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。

調查小組還到當地的敬老院詢問老人，瞭解了當地的一些風俗，增加了社會閲歷。還查訪了白旗寨社區的規劃，知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!這次假期實踐以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。也有一些不足，我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

在社會上要善於與別人溝通。

如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。

重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。

自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如世人所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的，知道了知識與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對學生今後的生活和學習都有很大的幫助，從中讓學生有很大的啟發：不管做什事都要堅持，也鍛鍊了學生的堅持力!讓學生在以後的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收穫的關係，也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以後的學習生活中要很努力的學習，遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己，鑄就祖國輝煌的明天!

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

學校是一個小社會，步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現高中生的自身價值。

今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

高中是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之後還要'進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門！

還有半年就進入到大四了，時間是過得真的好快，也是快要到要畢業的時候了，這個寒假我也是格外的去珍惜，我知道由於之前荒廢了太多的時間是在娛樂上面，所以我的專業知識學得並不是那麼的好，而且之前社會的實踐也是跟着同學做做義工類的，對於自己的能力是沒有多大的提升，所以我也是利用這個寒假去從事了我專業相關的工作，在工作之中鍛鍊自己，也是對我專業所對應的行業有了更多的瞭解，也明白自己還有哪些方面是有不足的，要在回到學校之後繼續努力的學習。

在實踐工作之中，我明白良好的溝通是非常必要的，很多時候，大家相互的配合，只有溝通好了，那麼才能在工作的時候配合更加的默契，大家達成一致，就能把任務更快更有效率的完成，如果各自做各自的，那麼最後可能還會要重做，白費了功夫，開始的時候我也是出了這個問題，也是被領導説了，後來我懂得了多和同事去溝通，和客户溝通，理解對方的想法，把自己想做的一個告訴對方，取得配合，大家都理解了，那麼最後做出來的結果也是好的。

工作更注重的是最後的結果，而不是付出了多少的努力，這個和學校是有很大的差別的，在學校學習的時候，你努力一些，學到的東西是更多的，但是工作之中如果不懂得方法和技巧，只知道做事情，那麼可能你做的事情最後反而是無用功，可能對於我來説，是有了一些經驗，獲得了一些收穫，但是對於公司來説，則是浪費了時間，而且也是會對我的影響不好，而在開始做的時候，我也是不太懂的方法，後來同事教了我之後，我才知道該如何的去做，才能做得更好，而不是隻知道自己光做事，不去想，那樣很難得到理想的結果的。

通過社會實踐，我也是意識到自己和在公司工作的同事相比，我真的很多方面都是比較差的，而且沒有經驗，做事情也比較的毛躁，特別是專業性上面更是如此。讓我知道，回到學校之後，我要去努力學習的方向是怎麼樣的，還有哪些方面是需要我去提升的，和之前在學校埋頭讀書不同，通過實踐讓我知道，其實以前學的東西真的不多，而且要學的方面也是還有很多的，不能鬆懈，更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間，畢竟在學校的時間真的不多了，要好好的多學些。

這次寒假主要是在手機店擔任導購員職務，熱情接待進入手機店的顧客並進行推銷是我的職責所在，雖然看其他同事在導購工作中有着不錯的表現，但是當自己從事這項工作的時候才明白沒有想象中簡單，主要是對手機的相關信息不熟悉以至於難以解決顧客的疑慮，雖然在社會實踐即將結束的時候有了很大的進步，但整體而言自身的工作能力依舊存在着一定的差距，因此我將精力放在銷售技巧的學習與運用之中，期待以這種方式來解決自己性格內向方面的缺陷，雖然會因為推銷失敗感到沮喪卻能夠調整好自己的狀態，而且當店內顧客較少的時候也會積極向其他同事請教。

對於寒假期間的經歷來説具備良好的心態是很重要的，無論是疲於應對績效指標的考核還是學習枯燥的手機知識，在我看來這些都是過程艱辛卻對自身成長有益的，所以我會在內心告誡自己做好這些事項的重要性，而且若是在寒假期間毫無成就未免有些過於可惜，長時間無法取得進展則很容易在職場競爭中被淘汰，所以我很用心地學習手機相關的知識從而提升自身的底藴，當底藴得到提升以後則會讓自身具備較高的專業水平，所以我很重視自身在職場的表現並付出了不少努力，隨着工作中的積極表現讓我逐漸得到了領導的賞識。

寒假即將結束的時候着實讓我對自身的表現產生了感慨，雖然作為大一學生的自己還有着好幾年的大學生涯，但因此放鬆對自身的要求則很容易面臨失敗的結果，正如自己初次打寒假工遭遇的窘迫狀況讓我感到很慚愧，但慚愧的同時也讓我慶幸能夠這麼早意識到自身的問題，這意味着我可以在接下來的學習生活中逐漸改進自身的不足，而且隨着心態得到端正以後也會認真履行好自身的職責，總之我會為了積累實踐經驗而努力並期待將來能創造一番事業。

每個學生的內心都有着想要實現的遠大抱負，正如這次寒假社會實踐之前便讓我對此產生不少期待，雖然結果存在些許偏差卻也讓自己積累不少經驗，期待今後的自己能夠多參加社會實踐來提升綜合素質。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的潛力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進無錫市津津副食品店。

