2018大學聯考生物葉綠體色素的提取和分離複習資料

葉綠體色素的提取和分離是大學聯考生物考試中的一個重要的知識點，提前做好相應的複習是非常有必要的。下面本站小編為大家整理的大學聯考生物葉綠體色素的提取和分離複習資料，希望大家喜歡。

一、實驗原理與方法

1.色素的提取原理：葉綠體中的色素是有機物，不溶於水，易溶於丙酮等有機溶劑中。提取方法：用丙酮、乙醇等能提取色素。

2.色素分離的原理：層析液是一種脂溶性很強的有機溶劑。葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。分離方法：紙層析法。用毛細吸管在濾紙條的下端沿鉛筆線劃一條濾液細線，待濾液幹後再劃一兩次，然後將濾紙條插入層析液中(濾液細線不能接觸層析液)。分離結果：濾紙條上從上到下出現四條色素帶：橙黃色(最窄，胡蘿蔔素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(最寬，葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。胡蘿蔔素與葉黃素之間距離最大，葉綠素a與葉綠素b之間距離最小。

二、實驗注意事項

1.加SiO2為了研磨得更充分。

2.加CaCO3防止研磨時葉綠素受到破壞。因為葉綠素含鎂，可被細胞液中的有機酸產生的氫代替，形成去鎂葉綠素，CaCO3可中和液泡破壞釋放的有機酸，防止葉綠體被破壞。

3.加無水乙醇是因為葉綠體色素易溶於無水乙醇等有機溶劑。

三、實驗討論：

1.濾紙條上的濾液細線，為什麼不能觸及層析液?

答：濾紙條上的濾液細線如觸及層析液，濾紙上的葉綠體色素就會溶解在層析液中，實驗就會失敗。

2.提取和分離葉綠體色素的關鍵是什麼?

答：提取葉綠體色素的關鍵是：①葉片要新鮮、濃綠;②研磨要迅速、充分;③濾液收集後，要及時用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發。分離葉綠體色素的關鍵是：一是濾液細線要細且直，而且要重複劃幾次;二是層析液不能沒及濾液線。

1、全面複習考點所涉及的知識，在此基礎上再對生物學的核心概念和原理，以及這些概念和原理的應用等進行深入細緻的複習，把握知識的內在聯繫。

2、注重習題的選擇和組卷。從這次的樣捲來看，試題的形式和內容都有不小的變化，例如：六道選擇題都是對必修1、2、3的考查，選修3的內容(農業生態工程、原生質體培養)以非選擇題的形式出現在第30題和第31題，所以多種組卷形式的練習對於學生的臨場應對是有益處的。

3、重視實驗複習。掌握考試説明中所列的書本實驗，提高實驗設計、分析能力，並能提出實驗思路，對實驗結果和現象進行分析、解釋和處理。

4、注重答題的規範性和完整性，用準確科學的生物學術語答題。

5、關於選修1部分，從去年的考題明顯可以看出，單純記憶課本知識已經拿不了高分，學生要注意用學過的實驗方法和思想解決現實生活中的一些問題。

1.(2014·長沙重點中學質檢)胚胎幹細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織幹細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敍述不正確的是(　　)

A.各種組織幹細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果

B.胚胎幹細胞有細胞週期，神經幹細胞分化形成的神經細胞沒有細胞週期

C.造血幹細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉的

D.胚胎幹細胞和造血幹細胞均是未分化的細胞

[答案]　D

[解析]　分化的實質是基因選擇性表達，故A不符合題意;細胞週期是指連續分裂的細胞才具有的現象，胚胎幹細胞能夠連續分裂，有細胞週期，神經幹細胞分化形成的神經細胞屬於不分裂的細胞，沒有細胞週期，故B不符合題意;細胞分化的特點是持久性和不可逆轉性，故C不符合題意;胚胎幹細胞和造血幹細胞都是由受精卵分化來的全能幹細胞和多能幹細胞，故D符合題意。

2.(2014·山西忻州四校聯考)下列有關細胞生命活動的敍述，正確的是(　　)

A.分裂期的細胞不進行DNA複製和蛋白質合成

B.凋亡細胞內的基因表達都下降，酶活性減弱

C.免疫系統中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力

D.原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

[答案]　C

[解析]　分裂期也進行蛋白質合成，故A錯。凋亡細胞不是所有基因表達都下降，如與凋亡相關基因表達加強，使細胞凋亡，故B錯誤。記憶細胞受相同抗原刺激會增殖分化為相應效應細胞，既能分化又具有更新能力，故C正確。抑癌基因和原癌基因突變導致細胞癌變，故D錯。

