2022年家庭教育的語錄集錦50條

來源:文萃谷 1.03W

透水月華,虛而可見;無心鏡像,照而常空。以下是小編為大家收集的家庭教育的語錄50條,歡迎閲讀借鑑。

2022年家庭教育的語錄集錦50條

1、淨極光通達,寂照含虛空,卻來觀世間,猶如夢中事。

2、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。

3、譬如有人塊擲獅子,獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾,但斷其生,而死自滅。犬唯逐塊,不知逐人,塊終不息。外道亦爾,不知斷生,終不離死。《勝天王般若經》卷三

4、[大徹大悟的佛學智慧]與時競爭、接受考驗,才會成功。

5、所以,人類行道的目的就是"絕聖棄智",打碎這些加於人身的藩籬枷鎖將人性解放出來,做到重新復歸於自然,達到一種"萬物與我為一"的精神境界。

6、很幸運,我們每一位眾生都平等地擁有追求究竟快樂的權力,也都平等地具有達到究竟快樂的潛能。非常可惜的是,我們往往將眼前的快樂當做究竟快樂來看待,而失去了獲得究竟快樂的機會。究竟的快樂不在外境,而在內心。內心的祥與、安寧、喜悦、慈悲與智慧,皆是由內往外釋放的,而不是靠外境求來。對現象進行分別與執著,那麼現象就會成為我們遭受痛苦與煩惱的因素了。

7、我非常喜歡這四句:"眾生無邊誓願度,煩惱無盡誓願斷,法門無量誓願學,佛道無上誓願成。"這四弘誓願涵攝了佛法的一切精髓——大悲、大智、大願。眾生無邊是苦諦,煩惱無盡是集諦,法門無量是道諦,佛道無上是滅諦。前兩句是下化眾生,是世俗菩提心,屬於福德資糧;後兩句是上求佛道,是勝義菩提心,屬於智慧資糧。

8、謹守自己的本分,認真活在當下。

9、你行走在路上,處處都是江湖。你只管找適合你的渡口,跟 適合的人一起上船。你既然已經出發,就不要害怕風浪。有江湖就有 風浪,有風浪就有興風作浪者。你是個旅人,有你的彼岸需要到達。

10、心正、路正,走下去就不會偏差。

11、同樣,覺醒之道也是如此,它具備增長眾善和淨化煩惱的功德,並不斷地引領行者朝着佛果的大海邁進。增長眾善的功德,是愛心;淨化煩惱的功德,是智慧。

12、本性者,是汝無生心。定者,對境無心,八風不能動。

13、所謂同體慈悲,便是如實的了知,一切眾生和己身無二無別。

14、教育一個男人,是教育一個人;而教育一個女人,是教育一個家庭,教育三代人。也就是教育一個民族,所以,教育女人更重要,女性的自我教育更重要:專業知識或技術可能使你獲得成功,與某種程度的滿足感,但沒有平與、寧靜、成熟的心智,就很難好幸福生活。

15、心理學研究表明,經常體諒別人、感激別人會更積極、樂觀。1.扮演孕期媽咪。用網兜將枕頭系在孩子的腰上,讓他挺着大肚子掃地。2.保護雞蛋寶寶:外出時讓他帶枚雞蛋保證它的安全。3.親子問答。回答對方最愛的運動、喜歡的音樂、最好的朋友。從中學會尊重與理解。

16、女人最大的錯誤,就是按照男人的標準來打造自己]就算你貌美如仙,温柔賢淑,就算你生兒育女,寬容忍讓,就算你集眾優於一身,但只要你放下了自我,你就永遠無法與男人站到對等的高度。要知道,不是你不夠好,而是你盲目放棄了底線,而當你對男人仰視的時候,你早已丟失了自己的陣地。