實踐，可為以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在食品店裏，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們總説從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來。在食品店裏雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配説這天做些什麼，明天做些什麼，但在那裏，不必須有人會告訴你這些，你務必自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸持續着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脱軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿着歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

步入高中，我感覺自己在各個方面都有了成長。但是自己卻還是有很多沒有嘗試過的事情，比如去工作。因為自己已經成年，所以趁着高中進入寒假，我要去嘗試着體驗工作的滋味，讓自己的高中更加的精彩。

在經過了幾番考慮之後，我最終選擇了在xxx快餐店完成自己的工作之旅。沒有多餘的原因，只是因為這裏適合。以下，是我對這次工作體驗的新的體會：

一、 個人的思想轉變

一開始的時候，作為一名新人，我在工作中聽從領導和前輩的安排去完成工作，但是這時候我很快就發現了問題！在大家都在忙碌，沒有人指揮的時候，自己就會失去目標，不知道做什麼！因為這件事我也被批評了一頓。但是在這之後，我學會了自己找事情做，自己去完成一些力所能及的事情。我認為這是一項很大的轉變，過去的我還總當這裏和教室一樣，聽着“老師”的講話去做事，但實際上，工作中需要我們自己自覺的去完成一些事情，這必須讓我們在思想上認識到，自己是一名工作者，而不是一名學生。

二、 工作的體驗

在工作中，我只是負責服務工作，除了學會一些基本的工作禮儀，基本上每天都是重複的完成自己的任務。這真的非常的單調，每天就是工作、打掃、工作……在起初的新鮮感過去後，我很快也感到無聊了。但是，在這個時候，我學會了一個新的知識，責任感！在朋友的鼓勵下，我很快在工作中有找回了信心，重新嘗試着這個已經“膩了”的工作，並且通過自己的進步，找到了很多不一樣的樂趣。

　三、 社會的體驗

初次走上社會，我真的感到非常的辛苦，很多自己過去都不願意做的事，到這裏都變成了必做的任務。就算是疲累也不能隨便休息，我現在真正的感受到了父母的辛苦。但是，相信在今後真正踏足社會的時候，這次的經歷會成為我堅固的墊腳石，讓我能更加順利的去面對未來！

　四、 總結

這次的工作給了我很多的.收穫，有體會、經驗、收益、朋友，更讓我明白了，自己現在應該更加的努力！在今後的高中生活中，我會更加的拼搏，讓自己的未來在自己的努力下更加的出彩！

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

寒假，我到我所在的村委會幫忙，進行社區服務。從2．1到2．7，一個七天，我每日都去村委會服務，幫那裏的工作人員整理資料和文件，走訪人民羣眾，瞭解村民的生活情況。剛開始，我並不適應那裏的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。比如説，村委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過村委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。臘月寒冬，我們去慰問劉爺爺。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛鍊，可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他，為什麼要天天鍛鍊，他告訴我説，這是必須的，如果不天天鍛鍊的話，就永遠走不動了。他還告訴我説，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上，好多小孩13．4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。

參加社區服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

20xx年1月30日，我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊國小組織少年法制宣傳，手工公益義賣和優秀徵文等活動，並且探望了當地經濟困難、身患疾病的韓迎奧小朋友。滿打滿算僅僅兩天時間，卻也讓我看到了很多，感悟了很多。

我們來到的是中莊國小的新校區，一棟明亮寬敞的教學樓，之前也路過了舊校區，土坯圍牆加幾間矮平房，兩者相比已經是天壤之別。新校區配備了音樂教室、美術教室、體育活動室、圖書室等場所，讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。不過看着孩子們身上的穿着，我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學校看起來那麼樂觀，相比城市、哪怕是相對富裕的農村來説，這裏的孩子過的還是苦了些，見到他們，我對自己曾在物質上所做的諸多抱怨頓感無地自容。

在接觸這些孩子以前，我認為山村裏的孩子應該是閉塞的，會有些怕生，可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時，我發現他們是那麼的天真活潑，反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時，着實令我驚訝，沒有智能手機，沒有平板電腦的他們，原來跟我們一樣有着對新事物的追求和對外界的嚮往。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料，也令我們欣喜，我們知道孩子們是真心的歡迎我們，喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括：走形式，做樣子。可是此番經歷過後，我理解了真正的社會實踐的意義在於堅持和用心。可能我們覺得我們的力量太小，其實我們能做的有很多；可能我們覺得好像做了許多工作，可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有用心，才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐，最重要的並不在於我們宣傳了多少法律知識，不在於收穫了多少手工公益品，不在於發放的那一點微薄的物資，而是在於讓那些孩子們知道每一年都有一羣像我們這樣的人在關注他們，給他們燃起一束希望的小火苗，足以。最令我感動的是，那些孩子們在我們眼中或許有些困苦，但他們依舊有自己的快樂，我隨便問了幾個孩子，他們都説很喜歡學校的生活，可能上學對他們來説已是一件莫大的喜事，可謂“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”