3.(2014·昆明一中高三期末)下列有關動物幹細胞的敍述，錯誤的是(　　)

A.人的骨髓中有許多造血幹細胞

B.造血幹細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用於治療白血病

C.幹細胞在體外培養能正常分化，實質是誘導其基因發生突變

D.自體幹細胞移植通常不會引起免疫排斥反應

[答案]　C

[解析]　骨髓中有造血幹細胞，故A正確。造血幹細胞的分化程度低，全能性高，能分化成各種血細胞，可以治療因白細胞缺少的白血病，故B正確。幹細胞在體外培養能正常分化，實質是誘導基因的選擇性表達，故C錯誤。自體幹細胞移植通常不會引起免疫排斥，故D正確。

4.(2014·江西重點中學聯考)高等生物體內時刻都有許多細胞在進行分裂、生長、衰老、凋亡，下列相關的描述錯誤的是(　　)

A.無絲分裂名稱的由來主要原因是分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現

B.有絲分裂間期時間大約佔細胞週期的90%-95%

C.高度分化的細胞不能再分裂、分化

D.細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的

[答案]　C

[解析]　無絲分裂是因為在分裂過程中不出現染色體和紡錘體，故A正確。有絲分裂的間期佔的時間較長大概佔90%-95%，故B正確。一般高度分化的細胞不能再進行分裂，但如肝細胞是分化程度較高的細胞但也能進行分裂，有些高度分化的細胞發生癌變後就能無限增殖，故C錯誤。細胞凋亡是基因控制的程序性死亡，故D正確。

5.(2014·蘭州一中高三期末)下列有關人體細胞生命歷程的敍述，正確的是(　　)

A.細胞分化形成不同功能的細胞，這些細胞沒有相同的蛋白質

B.衰老的細胞內多種酶活性降低，沒有基因的表達

C.癌細胞不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關

D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

[答案]　C

[解析]　細胞分化形成不同功能的細胞，這些細胞有不同蛋白質，也有相同蛋白質，如生命活動所需的'酶(呼吸酶等)，細胞結構蛋白(染色體組分蛋白等)，故A錯。衰老的細胞內多種酶活性降低，仍然有細胞代謝，仍然有基因的表達合成蛋白質，故B錯。癌細胞由於惡性增殖不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關，故C正確。細胞的分裂、分化、衰老對生物體發育、正常生命活動均有積極的意義，而細胞壞死是非正常死亡，對正常生命活動不利，故D錯。

6.(2014·湖南六校聯考)下列關於細胞的生命歷程的説法正確的是(　　)

A.具有細胞結構的生物都有細胞分化現象

B.人體衰老的紅細胞自由水含量降低，細胞核體積增大

C.人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的清除，都需要通過細胞凋亡實現

D.細胞的癌變、衰老都是基因程序性突變的結果

[答案]　C

[解析]　單細胞結構的生物沒有細胞分化的現象，A錯誤;人體衰老的紅細胞沒有細胞核，B錯誤;人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的消除，都是通過細胞凋亡實現，C正確;細胞的癌變是在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因突變的結果，D錯誤。

7.(2014·北京東城二模)若連續分裂的細胞處於一個細胞週期中，則細胞內(　　)

A.處於分裂期時會大量利用T與U

複製和轉錄過程的每個起點都多次起始

C.染色體的數目與DNA分子的數目始終保持相同

D.嚴格的調控機制保證了細胞週期的有序運行

[答案]　D

[解析]　連續分裂的細胞分裂方式為有絲分裂，在一個細胞週期中，在分裂期時染色體高度螺旋化，無法進行DNA的複製和蛋白質的合成，故不會大量利用T與U;在一個細胞週期中，DNA只複製一次，DNA複製過程的每個起點只有一次起始，蛋白質可多次合成，轉錄過程的每個起點可多次起始;當出現染色單體時，DNA分子的數目是染色體的數目的2倍。

8.下列關於動物細胞有絲分裂的敍述正確的是(　　)

A.分裂間期，在細胞核中發生了DNA複製、轉錄和翻譯

B.染色單體形成於分裂前期，消失於分裂後期

C.紡錘體形成於分裂前期，消失於分裂後期

D.分裂後期，染色體和染色體組數都加倍

[答案]　D

[解析]　分裂間期細胞核進行DNA複製、轉錄，翻譯發生在細胞質的核糖體，故A錯。染色體在間期複製，結果1染色體含2條單體，後期隨着着絲點分裂，單體分離成為染色體，故B錯。紡錘體形成於分裂前期，消失於分裂末期，故C錯。分裂後期，由於着絲點分裂，導致染色體和染色體組數都加倍，故D確。