17、心理學家在2~5歲兒童中挑選100名反抗性較強及100名幾乎看不出反抗性的兒童,追蹤觀察到青年期。結果前者有84人意志較堅強,有主見,然後者僅有少數人意志較堅強,其餘的人遇事不能作決定,不能獨立承擔責任。因此,對孩子的反抗行為別過於急躁哈。

18、[由奶奶帶大的孩子更有潛力]心理學專家塔季揚娜·季霍米羅娃經研究所得結果使她大吃一驚:凡是由奶奶帶大的孩子,其創造潛力要高出40%。他們的思維方式更奇特,遇事容易得出別出心裁的解決辦法,更容易得出新的解決途徑,這些正是天才們所具備的特點。由奶奶帶大的孩子出來得瑟一下。

19、無論孩子,還是大人,不必分分秒秒把自己的大腦塞滿,不必總是要表現或者做些什麼,不必為自己安靜的天性感到不安。相反的,我們應該理解,過程與結果一樣重要,存在與做事一樣重要,為思維的自由漫遊留出時間與空間。

20、做人要有自己的想法,要有自己的.姿態,以自己最喜歡,最舒服,最快樂的方式過一生。人生很短暫。你的人生從來不屬於你的父母,愛人,孩子,你的人生只屬於你自己。為自己而活,勇敢的去找求你想要的人生,就是愛你自己的最好證明。每個女人心中都住着一個小女孩,做自己的女人最美。

21、你做出了這個決定,這是你的代價。

22、和平的本質是鬱悶,戰爭的本質是亢奮。"

23、對於人性和道德報的期望越低失望越少。

24、外語考試在當今中國,是用智力抗拒金錢與權力的最後力量。"

25、教師職業的幸福感,就是上出一節自己滿意、學生喜歡、學校認同的成功的課。

26、不斷拿來為我所用就是創新。

27、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

28、交流是必須的。我指的不是八卦寒暄打發時間而是思考的碰撞。

29、其實熱愛也不一定是最好的老師,尤其對資質平庸的凡夫俗子。

30、大道不在言也,非言無以顯道,佛法不在學也,非學無以明法。

31、一放下,一切放下,永永放下,名萬緣放下。

32、不起罪業,不起福業,不起無動業,是名供養佛。

33、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閲讀。

34、小時候不懂,埋怨你的嚴格,討厭你的指責,不喜你的對比,長大後才知你的用心良苦。快樂幸福!

35、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數不會如此之少,也不會如此之順。

36、別對你根本不瞭解的東西妄加評論,包括我,雖然我是人,不是東西。但是最好不要以自己的理解胡亂評價人們——雖然,這總是免不了。

37、自己是要放到第一位,但並非是最重要的位置。也就是説,先保證自己獨立不拖累別人,再説幫助別人。

38、我最有膽講這些話的原因就是:我所説的,自己都會盡力,我做得到。你也一樣做得到,只要你想。

39、不論時間、際遇怎樣變換,一切美好的——人,事,物。永遠,仍然,存在。

40、要學會找同類找同伴,更要學會獨處中找到生活的樂趣和意義。

41、知識如果不能生成智慧,那麼知識就是"知障",知識就變成了垃圾。

42、我總結溺愛有兩種,包辦型的溺愛和放縱型的溺愛。而放縱型的溺愛可以培養出孩子的依戀情結、自卑心理和任性的性格,而上網成癮的孩子往往是任性造成的。

43、當你任性的時候,贊同你的不一定是朋友,但反對你的人絕對是真正關心你的人。只有死黨才會毫無顧慮的教育你,因為他們的目的只有一個—希望你過得好,不受任何傷害。

44、有人問鷹:"你為什麼到高空去教育你的孩子?"鷹回答説:"如果我貼着地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?"

45、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

46、付出是收穫的沃土,關愛是動力的源泉,微笑是學生心目中的一縷温暖的陽光,更是他們走向成功的階梯。我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

47、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

48、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。愛就是教育,沒有愛便沒有教育。其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

49、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。――羅斯

50、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。――趙東華

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