而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊國小的同學們又多了幾分不幸與悲慘，先是患有先天性心臟病，兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡，卻因為經濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥，已經輟學，父親長期在外打工，母親因要在家照看她基本沒什麼收入，就是這樣的一個家庭還負擔着數十萬的醫療費，其艱辛程度可想而知。韓媽媽還説生活困難成這樣卻沒有批下來醫保，這令我想起了網上的那句“有低保的不一定貧困，貧困的不一定有低保。”在這個家庭身上除了上蒼降下的不幸，還藏着制度腐敗的縮影。我不禁要反思，社會志願服務的目標是盡一份力所能及的力量，走一步看一步，還是靠堅持、傳播、呼籲、影響，來凝聚一股社會能量，引導一種社會風尚，形成一種社會現象？我期待是後者，我也知道這條路會很遠很難，但是隻要用心和堅持就終會取得成果。

我知道我們的很多工作還不到位，我們的想法還有很多不成熟，但是我們就是摸着石頭過河，淌出一條路，不斷去更正，去總結，去完善，也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中，志願服務的終極目標就能美夢成真。

經歷了將近一週的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行，始於足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，就是人生的一段重要的經歷，也就是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識就是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關係就是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處就是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐就是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑，親身實踐，而不就是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

透過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐就是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加用心的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了"從羣眾中來，到羣眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才就是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐就是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

社會實踐是促進學生素質教育，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為了讓同學們過一個有意義的寒假，增強學生對職業的探索和體驗，同時通過開展基於項目的研究性學習，讓同學們在綜合應用中加深對學科知識的理解、加強實踐能力和合作意識，激發學習熱情，我校設計瞭如職業體驗等一系列的綜合實踐及學習活動。很多同學通過參加實踐活動，不僅進一步認識了社會、瞭解了社會，而且還鍛鍊了自我、提高了能力。下面是高二.一班明繼媛同學的職業體驗之超市銷售：

為了更好的瞭解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，嘗試經商的滋味，增加自己的閲歷，趁着寒假社會實踐的機會，我在自家超市開啟了我的超市銷售生涯之旅。

我家開的超市，雖不像大超市那樣各種商品齊全，但是也是非常的忙碌，爸媽忙得不可開交，沒有一點休息的時間，在店裏一待就是一整天，很累亦乏味。好不容易我放假了可以幫他們分點憂，所以出於各種考慮我決定還是在自己家裏當個超市臨時工，一來可以減輕父母的壓力，不至於讓他們太累，二來也想通過親身體驗一下讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知之甚少，所以還要接受媽媽的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是賣東西，我媽在時銷售量就高的多。通過實踐我總結出幾點：

服務態度至關重要。做為一個服務行業，顧客就是上帝，良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。微笑的面對自己該面對的人或事，就像我在自己家打工一樣，看起來一切都是自己做主，不用像在別人那打工一樣觀察老闆的喜怒哀樂，但是同樣都需要接觸顧客，與顧客交流，這同樣需要自己有一個好的心態，因為你的服務並不一定能讓所有人都滿意，總有一些人會有事沒事找你的麻煩，即使你沒有錯，有時候吃虧是為了更好的生存。

要有耐心。在超市工作，有些顧客對一些產品不瞭解你再三解釋他都可能不明白，這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了，這樣下去顧客自然不會再來你這裏買東西。如果你的服務態度好，即使你的商品稍微貴一點顧客也不會那麼在意，這一點我深有體會，因為有一次顧客到我家買東西，就是帶着對別家的抱怨來的，他説某某家超市老闆怎麼怎麼不好，就算他們家東西比你們家便宜我也寧願到你家來買東西，聽到顧客對我家的認可，心裏別提有多開心了，所以説對顧客有點耐心，態度好一點真的是銷售的保證。在一個讓我感受頗深的一點就是要信任和寬容。信任一名顧客你會得到更多顧客的信任，對顧客寬容一點點你收穫的就不只那麼一點點。

要動起來，不閒着。要及時“上貨”，通俗點就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，得把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧着補貨，要看着點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，還可以抹貨架。貨架一段時間不抹後，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。

誠信是成功的根本。今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我母親就是這樣一個人，她為人穩重，待人真誠熱心，辦事周到，所以她的人緣很好，即使有人買不到滿意的東西也願意留下來聊會兒天。我認為這是開店成功最重要的一點。

付出才有收穫。雖然我家的生意還不錯，但它的背後是母親辛勤的工作。她每天五點種起牀，十一點才休息。冬天母親每天五點起牀，開着車去市場進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故。我在家幾天就感到很累，母親幾年如一日。母親的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，看着母親手上一天天變厚的繭子，看着母親勞累的背影，心中有一種説不出的滋味。超市的成功都是因為母親的辛勤付出，不曾有一丁點兒的偷懶，母親經常掛在嘴邊的就是：熟能生巧，有付出才有收穫。

萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

總的來説，在超市裏打工是絕對有收穫的。通過實踐使我進入了社會，提前瞭解了社會，對這個社會提前有了認識，也懂得了許多做人的道理，我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校裏養着的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這麼認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以後畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心裏，畢竟那是我第一次感到：無論什麼事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。